Тема: Международные договоры

1. Международные договоры: понятие, сущность и классификация

2. Заключение международных договоров: стадии, порядок и органы, представляющие субъектов. Формы выражения согласия на принятие текста и на обязательность договора.

3. Международные договоры в правовой системе России

Практические задания

1. При рассмотрении в Международном суде ООН жалобы Австралии и Новой Зеландии против Франции, проводившей ядерные испытания на одном из принадлежащих Франции атоллов в Тихом океане, заявители утверждали, что эти испытания противоречат Московскому договору 1963 г. о запрещении ядерных испытаний в атмосфере, в космическом пространстве и под водой, в котором участвует большинство государств мира; значение Договора признано в ряде резолюций Генеральной Ассамблеи ООН и поэтому его положения обязательны и для государств-неучастников, в т. ч. и для Франции.

Оцените обоснованность подобных аргументов.

3. Республика Марий Эл и земля Саар (ФРГ) заключили договор о партнерстве и сотрудничестве. Но через два года в Сааре прошли выборы и новое образованное по их итогам правительство заявило о том, что оно отказывается выполнять ряд положений договора с Республикой Марий Эл, поскольку считает их невыгодными для Саара.

Правомерно ли подобное заявление? К какой ответственности может быть привлечен Саар за невыполнение договора с Республикой Марий Эл?

3. В апреле 1997 г. РФ, Китай, Казахстан, Киргизия и Таджикистан заключили договор о пограничной безопасности, договорившись при этом не публиковать данный договор.

Обязаны ли государственные органы, юридические и физические лица РФ исполнять данный договор? Какой режим секретных соглашений установлен законодательством РФ?

ТЕМА 10.

ПРАВО МЕЖДУНАРОДНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ

Лекция – 4 часа

1. Международные организации: понятие, виды, история создания и роль в современном мире.

2. Право международных организаций: понятие, источники и структура.

3. Международные организации: правовая природа, юридическая основа деятельности, признаки, членство, компетенция, функции, правосубъектность, органы, привилегии и иммунитеты.

4. Организация Объединенных Наций. История создания и роль в мире. Устав, его место в системе международного права. Цели, принципы, членство, бюджет. Система органов.

5. Порядок формирования, компетенция, порядок и формы деятельности главных органов ООН

6. Основные проблемы в деятельности ООН. Проекты и проблемы реформирования ООН.

7. Специализированные учреждения ООН: правовые основы создания и деятельности, виды; направления и характер деятельности, виды и сила принимаемых актов. Правовая связь с ООН.

8. Региональные международные организации; понятие, виды, условия правомерности создания и деятельности.

Форма лекции – мультимедийная презентация вопросов темы и обсуждение проблем становления и содержания права международных организаций и особенностей организации и деятельности основных современных международных организаций

Самостоятельная работа студентов с УМК и рекомендованными источниками – 3 часа

- СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 6 - 2 часа

Тема: ООН – международно-правовой механизм обеспечения мира

1. Правовая природа, цели и принципы ООН. Место и роль её Устава в системе международного права

2. Система главных органов ООН. Генеральная Ассамблея и Совет Безопасности: компетенция, порядок формирования, работы и принятия решений. Юридическая квалификация решений ООН.

3. Уставный механизм обеспечения международной безопасности и правопорядка.

Практические задания

1. При принятии в Генеральной Ассамблее резолюции по вопросу, требующему простого большинства голосов, были получены следующие результаты:

За – 90

против – 4

воздержались – 82.

Принята резолюция или нет? По каким вопросам для принятия решений в Генеральной Ассамблее требуется простое, а по каким – квалифицированное большинство голосов?

Какой кворум необходим для принятия решений? Как производится подсчет голосов?

2. Судья Международного Суда ООН, находясь на отдыхе в Испании, грубо нарушил правила дорожного движения, в результате чего пострадал гражданин Испании.

Подлежит ли судья ответственности в Испании или государстве своего гражданства?

Будет ли он и далее выполнять свои обязанности в Международном Суде?

3. Каково значение резолюций Генеральной Ассамблеи ООН в практике Конституционного Суда РФ (проведите краткий анализ нескольких постановлений Суда, в которых были применены резолюции Генеральной Ассамблеи)? Может ли такое применение указывать на нормативный характер резолюций Генеральной Ассамблеи ООН?

4. Проанализируйте санкционные резолюции Совета Безопасности ООН за последние три года. Можно ли в этих резолюциях выделить нормоустанавливающие элементы?

Самостоятельная работа студентов с УМК и рекомендованными источниками – 2 час.

ТЕМА 11.

ПРАВО МЕЖДУНАРОДНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ

Лекция – 2 час.

1. Право международной безопасности: понятие, формирование, объект, источники, система

2. Коллективная безопасность: понятие, правовые основы, виды и формы осуществления.

3. Правовые основы разоружения и сдерживания гонки вооружений: достижения и проблемы.

4. Меры доверия и безопасность. Меры по предотвращению внезапного нападения.

5. Движение неприсоединения и международная безопасность.

6. Нейтралитет: понятие и виды. Права и обязанности нейтральных государств.

Самостоятельная работа студентов с УМК и рекомендованными источниками – 2 час.

ТЕМА 12.

МЕЖДУНАРОДНОЕ ГУМАНИТАРНОЕ ПРАВО

Лекция – 4 часа

1. Международное гуманитарное право: понятие, формирование, источники, система.

2. Международно-правовая кодификация и классификация прав и свобод человека. Организационно-правовой механизм их защиты в ООН, ОБСЕ, СЕ, СНГ.

3. Европейский суд по правам человека (ЕСПЧ): состав, компетенция, порядок работы. Правовые основания подачи и условия приемлемости индивидуальной жалобы. Сила решений Суда.

4. Международно-правовые основы противодействия геноциду, расовой, национальной и религиозной дискриминации.

5 Международно-правовые вопросы защиты отдельных категорий населения.

6. Международно-правовые проблемы гражданства.

7. Статус иностранцев с точки зрения международного права, его виды и особенность.

8. Международная защита беженцев и вынужденных переселенцев. Деятельность УВКБ ООН. Право убежища и международное право.

Форма лекции – мультимедийная презентация вопросов темы и обсуждение проблем становления и содержания международно-гуманитарной защиты прав человека

Самостоятельная работа студентов с УМК и рекомендованными источниками – 3 часа

- СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 7 – 2 часа

Тема: Правозащитный механизм Европейского суда по правам человека (ЕСПЧ)

1. ЕСПЧ: правовые основы создания и деятельности, состав, юрисдикция; субъекты обращения.

2. Порядок обращения и принятия Судом индивидуальной жалобы, условия её приемлемости.

4. Порядок судопроизводства, правовые последствия решений Суда:

1) для заявителя; для 2) государства-ответчика и проблемы их выполнения

Практические задания

1. Гражданин РФ А. обратился с жалобой в ЕСПЧ, в которой указал, что принадлежавший ему жилой дом в Санкт-Петербурге был снесен для осуществления строительства торгового центра, но устраивающей его компенсации за это он так и не получил. Его жалобы как к администрации Приморского района, так и к компании-застройщику были отклонены.

Может ли данная жалоба быть принята к рассмотрению в Европейском суде? Какие условия приемлемости индивидуальной жалобы в Европейском суде?

2. Квалификационная коллегия судей Ленинградской области освободила от должности судьи А. - активного члена Церкви сайентологии, мотивировав это злоупотреблением судьей своим положением для осуществления религиозной деятельности. А. подал жалобу в Высшую квалификационную коллегию судей РФ, которая отклонила данную жалобу, после чего А. обратился с жалобой в ЕСПЧ, ссылаясь на нарушение ст.9, 10 и 14 ЕКПЧ.

Может ли данная жалоба быть принята к рассмотрению в Европейском суде?

3. В ЕСПЧ была подана жалоба гражданки Франции К., рядом с земельным участком которой было построено частное предприятие по переработке ядерных материалов. По ее мнению, работа предприятия наносит существенный вред окружающей среде и ее здоровью, однако ее жалобы и в административные, и судебные органы Франции были отклонены.

Может ли данная жалоба быть принята к рассмотрению в Европейском суде?

В каком случае Суд может вынести решение о присуждении К. денежной компенсации?

4.Каковы отличия юридических последствий постановлений Европейского Суда по правам человека и соображений Комитета по правам человека ООН? Проанализируйте в связи с этим определение Конституционного Суда РФ от 28 июня 2012 г. № 1248-О.

ТЕМА 13.

⇐ Предыдущая 1 234 5 6 7 8 9 Следующая ⇒