Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Общая характеристика экономики как науки



ЛЕКЦИЯ 1

ПОНЯТИЕ ОБ ЭКОНОМИКЕ

ПЛАН ЛЕКЦИИ

1. Общая характеристика экономики как науки

1.1. Предмет экономической теории

1.2. Объект экономической теории

1.3. Метод экономической теории

2. Экономика – система механизмов, обеспечивающая удовлетворение потребностей человека

3. Ресурсы производства

4. Основные вопросы экономики

5. Возникновение и основные этапы развития экономической науки.

 

Экономика всегда являлась неотъемлемой частью жизни человека и общества. С момента появления людей на земле возникают первые экономические отношения.

Современный человек живет в мире, насыщенном различной информацией, которую он получает от окружающих его людей, из газет, журналов, телевидения и Интернета и т.д. Именно поэтому он должен быть грамотным, понимать значение понятий и терминов, так прочно вошедших в повседневную жизнь, а также разбираться в основных вопросах и проблемах развития общества.

Цель изучения курса «Основы экономики» формирование современного экономического мышления, представляющего сплав познания устройства экономической деятельности, сознания своего места в ней, усвоение норм цивилизованного экономического поведения, экономической культуры, выработка навыков соответствующей экономической деятельности каждого студента как экономического субъекта.

Общая характеристика экономики как науки

Основная проблема с которой сталкивается каждое общество и каждый человек, заключается в несоответствии неограниченного количества потребностей в товарах и услугах ограниченными ресурсами, которые могут быть использованы для удовлетворения этих потребностей.

Так Вы например, каждый день решаете вопрос о распределении своего ограниченного времени между учебой, отдыхом, общением с друзьями.

Экономика – это наука, изучающая проблемы рационального использования ограниченных ресурсов.

Экономика – это наука об эффективном использовании ограниченных производственных ресурсов с целью максимального удовлетворения потребностей людей.

Все мы живем в мире ограниченных возможностей и редких ресурсов. За небольшим исключением, которым, скажем, являет­ся атмосферный воздух или солнечный свет, все, что окружает человека и чем он пользуется количественно и качественно ограничено. Ограни­чено количество пригодных для производства сельскохозяйственной продукции земель, доступных для извлечения и использования полез­ных ископаемых, запасов сырья, материалов и энергии. Конечно, ограниченность ресурсов часто является относи­тельной, поскольку возникают новые технологии, позволяющие увеличить производство различных благ, разрабатываются ранее недоступные место­рождения полезных ископаемых, создаются информационные системы, расширяющие объем приобретаемых человеком знаний. Однако все эти изменения, увеличивая объем доступных ресурсов, не могут сделать их безграничными.

Находящиеся в распоряжении человека ресурсы и возможности не толь­ко количественно и качественно ограничены, они имеют множество вари­антов использования. Металл может применяться для изготовления косми­ческих ракет и автомобилей, морских и воздушных лайнеров и детских игрушек, трубопроводов и замков, тракторов и танков.

Категория редкости ресурсов в экономической науке понимается как их недостаточность для достижения огромного множества различных целей, которые ставят перед собой люди.

Предметом экономической теории является изучение экономического поведения людей, т.е. таких их действий которые связанны с производством, распределением, обменом и потреблени­ем материальных и нематериальных благ, что он не включает изучение самих редких ресурсов как таковых (для этого существуют естественные и технические науки).

С точки зрения объекта исследования разделы экономической теории условно можно обозначить как «микроэкономика» и «макроэкономика».

Микроэкономика – такой раздел нашей науки, который предполагает анализ экономических действий индивидов, отдельных домашних хозяйств, фирм и отраслей. Не случайно приставка «микро» означает «малый».

Макроэкономика рассматривает совокупные показатели дохода, занятости, динамики цен, определяет закономерности государственной экономической политики (т.е. рассматривает национальную экономику в целом).

Несмотря на разницу в масштабах объекта исследования между микроэкономикой и макроэкономикой нет «китайской стены» - некоторые проблемы, как, например, налогообложение входят в круг интересов обоих разделов экономической теории.

Наиболее характерными функциями экономической теории являются:

· познавательная – познание экономических законов, принципов, правил;

· практическая – применение принципов, положений, выводов в экономической политике, хозяйственной практике, профессиональной деятельности и домашнем хозяйстве;

· мирровозренческая – формирование научного представления об экономике.

Ресурсы производства

 

Средства, с помощью которых удовлетворяются потребности, называются благами. Одни блага имеются в распоряжении общества в неограниченном количестве (например, воздух, солнечный свет), другие – в ограниченном. Блага имеющиеся в ограниченном количестве принято называть экономическими благами, они обычно становятся объектами купли-продажи, т.е. товаром.

Для производства экономических благ используют определенные экономические ресурсы, которые имеют в экономической теории название ресурсы производства.

Ресурсы производства – совокупность всего природного, социального и духовного, что может быть использовано в процессе производства товаров и услуг.

Ресурсы подразделяются на следующие виды:

· Природные (исчерпаемые и неисчерпаемые)

· Трудовые (трудоспособное население страны)

· Инвестиционные (денежные средства или оборудование, которые могут быть выделены на организацию производства)

Если говорить проще, то это труд, земля и капитал.

При вовлечении непосредственно в производство ресурсы становятся факторами производства.

Факторы производства – это ресурсы, непосредственно вовлеченные в процесс производства (таб.1).

Фактор производства Использованный ресурс Пример Вид платы
Природные ресурсы Все ограниченные природные ресурсы Земля и её недра Рента
Трудовые ресурсы Использование рабочей силы человека Трудоспособное население Заработная плата
Инвестиционные ресурсы (капитал) Все, что способно приносить доход Здания, оборудования, деньги процент

Таб. 1

Природные ресурсы.

Рынок природных ресурсов, т. е. практически рынок земли, имеет свою специфику. Земля поставляет множество различных ресурсов: полезные ископаемые, леса, вода, сама плодородная почва, земля под строительство и дороги и т. д.

Несмотря на многообразие и изобилие природных ресурсов, они ограничены, поэтому главной задачей производства является нахождение варианта наилучшего их использования.

Ограниченность предложения земельных ресурсов усиливается закрепленностью земли в собственность (частную). В то же время спрос на земельные ресурсы устойчиво выше предложения из-за:

а) роста потребности в сельскохозяйственной продукции (за счет ее формируется большая часть национального дохода) и продукции полезных ископаемых;

б) роста неземледельческого населения в условиях урбанизации. В результате спрос на земельные ресурсы устойчиво выше предложения.

Цена выплачиваемая за пользование природными ресурсами называется рентой.

Трудовые ресурсы

Рынок труда — самый сложный из всех рынков ресурсов, что связано, прежде всего, с самим объектом рынка. Рабочая сила (труд) как ресурс характеризуется:

· разными физическими данными и разными способностями, в результате чего при заключении трудового контракта невозможно заранее определить реальный уровень трудовых усилий работника;

· неодинаковой квалификацией, диктующей необходимость различий в заработной плате работников разных профессий. Поэтому нет единого рынка труда, он делится по профессиям, отраслям, географическому расположению. В этих условиях переход работника с одного рынка на другой связан с большими издержками.

· рабочая сила мобильна, т. е. может сменять одно занятие другим, переходить от менее к более производительным видам деятельности, перемещаться по территории.

· труд, будучи неотделим от человека, неизбежно включает социальный, психологический, политический аспекты. У работников, в отличие от машин, есть права, которые они так или иначе отстаивают.

Следовательно, труд является особым, занимающим исключительное положение ресурсом.

Отсюда и специфичность факторов, влияющих на предложение рабочей силы на рынке труда:

· демографические факторы (темп прироста населения и его трудоспособной части, половозрастная структура),

· экономические (продолжительность рабочего времени, состояние пенсионного обеспечения, уровень безработицы),

· психологические (желание работать),

· социальные (престижные моменты) факторы и факторы, связанные с образованием и подготовкой кадров.

Цена, выплачиваемая за труд, называется заработной платой.

Инвестиционные ресурсы

Следующий вид ресурсов – инвестиционные ресурсы или капитал. Капитал создается людьми для производства товаров и услуг. Фабрики, машины, инструменты являются капитальными ресурсами, так как они могут быть использованы при производстве других товаров и услуг. Термином «капитал» часто обозначают деньги, за которые можно купить завод, машины и другие аналогичные производственные ресурсы. Плата за использование чужих денег, или капитала, называется процентом.

В последнее время, выделяют так же такие ресурсы как предпринимательские способности (идеи и усилия которые предприниматель вкладывает в бизнес) и информацию.

 

4. Основные вопросы экономики

Как мы уже говорили, основной задачей экономической теории является достижение эффективности в условиях проблемы экономического выбора и ограниченности ресурсов.

Если проблему ограниченности ресурсов мы рассмотрели ранее, то проблема экономического выбора заключается в выборе наилучшего из альтернативных вариантов использования ограниченных ресурсов.

Для этого каждая экономическая система должна найти ответ на четыре основных вопроса (табл. 2).

Вопрос Уровень
Микроэкономика Макроэкономика
Что производить? Ассортимент продукции. Структура общественного производства
Сколько производить? Объем производства, размер предприятия. Совокупный объем производства.
Как производить? Используемая технология Уровень развития научно-технического прогресса
Для кого производить? Определение ниши на рынке, ориентация на потребителя. Платежеспособность населения, специализация страны

Таб. 2

Что следует производить?

Ответ на этот вопрос определяет ассортимент производимой продукции. Для решения этой проблемы на уровне страны ассортимент производимой будет определяться общественными потребностями. На уровне фирмы ассортимент производимых товаров определяется на основе изучения общественных потребностей и определения той группы потребителей (сегмента рынка), для которых будут производиться эти товары, т.е. в зависимости от того, чьи и какие именно потребности они призваны удовлетворить.

Как производить?

Имеются в виду определение технологий и организации производства, необходимых для достижения намеченных объемов наиболее высокого качества продукции. Сточки зрения общества намечается повышение конкурентоспособности национальной экономики и отечественной продукции, разрабатывается политика поддержки научно-технических достижений и внедрения их в производство. Фирмы разрабатывают ресурсосберегающие технологии, используют различные методы повышения эффективности и конкурентоспособности.

Для кого производить?

По-другому этот вопрос можно сформулировать так: «кто должен получать произведенную продукцию? » для предпринимателя важно отслеживать процессы формирования и распределения доходов с тем, чтобы знать своих потенциальных покупателей и ориентироваться именно на них. На уровне национальной экономики это – проблема распределения национального дохода в обществе, а также определение экспортных отраслей и специализации страны.


 

Контрольные вопросы

ЛЕКЦИЯ 1

ПОНЯТИЕ ОБ ЭКОНОМИКЕ

ПЛАН ЛЕКЦИИ

1. Общая характеристика экономики как науки

1.1. Предмет экономической теории

1.2. Объект экономической теории

1.3. Метод экономической теории

2. Экономика – система механизмов, обеспечивающая удовлетворение потребностей человека

3. Ресурсы производства

4. Основные вопросы экономики

5. Возникновение и основные этапы развития экономической науки.

 

Экономика всегда являлась неотъемлемой частью жизни человека и общества. С момента появления людей на земле возникают первые экономические отношения.

Современный человек живет в мире, насыщенном различной информацией, которую он получает от окружающих его людей, из газет, журналов, телевидения и Интернета и т.д. Именно поэтому он должен быть грамотным, понимать значение понятий и терминов, так прочно вошедших в повседневную жизнь, а также разбираться в основных вопросах и проблемах развития общества.

Цель изучения курса «Основы экономики» формирование современного экономического мышления, представляющего сплав познания устройства экономической деятельности, сознания своего места в ней, усвоение норм цивилизованного экономического поведения, экономической культуры, выработка навыков соответствующей экономической деятельности каждого студента как экономического субъекта.

Общая характеристика экономики как науки

Основная проблема с которой сталкивается каждое общество и каждый человек, заключается в несоответствии неограниченного количества потребностей в товарах и услугах ограниченными ресурсами, которые могут быть использованы для удовлетворения этих потребностей.

Так Вы например, каждый день решаете вопрос о распределении своего ограниченного времени между учебой, отдыхом, общением с друзьями.


Поделиться:



Популярное:

Последнее изменение этой страницы: 2016-04-11; Просмотров: 3601; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.04 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь