Выбор тематики выпускной квалификационной работы (ВКР)

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 4Следующая ⇒

Выпускная квалификационная работа, как правило, выполняется по реальной тематике по заказам организаций, предприятий или частных лиц. В тематику могут включаться объекты конкурсных программ и инициативные темы поискового характера, выполняемые на концептуально-теоретическом уровне.

Темы выпускной квалификационной работы определяются выпускающей кафедрой, при этом студенту предоставляется право выбора темы вплоть до предложения своей темы с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки. Тематика ВКР формируется в процессе обучения на 4, 5 курсах.

Выбранная каждым студентом тема дипломной работы и закрепленный за дипломником персонально научный руководитель утверждаются заведующим выпускающей кафедры. Тематика работ должна быть актуальной, соответствовать профилю специальности, современному состоянию теории и практики дизайна.

Работа над одной темой выпускной квалификационной работы нескольких студентов допускается лишь в том случае, если тема носит комплексный характер, при этом каждый из студентов работает над отдельной ее частью и по индивидуальному заданию.

Характеристика основных направлений тематики ВКР

Тематика ВКР характеризуется следующими основными направлениями:

· Реальное проектирование и художественное конструирование – по заданиям предприятий, фирм, проектных и образовательных учреждений - с объектом проектирования в границах традиционных видов дизайна интерьера, организующих его предметов декоративного назначения в масштабах от ансамбля, комплекса - до штучной, экспериментальной вещи. Педагогическая (методическая) часть в таких работах может быть автономна и относительно независима от объекта проектирования.

Рекомендуемые темы данного направления:

– Разработка жилых интерьеров.

– Разработка общественных интерьеров.

– Разработка производственных интерьеров.

· Разработка комплекса дидактических материалов

Предполагает разработку иллюстративно-графического или текстового обеспечения учебной дисциплины (таблиц, моделей, наглядных пособий, раздаточных материалов); проект учебно-методического пособия. Проектная и дидактико-методическая части в таких работах имеют лишь формальные границы. Содержание этих частей максимально интегрировано.

Рекомендуемые темы:

– Разработка кейса по дисциплине.

– Методическое обеспечение курса лекций.

– Визуальная презентация курса (иллюстративно-графическая, проекционная, мульти-медиа и т.п.).

– Методические принципы и проектные средства трансформации, перепрофилирования интерьеров или объектов декоративно-прикладного дизайна.

– Проект и изготовление наглядных материалов для изучения дисциплины (формообразование, цветоведение, проектирование и т.д.) с использованием методов макетной трансформации и комбинаторики.

· Научно-исследовательское направление

Предполагает выполнение ВКР в форме научных исследований по проблемам истории и теории дизайна, технического творчества учащихся, в тесной взаимосвязи с конкретными задачами дизайн-образования, с технологиями формирования у подрастающего поколения проектной культуры. В работах этого направления должна присутствовать научная новизна, творческое осмысление проблем дизайна. К этому же направлению относятся работы по педагогике и психологии дизайн-образования, посвященные исследованию проблем развития творческих способностей личности, формированию сложных умений творческой деятельности (в самых различных ее аспектах) в учебных заведениях проектно-художественного профиля, разработке психолого-педагогических технологий развития творчества и обучения дизайну.

Обязательным требованием к таким работам является высокий уровень культуры изложения и техники представления результатов исследования. Выпускные квалификационные работы научно-исследовательской тематики могут быть предложены студентам, проявившим склонность и способности к исследовательской работе.

Рекомендуемыетемы:

– Социальная роль дизайна в структуре современного общества. Воспитательный потенциал дизайна.

– Содержание и методология основных этапов художественного проектирования интерьера.

– Специфика дизайнерского (проектного) мышления как типологическая проблема (на примере возникновения типов и видов дизайна).

– Специфика требований эргономики и инженерной психологии при проектировании интерьера (общественного, жилого, производственного и д.п.).

– О соотношении эволюции дизайна (изменение теоретических воззрений на его предмет) и профессиональных целевых качеств специалиста- дизайнера при его подготовке.

Этапы выполнения ВКР и организация дипломирования

Основные этапы выполнения ВКР:

– выбор темы, получение задания на выполнение ВКР;

– составление графика, предусматривающего определение основных этапов выполнения ВКР; наличие индивидуального графика консультаций с руководителем и консультантами по смежным разделам. График выполнения ВКР является обязательным для исполнения всеми дипломниками и утверждается заведующим кафедрой;

– подбор и анализ литературы, относящейся к рассматриваемой проблеме; - поиск необходимых для выполнения ВКР практических материалов (зарисовок, схем и пр.), творческое осмысление использования их при выполнении работы;

– выполнение ВКР;

– представление ВКР научному руководителю, получение отзыва и устранение указанных в нем замечаний;

– рецензирование ВКР;

– защита.

Дипломник обязан регулярно посещать консультации в сроки, установленные руководителем, не реже чем один раз в неделю отчитываться перед ним о проделанной работе: представлять материал, согласовывать содержание и ход выполнения намеченных в плане-графике этапов, вносить коррективы в содержание и оформление работы, устранять указанные руководителем недостатки. Учитывая, что ВКР является экзаменом на профессиональную зрелость, умение работать методически правильно и самостоятельно, дипломник должен строго соблюдать контрольный график просмотров работы на кафедре и график консультаций с руководителем и консультантами. Руководитель фиксирует степень готовности работы в процентах к общему объему работы, что позволяет ему и кафедре при защите ВКР давать автору объективную оценку теоретической и практической подготовки. При систематических нарушениях плана-графика подготовки ВКР руководитель вправе вынести на заседание кафедры вопрос о прекращении выполнения работы студентом.

Законченная работа подписываются студентом и консультантами, представляется руководителю не позднее, чем за 10 дней до срока защиты. В отзыве руководителя должна быть отображена общая оценка полноты всех разделов, выполненных в работе, и характеристика деловых качеств студента.

После предзащиты, которая проводится не позднее, чем за 10 дней до защиты ВКР перед ГЭК (согласно графику дипломирования), кафедрой составляется график очередности защиты ВКР и доводится до сведения дипломников. Содержание доклада выпускника должно быть согласовано с руководителем ВКР. Продолжительность доклада не более 10 минут.

Допущенная кафедрой к защите ВКР направляется на рецензию за 7 дней до защиты. Отзыв рецензента должен содержать анализ проделанной выпускником работы:

3. Общие требования к оформлению ВКР

Оформление практической части ВКР

Технические и художественные средства выполнения дипломной работы, например, отмывка, графика, компьютерная «подача» и пр., выбираются автором по своему усмотрению. При этом необходимым условием является композиционное и художественно-графическое единство всей графической части работы. В экспозицию могут быть включены схемы, фото, перспективные рисунки, др. Графическая «подача» должна ясно и полно раскрывать предлагаемое автором решение, его творческий замысел.

Представленные чертежи по условным обозначениям, шрифтам и масштабам должны строго соответствовать требованиям нормативных документови снабжаться спецификациями.

Оформление теоретической части ВКР (пояснительной записки)

3.2.1. Содержание пояснительной записки

Пояснительная записка (ПЗ) является одним из основных документов, предъявляемым при защите ВКР. Объем ее должен составлять 60-70 страниц машинописного (компьютерного) текста.

В пояснительной записке должны быть отражены:

– актуальность и значимость темы, степень ее разработанности в литературе, в т.ч. определяются существующие в практике подходы к проблеме и отношение к ним автора, формулируются цель и задачи проекта, характеризуются использованные автором данные практической деятельности, методика проведенного исследования;

– творческий замысел автора в краткой и четкой форме;

– дается теоретическое обоснование принятых в проекте решений (композиционных, объемно-планировочных, экономических);

– подводятся итоги работы, формулируются выводы, к которым пришел автор при разработке темы дипломной работы, о возможности внедрения полученных результатов в практику.

3.2.2. Структура и содержание разделов (составных частей) ПЗ

Пояснительная записка должна содержать следующие основные структурные элементы:

– титульный лист;

– задание на ВКР;

– отзыв руководителя;

– рецензия;

– реферат;

– содержание с указанием страниц;

– введение;

– основную часть;

– заключение;

– список использованных источников;

– приложения.

Титульный лист является первой страницей ВКР и заполняется по определенным правилам (приложение 1).

Задание на выполнение ВКР оформляется на специальном бланке.

Реферат составляется в кратком виде (не более одной страницы) и должен включать в себя об объеме ВКР, количестве иллюстраций, приложений, количестве использованных источников, перечень ключевых слов, аннотацию. Перечень ключевых слов должен включать от 5 до 15 слов или словосочетаний из текста ПЗ, которые в наибольшей мере характеризуют ее содержание и обеспечивают возможность информационного поиска. Ключевые слова приводятся в именительном падеже и печатаются прописными буквами в сроку через запятую. Аннотация отражает структуру пояснительной записки, ее объект, предмет, цель и задачи, степень разработанности темы, методы, средства, способы и пути исследования, полученные в ходе выполнения работы результаты и предложения по внедрению результатов с указанием области их внедрения (применения), экономическую эффективность или значимость работы, прогноз развития объекта исследования. Если ПЗ не содержит сведений по какой-либо из перечисленных структурных частей аннотации, то в тексте аннотации она опускается, при этом последовательность изложения сохраняется (приложение 3).

Содержание отражает структуру работы (приложение 2).

Введение в краткой форме должно включать в себя следующие составляющие части:

– развернутое наименование темы дипломного проекта (работы); область приложения и актуальность работы;

– формулировку цели и задач ВКР, границы разрабатываемой темы;

– особенности подхода к решению выбранной темы;

– изложение состояния исследуемого вопроса на основе собранных данных и обоснование использования выбранных методов решения поставленной задачи.

Это, как правило, короткий раздел составляет не более 5 % от общего объема записки и составляет 1-2 страницы текста.

Основная часть содержит большую часть информации (в среднем 70-75% от общего объема) и состоит из трех глав, включающие при необходимости параграфы и подпараграфы. Каждая глава должна начинаться с новой страницы.

1 глава является общетеоретической и может содержать историю вопроса, анализ ситуации, изучение аналогов и т.д.

2 глава комментирует и описывает практическую часть ВКР.

3 глава содержит методическую часть работы.

Логичность построения и целенаправленность изложения основного содержания достигается только тогда, когда каждая глава имеет определенное целевое назначение и является базой последующей.

Заключение, которое является самостоятельной частью научной работы, не должно содержать пересказ содержания или повтор выводов, которые были сделаны в главах. Содержит краткие выводы по результатам выполненной работы, оценку полноты решения поставленных задач, предложения и рекомендации по конкретному использованию результатов ВКР, ее значимость для практики. Заключение не должно содержать новых сведений, фактов, аргументов, а выводы должны логически вытекать из основного текста работы.

Список использованных источников строится в соответствии с правилами, установленными для библиографических описаний. Содержит указания фамилий и инициалов авторов, названия статей, книг, места издания (для журналов указать название журнала, год издания, том, номер страницы), нормативные документы, базы данных, информационно-справочные и поисковые системы, электронные библиотеки.

В приложении может быть представлен материал для обоснования принятого решения в виде различных вариантов, проиллюстрированных эскизами, схемами, фотографиями и т. п.

3.3.3. Требования к оформлению текстовой части пояснительной записки

Обязательным условием оформления пояснительной записки является ее жесткое скрепление (прошивание).

Содержание пояснительной записки представляется в виде текста и приложений (иллюстраций, схем и т.д.). Текст записки выполняется шрифтом Times New Roman и должен отвечать следующим основным требованиям: четкость структуры, ясность, логичность и последовательность изложения материала, точность приведенных сведений. Текст должен выполняться на одной стороне листа бумаги формата А-4. Абзацы начинаются отступом не менее 1, 2 см. Листы пояснительной записки должны иметь следующие размеры полей: левое – 30 мм, правое – 15 мм, верхнее – 20 мм, нижнее – 20 мм. Основной текст пишется 14 кеглем с полуторным межстрочным пробелом. В пояснительной записке осуществляется сквозная нумерация страниц арабскими цифрами. Номер страницы проставляетсяв низу в середине страницы. Титульный лист и содержание включаются в общую нумерацию страниц текста, но не нумеруются.

Введение, главы основной части, заключение, список использованных источников, приложения должны начинаться с новой страницы. Их следует набирать 16-м «жирным» кеглем заглавными буквами и располагать в середине строки без точки в конце, не подчеркивая ( СОДЕРЖАНИЕ, ВВЕДЕНИЕ и т.д.). Переносы слов в заголовках и подзаголовках не допускаются.

Заголовки подглав (параграфов) набираются 16-м «жирным» кеглем строчными буквами и располагаются с отступом (абзац) 1, 2 см (как текст). Следующий по иерархии заголовок (подпараграф) набирается 14-м «жирным» кеглем строчными буквами и располагаются с отступом (абзац) 1, 2 см (как текст). Расстояние между заголовками и текстом должно быть 2 интервала. Расстояние между заголовками раздела и подраздела допускается делать 1-2 интервала.

Допускается выделение слов в тексте курсивом (слово), а также выделение дополнительных заголовков жирным курсивом ( Заголовок ).

Пример оформления иерархии заголовков:

ГЛАВА 1. НАЗВАНИЕ 1.1. Название 1.1.1. Название

Сокращения. Самостоятельно употребляются следующие сокращения:

– и др., и пр., и т.д. Не рекомендуется употреблять эти сокращения в середине фразы;

– сокращения при географических названиях: г. (город), д. (деревня), с. (село);

– слова, сокращаемые при датах в цифровой форме: в. (вв.), г. (гг.), до н. э.;

– слова, сокращаемые при числах в цифровой форме: млн., млрд., тыс., экз., шт.

Ссылки. В тексте ВКР могут использоваться следующие виды ссылок:

– ссылки на структурные элементы работы, таблицы, иллюстрации, формулы, приложения, схемы и т.п.;

– ссылки на документы (библиографические ссылки).

Ссылки на структурные элементы оформляют по следующим правилам:

1) При ссылках в тексте на структурные элементы работы необходимо указывать их названия и порядковые номера. Например: «в главе 1 были рассмотрены…», «…согласно 1.1» (приложение 1, рис. 3), (таблица 2), (рис. 5).

2) Если в тексте приводится только одна иллюстрация, одна таблица, одно приложение, то в ссылке следует указывать: «…на рисунке», «…в таблице», «…в приложении».

Библиографические ссылки приводятся в виде порядкового номера документа в списке использованных источников, который указывается в квадратных скобках без точки, если цитата не дословная, она пишется без кавычек (например, [8]); если цитируемый текст взят без изменений, то цитата ставится в кавычки и указывается страница, на которой находится эта информация в источнике (например, [8, с. 56]).

В тексте возможны ссылки на приложения, которые указываются в круглых скобках, например, (приложение 1, рис. 2). В каждом приложении ведется своя нумерация рисунков, схем. Если в приложении рисунок один, то его можно не нумеровать.

Таблицы. Каждая таблица должна иметь заголовок. Точка в конце заголовка не ставится. Заголовок помещают над таблицей. На все таблицы пояснительной записки должны быть приведены ссылки в тексте документа (например, табл.1).

Таблицы нумеруются арабскими цифрами порядковой нумерацией в пределах всего текста. Слово «Таблица» и ее порядковый номер помещают над ней в правом верхнем углу над названием таблицы. Если в тексте только одна таблица, то ее не нумеруют и слово «Таблица» не пишут.

Графу «Номер по порядку» в таблицу не включают. Порядковые номера указывают в первой графе таблицы непосредственно перед их наименованием. Пустых клеток в таблице быть не должно. Если данные отсутствуют, ставится знак «-».

Заголовки, как правило, ставятся в именительном падеже единственного числа и пишутся 14 «жирным» кеглем. Написание прописной и строчной букв в графах зависит от подчиненности заголовков верхнего и нижнего ярусов. Например:

Таблица 1

Заголовок

Наименование тем	Количество часов
теоретических	практических	всего
1. Введение		-

При заполнении таблицы допускается использовать, кроме 14-го, 10 или 12 размер шрифта.

Над продолжением или окончанием таблицы пишут: Продолжение табл. 2; Окончание табл. 2. Таблицы располагают после текста, в котором упоминаются впервые, или на следующей странице, а при необходимости – в приложении.

Иллюстрации. К иллюстрациям относятся: фотоснимки, рисунки, эскизы, планы, чертежи, графики и др. Иллюстрации обозначают словом «рис.» и нумеруют арабскими цифрами порядковой нумерацией в пределах всего текста. Слово «рис.», порядковый номер иллюстрации, и ее название помещают под иллюстрацией. Иллюстрации располагают после текста, в котором упоминаются впервые, или на следующей странице. На все иллюстрации в тексте должны быть ссылки. Например: (рис.1). Пример подписи: Рис. 2. Упаковка. Армения, 1978 г.

Ссылки на иллюстрации, включенные в приложение, обозначают (приложение 1, рис. 5).

Список использованных источников помещается после основного текста пояснительной записки ВКР и должен содержать сведения об источниках, используемых при выполнении работы (учебная литература, учебно-методические пособия, специальные исследования по вопросам исследования и другие периодические издания, нормативные документы, статьи базы данных интернет). Все библиографические описания документов в списке информационных источников оформляются в соответствии с требованиями ГОСТ 7.1-84, ГОСТ 7.16-79, ГОСТ 7.34-81, ГОСТ 7.40-82. В библиографических описаниях допускаются сокращения в области выходных данных по ГОСТ 7.12-93 и 7.11-78. Библиографические описания документов располагаются в алфавитном порядке их элементов авторских заголовков (фамилии и инициалы авторов) или основных заглавий.

Библиографическое описание документов (приложение 4).

– автор (книги, статьи);

– название (книги, статьи);

– сведения, относящиеся к заглавию (учебник, учебное пособие, монография и т.д.);

– источник публикации (для статьи – журнал, сборник и т. д.);

– место издания;

– издательство;

– год издания;

– количество страниц (или страницы, на которых изложена статья).

Издания в списке литературы приводятся в алфавитном порядке (сначала на русском, затем на иностранных языках). Например:

1. Рунге В.Ф. Основы теории и методологии дизайна: учебное пособие / В.Ф. Рунге. Москва: МЗ-Пресс, 2003. 252 с.

2. Ткаченко Е.В. Арт-дизайн: структура, содержание и перспективы развития специализации / Е.В. Ткаченко. Екатеринбург: РГППУ, 2009. 162 с.

3. Туэмлоу Э. Графический дизайн: фирменный стиль, новейшие технологии и креативные идеи / Э.Туэмлоу. Москва: АСТ: Астрель, 2008. 343 с.

Электронные ресурсы

4. Знаменитые дизайнеры [Электронный ресурс]. Режим доступа: http: //www.designstory.ru /designers/.

5. Иванова Г.П. Дизайн: история и теория [Электронный ресурс] / Г.П. Иванова // Сайт о культуре и искусстве. Режим доступа: http: //www.kulturologia.ru.

В Приложении размещаются схемы, таблицы, чертежи, фотографии и рисунки аналогов и продуктов проектирования и должны иметь подпись, например: Рис. 8. Название.

Нормоконтроль

Одним из действенных средств контроля знаний студентов в области стандартизации и внедрения требований стандартов в учебный процесс является нормоконтроль учебной документации, к которой относятся пояснительные записки выпускных квалификационных работ. Выполнение основных положений нормоконтроля обеспечивает как дипломника так и преподавателя, осуществляющего руководство ВКР, надежным инструментом повышения качества труда дипломника и, в конечном итоге, влияет на качество подготовки будущих специалистов.

На выпускающей кафедре нормоконтролер назначается распоряжением заведующего кафедрой. Нормоконтролю подвергается текст ВКР и ее приложения.

Порядок проведения нормоконтроля на кафедре дизайна интерьера установлен в качестве выполнения основных положений пояснительной записки: соблюдения норм и требований, установленных государственным образовательным стандартом и другими нормативными документами. Нормоконтроль является завершающим этапом дипломной работы. Пояснительная записка, представленная на нормоконтроль, должна быть полностью укомплектована в соответствии с заданием. Она должна быть подписана студентом и научным руководителем дипломной работы.

Без ведома нормоконтролера вносить какие-либо изменения или дополнения в работу запрещается. В обязанность научного руководителя ВКР входит контроль соблюдения требований образовательного стандарта. Нормоконтролер не несет ответственности за принятые в проекте художественные и технологические решения. Выявленные при нормоконтроле ошибки и отступления от требований стандарта в проверяемой пояснительной записке помечаются карандашом таким образом, чтобы их можно было удалить, не нарушая качества документа. Проверенная пояснительная записка, в которой обнаружены ошибки и отступления от требований нормативных документов, вместе с замечаниями нормоконтролера передаются студенту для последующего исправления. Исправленная пояснительная записка повторно направляется нормоконтролеру вместе с замечаниями.

5. Структура и содержание выпускной квалификационной работы (ВКР) по направлениям

Реальное проектирование

ВКР состоит из двух частей:

– практической (графической);

– теоретической (пояснительной записки).

Объем практической (графической) части определяется кафедрой в зависимости от выбранной темы и условий представления экспозиционного материала и может быть представлен: на планшетах размером 75х55 мм, электронных носителях (презентация, видеофильм и пр.). Количество и характер материала экспозиции обговаривается индивидуально совместно с руководителем дипломной работы и утверждается на просмотре кафедрой.

Теоретическая основная часть

Предлагается примерная структурная модель основной части пояснительной записки (ПЗ).

Глава 1. Теоретические обоснования проблемы проектирования (в строгом соответствии с целями, задачами, сформулированными во введении).

1.1. Общий обзор состояния вопроса, история развития проектируемого объекта.

1.2. Анализ материалов, относящихся к объекту проектирования, изучение аналогов, поиск противоречий и на их основе уточнение проблемы и задач, выбор исходных параметров.

Глава 2. Разработка объекта.

2.1. Анализ проектной ситуации (задание на проектирование, концептуальное решение, поисковые варианты, включающие выбор и обоснование оптимального решения.

2.2. Композиционное и объемно-планировочное решение: планы, разрезы, развертки, перспективы, обоснование используемых отделочных материалов, встроенной мебели, оборудования, светильников и т.д.

3.2. Стилевое и цветовое решения.

Глава 3. Дидактико-методическая разработка, связанная с обучением дизайну (с использованием результатов 1, 2 глав).

⇐ Предыдущая 123 4 Следующая ⇒