Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Иерархия целей и задач. Системный подход



Иерархической структуре системы соответствует иерархия целей ее компонентов. Благодаря согласованности и взаимной подчиненности своих целей все компоненты работают целенаправленно для достижения общей для них цели системы. Цель системы достигается путем реализации целей ее компонентов — подсистем. Поэтому цели подсистем (подцели) можно рассматривать как средства достижения цели системы более высокого уровня.

 

В ряде случаев подцели или средства достижения цели трактуются как задачи, выполнение которых необходимо для достижения вышестоящей цели. В литературе встречаются эквивалентные понятия: цель подсистемы — средство достижения цели системы более высокого уровня — задача системы более высокого уровня.

 

Необходимо отметить следующую особенность целеобразования. Цель высшего уровня достигается реализацией подцелей. Однако это не простое сложение последних, так как реализация каждой из подцелей приводит к достижению качественно новой цели высшего уровня (свойство целостности системы). Понятие цели является внешним по отношению к системе. Это означает, что реализация цели происходит во внешней среде, а более конкретно — в надсистеме.

 

· Цель системы подчинена цели надсистемы и служит средством достижения

последней.

· Цель системы — это требуемый надсистемой результат функционирования

системы. Анализ изолированной системы не может выявить её цели.

· Для определения цели системы требуется анализ надсистемы.

 

Системный подход — это методология науки, понимаемой как система знаний о закономерностях в развитии природы, общества и мышления. Он базируется на таких категориях материального мира, как системность и целенаправленность.

 

Основу системного подхода (СП) составляет изучение объекта реальности (организацию, проблему, явление, событие, процесс, общественную и политическую жизнь и т. п.) как нечто целостное и целенаправленное во всем многообразии связей в объекте и связей с его внешней средой.

 

Согласно СП каждый компонент системы должен разрабатываться так, чтобы для системы в целом обеспечить достижение поставленной перед ней цели и при этом с требуемой эффективностью. Альтернативой СП служит несистемный подход — стремление разрабатывать элементы системы как самостоятельные и не связанные между собой.

 

Другой вариант СП ориентирован на достижение цели, поставленной перед исследуемым объектом. Организация системного исследования начинается с выявления и четкого формулирования конечных и промежуточных целей системы. Принцип системного подхода в этом случае состоит в том, чтобы промежуточные цели были подчинены конечным целям. Поэтому системный подход иногда называют целевым подходом.

 

ВАЖНО. Причиной многих ошибочных решений является ориентация на промежуточные цели, в то время, как, при принятии решений всегда следует руководствоваться конечной целью.

 

Структурные уровни системы

 

Каждый материальный объект обладает значительным многообразием внутренних и внешних связей. Благодаря этому любая материальная система является полиструктурной, т.е. имеющей множество компонентов структуры — подструктур. Так, например, в структуре общества имеются экономическая, политическая социально-классовая и другие подструктуры. Каждой подструктуре соответствует так называемый структурный уровень (не смешивать с иерархическим уровнем) и аспект исследования. Многоуровневая структура системы определяет функцию системы в целом, т. е. является результатом взаимодействия функций всех её структурных уровней.

 

В контексте данной предметной области под системой понимается отграниченный в окружающей внешней среде и взаимодействующий с ней объект, который обладает следующими взаимосвязанными свойствами [ ]:

 

1) имеет цель (назначение), для достижения которой он функционирует,

 

2) состоит из взаимосвязанных составных частей — компонентов, образующих многоуровневую иерархическую структуру и выполняющих определенные функции, направленные на достижение цели объекта;

 

3) имеет управление, благодаря которому все компоненты функционируют согласованно и целенаправленно;

 

4) функционирование компонентов реализуется потоками информации, энергии, вещества;

 

5) обладает свойствами целостности, не сводимыми к сумме свойств его компонентов.

 

Например, энергетическая система города (ЭС) относится к классу смешанных систем. Она состоит из технической и организационной подсистем, т. е. имеет технический и организационный структурные уровни. На техническом структурном уровне она представляет собой техническую систему в форме отграниченной совокупности взаимодействующих технических средств. Соответствующий аспект изучения будет техническим. Что касается представления ЭС на организационном структурном уровне, она объединяет различные подразделения, в которых работают люди, обеспечивающие функционирование системы.

 

Кроме того, ЭС представляет собой экономическую систему, важными аспектами которой являются расходы на её создание и эксплуатацию, а также доходы от ее использования.

 

Таким образом, в зависимости от объективных свойств системы и целей исследования рассматриваются определенный структурный уровень и соответствующая ему подсистема, техническая, организационная и т.д. Например, технической системой будет называться целостная подсистема на техническом структурном уровне некоторой смешанной многоуровневой системы.

 

Технический структурный уровень системы, в свою очередь, также является многоуровневым. Декомпозицию технической структуры (разделение целого на части с сохранением отношения подчинённости) можно провести, воспользовавшись принципом единства структуры и функции, который часто применятся в естественных и общественных науках для изучения структуры системы по наблюдениям ее функций. Функция технического структурного уровня — выполнение назначения системы с помощью технических средств. Она подразделяется на процедуры:

- непосредственная реализация цели с помощью главного элемента системы;

- поддержание структуры системы, т.е. готовности системы к реализации цели.

 

Указанные функции выполняются на соответствующих структурных уровнях (рис.1.6). Основным средством поддержания структуры и реализация цели является управление системой. Для этого создаётся подсистема, которая называется системой управления и которой соответствует структурный уровень управления. Для управления необходима информация о состоянии системы и внешней среды, о выполнении компонентами системы своих функций. В связи с этим в системе предусматривается информационный структурный уровень, оснащённый соответствующими техническими средствами, задачами которого является приём пото-ков информации, их передача по каналам связи, преобразование, хранение, защита, отображение и т. п.

 

Рис. 1.6. Укрупнённая схема технического структурного уровня

 

Отметим, что для функционирования системы необходимы преобразования потоков вещества и потоков энергии на соответствующих им структурных уровнях. Для реализации этих потоков следует предусмотреть либо запасы и источники материальных и энергетических ресурсов, либо коммуникативные связи, через которые поступают необходимые ресурсы из внешней среды. Кроме того, необходимы внутренние каналы материального и энергетического снабжения, доставляющие компонентам системы необходимые материалы и энергию.


Поделиться:



Популярное:

Последнее изменение этой страницы: 2016-05-03; Просмотров: 1106; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.013 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь