Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Семинарско-практическое занятие №1
Тема: ГЕОГРАФИЯ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ Вопросы для обсуждения:
1.Общая характеристика территории Краснодарского края. Физико-географическое районирование. Природно-хозяйственное и административно-территориальное деление. 2.Полезные ископаемые края и своего района, использование, перспективы. 3.Экологические проблемы, связанные с разработкой, транспортировкой и добычей полезных ископаемых. 4.Природно-энергетические ресурсы края: настоящее и будущее. 5.Климатические особенности Краснодарского края как основа рекреационного природопользования.
Рекомендуемые к занятию методические материалы: Карты: контурная, географическая и климатическая мира, России, Краснодарского края, административная карта Краснодарского края, видеофильм «Альтернативная энергетика», мультимедиа по теме.
Литература 1.Бекух З.А., Ефремов Ю.В., Жирма В.В. и др. Физическая география Краснодарского края: Уч. пособие. - Краснодар, 2000. 2. Доклады о состоянии окружающей природной среды Краснодарского края в 1992 году ( и далее ежегодные, начиная с 1992 г.). - Краснодар: Краснодарский краевой Комитет охраны окружающей среды и природных ресурсов, 1993...1995...1997...2001.. 3. Лотышев И.П. География Краснодарского края. - Краснодар: Кн. изд-во, 2000 4. Нагалевский Ю.Я., Чистяков В.И. Физическая география Краснодарского края: Учеб. Пособие, - Краснодар: «Северный Кавказ», 2003 5. Печерин А.И. Природа Кубани: надежды и тревоги. — Краснодар, Кн. изд-во, 1989. 6. Чистяков В.И., Озеркова Р.А. Край родной. — Краснодар: Кн. изд-во, 1982.
Опережающие задания и вопросы для самоконтроля 1.Выполните все необходимые задания к темам 1 и 2 лекционного курса, в т.ч. заполненную таблицу 1 «Степень использования минирально-сырьевых ресурсов Краснодарского края» 2. Определите географические координаты самых крупных городов края (в т. ч. г. Армавира), вашего района. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 3. Охарактеризуйте поверхность своей местности по плану: · в какой природной зоне находится ваш район; · формы поверхности; · какие породы ее слагают; · в каком направлении имеется наклон поверхности; · степень изрезанности поверхности долинами рек, оврагами.. использование поверхности вашей местности в хозяйственной деятельности населения (добыча полезных ископаемых, отрасли промышленности. сельского хозяйства, энергетики, транспорта и т. п.). ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… 4.Какими видами альтернативных природных источников энергии можно восполнить 70%-ный дефицит электроэнергии в крае? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 5.Определите зависимость климата вашей местности от ее местонахождения (широта, долготы), характера рельефа, преобладающих воздушных масс, близости к морям. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… 6. Перечислите рекреационные ресурсы природных зон и подзон края: степной, лесостепной, горнолесной, плавневой, Черноморского и Азовского побережья. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….... ……………………………………………………………………………………… 7.Какими рекреационными природными ресурсами обладает Ваш район? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………... Степень использования минерально-сырьевых ресурсов Краснодарского края Таблица 1
Семинарско-практическое занятие № 2 Тема: ПРИРОДНЫЕ РЕСУРСЫ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ: ПРОБЛЕМЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ И ОХРАНЫ
Вопросы для обсуждения:
1. Водные ресурсы, их состояние, охрана и использование: · поверхностные воды; · морские воды; · подземные воды. 2. Земельные ресурсы, их состояние, использование и охрана 3. Растительный мир Краснодарского края: · современное состояние; · использование; · охрана. 4.Животный мир Краснодарского края: проблемы сохранения биологического разнообразия.
Рекомендуемые к занятию методические материалы 1. Карты: контурная, физическая Европейской части России. Краснодарского края, почвенная и экологическая карта России. административная карта Краснодарского края, видеофильм и мультимедиа о природе и экологии отдельных территорий края.
Литература 1.Бекух З.А., Ефремов Ю.В., Жирма В.В. и др. Физическая география Краснодарского края: Уч. пособие. - Краснодар, 2000. 2.Борисов В.И. Реки Кубани. — Краснодар: Кн. изд-во, 1982. 3. Вершинин А.О. Жизнь Черного моря. — М.: Изд. МАКЦЕНТР, 2004. 4. Доклады о состоянии окружающей природной среды Краснодарского края в 1992 году ( и далее ежегодные, начиная с 1992 г.). - Краснодар: Краснодарский краевой Комитет охраны окружающей среды и природных ресурсов, 1993...1995...1997...2001.. 5. Красная книга Краснодарского края. — Краснодар: Кн. изд-во, 1994, 2007. 6. Лотышев И.П. География Краснодарского края. - Краснодар: Кн. изд-во, 2000 7. Лотышев И.П. По берегам двух морей. — Краснодар, 1971. 8. Печерин А.И. Природа Кубани: надежды и тревоги. — Краснодар, Кн. изд-во, 1989. 9. Плотников Г.К. Животный мир Краснодарского края. — Краснодар, Кн. изд-во, 1989. 10. Чистяков В.И., Озеркова Р.А. Край родной. — Краснодар: Кн. изд-во, 1982. Вопросы для самоконтроля 1.Выполните все необходимые задания к темам 3, 4, и 5 лекционного курса. 2.Что составляет водные ресурсы края? Хватит ли их для развития хозяйственного комплекса края? Что нужно делать для их рационального использования? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 3. На каких реках, и с какой целью построены водохранилища? Как они используются? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 4.Каковы водные ресурсы Вашего района, источники питьевого водоснабжения? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 5.Дайте характеристику водоёмов вашей местности. Данные поместите в таблицу (приложение 1). 6.По почвенной карте Краснодарского края определите, какие типы почв распространенны в крае? Чем объясняется такое их разнообразие? Установите закономерности распространения почв по территории края, объясните причины. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………... 7.Охарактеризуйтеу почвы вашего района. Перечислите возделываемые сельскохозяйственные культуры. Сведения занесите в таблицу (приложение 2). 8.По карте растительности определите изменения растительного покрова с севера на юг. Сопоставьте карту растительности с почвенной картой и картой увлажнения. Найдите и объясните обнаруженные закономерности. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 9.Охарактеризуйте растительный и животный мир своей местности. Данные занесите в таблицу (приложение 3, 4).
Семинарско-практическое занятие №3 Тема: СОВРЕМЕННЫЕ ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ.
Рекомендуемые к занятию методические материалы 1.Карты: физическая и административная Краснодарского края, экологическая карта России. Видеофильм «Красный край», мультимедиа по теме.
Литература 1. Белюченко И.С. Антропогенная экология. - Краснодар, 1998. 2. Доклады о состоянии окружающей природной среды Краснодарского края в 1992 году ( и далее ежегодные, начиная с 1992 г.). - Краснодар: Краснодарский краевой Комитет охраны окружающей среды и природных ресурсов, 1993...1995...1997...2001.. 3. Красная книга Краснодарского края. — Краснодар: Кн. изд-во, 1994, 2007. 4. Литвинская С.А. Редкие и исчезающие растения Кубани. — Краснодар: Кн. изд-во, 1983. 5. Лотышев И.П. География Краснодарского края. - Краснодар: Кн. изд-во, 2000 6. Печерин А.И. Природа Кубани: надежды и тревоги. — Краснодар, Кн. изд-во, 1989. 7. Поляков В.А. Экологическая взаимообусловленность мира. — Краснодар, 1996. 8. Экологические проблемы регионов России. Краснодарский край (информ. выпуск №3) — М.: ВИНИТИ, 199б.
Опережающие задания и методические рекомендации: 1.Выполните все необходимые задания к теме №6 лекционного курса. 2.Рассматривая экологическую обстановку в крае, своей местности по отдельным компонентам среды (вода, воздух, почва и др.), систематизируйте свои знания, сгруппировав их в такой последовательности:
3.Дополните таблицу 2 «Заповедная охрана природы» сведениями о Краснодарском крае (количество, название объекта). Таблица 2
4.Дополните структурную схему государственной системы охраны природы соответствующими подразделениями своего района (города):
5.Из дококладов о состоянии окружающей природной среды Краснодарского края сделайте статистическую выборку влияния на окружающую среду предприятий: · электроэнергетики; · химической и нефтехимической промышленности; · деревообрабатывающей промышленности; · микробиологической и пищевой промышленности; · промышленности строительных материалов; · машиностроения; · транспорта; · сельского хозяйства; · жилищно-коммунального хозяйства; · оборонной промышленности и вооруженных сил. Популярное: |
Последнее изменение этой страницы: 2016-04-11; Просмотров: 609; Нарушение авторского права страницы