Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Игра-кричалка «У меня – у тебя»



Аркашка: Зима длится долго-долго, а Масленица бежит быстро.

День третий приближается, как он называется? Среда! (ответы детей)

А в масленичную неделю как его называли? (ответы детей)

«Лакомка». А чем лакомятся на Масленицу?

Правильно, в этот день ходили, друг к другу в гости, угощались блинами!

А с чем блины-то ели?.. (ответы детей)

 

Яшка: Четвёртый день недели какой? Четверг!

День самый-самый масленый и как же его называли? (ответы детей)

«Широкийчетверг» - «Разгул».

В этот день больше всех веселились, пели, плясали до вечера.

Разойдись, честной народ, не пыли, дорожка!

Мы сейчас плясать пойдём, ну и ты немножко.

 

Общая пляска «Барыня»

Аркашка: День пятый — наступает. А дети знают, как его называют? (ответы детей)

Пятница! «Тещины вечерки».

Зять тёщу на блины приглашал, да блинами угощал.

 

Яшка: День шестой – кто скажет, какой? Суббота! (ответы детей)

Правильно, суббота! В этот день попить чайку охота.

Недаром он назывался «Золовкины посиделки».

В эти дни устраивались семейные чаепития.

 

Аркашка: Наступает день седьмой, ну, скажите нам, какой? Воскресенье! (ответы детей)

Самый весёлый и добрый день на масленичной неделе. Все от мало до велика

просят друг у друга прощения. Недаром его называли как? (ответы детей)

«Прощёное Воскресенье».

 

Яшка: С вами мы поговорили, дни недели повторили.

Аркашка: А теперь все собирайтесь, на гулянье отправляйтесь!

Ждут вас игры, да забавы, развлечения на славу!

 

(дети садовых групп идут на участки, на которых их встречают различные персонажи: Дед и Баба, Снежная Баба, Баба Яга и Домовой, а дети раннего возраста катаются на лошадях)

1. Площадка.

Детей младшей группы на участке встречают Дед и Баба:

Баба: Проходи честной народ! Не пыли дорожка.

Дети к нам сюда идут поиграть немножко.

Здравствуйте, детушки-малолетушки!

Я Бабушка Маланья, давно вас ждём – поджидаем,

праздник без вас не начинаем.

Дед: Ой-ой-ой, как много вас! Все румяные, да весёлые!

А я дед Ерофей, рад приветствовать гостей.

Будем с вами мы играть, Масленицу провожать!

Баба: Все уже блины пекут, Масленицу лакомкой зовут.

Дед: Ну, Маланья, где блины?

Баба: Пекутся, дед Ерофей! Пекутся! А пока давай-ка с ребятами играть.

Дед: Испечём мы каравай, поскорее в круг вставай!

Хоровод « Каравай» рус. нар. мелодия

(Дети исполняют песню в хороводе, выполняя соответствующие движения по тексту, на окончание танца Дед догоняет детей)

Баба: Поплясали вы на славу, Ерофею на забаву.

А теперь мои друзья загадки про сказки загадаю я.

1. Мышка дом себе нашла, мышка добрая была:

В доме том, в конце концов, стало множество жильцов.

Что это за сказка? («Теремок»)

Дед: Правильно вы отгадали, а со мною не играли…

Вон сколько снега много кругом… Я для вас снежки слепил…

Будем мы сейчас играть – вашу ловкость проверять…

 

Игра-забава «Метание снежков»

Баба: Поиграли вы на славу, Ерофею на забаву.

Вторую загадку загадаю я, слушайте меня, друзья.

2. Что за сказка? Кошка, внучка, мышь, ещё собачка Жучка,

Деду с бабой помогали, корнеплоды убирали? («Репка»)

Дед: (выносит маски Репки, и предлагает детям поиграть в игру)

Репка выросла на славу, всем ребятам на забаву.

Вокруг репки мы пойдём, репке песенку споём.

Игра «Репка-репонька»

(Ребёнок – «репка» сидит в центре круга, дети идут по кругу, поют песню, на окончание «репка» догоняет детей.)

Баба: У меня для вас, ребятки, есть ещё одна загадка:

3. Из муки, сметаны он в жаркой печке был печён,

На окошке полежал, да из дома убежал.

Он румян и круглобок, кто же это? (колобок)

Дед: Правильно, колобок! Будем с ним сейчас играть, колобка передавать.

А хитрющая лиса его будет догонять.

Игра «Догони колобка»

(дети стоят в кругу, передают быстро колобка и лису друг другу, «колобок» - убегает, «лиса» - догоняет)

Дед: Мы играли, песни пели, а блинов ещё не ели…

Бабка, блины-то готовы?

Бабка: Готовы, дед, готовы! Пойдёмте угощаться…

Дети, Дед и Баба возвращаются на центральную площадку.

2. Площадка.

Детей средней группы на участке встречают Снежная Баба и Скоморох Аркашка:

Сн. Баба: Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки! \

А меня-то вы узнали?

Дети: Снежная Баба!!!

Сн. Баба: Да, я Баба Снеговая, снег метлою разметаю,

Чтоб могли вы поплясать, да в игры разные сыграть!

Аркашка: Добрый день всем добрым людям,

Пусть весёлым праздник будет!

Здесь будут игры, веселье и смех,

Радости хватит сегодня на всех!

Сн. Баба: Предлагаю в круг всем встать и с Аркашкой поплясать.

 

Хоровод «Ровным кругом» рус. нар. мелодия «Ах вы, сени»

(исполняют танец с простыми движениями: «зайчики» - прыгают, «мишки – идут», «лошадки» - скачут, хлопают, топают)

Сн. Баба: Поплясали вы на славу, Ерофею на забаву.

Отгадайте-ка, ребятки, мои зимние загадки:

1. Говорят, что он идёт, только где же ноги?

Падал сутки напролёт, не видать дороги! Что это? (снег)

2. Сам не бежит, и стоять не велит. Что это? (мороз)

3. Снег на полях, лёд на реках,

Вьюга гуляет, когда это бывает? (зимой)

Зиму очень я люблю, из снега колобки леплю.

Аркашка: А я предлагаю с ними сыграть их в ложке друг другу передавать.

 

Игра-забава «Перенеси снежок в ложке»

(дети встают в колонну, друг за другом, по сигналу бегут до ориентира, возвращаются назад и передают ложку со снежком следующему игроку, побеждает та команда, которая быстрее всех выполнила задание и не выронила снежок из ложки)

Сн. Баба: Есть ещё одна игра – интересная она.

Буду я метлу крутить, и метлою вас сейчас ловить.

А вы будете скакать – на метлу не наступать!

Игра-забава «Метла»

(дети стоят в кругу, Снежная Баба крутит метлу, игроки перепрыгивают через неё, стараясь на неё не наступить)

 

Аркашка: Ох и холодно стоять, надо братцы поиграть!

Сн. Баба: Давай валенки возьмём, да играть с ними начнём?!.

Аркашка: Давай! С ними поиграем, кто дальше кинет мы узнаем?!.

Игра-забава «Кто дальше кинет валенок»

(Выбираются несколько человек из команды. По сигналу игроки одновременно бросают валенок вперёд, побеждает тот игрок, который кинет валенок дальше всех. Игра продолжается с новыми игроками.)

Аркашка: Мы играли, песни пели, а блинов ещё не ели…

Сн. Баба: И то, правда! Пойдёмте угощаться…

Дети, Снежная Баба и скоморох Аркашка возвращаются на центральную площадку.

3. Площадка.

Детей старшего возраста встречают Баба Яга, Домовой и Скоморох Яшка:

Баба Яга: Здорово, ребятки! Поклон вам люди добрые! А меня-то вы узнали?..

Верно, касатики, она самая – Баба Яга-костяная нога!

Только я не злая, я бабка весёлая такая. Игр много знаю, хотите, поиграем!

Яшка: Поиграем, ребятки?..

Баба Яга: Есть у меня метла - да не простая, а скоростная.

Кто на неё садится, тот быстро-быстро мчится.

 

Игра-забава «На метле как на коне»

(дети встают в колонну, друг за другом, по сигналу скачут на метле до ориентира, возвращаются назад и передают метлу следующему игроку, побеждает та команда, которая быстрее всех выполнила задание)

По окончании игры появляется Домовой и бросает снежками в Бабу Ягу.

Баба Яга: Ой, это кто со мной играет, кто снежками-то бросает?

Домовой: Это я с тобой играю, это я в тебя бросаю. Здравствуй, бабуся!

Баба Яга: Здравствуй, здравствуй, касатик-домовой! Где ты ходил? Где ты бродил?

Хотела тебя с собой взять, с ребятами поиграть, да одна ушла, тебя не нашла.

Домовой: Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки!

Я ходил весну искал, да к нам в гости закликал.

Яшка: Давай с ребятами игру затеем, да смекалку их проверим!

 

Русская народная игра «Летает – не летает»

(задача водящего запутать; дети должны внимательно следить за словами, и «летать» - махать руками только в том случае, если речь идёт о птицах)

Яшка: Вижу я все ребята внимательные, сообразительные,

Трудно их с толку сбить, трудно их перехитрить.

Баба Яга: Давайте я Яшкой поиграем, да его поразвлекаем!

Русская народная игра «Как у дяди Якова»

(Дети идут по кругу, поют песню, выполняют имитирующие движения по тексту. На последние слова: «Разом делаем вот так! », водящий показывает любую фигуру, дети повторяют. Игра продолжается несколько раз)

Баба Яга: В играх рот не разевай, ловкость, смелость проявляй,

А ну-ка, силачи, тащите канат, помериться силушкой каждый здесь рад.

(Домовой и скоморох Яшка выносят канат)


Поделиться:



Популярное:

  1. E) спроса на взаимозаменяемые товары
  2. II. Переведите слова, словосочетания и фразы, применяя прием узуальной подстановки.
  3. III. Переведите текст, применяя приемы простой лексической подстановки и альтернативной подстановки.
  4. IV. Переведите следующие единицы, применяя
  5. MS Word. Как поменять начертание шрифта на полужирный?
  6. VII. Сигналы, применяемые при маневровой работе
  7. VIII. Сигналы, применяемые для обозначения поездов, локомотивов и другого железнодорожного подвижного состава
  8. Биологические особенности ячменя.
  9. В каких электроустановках диэлектрические перчатки применяются в качестве основного изолирующего электрозащитного средства?
  10. В четырехпроводной трехфазной цепи произошел обрыв нулевого провода. Изменятся или нет фазные и линейные напряжения.
  11. Вам придет от Меня руководительство -
  12. Взаимозаменяемость гладких цилиндрических


Последнее изменение этой страницы: 2016-04-09; Просмотров: 1752; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.027 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь