Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
ПОРЯДОК ПРЕДСТАВЛЕНИЯ, ПРОВЕРКИ И ОЦЕНКИ ⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 4
КУРСОВОЙ РАБОТЫ Курсовая работа должна быть выполнена студентом в соответствии со сроком, установленным кафедрой. Собеседование по курсовой работе проводится также в соответствии с устанавливаемым кафедрой графиком. В результате собеседования студент получает оценку за выполненную курсовую работу и только после этого его допускают к экзамену по дисциплине «Статистика». Поэтому курсовую работу необходимо выполнить и пройти собеседование до начала сессии. Готовая курсовая работа должна быть сдана студентом в лаборантскую комнату (комн. 405) кафедры ИТМ. Дата сдачи работы на проверку регистрируется в специальном журнале на кафедре. Преподаватель имеет право проверять работу в течение 10 рабочих дней. При проверке курсовой работы преподаватель выставляет предварительную оценку работы, если эта оценка положительная, то студент приглашается на собеседование в соответствии с установленным кафедрой графиком, в этом случае работа возвращается студенту для ознакомления с замечаниями преподавателя за 2 – 3 дня до собеседования. Если курсовая работа не соответствует предъявляемым к ней требованиям (а, следовательно, предварительная оценка является неудовлетворительной), она возвращается на доработку. После доработки работа снова сдается на проверку. Следует помнить, что в проверенный вариант исправления вносить нельзя. Доработку необходимо осуществлять на дополнительно подшитых в работу листах под рубрикой «Работа над ошибками». Собеседование по курсовой работе позволяет студенту научиться отстаивать свою точку зрения, приобрести навыки четкого и ясного изложения мыслей. Во время собеседования студент отвечает на заданные ему вопросы, касающиеся проработанной темы курсовой работы. Ответ должен быть четким и по существу, грамотным и доказательным. В результате собеседования курсовой работы предварительная оценка может быть повышена или снижена в зависимости от ответов на поставленные вопросы. На «отлично» оценивается работа, которая сдана на проверку в отведенные сроки, оформлена в соответствии с требованиями, приведенными выше. В работе на основе глубоких знаний дается самостоятельный, полный и правильный анализ фактического материала, адекватная интерпретация результатов статистических расчетов. Изложение материала в работе грамотное, создающее картину поэтапного, но целостного и логически увязанного исследования. На собеседовании студент свободно ориентируется в содержании работы, методах исследования и способах расчетов, в экономическом значении рассчитанных показателей, правильно, содержательно и грамотно отвечает на вопросы преподавателя. На «хорошо» оценивается работа, которая сдана на проверку в отведенные сроки, оформлена в соответствии с требованиями, приведенными выше. В работе на основе глубоких знаний дается самостоятельный, полный, без грубых ошибок анализ фактического материала, адекватная интерпретация результатов статистических расчетов. Изложение материала в работе грамотное, создающее картину поэтапного, но целостного и логически увязанного исследования. После получения проверенной работы студент самостоятельно исправляет ошибки, указанные преподавателем. На собеседовании студент свободно ориентируется в содержании работы, методах исследования и способах расчетов, в экономическом значении рассчитанных показателей. На вопросы преподавателя студент отвечает содержательно и грамотно, демонстрирует способность самостоятельно исправлять ошибки в ответах, когда на них указывает преподаватель. На «удовлетворительно» оценивается работа, которая оформлена в соответствии с требованиями, приведенными выше. В работе дается самостоятельный анализ фактического материала, адекватная интерпретация результатов статистических расчетов. Изложение материала в работе грамотное, но отдельные этапы исследования логически не увязаны. После получения проверенной работы студент самостоятельно исправляет не все ошибки, указанные преподавателем. На собеседовании студент ориентируется в содержании работы, методах исследования и способах расчетов, в экономическом значении рассчитанных показателей. При ответах на вопросы преподавателя студент допускает неточности и ошибки, которые не может самостоятельно исправить, когда на них указывает преподаватель. На «неудовлетворительно» оценивается работа, которая оформлена не в соответствии с требованиями, приведенными выше, или выполненная не самостоятельно, не по закрепленной теме, не на фактическом материале, или содержащая грубые ошибки в анализе фактического материала и интерпретации результатов статистических расчетов.
Приложение А План и график работы студента при выполнении Курсовой работы
Приложение Б Форма титульного листа курсовой работы
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Громыко, Г. Л. Теория статистики [Текст]: практикум/ Г. Л. Громыко. - 5-е изд., испр. и доп. - М.: ИНФРА-М, 2013.- 238 с. 2. Громыко, Г. Л. Теория статистики [Текст]: учебник / ред. Г. Л. Громыко. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: ИНФРА-М, 2012. - 476 с. 3. Годин, А. М. Статистика [Электронный ресурс]: учебник/ А. М. Годин. - 9-е изд., перераб. и доп. - Электрон. текстовые дан. - М.: Дашков и К°, 2011. - 460 с. http: //www.knigafund.ru. 4. Елисеева, И. И. Статистика [Текст]: учеб. для вузов/ под ред. И. И. Елисеевой; С.-Петерб. гос. ун-т экономики и финансов. - М.: Высш. образование, 2008. – 565 с. 5. Елисеева, И. И. Статистика [Текст]: учебник/ под. ред. И. И. Елисеевой. - М.: Проспект, 2009. - 443 с. 6. Елисеева, И. И. Статистика [Текст]: учеб. для студентов вузов, обучающихся по экономическим специальностям/ С.-Петерб. гос. ун-т экономики и финансов; ред. И. И. Елисеева. - М.: Юрайт; М.: Высш. образование, 2010. - 565 с. 7. Ефимова, М. Р. Общая теория статистики [Текст]: учебник/ М. Р. Ефимова, Е. В. Петрова, В. Н. Румянцев. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: ИНФРА-М, 2012. - 416 с. 8. Мелкумов, Я. С. Социально-экономическая статистика [Текст]: учеб. пособие/ Я. С. Мелкумов. - М.: ИНФРА-М, 2012. - 236 с. 9. Проява, С. М. Общая теория статистики [Электронный ресурс]: учеб. пособие/ С. М. Проява, В. М. Гусаров. - 2-е изд., перераб. и доп.. - Электрон. текстовые дан.. - М.: ЮНИТИ, 2011. - 207 с. - Источник: http: //www.knigafund.ru. 10. Шмойлова, Р. А. Теория статистики [Текст]: учеб. для вузов/ под ред. Р. А. Шмойловой. - 5-е изд. - М.: Финансы и статистика, 2009. – 654 с.
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение............................................................................................................ 3 1.Общие положения…………….………………………………………. 5 2. Выбор темы и составление плана курсовой работы.............................. 6 3. Подбор и изучение источников информации......................................... 6 4. Требования к содержанию курсовой работы ……...……………….. 7 5. Перечень тем курсовой работы................................................................. 9 6. Методические указания по выполнению основных разделов курсовой работы…………………............................ 10 Краткая природно-экономическая характеристика хозяйства….....10 Экономико-статистический анализ показателей деятельности предприятия………………………………………………………………….13 Анализ динамики показателя х…………………………………14 Анализ вариации показателей х и Х…………………………...16 Факторный анализ динамики показателей х и Х………………18 Корреляционно-регрессионный анализ связи явлений……….19 7. Требования к оформлению курсовой работы.................................. 21 8. Порядок представления, проверки и оценки курсовой работы..… 25 Приложение А. План и график работы студента при выполнении курсовой работы....................................................................................... 29 Приложение Б. Форма титульного листа курсовой работы.................. 30 Список рекомендуемой литературы........................................................... 31
Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-03-25; Просмотров: 469; Нарушение авторского права страницы