Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Виды и качество выполнения работ с целью оценки сформированности профессиональных компетенций
Аттестуемый (ая) продемонстрировал (а) / не продемонстрировал (а) владение профессиональными компетенциями: ПК.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ПК_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ПК_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ПК_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ПК_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ПК_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Характеристика профессиональной деятельности студента во время практики: _____________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата «___»_______________201__г. Подпись руководителя практики ___________/ ФИО, должность Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы Основные источники: Нормативно-правовые акты:
Учебники и учебные пособия:
Дополнительные источники:
Периодические издания: 1. Бюллетень Верховного Суда РФ [Текст]: официальн. инф.-юрид. изд. – 1961.- М.: Юридическая литература, 2014. – Ежемес. 2. Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти [Текст]: официальн. изд. – М.: Юридическая литература, 2014. – Еженед. 3. Ваше право [Текст]: просветительский журнал по социальным вопросам / Учредитель ЗАО «Редакция журнала «Социальная защита» и «Ваше право». – 1992, май. – М., 2014 – Ежемес.
5. Российская газета [Текст]: общест-политич. газ. / Учредитель Пр-во РФ.- 1990 ноябрь. - М., 2014.- 24 полос. Ежеднев. 6. Собрание законодательства Российской Федерации [Текст]: официальн. изд. –– 1994.- М.: Юридическая литература, 2014. – Еженед. 7. Юридический консультант [Текст]: ежемес. информ.-аналит. жур./ Гл. ред. И.Л. Шаповалова, – М.: ЮРМИС, 2014. – Ежемес.
Интернет-ресурсы:
Выполнение задания:
1 Ознакомление с содержанием задания, его осмысление. 2 Обращение в ходе выполнения задания к информационным источникам. 3 Выбор нормативного правового акта, с помощью которого выполняется задание, его обоснование. 4 Разработка алгоритма действий по выполнению задания. Демонстрация последовательности выполнения задания. 5 Рефлексия выполненных действий, своевременное и точное нахождение ошибок, внесение соответствующих коррективов. 6 Аргументированность и обоснование своих действий.
Критерии оценки: Соответствие выбора нормативного правового акта производственной ситуации. Соблюдение установленного алгоритма действий. Оформление задания согласно предъявляемым требованиям, полнота и правильность ответов. Вариант 1 Судебная коллегия по гражданским делам Верховного Суда РФ приостановила деятельность одной из политических партий. Не согласившись с этим решением, ответчик обжаловал его в Президиум Верховного Суда РФ. Однако в аппарате Президиума пояснили, что не могут принять жалобу на судебное решение, не вступившее в законную силу. Опишите состав и структуру Верховного Суда РФ. Имела ли право судебная коллегия по гражданским делам Верховного Суда РФ рассматривать данное дело по первой инстанции? Правильно ли поступили в аппарате Президиума Верховного Суда РФ? Какова компетенция Президиума Верховного Суда РФ? Кто входит в состав Президиума Верховного Суда РФ? Какое подразделение Верховного Суда РФ пересматривает не вступившие в законную силу решения, вынесенные по первой инстанции одной из судебных коллегий Верховного Суда РФ? 2. Военнослужащий Воронин и студент Петренко совершили разбой. К моменту рассмотрения дела в суде Воронин был уволен из вооруженных сил, а Петренко призван на действительную военную службу. При этом оба обвиняемых возражали против рассмотрения их дела военным судом. Какие дела подведомственны военным судам? Опишите систему военных судов и структуру отдельных звеньев системы военных судов. Какой суд должен рассматривать данное дело? Вариант 2 1. В областной суд поступило заявление об оспаривании постановления Главы областной администрации. Опишите структуру областного суда. Какие дела областной суд рассматривает: 1) по первой инстанции; 2) в кассационном порядке; 3) в порядке надзора? Имеет ли право областной суд рассматривать данное заявление? 2. Гражданин Захаров, отбывший наказание в виде лишения свободы за совершение преступления, предусмотренного частью 2 статьи 158 УК РФ, обратился в районный суд с ходатайством о снятии судимости, указав, что в ходе отбывания наказания не имел взысканий и был условно-досрочно освобожден за примерное поведение. Какова компетенция районного суда? Какие уголовные, гражданские дела и дела об административных правонарушениях подсудны районному суду? Вправе ли районный суд рассматривать дела в апелляционном, кассационном порядке или в порядке надзора? Имеет ли право районный суд рассматривать вопрос о снятии судимости в данном случае? Вариант 3 В Конституционный Суд РФ поступил запрос гарнизонного военного суда о соответствии Уголовно-процессуальному кодексу РФ отдельных положений Федерального закона РФ «О прокуратуре РФ». Каковы цели и полномочия Конституционного суда РФ? Опишите состав и структуру Конституционного Суда РФ. Вправе ли Конституционный суд РФ рассматривать данный запрос? Между ООО «ТриСтар» и ООО «Заря» был заключен договор купли – продажи. Хотя ООО «ТриСтар» заплатил за товар определенную договором сумму, продавец ООО «Заря» товар покупателю вовремя не передал. ООО «ТриСтар» подал иск в арбитражный суд Новосибирской области, однако представители ООО «Заря» возражали против рассмотрения дела в арбитражном суде, настаивая на его передаче в Третейский суд при Новосибирской торгово – промышленной палате. Какие дела подведомственны арбитражным судам? Какова система арбитражных судов в РФ? Опишите подсудность дел по первой инстанции различным звеньям арбитражных судов. В каком случае дела, подведомственные арбитражным судам, могут рассматривать третейские суды? Вариант 4 На заседание Пленума Высшего Арбитражного Суда РФ пришел представитель Министерства по налогам и сборам РФ. Однако председатель Высшего Арбитражного Суда РФ предложил ему покинуть заседание Пленума, так как представители федеральных органов государственной власти могут принимать участие в заседаниях Пленума только по его приглашению. Какова структура и состав Высшего Арбитражного Суда РФ и его компетенция? Могут ли пересматриваться в апелляционном, кассационном и надзорном порядке решения Высшего Арбитражного Суда РФ, принятые им по первой инстанции? Кто входит в состав Пленума Высшего Арбитражного Суда РФ? Кто вправе принимать участие в его заседаниях? Каковы его полномочия? Прав ли Председатель? 2.Генеральный прокурор РФ обнаружил, что одно из постановлений Государственной Думы РФ противоречит Конституции РФ, и дал указание одному из своих заместителей принести протест на данный нормативный акт. Что такое прокуратура? Перечислите цели и основные направления деятельности прокуратуры. Что такое объект прокурорского надзора? Какие акты прокурорского надзора существуют? Какова система органов прокуратуры? Правильно ли поступил Генеральный прокурор РФ? 2. Дознаватель органа внутренних дел рассмотрел материалы проверки сообщения о совершении кражи и возбудил уголовное дело по части первой статьи 158 УК РФ. После дачи прокурором согласия на возбуждение уголовного дела дознаватель приступил к производству дознания по данному факту. По окончании дознания он направил дело прокурору для утверждения обвинительного акта. Однако прокурор, изучив дело, направил его для производства предварительного следствия следователю органов внутренних дел. Раскройте систему органов дознания. Раскройте систему органов предварительного следствия. Могут ли следователи производить дознание, а дознаватели – предварительное следствие? Оцените действия прокурора. Вариант 5 Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-04-11; Просмотров: 1144; Нарушение авторского права страницы