Тема № 1: Криминология как наука

Стр 1 из 7Следующая ⇒

Курс лекций по криминологии

Преподаватель: Думанская Елена Игоревна - лектор

Сажаева Майя Александровна - семинарист

Кафедра УП

Студент 333 группы Калинина Дарья

УМК 2009 г. Родионова О.Н.

Курсовая работа, кружок

Отработки ДО ЗАЧЕТА!!!, только устно, 2 р. В неделю, среда 15-30, можно до занятия 16-30

И в пятницу – после 1, 2 пары.

СРЕДА В 15-00 отработка!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 11

Н, 2 – доп.вопросы на зачете.

6 занятий, зачет на последнем семинаре. На 4 сообщить согласны ли заранее сдать зачет.

18 мая – последняя лекция

Вопросы к зачету – взять у лектора.

Зачет пишем сначала, потом устно

Лекции от 21.03.2012

Тема № 1: Криминология как наука

1. Понятие К как науки и ее предмет

2. Цели, задачи, функции науки Криминологии

3. Методология науки Криминология

4. Место К в системе других наук

Вопрос № 1.Понятие К как науки и ее предмет

Криминология – это учение о преступлении (crime and logos - учение)

150 преступлений – каждые сутки, можно спрогнозировать количество преступлений (рост-снижение от условий зависит)

Предмет.

1 точка зрения:

Криминология – это соц-правовая, общетеоретическая и прикладная наука, исследующая:

1. преступность – как соц.явление, сущность и формы ее проявления. Закономерности ее возникновения. Существование и изменения. Понятие, система, признаки, теории

2.Причины преступности и иные детерминанты.

3.Личность тех, кто совершает преступления. Его качества, ценности и установки.

4.Система мер предупреждения Преступления

2 точка зрения – к вышеперечисленному добавляет еще 2 момента:

+ -1.закономерности функционирования и развития криминологической науки, ее место и роль в жизни общества, организацию конкретных криминологических исследований.

2.криминологическое прогнозирование и планирование, борьба с преступностью, ликвидация последствий преступности, управление процессами борьбы с преступностью.

3 точка зрения – включает 4 момента (1 т.з) за вычетом личности преступника

Криминология относится:

1 т.з – к юридическим наукам. Рассматривается как самостоятельная юрид.наука. – это часть УП

2 т.з - к социологии. 1 подход – это самостоятельная социологическая наука, 2 подход – это раздел социологии.

3 т.з – находится на стыке и является соц-правовой наукой.

4 т.з – не является наукой, а относится к группе мед.знаний

Вопрос № 2.Цели, задачи, функции науки Криминологии

Цели:

1.теоретическая – познание закономерностей преступности и выработка на этой основе научных теорий, концепций, формулирование гипотез, определение задач и развития данной науки.

2.практическая – выработка научных рекомендаций и конструктивных предложений по повышению эффективности борьбы с преступностью.

Задачи:

1. получение объективных и достоверных знаний о преступности, ее объеме (состоянии), интенсивности (уровне), структуре и динамике, как в прошлом так и в настоящем.

2. Криминологическое изучение видов преступности (первичный, рецидивный, корыстный) для дифференцированной борьбы с ними.

3. выявление и научное изучение причин и условий преступности и выработка рекомендаций по их преодолению.

4. изучение личности преступника и механизма совершения им преступления, классификация различных видов преступных поведений и типов личности преступника.

5. определение основных направлений предупреждение преступности и наиболее целесообразных средств борьбы с ней.

Функции:

1. описательная – отражение явлений, процессов, входящих в предметов криминологии на основе сбора эмпирического материала

2.объяснительная – позволяет выяснить как протекает тот или иной изучаемый процесс и почему он протекает так, а не иначе

3.прогностическая – связан с предсказанием будущего развития явления или процесса

Система криминологии

1.общая часть – теоретические основы криминологии

2.особенная часть – изучение криминологической характеристики отдельных видов преступлений и своеобразие деятельности по их предупреждению.

Вопрос № 3.Методология науки Криминология

Метод –

общенаучный,

Социологические методы - опрос

частно-научный методы – наблюдение, опрос, эксперимент

логико математические -

статистические методы –

Тема № 2: История криминологии в зарубежной истории.

1.становление и развитие криминологии как самостоятельной соц-правовой науки.

2.классическое направление криминологической теории

3.биологическое направление криминологической теории

4.психологическое направление криминологической теории

5.социологическое направление криминологической теории

6.развитие отечественной криминологии

Вопрос 1.становление и развитие криминологии как самостоятельной соц-правовой науки.

Наказание человека – служило целью умиротворения богов, смягчения и гнева в тех случаях, когда нарушалось какое-либо табу. Вопросы о причинах нарушения табу не ставились.

Платон считал что преступления совершаются от недостаточного воспитания.

Крестьянское Средневековье – господствовало такое представление о преступлении и наказании, что П – это не только противоправное нарушение норм, установленных гос-вом, но и неизменное кара дьяволом. Гос.наказание необходимо. Страдание преступника при наказании примеряет его с богом.

Только с 18 века С развитием рационализма люди стали реально и критически подходить к таким явлением, как отклоняющиеся поведение и преступность.

Создатель криминологии является – итальянский судья прокурор Рафаэль Гарафао. В своей работе «криминология» 1885 г. Ввел научное понятие криминология.

Еще одна т.з, что создатель криминологии – итальянский ученый Энрико Ферри, который значительно раньше в своем фундаментальном труде «уголовная социология» 1881 г. Изложил основы новой науки.

Ламброзо, Ферри – совместно издавали журнал «архив психиатрии уголовного права и уголовной антропологии».

Классическая школа

Классическое направление

называется так потому, что в ее рамках впервые сложилась относительно полная система воззрений в области криминологии. Представители классических школ Беккария, Бентам, Горвард, Лист.

· преступление это следствие сознательного поведения человека, который, обладая полной свободой воли, осуществляет выбор варианта своих действий (как он усвоил правила поведения в обществе! ).

· Наказание за совершенное преступление рассматривалось как неотвратимый и справедливый ответ общества не преследующий проявления жестокости, но направленный на устрашение исправление и обезвреживание преступника.

1738-1794 – Беккария «Работа о преступлениях и наказаниях».

Принципы

1. основой социальной деятельности должна быть утилитарная концепция наибольшего благополучия для наибольшего числа людей.

2. преступление должно рассматриваться как ущерб для общества

3. предупреждение преступности значительно важнее наказания закон должен доводиться до сведения каждого, чтобы каждый знал, что соблюдение закона вознаграждается, а нарушение влечет за собой ответственность

4. тайные обвинения и пытки должны быть заменены гуманными и быстрыми судебными процедурами.

5. цель наказания – удержание людей от совершения преступления, а не социальная месть.

-3-биологичексая теория

Классификация

1. прирожденные преступники

2. профессиональные преступники

3. душевно больные преступники

4. преступники по страсти – политические маньяки

5. случайные преступники

Таким образом, отказавшись от абсолютизации идеи прирожденной предрасположенности к антисоциальному поведению, он обратился к признанию более широкого спектра побуждений и мотивов которые толкают человека на преступление.

Другой ученый в 1878 Энрико Ферри опубликовал свою работу «Теория невменяемости и отрицание свободной воли». Отталкиваясь от идей своего учителя о биологических основах причинности, он вместе с тем уделял большое внимание взаимодействию социальных экономических и политических факторов. Ферри полагал, что на преступную мотивацию влияет как минимум 3 фактора – антропологический – это биологическая организация индивида и организация психики, физический – физическая среда обитания климат время года температура, социальный – социальная организация общества его уклад и т.д.

Рафаэль Гарофало признавал само понятие прирожденный преступник, но считал, что преступление скорее совершается на под влиянием наследственной патологии а является результатом деградации, упадка морального состояния преступника. У таких лиц происходит атрофия нравственных установок. Преступный тип перестает видеть различия между тем, что дозволено и нет.

С течением времени теория трансформировалась в биосоциальную, что отразилось в трудах последователей Ламброза.

Теория клинической криминологии (опасного состояния личности) – объясняет преступность внутренне присуще отдельным индивидам склонности к преступлению. Такие склонности, по мнению Пинателя определяются с помощью особых тестов, анализа профессии образа жизни поведения личности. Коррекция поведения потенциальных и реальных преступников может осуществляться с использованием электрошока, хирургии стерилизации кастрации и т.д.

Теория конституционного предрасположения к преступлению. Представители Кречмер, Шелдон, Глюк, связывали совершение преступлений с работой желез внутренней секреции, влияющей как на внешность – физическую конституцию, так и на психику человека. В качестве мер борьбы они предлагали наряду с применением химических препаратов предлагали помещение потенциальных преступников в специальные лагеря для привития умений и навыков общественно полезного поведения.

Концепция умственной отсталости преступников – Годдард

Концепция наследственной предрасположенности – Лонге

Исследование преступности близнецов. Возможность рождения детей с одинаковым генетическим кодом позволяет определить есть ли зависимость межу генетическими особенностям и характером его поведения. Если один из близнецов совершает преступление, то и второй с большой степенью вероятности последует по его стопам. Однояйцовые – 63% случаев, разнояйцовые в 20% случаев.

Теория хромосомных аномалий. Пол человека определяется набором половых хромосом. Наблюдаются случае, когда в результате аномалий на ранней стадии зародышевого развития происходит удвоение мужской половой хромосомы «у» - ХУУ синдром. Отличаются весьма высоким ростом. Формирование сверх мужского типа личности отличающегося жестокостью.

Лекции от 28.03.2012

Согласно психоаналитической концепции З.Фрейда, человеческое поведение определяется неосознаваемыми импульсами, происходящими из подсознательного или бессознательного.

З.Фрейд, стремясь понять механизм преступного поведения пришел к выводу, что в истоках преступного поведения лежит инстинкт агрессии (супер эго). Стремясь раскрыть и объяснить истоки зарождения преступных действий, последователь-ученик Альфред Адлер несколько видоизменил идею своего учителя. Вместо инстинкта агрессии, как определяющей внутренней силы преступного поведения, он поставил на 1 место «Комплекс превосходства». Базовое положение теории - это учение о Комплексе неполноценности, который он ввел впервые в научный оборот и подробно описал.

Комплекс неполноценности – это особая форма мироощущения и поведения отдельных индивидов. Для личности, страдающей от ощущения своей неполноценности характерно то, что на начальных этапах своей жизни это личность плохо адаптируется, социально неприспособленна, не уверена в себе, в своих действиях, склонна винить в своих неудачах других. Чувство протеста и стремление избавиться от своей неполноценности, от своего зависимого положения со стороны окружающих, родителей, начальства – все это толкает некоторых индивидов на антисоциальные поступки и преступления. В ходе этого процесса, установки и цели бывшие социальные – прекращаются в антисоциальные. Механизм превращения таков, что социальная неприспособленность, неуверенность в себе сменяется искаженным стремлением стать сильным, превосходить других, любой ценой самоутвердиться.

Инстинкт превосходства, стремление возвыситься над другими – становиться определяющей внутренней силой индивида, главным источником его поведенческой мотивации. Комплекс превосходства – Адлер трактовал, как своеобразную компенсацию того чувства неполноценности, которое у индивида было подавляющим в его детские годы. И чем глубже было это ощущение неполноценности в прошлом, тем больше он был подавлен и унижен – тем сильнее его протест, его озлобленность против людей и всего общества

Доллар, Миллер – внесли большой вклад в изучение поведения личности. Они считают (как и З.Фрейд), что агрессивное состояние личности толкает ее на антисоциальные поступки, а порой и на преступления. Но в отличии от З.Фрейда считают, что агрессия возникает не только на базе природного инстинкта самосохранения, но и чаще всего на основе такого эмоционального состояния, которое возникает в процессе межличностного общения и которое они называли «фрустрация»

Фрустрация - этото внутреннее психологическое напряжение, которое складывается при неудачной попытки реализовать свои желания и стремления. Результатом фрустрации может быть: чувство злобы, аккумуляция предельной напряженности и агрессивности. Это эмоциональное состояние может выливаться в преступные действия. Разрядка фрустрационной напряженности может быть перенесена на случайных лиц, которые к конфликтной ситуации никакого отношения не имеют (ссора с женой, муж хватает ружье и идет палить на улицу).

Джон Уотсон – ставил опыты на младенцах. У маленького мальчика вызывал негативные эмоции. Ударял сзади и ребенок начинал реветь, после чего показывал белого пушистого кролика. Когда показывали просто кролика – он начинал реветь. Теория ассоциации.

В истории осмысления человеческой мотивации Особое место занимает бехеоризм. Одним из основателей этого направления считается американский исследователь Джон Уотсон.

Бехеористы утверждали, что человеческое поведение обусловлено исключительно стимулами внешней среды. Поведение человека сводится лишь к строго определенным реакциям на стимулы внешней среды. В 20-30 годы Прошлого века ученый Скиннер разработал самую крайнюю форму бехеоризма, которая заключалась в концепции, что познание это только набор отношений, стимул, реакция, а вовсе не вид умственной деятельности. В его понимании, мышление, как и внешнее поведение состоит: из действий, зависящих от окружающей среды и от стимулов, получаемых от нее. Уотсон считал, что основой отношений организма к среде является «стимул-реакция» и следовательно пользуюсь различными раздражителями можно получить человека с необходимыми качествами и любым поведением, не принимая во внимание ни врожденные качества, ни убеждения, ни другие личные качества.

Переход кол-ва в качество

Отрицание отрицания – Гегель. Преемственность старого и возникновение нового. Оно не может быть без старого. Наказания разные для разных убийств.

Основные (количественные, качественные) и дополнительные (география и цена)

ü Количественные:

1.Объем (состояние! ) – количество совершенных преступлений + число лиц, их совершивших на опр.территории за конкретный период времени. АБСОЛЮТНОЕ ЧИСЛО!

2.интенсивность (уровень) - это ее характеристика, измеряемая числом совершенных преступлений и их участников в расчете на опр. численность населения (на 10 или 100 тыс.жителей)

Измеряется абсолютными показателями (1999 – 2004 г., регистрируется около 3 млн.П в год.) и относительными к преступности, т.е количеством выявленных или осужденных лиц на 100 тыс. в возрасте уголовной отв-ти с 14 лет.

ПОКАЗАТЕЛИ:

· Зарегистрировано – раскрытые/нераскрытые.

· Судимость – кол-во вступивших в силу обвинительных приговоров и осужденных по ним лиц.

· Латентная преступность – незарегистрированная преступности, кот. нельзя смешивать с нераскрытыми П, ибо последние зарегистрированы.

ФОРМУЛА - к – коэффициент преступности

н – число совершенных зарегистрированных преступлений на опр.территории за опр.период

Н большая – это численность населения, достигшего наступления возраста уголовной ответственности, проживающего на территории для которой рассчитывается коэффициент

3.динамика преступности - изменение ее уровня и структуры за тот или иной период времени. На динамику преступности как соц.правового явления влияют 2 группы факторов: 1.социальные факторы - определяющие сущность преступности, ее общ.опасность (причины, условия преступлений, кол-во народа, миграция) 2.юридические факторы – изменение уголовного зак-ва, раскрываемость преступлений, обеспечения неотвратимости ответственности.

ü Качественные:

1.Общ-опасный хар тер – доля опасности, характеристика лиц, совершающих преступление

Корыстный, насильственный, корыстно-насильственный, латентный, групповой, организованный, рецидивный, профессиональный (у несовершеннолетних) Пьют – оценка.

2.структура преступности – качественная хар-ка, отражающая опасность преступности. Определяется соотношением в ней различных групп преступлений, выделяемых по криминологическим или уголовно-правовым основаниям.

Основные показатели структуры преступности:

· Соотношение особо тяжких, тяжких преступлений небольшой и средней тяжести

· Соотношение видов преступлений по их классификации, данной УК РФ (против собственности много преступлений)

· Доля наиболее распространенных преступлений

· Соотношение видов преступлений по доминирующей направленности (корыстные преступления например преобладают)

· Доля преступности несовершеннолетних

· Доля групповой и организованной преступности (способы) Отличаются. группа без предв.сговора.

· Доля рецидива

· Уличная преступность (общ.опасность)

· Бытовая преступность (латентность часто)

· География преступности (город, село, субъект) – территориальная распространенность преступности

Формы организации жизни (уровень жизни, промышленность, национальность) Нет

· Цена (последствия) преступности – величина физического вреда жизни и здоровью потерпевших, материального ущерба от П.Прямой (хищение, уничтожение имущества) и косвенный (восстановление причиненного вреда)

Лекции от 04.04.2012

Жертвы

ПО

Уголовный процесс

1. нежелание огласки интимных сторон жизни (половые преступления)

2. малозначительность причиненного ущербом преступления (мелкие хищения, денежные средства)

3. отсутствие времени у потерпевшего для подачи заявления и разбирательства случившегося

4. неуверенность в неизбежности наказания преступника (вопрос доверия к ПО)

5. особые взаимоотношения потерпевшего либо свидетелей с преступником (родственные связи)

6. боязнь угрозы преступника

7. дефекты правосознания (некоторые потерпевшие рассматривают преступление только как нарушение их личных интересов, никак не связывая его с опасностью для общества и принципом неотвратимости наказания за совершенное противоправное деяние)

8. неблаговидное поведение потерпевшего (2 друга ведут бизнес, один кидает, 2 не идет – это отступление от норм нравственности и морали со стороны потерпевшего)

9. сложный замаскированный характер преступных деяний, затрудняющий установление ПО самого факта совершения преступления (взяточничество, мошенничество).

10. особенности системы учета преступлений (небрежность, невнимательность)

11. дети самих лиц ПО: недостаточный уровень юридической квалификации (деяние преступное регистрируется как непреступное)

12. целенаправленное сокрытие учета (неправильная квалификация деяния)

Существуют преступления с большей (мошенничество, половые преступления) или меньшей латентной преступностью.

Последствия латентности преступности:

1. Искажение представления о фактическом состоянии уровня структуры, динамики преступности, о величине и характере ущерба, причиненного общество преступными деяниями;

2. Препятствие реализации принципа неотвратимости ответственности за совершенные преступления;

3. Рост преступности, особенно рецидивной;

4. Снижение достоверности прогноза преступности, затрудняющие определение основных направлений борьбы с ней;

5. Снижение авторитета ПО;

6. Снижение активности граждан в борьбе с преступностью;

Методы, позволяющие получить косвенные данные о степени распространенности видов преступности с повышенной латентностью:

1. Опрос предполагаемых потерпевших по специальной анкете. На основании этих данных можно определить соотношение между выявленной и латентной преступностью, установить мотивы сокрытия преступления, выявить обстоятельства, способствующие высокой латентности изучаемого вида преступности;

2. Сопоставление данных уголовной статистики и статистики административных и дисциплинарных правонарушений гражданско-правовых деликтов (обращение в АС);

3. Анализ заявлений, жалоб, обращений о преступлениях, поступивших в ПО, в иные гос.органы, СМИ и сопоставление полученных результатов с данными уголовной статистики;

4. Экспертная оценка.

5. Проверка травмпунктов, сколько было обращений

Тема № 4 Преступление

Потребности

2.чувство - Желание должно быть конкретизировано.

3.установка – самое тайное чувство

4.мотивировка – оправдывает, например изнасиловал – сама хотела.

Выбор цели

6.планироввание –

*тригерная точка, точка баланса. Можно сделать поворот назад.

7.реализация плана -

8.посткриминогенное поведение (осознание того, что совершилось, сокрытие следов, участия либо раскаяния)…… опять возникают желания в потребностях (явка с повинной-безопасность своя-скрываемость)

Это Сложный комплекс взаимодействия внешних и внутренних факторов, обуславливающий возникновение и развитие преступного деяния.

Лекции от 11.04.2012

Нравственно-психологические

ü интеллектуальные (уровень умственного развития, объем знаний, содержание разнообразных интересов, жизненный опыт)

ü эмоциональные (сила, уравновешенность или подвижность нервных процессов, динамичность чувств, степень эмоциональной возбудимости)

ü волевые – ( способность принимать решения, обладание выдержкой, стойкостью, твердостью, настойчивостью)

4. уголовно-правовые – направленность и мотивация преступных действий, длительность и интенсивность преступной деятельности, наличие судимости за нее, ролевое участие в преступлении, степень подготовленности к преступлению, организованности, отношение к последствиям.

5. криминологическая характеристика личности преступника – находит свое отражение в антиобщественной направленности взглядов, интересов, потребностей, привычек (антиобщественная установка. которая выступает общей причиной совершения конкретных преступлений)

Т.з.

1. уголовно-противоправная направленность – антиобщественные взгляды и установки. Личность находится в оппозиции к существующим норма общ.жизни, законам, нормам морали и нравственным устоям, установкам

Устремление цели

3. психологические характеристики – криминальный тип характеризуется – плохая адаптация, отчужденность, плохая социализация, неприятие жизненных норм, традиций, обычаев, соц.ценностей общества

4. стереотипы поведения – агрессивность, конфликтность, эмоциональная неустойчивость, импульсивность

5. поведенческая мотивация –

Вопрос № 2.Виктимность

Это склонность субъекта к поведению, повышающему шансы на совершение преступления в отношении него. (несовершеннолетние, инкасаторы, пожилые, девушки)

Для виктимности значимы характеристики личности – пол, возраст, социальный статус, выполняемые социальные роли, профессия, готовность действовать в критической ситуации определенным образом, а также окружающая среда, конкретная ситуация, поведение 3-х лиц.

Виды:

1.виновная виктимность – противоправное или безнравственное поведение лица, проявление неосмотрительности, легкомыслия, неосторожности, в силу чего оно и становится жертвой преступления

2.невиновная виктимность – связана со служебными и общественными обязанностями (ПО, инкассаторы), либо с психофизическими особенностями лица (дети, инвалиды, старики)

Виды:

· Индивидуальная виктимность – свойства конкретного человека, обусловленные его социальными, психологическими или биофизическими качествами (либо их совокупностью), способствующие в определенной жизненной ситуации формированию условий, при которых возникает возможность причинения ему вреда противоправным актом.

· Видовая виктимность – относительная предрасположенность отдельных людей становиться в силу ряда обстоятельств жертвами отдельных видов преступлений (пример: смс-мошенничество рассчитано на пожилых людей, которые имеют детей)

· Групповая виктимность - общая для отдельных категорий лиц, повышенная способность при определенных условиях становиться жертвами преступления (профессиональная виктимность, охранники инкассаторов, + группа риска, алкоголики, наркоманы)

· Массовая виктимность - указывает на объективно существующую реальность для определенной части людей в силу своих субъективных качеств нести физический, моральный и материальный ущерб, на состояние и структуру совокупности пострадавших от преступлений, в результате их виктимной предрасположенности.

Виды:

· Повышенная виктимная способность

· Средняя виктимная способность

· Пониженная виктимная способность

Необходимая оборона

Виктимологическая профилактика – это специфическая деятельность социальных институтов направленная на выявление устранение и нейтрализацию факторов, обстоятельств, ситуаций, формирующих виктимное поведение и обуславливающих совершение преступления; выявление групп риска и конкретных лиц с повышенной степенью виктимности с целью восстановления или активизации их защитных свойств, разработка либо совершенствование уже имеющихся специальных средств защиты, физических и юридических лиц от преступлений.

Уровни профилактики

1. общесоциальный – решение социально-экономических и культурно-воспитательных задач, направленных на устранение или нейтрализацию причин и условий способствующих криминальной виктимизации общества и на снижение степени виктимности граждан.

2. специальный – осуществляемые государственными органами общественными объединениями и отдельными гражданами мероприятия, имеющие специальной целью предупреждение преступлений путем недопущения реализации виктимных свойств и качеств отдельных групп населения.

3. индивидуальный - индивидуальная профилактическая работа с лицами, которые судя по их поведению или совокупности личностных характеристик могут с большей вероятностью стать жертвами преступников, направленное на повышение активности их защитных реакций, а также обеспечение их личной имущественной и иной безопасности.

Система субъектов виктимологической профилактики

1 группа – ФОГВ, ОМСУ – определяют основные задачи функции финансирование и реализация программ

2 группа – Правоохранительные органы

3 группа – организации предприятия учреждения различных форм собственности, общественные организации, комиссии, фонды, ассоциации

Отдельные средства и меры профилактики:

· правовое воспитание

· индивидуальная виктимологическая профилактика – непосредственная и ранняя. Меры непосредственной профилактики направлены на лицо ставшее жертвой преступления, либо находящееся в состоянии близком к превращению в жертву. Ранняя профилактика направлена на личность, подпадающую под признаки потенциальной жертвы, обладающую высокой степенью виктимности.

Детерминация и причины.

Система

Субъекты

Общее предупреждение

Специальное

Индивидуальное.

-1-

предупреждение преступности - это система мер, предпринимаемых гос органами, общ организациями, представителями власти и другими лицами, направленных на противодействие процессам детерминации преступности, имеющие целью ресоциализацию потенциальных преступников, предотвращение совершения новых преступлений.

Профилактика преступности может пониматься в широком и узком смысле. В широком- это синоним предупреждению. В узком- это меры, направленные на выявление и ликвидацию причин и условий конкретных преступных деяний, а также на установление лиц, потенциально способных совершить преступления, с целью осуществления направленного предупредительного воздействия.

Предотвращение преступлений сводится к пресечению преступной деятельности на начальном этапе, когда преступник только планирует совершение определенного деяния, то есть когда его деятельность еще не является уголовно наказуемой.

Пресечение преступлений имеет место, когда процесс совершения преступления останавливается внешним воздействием на стадии приготовления или покушения, когда преступник только подготавливает средства и орудия совершения преступления, ищет соучастников, осуществляет сговор на совершение преступлений, или когда процесс преступного посягательства пресекается до того как была достигнута его цель, причинен преступный вред.

Задачи предупреждения:

1. выявление и устранение или нейтрализация причин преступности и условий, способствующих их совершению;

2. индивидуально профилактическое воздействие на лиц с противоправным поведением;

3. предотвращение замышляемых и готовящихся преступлений;

4. снижение у населения и отд граждан риска стать жертвами преступных посягательств.

Основные принципы:

1) законность

2) социальная справедливость и гуманизм

3) комплексность

4) своевременность и достаточность используемых мер

5) дифференциация мер предупредительного воздействия

6) эффективность

-2- Виды

По характеру:

- обще социальное

- спец криминологическое (пресекать, раскрывать и наказывать!!!!!!! )

Обще социальное характеризуется тем, что составляющие его меры являются необходимым элементом социально-экономической деятельности, устранение недостатков в политической, социальной нравственно-психологической и духовной сферах общества.

Специально-криминологическое – совокупность мер, спец направленных на устранение причин преступности или конкретных преступных проявлений.

Выделяют уровни:

1. общегосударственный - предусматривает решение социальных, эконом и иных проблем жизнедеятельности общества, социально-экономические преобразования, усиление воспитательной и идеологической работы.

2. региональный - предполагает предупредительное профилактическое воздействие на конкретные социальные группы и слои населения, подвергнутые влиянию отрицательных тенденций.

3. местный - связан с индивидуальным профилактическим воздействием на конкретных лиц.

-3- Система

Объекты, субъекты воздействия, применяемые ими меры, и механизм их реализации.

Объекты предупреждения:

Деятельность осуществляется путем воздействия на:

-причины и условия преступлений, связанные с обществом в целом, и конкретными гражданами, не являющимися преступниками (потенциальные жертвы преступлений);

- процессы самодетерминации и самовоспроизводства преступности.

Субъекты- см. ниже.

Меры:

1. социально- экономические- связанные с повышением уровня жизни населения;

2. связанные с социально-правовым контролем, основанном на прозрачности и доступности для проверок процесса принятия решения государственными органами, должностными лицами, ведения хозяйственной деятельности, управление финансовыми потоками.

3. организационно- управленческие меры, основанные на повышении эффективности работы правоохранительных и иных госорганов.

4. идейно- нравственные меры.

5. социально- психологические меры

6. медицинские и психолого-педагогические меры

7. технические меры

8. правовые меры

-4- Субъекты.

- это лицо ЮЛ, ФЛ, которое имеет права/обязанности в сфере предупреждения преступности.

- неспециализированные

- специальные

Как государственные, так и не государственные субъекты.

1. неспециализированный государственный субъект - ОГВ, ОЗВ и ОИВ, различные органы государственного контроля, ФНС, антимонопольный комитете, санитарно эпидемиологический надзор,. В соответствии со своими полномочиями по наблюдению за исполнением закона в различных сферах - используют средства и методы выявления правонарушений и реагирования на них.

2. неспециализированные негосударственные субъекты - предприятия и учреждения культуры и здравоохранения, образования, обществ формирования, партии, фонды, религиозные организации. Функция предупреждения не является для них единственной, профилирующей и основной.

3. специализированные - общий признак- предназначенность доя борьбы с преступностью и другими правонарушениями, которая является для них единственной, профилирующей основной функцией. ТОЛЬКО БОРОТЬСЯ и ПРЕДУПРЕЖДАТЬ!

4. негосударственные:

- общественные пункты охраны порядка

- адвокатура

- добровольные народные дружины

- различные комиссии, предприятия по борьбе с пьянством

- внештатные сотрудники милиции

К субъектам государственным относятся: выступают от имени государства!

12 3 4 5 6 7 Следующая ⇒