Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Владеть / быть в состоянии продемонстрироватьСтр 1 из 2Следующая ⇒
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ФИНАНСЫ» НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ (СПЕЦИАЛЬНОСТИ) ЭКОНОМИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ» Квалификация – СПЕЦИАЛИСТ Форма обучения – ОЧНАЯ
Рассмотрена и одобрена на заседании кафедры Протокол № 9 от «28» июня 2012 г. Зав. кафедрой к.э.н. О.Ю. Красулина ___________________ Г. Нижний Новгород Г.
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Целью освоения учебной дисциплины «Финансы» является изучение теоретических основ финансовых отношений в условиях современной России и ведущих зарубежных стран. Задачи изучения дисциплины: · усвоение основных финансовых категорий, · формирование навыков практического использования финансовых знаний, · развитие творческого подхода к теории и практике финансов.
МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО Шифр дисциплины С3.Б.08.Дисциплина «Финансы» входит в раздел 3 базовой части профессионального цикла дисциплин. Дисциплины, на которых базируется данная дисциплина: «Экономическая теория», «Деньги, кредит, банки». Дисциплины, для которых данная дисциплина является предшествующей: «Мировая экономика и международные экономические отношения», «Страхование», «Рынок ценных бумаг», «Налоги и налогообложение». РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: общекультурные компетенции: · способностью действовать в соответствии с Конституцией Российской Федерации, руководствуясь принципами законности и патриотизма ( ОК-1 ); · способностью соблюдать требования законов и иных нормативных правовых актов, нетерпимо относиться к коррупционному поведению ( ОК-6 ); профессиональные компетенции: · способностью подготавливать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов ( ПК-1 ); · способностью обосновывать выбор методик расчета экономических показателей ( ПК-2 ); · способностью на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитывать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов ( ПК-3 ); · способностью выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми стандартами ( ПК-4 ); · способностью осуществлять бухгалтерский, финансовый, оперативный, управленческий и статистические учеты хозяйствующих субъектов; применять методики и стандарты ведения бухгалтерского, налогового, бюджетного учетов, формирования и предоставления бухгалтерской, налоговой, бюджетной отчетности ( ПК-6 ); · способностью анализировать эмпирическую и научную информацию, отечественный и зарубежный опыт по проблемам обеспечения экономической безопасности ( ПК-49 ); · способностью исследовать условия функционирования экономических систем и объектов, формулировать проблемы, обосновывать актуальность и практическую значимость разрабатываемых мероприятий по обеспечению экономической безопасности, методов и средств анализа экономической безопасности организаций, оценивать их эффективность ( ПК-50 ); · способностью применять методы проведения прикладных научных исследований, анализировать и обрабатывать их результаты, обобщать и формулировать выводы по теме исследования ( ПК-51 ); · способностью проводить специальные исследования в целях определения потенциальных и реальных угроз экономической безопасности организации ( ПК-52 ); · способностью готовить отчеты, справки и доклады по результатам выполненных исследований ( ПК-53 ).
В результате освоения дисциплины студент должен: 1) Знать: · теорию финансов; · основы организации и функционирования финансовой системы и ее институтов; · организационно-правовые основы построения финансово-кредитной, бюджетной и налоговой систем; · учет и контроль финансов; · задачи, организацию работы и полномочия законодательных, исполнительных органов власти в сфере финансов, системе финансового контроля. 2) Уметь: · анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на микро- и макроуровне; · выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально-экономических последствий; · рассчитывать на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы экономические и социально-экономические показатели деятельности хозяйствующих субъектов; анализировать динамику макро- и микроэкономических показателей, использовать полученные данные для решения профессиональных задач; · оценивать роль финансово-кредитных институтов в современной рыночной экономике. Владеть / быть в состоянии продемонстрировать · современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных; · методами и приемами анализа экономических явлений и процессов; · навыками прогнозирования развития хозяйственных процессов; · навыками анализа экономических процессов и явлений в области внешнеэкономической деятельности, функционирования валютного рынка; современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро- и макроуровне.
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (1 з.е. = 36 часов), 180 часов. Структура учебной дисциплины
Форма итогового контроля: экзамен. Содержание учебной дисциплины
Тема 1. Сущность, функции и роль финансов в рыночной экономике Сущность финансов. Финансы – экономическая категория товарного производства. Специфические признаки финансов. Определение финансов. Взаимосвязь финансов с другими экономическими категориями (цена, заработная плата, кредит). Необходимость финансов в условиях товарного производства. Причины, порождающие функционирование финансов. Фонды денежных средств, их особенности. Функции финансов. Распределительная функция финансов, ее содержание. Объекты и субъекты финансового распределения, его виды. Контрольная функция финансов, ее содержание. Взаимосвязь распределительной и контрольной функций.
План семинарского занятия. 1. Социально-экономическая сущность финансов. 2. Функции финансов. 3. Взаимосвязь финансов с другими экономическими категориями. 4. Функциональный механизм финансов. 5. Роль финансов в жизнедеятельности общества с рыночной экономикой. Источники: 24-27
Тема 2. Финансовая система Классификация финансовых отношений. Финансовая система, ее сущность и звенья. Понятия государственных и муниципальных финансов, их экономическое содержание и роль в социально-экономическом развитии общества. Финансы хозяйствующих субъектов. Финансы граждан.
План семинарского занятия. 1. Формирование и сущность финансовой системы. 2. Звенья финансовой системы. Источники: 24-27
Тема 4. Финансовый контроль Содержание и значение финансового контроля. Специфика финансового контроля. Финансовый контроль на современном этапе развития экономики. Организация финансового контроля: формы, виды и методы. Органы, осуществляющие финансовый контроль, их права и обязанности. Становление и развитие аудиторского финансового контроля, его значение.
План семинарского занятия. 1. Сущность и значение финансового контроля. 2. Организация финансового контроля: формы, виды и методы. 3. Виды, цели и задачи аудиторского контроля. Источники: 8, 9, 11, 16-23
Тема 5. Финансовый рынок Понятие финансового рынка, его структура и роль в мобилизации и перераспределении финансовых ресурсов. Участники финансового рынка, их функции. Характеристика основных инструментов финансового рынка. Механизм его функционирования. Особенности финансового рынка России.
План семинарского занятия. 1. Финансовый рынок: содержание, функции, структура. 2. Участники финансового рынка, их функции. 3. Характеристика основных инструментов финансового рынка. 4. Кредитный рынок: сущность, формы, инфраструктура. 5. Ценные бумаги. Рынок ценных бумаг. 6. Особенности современного финансового рынка России. Источники: 24-27, 46, 60
Тема 9. Бюджетное устройство и бюджетный процесс Понятие бюджетного устройства. Бюджетная система, принципы ее построения. Звенья бюджетной системы, их характеристика. Законодательная база и компетенция органов власти. Понятие бюджетного права. Бюджетные права федеральных, территориальных и местных органов власти. Система межбюджетных отношений. Бюджетная классификация. Характеристика отдельных видов бюджетов. Бюджетный процесс, его стадии и значение в реализации финансовой политики государства.
План семинарского занятия. 1. Бюджетное устройство и бюджетная система: понятие и принципы построения. 2. Межбюджетные отношения и бюджетный федерализм. 3. Бюджетный процесс, его стадии. Источники: 3, 28, 35
Тема 12. Страхование Необходимость и сущность страхового фонда. Методы формирования страхового фонда, направления его использования. Экономическая сущность и функции страхования. Основные понятия в страховании. Страховая услуга как товар, ее цена. Конкуренция на страховом рынке. Страховая и коммерческая деятельность страховщика. Доходы от страховых операций. Страховые платежи и взносы. Тарифная политика, ее сущность и значение. Расходы страховщика. Прибыль и ее использование. Отрасли страхования, их особенности. Формы страхования, критерии их использования. Добровольное и обязательное страхование. Имущественное страхование, его подотрасли и виды. Личное страхование, его подотрасли и виды. Основные условия личного страхования. Страхование ответственности и рисков, его виды. Перспективы развития.
План семинарского занятия. 1. Экономическая сущность страхования. 2. Понятие страхового фонда, его значение. 3. Основные понятия в страховании. 4. Классификация и виды страхования. 5. Организация страхования в РФ.
Тема 13. Финансы граждан Финансы граждан, как исходная составная часть финансовой системы. Понятие финансов граждан, их структура и функции в условиях рыночной экономики. Основные фонды финансов граждан. Механизм функционирования финансов граждан. Денежные доходы граждан, их структура. Денежные расходы граждан, их структура.
План семинарского занятия. 1. Экономическая сущность, функции и роль финансов граждан. 2. Доходы граждан, их структура. 3. Расходы граждан, их структура. 4. Особенности финансов граждан в современных условиях.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Темы эссе 1. Взаимосвязь финансов с другими экономическими категориями. 2. Роль финансов в расширении воспроизводства. 3. Дискуссионные вопросы о сущности и роли финансовой системы в рыночной экономике. 4. Особенности современной финансовой политики. 5. Рынок ценных бумаг и его структура. 6. Организация и механизм функционирования фондовой биржи. 7. Особенности финансов предприятий различных организационно-правовых форм (в соответствии с законодательством). 8. Финансовый менеджмент. Содержание и механизм функционирования. 9. Возможные пути финансового оздоровления предприятий. 10. Организационно-правовые формы некоммерческих организаций, их влияние на организацию финансов. 11. Налогообложение некоммерческих организаций. 12. Бюджеты субъектов Федерации и местные бюджеты в РФ (на примере Нижегородской области и г.Н. Новгорода). 13. Формы государственного кредита. 14. Государственный внешний долг РФ: проблемы и перспективы. 15. Государственные ценные бумаги. 16. Место и роль казначейского исполнения федерального бюджета в бюджетном процессе РФ. 17. Российская пенсионная система и пути ее реформирования. 18. Мировой опыт реформирования пенсионных систем: уроки для России. 19. Единый социальный налог: выиграет ли население? 20. Организация страхования в России. 21. Проблемы финансов граждан в современных условиях России. 22. Эффективность государственных расходов РФ. 23. Бюджетная система зарубежных государств, принципы построения. 24. Международные финансовые организации: типы, источники и порядок формирования их уставных капиталов. 25. Особенности валютного рынка РФ. 26. Иностранные инвестиции в экономике России – тенденции развития. 27. Проблемы и перспективы развития финансового контроля в РФ. 28. Финансовые проблемы местного самоуправления. 29. Анализ управления государственным внутренним долгом РФ. 30. Субфедеральные и муниципальные заимствования: итоги, проблемы, перспективы.
Тематика курсовых работ 1. Исследование бюджетного процесса в Российской Федерации (в практической части рассмотреть бюджет РФ на текущий или предыдущий год). 2. Бюджетный процесс и его особенности на региональном уровне (в практической части рассмотреть бюджет Нижегородской обл. или другого региона). 3. Бюджетный процесс и его особенности на муниципальном уровне (в практической части рассмотреть бюджет г. Нижний Новгород или другого города). 4. Межбюджетные отношения в РФ и направления их совершенствования. 5. Бюджетная политика РФ: цели и перспективы. 6. Формы межбюджетных трансфертов и их особенности в РФ. 7. Развитие финансовой системы: структура, функции, анализ, перспективы. 8. Коммерческие банки: сущность, функции, принципы деятельности и роль в финансовой системе государства. 9. Центральный банк: общая характеристика, задачи, функции, денежно-кредитное регулирование. 10. Денежная система в России и способы регулирования. 11. Рынок ценных бумаг: структура, функции, регулирование. 12. Финансовый рынок: структура, содержание, направления анализа. 13. Деньги в финансовой системе государства: понятия, функции и роль. 14. Ценные бумаги в России: история вопроса и оценка современного состояния фондового рынка. 15. Коммерческий кредит: сущность, виды, классификация и его сущность (в практической части проанализировать Нижегородский банковский рынок). 16. Государственный кредит: сущность, источники, направления и условия использования. 17. Кредитная системы РФ: сущность, проблемы, перспективы. 18. Деньги: сущность, виды, роль в развитии финансовой системы. 19. Инфляция: сущность, виды, методы расчета, роль в экономике страны. 20. История развития финансов в России и изменение содержания финансов в современных условиях. 21. Формирование бюджета домохозяйств. 22. Финансы граждан: сущность и роль в финансовой системе государства. 23. Доходы населения: источники образования и оценка динамики (в практической части рассмотреть на примере Нижегородской области в сравнении с общероссийскими). 24. Расходы населения: направления и оценка динамики (в практической части рассмотреть на примере Нижегородской области в сравнении с общероссийскими). 25. Особенности организации финансов отдельных отраслей (на примере сельского хозяйства, строительства, промышленности, торговли и т.п.). 26. Бюджетный дефицит: виды, причины образования, способы покрытия (дополнительно рассмотреть бюджет Нижегородской обл. или г. Нижний Новгород). 27. Социальное страхование: сущность и сравнительный анализ моделей социального страхования в России и за рубежом. 28. Бюджетная система зарубежных государств: принципы построения, сравнительный анализ. 29. Бюджетно-финансовая система социальных фондов. 30. Бюджетно-финансовая система Пенсионного фонда России (дополнительно рассмотреть региональный пенсионный фонд) 31. Финансовая политика РФ: сущность, структура, порядок принятия. 32. Управление государственным долгом: структура, методы, анализ. 33. Развитие страхового рынка в РФ (в т.ч. рассмотреть Нижегородский страховой рынок). 34. Финансовая устойчивость бюджета: понятие, методы поддержки. 35. Инфляция – причины, виды и социально-экономические последствия 36. Особенности организации финансов в бюджетных организациях 37. Финансы предприятий как основное звено финансовой системы. 38. Структура финансовой системы РФ и порядок ее функционирования 39. Организация финансового контроля и его роль в поддержании устойчивости финансовой системы. 40. Фондовый рынок РФ – становление, проблемы развития
Экзаменационные вопросы 1. Необходимость и сущность финансов. 2. Взаимосвязь финансов с другими экономическими категориями. 3. Распределительная функция финансов. 4. Контрольная функция финансов. 5. Понятие и структура финансовой системы. 6. Финансы государства: сущность, структура и особенности. 7. Финансы организаций: понятие, место и роль в рыночной экономике. 8. Содержание и значение финансовой политики. 9. Современная финансовая политика Российской Федерации. 10.Понятие, структура и роль финансового менеджмента. 11.Органы управления финансами в РФ, их структура и функции. 12.Центральный банк, его функции и место в банковской системе. 13.Министерство финансов РФ, его функции и структура. 14. Федеральная налоговая служба РФ, его функции и структура. 15. Финансовый контроль: сущность, виды, формы и методы проведения. 16. Основные виды государственного финансового контроля. 17. Негосударственный финансовый контроль. 18. Финансовый рынок: понятие, структура и значение. 19.Кредитный рынок: понятие и формы кредита, структура и инфраструктура кредитного рынка. 20.Рынок ценных бумаг: сущность, структура и механизм функционирования. 21.Экономическая сущность, функции и значение государственного бюджета. 22.Бюджетное устройство и бюджетная система: понятие, принципы построения. 23.Экономическое содержание и структура доходов бюджетов. 24.Налоги: понятие, функции, элементы и значение. 25.Налоговая система РФ, ее структура и особенности. 26.Экономическое содержание и структура расходов бюджетов. 27.Бюджетный дефицит: причины возникновения и методы финансирования. 28.Межбюджетные отношения в РФ. 29.Понятие и организация бюджетного процесса в РФ. 30.Порядок составления федерального бюджета РФ 31.Рассмотрение и утверждение федерального бюджета. 32.Исполнение бюджета. Отчет об исполнении бюджета. 33.Сущность и функции государственного кредита. 34.Государство как заемщик. Классификация государственных займов. 35.Государство как кредитор и гарант. 36.Государственные ценные бумаги: виды, механизм функционирования и значение. Региональные и муниципальные займы. 37.Государственный долг: понятие, виды, источники погашения. 38.Управление государственным долгом. 39.Внебюджетные фонды: сущность, виды и значение. Понятие и значение социального страхования. 40.Пенсионный фонд РФ: порядок формирования и основные направления использования. 41.Фонд социального страхования РФ: порядок формирования и расходования. 42.Фонд обязательного медицинского страхования РФ: порядок формирования и использования. 43.Сущность и функции финансов коммерческих организаций. 44.Принципы организации финансов коммерческих организаций. 45.Финансовые ресурсы коммерческой организации. 46.Внеоборотные активы: понятие, структура и роль в деятельности организаций. 47.Основные средства: содержание, структура и механизм воспроизводства. 48.Оборотные активы: понятие, структура и роль в деятельности организаций. 49.Расходы организации: понятие, структура и значение. 50.Издержки производства и обращения: понятие, структура и роль. 51.Доходы организации. Выручка от реализации продукции (работ, услуг) и факторы, влияющие на нее. 52.Прибыль: сущность, функции и значение. 53.Порядок формирования и распределения прибыли организации. 54.Направления использования прибыли. 55.Показатели эффективности деятельности коммерческой организации. 56.Финансовое планирование в коммерческих организациях. Бизнес-план. 57.Понятие, особенности функционирования и формы некоммерческих организаций. 58.Финансовый механизм в сфере некоммерческой деятельности. 59.Финансовое планирование в некоммерческих организациях. 60.Экономическая сущность, функции и значение страхования. 61.Основные понятия страхового дела. 62.Классификация и виды страхования. 63.Финансы страховых организаций. 64.Финансы граждан РФ: понятие, структура и роль в условиях рыночной экономики. 65.Доходы граждан, их структура. 66.Расходы граждан, их структура. 67.Валютный рынок: понятие, функции, структура. Валютный курс. 68.Международные финансовые организации: типы, источники и порядок формирования их уставных капиталов. 69.Платежный баланс. Проблемы внешней задолженности России.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ (МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ) Самостоятельная работа студентов призвана закрепить теоретические знания и практические навыки, полученные студентами на лекциях, практических и семинарских занятиях. Самостоятельная работа студентов проводится с целью: - систематизации и закрепления полученных теоретических знаний и практических умений студентов; - углубления и расширения теоретических знаний; - формирования умений использовать справочную документацию и специальную литературу; - развития познавательных способностей и активности студентов: творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности; - формированию самостоятельности мышления, способностей к саморазвитию, самосовершенствованию и самореализации; - развития исследовательских умений. Эффективность лекционных, семинарских и практических занятий по дисциплине во многом зависит от качества самостоятельной работы студентов, от их самоподготовки. Часть времени, отведенного на самостоятельную работу должна использоваться на подготовку к аудиторным занятиям, другая часть на выполнение домашней работы, осмысление и оформление результатов практических занятий. При подготовке к занятиям студенту полезно: § изучить теоретический материал по данной теме (конспект занятия); § ознакомиться с литературой, рекомендованной преподавателем; § выполнить задания, предложенные преподавателем, к занятию; § составить перечень вопросов, вызывающих затруднения, неясности или сомнения, обсудить их с преподавателем или на занятии; § заниматься самостоятельным поиском дополнительной литературы по изучаемой теме. Организация самостоятельной работы студентов очного обучения
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Основная литература 1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993.). 2. Гражданский кодекс РФ часть первая от 30 ноября 1994г. N 51-ФЗ, часть вторая от 26 января 1996г. N 14-ФЗ, часть третья от 26 ноября 2001г. N 146-ФЗ и часть четвертая от 18 декабря 2006г. N 230-ФЗ. 3. Бюджетный Кодекс РФ от 31.07.1998. №145-ФЗ. 4. Налоговый кодекс РФ часть первая от 31 июля 1998г. N 146-ФЗ и часть вторая от 5 августа 2000г. N 117-ФЗ. 5. Таможенный Кодекс Таможенного союза (приложение к Договору о Таможенном кодексе Таможенного союза, принятому Решением Межгосударственного Совета ЕврАзЭс на уровне глав государств от 27.11.2009. №17) 6. Федеральный закон от 26.12.1995 №208-ФЗ «Об акционерных обществах» (в ред. Федерального закона от 04.10.2010 N 264-ФЗ) 7. Федеральный закон от 22.04.1996 №39-ФЗ «О рынке ценных бумаг» (ред. от 07.02.2011) 8. Федеральный закон от 11 января 1995г. N 4-ФЗ «О Счетной палате Российской Федерации» 9. Федеральный закон от 10 июля 2002г. N 86-ФЗ «О Центральном банке Российской Федерации (Банке России)» 10. Федеральный закон от 29.11.2010. №326-ФЗ «Об обязательном медицинском страховании в Российской Федерации» 11. Федеральный закон» от 30.12.2008. № 307-ФЗ «Об аудиторской деятельности» 12. Федеральный закон «Об обязательном пенсионном страховании в РФ» от 15.12.2001 № 167-ФЗ. 13. Федеральный закон «О государственном пенсионном обеспечении в РФ» от 15.12.2001 № 166-ФЗ. 14. Федеральный закон «О трудовых пенсиях в РФ» от 17.12.2001 № 173-ФЗ. 15. Закон РФ от 27.11.92. №4015-1 «Об организации страхового дела в Российской Федерации». 16. Указ Президента РФ «О системе и структуре федеральных органов исполнительной власти» от 09.03.2004. 17. Постановление Правительства РФ от 30.06.2004. № 329 «О Министерстве финансов» 18. Постановление Правительства РФ от 30.09.2004. № 506 «Об утверждении Положения о Федеральной налоговой службе» 19. Постановление Правительства РФ от 29.08.2011. № 717 «О некоторых вопросах государственного регулирования в сфере финансового рынка Российской Федерации» (вместе с «Положением о Федеральной службе по финансовым рынкам») 20. Постановление Правительства РФ от 05.06.2008. № 437 «О Министерстве экономического развития РФ» 21. Постановление Правительства РФ от 15.06.2004 №278 " Об утверждении положения о Федеральной службе финансово-бюджетного надзора" 22. Постановление Правительства Российской Федерации от 7 апреля 2004 г. № 189 «Вопросы Федеральной антимонопольной службы» 23. Постановление Правительства РФ от 01.12.2004. N 703 " О Федеральном казначействе" 24. Врублевская О.В. ФИНАНСЫ / ред., Романовский М.В.: 3-е изд. Учебник для бакалавров, - М.: Издательство Юрайт, 2012 25. Ковалев В.В. Финансы. – Проспект, 2010 26. Нешитой А.С, Воскобойников Я.М. Финансы. - Дашков и К, 2011 27. Финансы и кредит / Под ред. М.В. Романовского, Г.Н. Белоглазовой. – М., 2006. Дополнительная литература 28. Афанасьев М.П., Беленчук А.А., Кривогов И.В. Бюджет и бюджетная система. - М.: Издательство Юрайт, 2011 29. Белоглазова Г.Н. Финансы и кредит / под ред. Романовского М.В.: 2-е изд., пер. и доп. Учебник для бакалавров, - М.: Издательство Юрайт, 2012 30. Бланк И.А. / Основы финансового менеджмента. – Омега-Л, 2011 31. Бочаров В., Леонтьев В., Радковская Н. Финансы. – Питер, 2009 32. Бригхем Ю., Гапенски Л. Финансовый менеджмент. Том II / Пер. с англ. под ред. В.В.Ковалева - Экономическая школа, 2004. 33. Бригхем Ю., Эрхардт М. Финансовый менеджмент. 10-е изд. / Пер. с англ. Под ред. к.э.н. Е.А.Дорофеева – Спб.: Питер, 2009. 34. Бюджетная система Российской Федерации / Под ред. М.В.Романовского, О.В.Врублевской. – М.: Юрайд, 2004. 35. Государственные и муниципальные финансы / под ред. Поляк Г.Б., - ЮНИТИ, 2008 36. Давыдова Л.В. Финансы. - Рид Групп, 2011 37. Деева А.И. Финансы и кредит. – КноРус, 2012 38. Ермасова Н.Б. ФИНАНСЫ / 2-е изд. Конспект лекций, М.: Издательство Юрайт, 2010 39. Трошин А.Н., Фомкина В.И., Мазурина Т.Ю. Финансы и кредит. - Инфра-М, 2009 40. Финансы и кредит / под ред. Поляк Г.Б.: Учебник для ВУЗов, - Волтерс Клувер, 2010 41. Финансы в вопросах и ответах. Учебное пособие для ВУЗов / под ред. Иванова В.В., Ковалева В.В., - Проспект, 2009 Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-04-10; Просмотров: 2090; Нарушение авторского права страницы