Тематики вопросов для проведения тестирования руководителей военно-патриотических клубов (объединений)

1. Нормативно - правовые акты, регулирующие деятельность военно - патриотических и военно-спортивных клубов и секций.

2. Основные требования по соблюдению техники безопасности при проведении занятий с детьми и подростками: в спортивных залах, походах, экспедициях и лагерях.

3. Основные санитарно-гигиенические требования для помещений, в которых проводятся занятия (классы, спортзалы).

4. Основные требования к организации лагерей, экспедиций и походов.

5. Психологические особенности детей 10-12 лет.

6. Психологические особенности подростков 13-16 лет

7. Основные методические требования по проведению занятий по направлениям подготовки.

8. Краткая история создания и развития системы допризывной подготовки к военной службе, ее задачи и традиции.

9. Российские военные традиции.

10. История учреждения звания Героя Советского Союза (когда, в связи с чем, первые Герои Советского Союза).

11. История учреждения звания Героя Российской Федерации (когда, в связи с чем, первые Герои РФ).

12. Полные кавалеры ордена Славы (когда учрежден орден Славы; количество награжденных орденами всех трех степеней; категории военнослужащих, награждаемых орденом; первые полные кавалеры; полные кавалеры ордена Славы, удостоенные звания Героя Советского Союза).

13. Общая статистика по Героям Советского Союза (сколько человек удостоены звания Героя в предвоенный период, в годы Великой Отечественной войны, в послевоенные годы до 1992 года).

14. Героизм женщин в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 годов и послевоенное время (сколько женщин удостоены звания Героя в годы войны, в послевоенное время; женщины - Герои Российской Федерации).

15. Трижды и дважды Герои Советского Союза.

16. Города-Герои, Города воинской славы (до 2015 года).

17. Покорители космоса - Герои Советского Союза и Герои Российской Федерации.

18. Герои Советского Союза в послевоенный период.

19. Прославленные полководцы и флотоводцы России.

20. Основные сражения Великой Отечественной войны 1941-1945 годов, уметь определять по картам - схемам основные операции ВОВ и даты их проведения.

21. Узнавать по портретам великих полководцев Великой Отечественной войны 1941-1945 годов.

22. Знать награды периода ВОВ и их статус.

23. Знать современные награды России и их статус

24. Уметь определять образцы отечественной военной техники и оружия периода ВОВ, знать их создателей.

25. Современная техника и вооружение.

26. Основы обороны государства, Вооруженные силы РФ (предназначение, состав, традиции и т.п.).

27. Воинская обязанность и военная служба граждан (подготовка, прохождение службы по призыву и контракту).

28. Общевоинские Уставы (права и обязанности военнослужащих, начальники и подчинённые, сущность воинской дисциплины, обязанности и практические действия лиц суточного наряда, обязанности и практические действия караула - алгоритм действий выполняется в соответствии с Уставом караульной и гарнизонной службы).

29. Государственная и военная символика - история и современность (сущность и значение государственных символов Российской Федерации - Флага Российской Федерации, Герба Российской Федерации, Гимна Российской Федерации, Знамени Победы, Знамен ВС РФ, ВВС РФ, ВМФ РФ и иных видов ВС РФ, Боевых Знамен, Военной Присяги); символика городов- Героев.

30. Сущность международного гуманитарного права и основные нормы международного гуманитарного права.

31. Вопросы из школьной программы курса ОБЖ по оказанию первой доврачебной помощи (кровотечения, переломы, пищевые отравления, термические ожоги, обморожения, утопление).

32. Дни воинской славы и памятные даты России.

Приложение № 3

к Положению об областном конкурсе

на лучшую организацию деятельности

военно-патриотических клубов

ПЕРЕЧЕНЬ

тематики вопросов для проведения тестирования воспитанников военно-патриотических клубов (объединений) на знание основных событий Великой Отечественной войны 1941- 1945 годов, истории героизма, основ воинской обязанности и военной службы, первой медицинской помощи

1. История учреждения звания Героя Советского Союза (когда, в связи с чем, первые Герои Советского Союза).

2. История учреждения звания Героя Российской Федерации (когда, в связи с чем, первые Герои РФ).

3. Полные кавалеры ордена Славы (когда учрежден орден Славы; количество награжденных орденами всех трех степеней; категории военнослужащих, награждаемых орденом; первые полные кавалеры; полные кавалеры ордена Славы, удостоенные звания Героя Советского Союза).

4. Общая статистика по Героям Советского Союза (сколько человек удостоены звания Героя в предвоенный период, в годы Великой Отечественной войны, в послевоенные годы до 1992 года).

5. Героизм женщин в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 годов и послевоенное время (сколько женщин удостоены звания Героя в годы войны, в послевоенное время; женщины - Герои Российской Федерации).

6. Трижды и дважды Герои Советского Союза.

7. Города-Герои, Города воинской славы (до 2015 года).

8. Покорители космоса - Герои Советского Союза и Герои Российской Федерации.

9. Герои Советского Союза в послевоенный период.

10. Прославленные полководцы и флотоводцы России.

11. Основные сражения Великой Отечественной войны 1941-1945 годов, уметь определять по картам - схемам основные операции ВОВ и даты их проведения.

12. Узнавать по портретам великих полководцев Великой Отечественной войны 1941-1945 годов.

13. Знать награды периода ВОВ и их статус.

14. Уметь определять образцы отечественной военной техники и оружия периода ВОВ, знать их создателей.

15. Знать художественные произведения (картины), отражающие основные периоды ВОВ, авторов и период ВОВ, изображенный на картине.

16. Современная техника и вооружение.

17. Основы обороны государства, Вооруженные силы РФ (предназначение, состав, традиции и т.п.).

18. Воинская обязанность и военная служба граждан (подготовка, прохождение службы по призыву и контракту).

19. Общевоинские Уставы (права и обязанности военнослужащих, начальники и подчинённые, сущность воинской дисциплины, обязанности и практические действия лиц суточного наряда, обязанности и практические действия караула - алгоритм действий выполняется в соответствии с Уставом караульной и гарнизонной службы).

20. Государственная и военная символика - история и современность (сущность и значение государственных символов Российской Федерации - Флага Российской Федерации, Герба Российской Федерации, Гимна Российской Федерации, Знамени Победы, Знамен ВС РФ, ВВС РФ, ВМФ РФ и иных видов ВС РФ, Боевых Знамен, Военной Присяги); символика городов - Героев.

21. Сущность международного гуманитарного права и основные нормы международного гуманитарного права.

22. Вопросы из школьной программы курса ОБЖ по оказанию первой доврачебной помощи (кровотечения, переломы, пищевые отравления, термические ожоги, обморожения, утопление).

23. Дни воинской славы и памятные даты России.

Приложение № 4 к Положению об областном конкурсе на лучшую организацию деятельности военно-патриотических клубов

ФОРМА

заявки участника в номинации «Лучший руководитель военно-патриотического объединения»

№ п/п	Информация	Поля для заполнения
1.	Фамилия, имя, отчество
2.	Число, месяц, год рождения
3.	Место рождения
4.	Домашний адрес, телефон, e-mail
5.	Место работы, должность
6.	Образование (полное название образовательной организации)
7.	Дата поступления/окончания
8.	Опыт работы
9.	Год, месяц, название организации (сфера деятельности), должность (либо статус)
10.	Стаж работы на руководящей должности в патриотическом объединении
11.	Достижения
12.	Курсы повышения квалификации
13.	Дополнительная информация

Приложение № 5 к Положению об областном конкурсе на лучшую организацию деятельности военно-патриотических клубов

ФОРМА

заявки участника в номинации «Лучший воспитанник военно-патриотического объединения»

№ п/п	Информация	Поля для заполнения
1.	Фамилия, имя, отечество
2.	Дата рождения
3.	Домашний адрес
4.	Место учебы, класс
5.	Наименование военно-патриотического клуба, воспитанником которого Вы являетесь
6.	Дата поступления в военно-патриотический клуб
7.	Ваша роль в общественной деятельности клуба
8.	Какими спортивными разрядами вы владеете? Перечислите
9.	Ваш личный результат в:
	стрельбе из пневматической винтовки 5 выстрелов (10 метров), 10 выстрелов (10 метров)
	беге на 100 м
	беге на 1 км
	беге на 3 км
	подтягивании
	метании гранаты
	комплексном силовом упражнении
10.	Планируете ли Вы поступать в военное учебное заведение? Назовите учебное заведение
11.	Дополнительная информация

⇐ Предыдущая 1 23