Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Какие случаи травмирования детей оформляются актом Н-2, а какие регистрируются в журнале как микротравма.



1. Заключение трудового договора допускается с лицами, достигшими 16 лет. С письменного согласия одного из родителей трудовой договор может быть заключен с лицом, достигшим 14 лет, для выполнения легкого труда, не причиняющего вреда здоровью и не нарушающего процесса обучения.

Запрещается работа лиц моложе 18 лет с вредными и (или) опасными условиями труда, работа по совместительству. В возрасте: от14 до 16 лет – 23 часа в неделю; от 16 до 18 лет – 35 часов.

Несовершеннолетние в трудовых правоотношениях приравниваются в правах к совершеннолетним, а в области охраны труда, рабочего времени, отпусков и некоторых других условий труда пользуются гарантиями, установленными настоящим Кодексом, иными актами законодательства, коллективными договорами, соглашениями. Запрещается применение труда лиц моложе восемнадцати лет на тяжелых работах и на работах с вредными и (или) опасными условиями труда, на подземных и горных работах. Список работ, на которых запрещается применение труда лиц моложе восемнадцати лет, утверждается Правительством Республики Беларусь или уполномоченным им органом. Все лица моложе восемнадцати лет принимаются на работу лишь после предварительного медицинского осмотра и в дальнейшем, до достижения восемнадцати лет, ежегодно подлежат обязательному медицинскому осмотру. Обязательные ежегодные медицинские осмотры несовершеннолетних работников проводятся в рабочее время с сохранением среднего заработка. Запрещается привлекать работников моложе восемнадцати лет к ночным и сверхурочным работам, работам в государственные праздники и праздничные дни работам в выходные дни. Трудовые отпуска работникам моложе восемнадцати лет предоставляются в летнее время или, по их желанию, в любое другое время года. Заработная плата работникам моложе восемнадцати лет при сокращенной продолжительности ежедневной работы выплачивается в таком же размере, как работникам соответствующих категорий при полной продолжительности ежедневной работы. Расторжение трудового договора с работниками моложе восемнадцати лет - после предварительного, не менее чем за две недели, уведомления районной (городской) комиссии по делам несовершеннолетних.

2. Знаки и плакаты бывают:

-ОСТОРОЖНО! ЗЛЕКТРИЧЕСКОЕ НАПРЯЖЕНИЕ (фон желтый, кайма и стрела черные);

-СТОЙ! НАПРЯЖЕНИЕ (черные буквы на белом фоне. Кайма и красная стрела;

-ИСПЫТАНИЕ. ОПАСНО ДЛЯ ЖИЗНИ (черные буквы на белом фоне. Кайма и стрела красная);

-НЕ ВЛЕЗАЙ! УБЬЁТ (черные буквы на белом фоне. Кайма и стрела красная);

-НЕ ВКЛЮЧАТЬ! РАБОТАЮТ ЛЮДИ (красные буквы на белом фоне. Кайма красная);

-НЕ ОТКРЫВАТЬ! РАБОТАЮТ ЛЮДИ (красные буквы на белом фоне. Кайма красная);

-НЕ ВКЛЮЧАТЬ! РАБОТА НА ЛИНИИ (белые буквы на красном фоне. Кайма белая);

-РАБОТАТЬ ЗДЕСЬ (белый круг, буквы черные внутри. Кайма белая);

-ВЛЕЗАТЬ ЗДЕСЬ (белый круг, буквы черные внутри. Кайма белая);

-ЗАЗЕМЛЕНО (черные буквы на синем фоне).

3. Руководитель учреждения образования издает приказ, в котором назначаются: ответственные лица за пожарную безопасность, которые должны находиться в здании во время проведения культурно-массового мероприятия. До проведения культурно-массового мероприятия, преподаватели должны представить в администрацию учреждения пофамильные списки о количестве детей. Лица, ответственные за пожарную безопасность, обязаны сообщить о дате и времени проведения праздника в местные органы пожарного надзора не позднее, чем за три дня до проведения мероприятия. Во время проведения массовых мероприятий с детьми должны неотлучно находиться дежурные преподаватели, классные руководители. Эти лица должны быть проинструктированы о мерах пожарной безопасности и правилах эвакуации детей из помещений в случае пожара. С обучающимися и воспитанниками проводится обучение мерам безопасности в протоколах установленного образца.

4. В соответствии с Инструкцией № 58 расследуются несчастные случаи (травмы, полученные в результате нанесения телесных повреждений другим лицом или животными, ожога, утопления, поражения электрическим током, укусов насекомых, аварий, разруше­ний зданий, сооружений и других чрезвычайных ситуаций), повлекшие временную или стойкую утрату здоровья либо смерть обучающегося или воспитанника и произошедшие:

- на территории учреждения образования или в ином месте, где обучающийся или вос­питанник находился под непосредственным руководством педагогического работника (пре­подавателя, учителя, воспитателя, мастера производственного обучения) в соответствии с приказом (поручением) руководителя учреждения образования;

- при следовании к месту учебы, практики, отдыха и другому на транспорте, предостав­ленном учреждением образования;

- на транспорте общего пользования или ином транспорте, а также при следовании пешком по приказу (поручению) руководителя учреждения образования.

Несчастный случай, происшедший с обучающимся или воспитанником, получившим травму, который не вызвал повреждения здоровья, учитывается руководителем учреждения образования в журнале регистрации микротравм.

При наступлении повреждения здоровья у обучающегося или воспитанника, получивше­го травму, вследствие указанной в названном журнале травмы проводится расследование в соответствии с пунктом 19 Инструкции № 58.

 


Поделиться:



Популярное:

  1. E) Воспитание сознательного отношения, склонности к труду как основной жизненной потребности путем включения личности в активную трудовую деятельность.
  2. I. Драма одаренного ребенка, или как становятся психотерапевтами.
  3. I. Философия как мировоззрение, основной круг проблем
  4. I.1 Творчество как средство социализации и развития личности
  5. II.1 Досуг как средство творческой самореализации личности
  6. III. Презрение как заколдованный круг .
  7. MS Word. Как поменять начертание шрифта на полужирный?
  8. Non Role-Play (сокращение NonRP) - нереальная игра, действие, как данный персонаж не поступил бы в жизни. Нарушение RP режима.
  9. PAGE7. ЭКСПЕРИМЕНТ КАК МЕТОД ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ
  10. Role-Play(сокращение RP) - реальная игра, реальное поведение, как в жизни, игра по ролям.
  11. VI.3.3. Наследственная патология как результат наследственной изменчивости
  12. А как же незаменимые аминокислоты?


Последнее изменение этой страницы: 2016-04-09; Просмотров: 1286; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.014 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь