Для получения квалификации (степени) бакалавр
Язык (и) обучения - русский
Трудоемкость - 6 зачетных единиц
Регистрационный номер
рабочей программы:
Санкт-Петербург
РАЗДЕЛ 1.
Характеристики, структура и содержание учебной дисциплины
1.1. Цели и результаты изучения дисциплины
Целью изучения дисциплины является усвоение студентами:
- основ правового регулирования международных отношений,
- основных концепций международного права,
- основных понятий, источников и принципов международного права,
- содержания и структуры основных отраслей и институтов международного права,
- содержания основных международно-правовых актов и российских актов международно-правового характера,
- умений и навыков поиска, анализа и применения международно-правовых норм для их использования в юридической работе и в других жизненных ситуациях.
Результаты изучения студентами дисциплины:
- получение целостного представления о становлении, современном состоянии, проблемах международного права, о международно-правовых позициях и обязательствах России;
- приобретение необходимых знаний о содержании норм, регулирующих международно-правовую практику России и о механизме, эффективности и проблемах действии норм международного права в правовой системе России,
- владение умениями и навыками поиска, анализа и применения международно-правовых норм в юридической работе, развитие умений анализа практических ситуаций и составления письменных документов юридического содержания;
- применение полученных знаний к конкретным правовым ситуациям административного, судебного и арбитражного характера.
1.2. Требования к подготовленности студентов к освоению содержания дисциплины (пререквизиты)
Пререквизиты при изучении дисциплины – «общая теория права и государства», «история государства и права», «конституционное право», «административное право».
1.3. Перечень формируемых компетенций выпускника (результаты обучения):
Общекультурные и дополняющие их компетенции (ОКБ)
ОКБ-1
| Способен аргументированно, логично и содержательно строить и излагать устную и письменную речь, владеет навыками публичной речи, ведения дискуссии и полемики;
|
ОКБ-3
| Владеет культурой мышления, способен к восприятию, обобщению, анализу информации, к постановке цели и выбору путей ее достижения, анализу философских, мировоззренческих, социально и личностно значимых проблем;
|
ОКБ-4
| Способен понимать значение культуры как формы бытия и руководствоваться в своей деятельности принципами толерантности, диалога и сотрудничества, уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям;
|
ОКБ-5
| Способен понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, место человека в данном процессе и политической организации общества, использовать знания о современной естественнонаучной картине мира в процессе обучения и в профессиональной деятельности;
|
ОКБ-6
| Владеет основами методологии научного анализа, применения знаний и навыков для решения практических задач в учебной, профессиональной и социальной деятельности;
|
ОКБ-8
| Готов и способен использовать нормативные правовые документы в своей деятельности, действовать в условиях гражданского общества;
|
ОКБ-13
| Стремится к постоянному саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства; может критически оценить свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства их развития или устранения
|
ОКБ-14
| Понимает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности;
|
ОКБ-15
| Способен регулярно повышать свою профессиональную квалификацию, изучать право и практику его применения, ориентироваться в специальной литературе;
|
ОКБ-16
| Свободно владеет литературной и деловой письменной и устной речью, навыками публичной и научной речи; анализировать логику рассуждений и высказываний; владеет одним из иностранных языков на бытовом уровне; способен использовать для решения коммуникативных задач технические средства и информационные технологии;
|
ОКБ-17
| Относится уважительно к праву и закону, нетерпим к коррупционному поведению.
|
Профессиональные компетенции (ПК)
ПК-2
| Готов осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры
|
ПК-3
| Готов обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права
|
ПК-4
| Способен принимать решения и совершать юридические действия в соответствии с законом
|
ПК-5
| Способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности
|
ПК-6
| Способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства
|
ПК-7
| Способен разрабатывать юридические документы
|
ПК-8
| Готов обеспечивать законность и правопорядок, безопасность общества и граждан
|
ПК-9
| Готов уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека
|
ПК-11
| Готов осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению
|
ПК-12
| Способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации
|
ПК-13
| Способен толковать различные правовые акты
|
ПК-14
| Способен давать квалифицированные юридические консультации
|
1.4. По результатам обучения студент должен обладать следующими знаниями, умениями и навыками:
Знания:
- базовых понятий и терминов в сфере международного права;
- специальных понятий и терминов отраслей и институтов международного права;
- основных нормативных актов в области международного права;
- особенностей формирования, функционирования и развития международного права;
- практики применения международно-правовых принципов и норм;
- имплементации норм международного права в правовой системе государств.
Умения и навыки:
- поиска, систематизации, анализа и применения правовых норм в юридической работе,
- составления письменных документов юридического содержания;
- применения полученных знаний к конкретным правовым ситуациям
- современных подходов к правам и обязанностям индивида, статусу и правосубъектности иных субъектов международного права.
- ведения дискуссии, опыт разрешения конфликтных ситуаций и работы в команде
Перечень и объем активных и интерактивных форм учебных занятий
Для повышения качества обучения используются следующие формы учебной работы.
- лекционные методы – 52 часа;
- активная форма аудиторной учебной работы в виде практических занятий – 16 часов
Всего аудиторных часов – 68 часов;
Контроль за самостоятельной учебной работой студентов - 19 часов.
Организация учебных занятий
Трудоёмкость, объёмы учебной работы и наполняемость групп студентами
| |
Код модуля в составе дисциплины, практики
и т.п.
| Аудиторная учебная работа
| Самостоятельная работа
| Объём активных и
интерактивных форм
учебных занятий
| Трудоёмкость
|
лекции
| семинары
| консультации
| практические занятия
| лабораторные работы
| контрольные работы
| коллоквиумы
| текущий контроль
| промежуточная аттестация
| под руководством преподавателя
| в присутствии преподавателя
| в т.ч. с использованием методических материалов
| текущий контроль
| промежуточная аттестация
|
Очная форма обучения
|
C4
|
ч
|
ч
|
ч
|
|
|
|
|
|
ч
|
ч
| |
ч
| |
ч
| 16
|
зач ед
|
ст
|
ст
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Очно-заочная форма обучения (сокращенная программа)
|
С2
|
ч
|
ч
|
ч
| | | | | |
ч
|
ч
| |
ч
| |
ч
| 16
|
зач ед
|
ст
|
ст
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
ИТОГО
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Виды, формы и сроки
текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
Код модуля в составе дисциплины, практики и т.п.
| Промежуточная аттестация
| Текущий контроль
|
Виды
| Сроки
| Формы
| Сроки
|
очная форма обучения
|
С 4
| экзамен
| До 29 июня
|
|
|
Очно-заочная форма обучения (сокращенная программа)
|
С 2
| Экзамен
| До 29 июня
|
|
|
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Структура
учебно-тематического плана по дисциплине
п /
п
| Наименование раздела и темы
| Объем часов
|
| Всего аудит.
часов
| Лекции
| Семинары
|
| По Учебному плану
|
|
|
|
| ВВЕДЕНИЕ
| | |
|
| Международное право как объективная данность, наука и учебная дисциплина
|
|
|
|
| 1. ОБЩАЯ ЧАСТЬ
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ОБЩИЕ ИНСТИТУТЫ МЕЖДУНАРОДНОГО ПРАВА
| |
|
|
| Возникновение и развитие международного права
|
|
|
|
| Международное право как особая система права
|
|
| 2
|
| Субъекты и объекты международного права
|
|
| |
| Принципы международного права
|
|
| 2
|
| Соотношение и взаимодействие международного права и внутреннего права государств
|
|
|
|
| Правонарушения и ответственность в международном праве
|
|
|
|
| ИТОГО
|
|
|
|
| 2. ОСОБЕННАЯ ЧАСТЬ
ОТРАСЛИ МЕЖДУНАРОДНОГО ПРАВА
| | | |
| Дипломатическое и консульское право
|
|
|
|
| Право международных договоров
|
|
|
|
| Право международных организаций
|
|
|
|
| Право международной безопасности
|
|
| |
| Международное гуманитарное право
|
|
|
|
| Международное право вооруженных конфликтов
|
|
| 2
|
| Международное территориальное право
|
|
|
|
| Международное морское право
|
|
| |
| Международное воздушное и космическое право
|
|
| |
| Право международного примирения
|
|
| |
| Международное уголовное право
|
|
| |
| ИТОГО
|
|
|
|
| В С Е Г О
|
|
|
|
ВВЕДЕНИЕ
ТЕМА 1.
Популярное: