Социальная группа: признаки, структура, классификация.

Общество - совокупность самых разных социальных групп. Само общество - самая большая социальная группа.

Численность групп на Земле превышает численность индивидов в 1, 5-2 раза.
Один человек может состоять сразу в нескольких группах, только в групповой деятельности он становится личностью.

Социальная группа – это социальная общность, в которой люди взаимодействуют упорядоченным образом на основе согласованных взаимных ожиданий определенного поведения. Объединяются в процессе совместной деятельности.

В течение жизни человек является членом многочисленных социальных групп.

Группа состоит из индивидов, общество из групп.

Группа – нечто большее и совсем иное, чем простая сумма индивидов. Общество – нечто большее и иное, нежели составляющие его группы.

Через группу человек связан с обществом.

В группах индивид выполняет социальные функции, включается в систему взглядов, представлений, норм, ценностей.

Основной причиной образования групп является потребность в общении, совместной деятельности с другими людьми.

Эта общность имеет признаки:

- внутренняя организация (органы управления, социального контроля, санкций)

общие цели и задачи деятельности. Скорее конвергенция – пересечение – целей. Изобретатель – есть идея, нет денег. Другой – есть деньги, нет идеи. Объединяются для достижения цели.

- взаимосвязи, взаимодействия, взаимозависимость между людьми.

Взаимосвязь – устойчивые отношения между двумя людьми, обусловленные относительно стабильными целями.

- групповые ценности. На их основе формируется:

- Мы-чувство, общественное мнение. (Для группы характерно наличие «Мы-чувства» - для входящих в группу важно образование «Мы» в отличие от другого образования «Они»).

- взаимные ожидания – индивид не просто выполняет роли, но воспринимается, оценивается другими. Через систему социальных ожиданий группа контролирует, регулирует деятельность своих членов.

- собственные принципы обособления – отличают ее от других, чужих

- групповое давление – воздействие на поведение членов группы.

- конформизм – подчинение групповому давлению,

- стремление к устойчивости – благодаря отношениям между людьми, возникающими для решения групповых задач

- традиции, символика (знаки, одежда, флаги)

Групповые феномены

Социальное манкирование – (когда рук много – работа не идет легче) – в группе люди прилагают меньше усилий, чем в процессе самостоятельной работы

( тянет за веревку один – усилиями = 4 кг,

в группе из 3-х человек – усилия одного = 3, 6 кг,

в группе из 8 человек – усилия одного = 1, 9 кг).

Социальные дилеммы – ситуация, в которой члены группы сталкиваются с противоречием – удовлетворения личных интересов или повышение коллективного благополучия.

Коллективным действиям способствуют:

- социальный контроль,

- групповые нормы,

- вознаграждение,

- групповое мышление.

Групповое мышление – процесс принятия решений в группе с тесными связями, когда потребность в консенсусе высока, критические способности снижены (решение в 1961 г. захвата Кубы администрация Дж. Кеннеди. Высока роль конформизма).

Социальная структура группы:

1. статусно-ролевые отношения:

- статус – позиция, место в группе.

- роль – функции, которые выполняет в группе, модель поведения, соответствующая статусу.

2. групповая норма – установленные эталоны должного с точки зрения группы правила. Им должно подчиняться поведение членов группы.

3. групповые ценности - складываются на основе выработки определенного отношения к социальным явлениям.

4. профессионально-квалификационные характеристики

5. половозрастной состав.

Во взаимодействии связаны два типа социальных связей:

1. экспрессивные – эмоциональные связи (дружбы, любви, товарищества);

2. инструментальные – социальные связи, образуемые в ходе сотрудничества индивидов для достижения какой-либо цели.

Классификация групп:

По локализации группы в пространстве:

- предполагающие физическое присутствие членов в данном месте (кинотеатре),

- не требующие такого присутствия (студенческая группа на каникулах, полк военнообязанных после сборов).

Индивиды могут одновременно участвовать в нескольких группах.

По во времени формирования и существования :

- постоянные, временные, случайные (спорадические) группы.

Университет, город, предприятие – видимость независимого существования по отношению к своим членам.

Туристы путешествуют – их время ограничено.

Отряд скаутов – собирается через регулярные промежутки времени (по воскресеньям), но постоянно.

По размерам:

- малые – Кули Ч. (от 2-3 до 15-20 человек) – непосредственные личные постоянные взаимодействия.

- большие.

На основе принадлежности:

- ингруппа (моя) – чувствует принадлежность, идентифицирует с ней,

- аутгруппа (не моя, чужая).

По характеру взаимоотношений:

- первичные группы - характеризуются непосредственными личными взаимосвязями, неформальными, межличностными контактами с высоким уровнем эмоциональности (семья, школьный класс, студенческая группа, группа друзей и т.д.).

- вторичные группы - безличные отношения, лишены дружеских личностных контактов, все контакты функциональны, инструментальны, взаимодействие подчинено определенным целям (организация, спортивный клуб, производственный цех и т.д.). Но между сослуживцами могут возникать близкие отношения.

Условные и реальные

- Условные – реально не существуют, нет контакта лицом к лицу. Женщины детородного возраста – для исследования.

- Реальные – реально существуют.

По способу формирования:

Лабораторные (для исследования) и естественные (семья, этнос).

- свободные – вступают по желанию (спортивные клубы, общественные объединения)

- обязательные – участвуют независимо от желания (семья, этническая группа) – биологическое принуждение.

- формальные (заданные извне – студенческая группа, распределение функций – руководитель-подчиненный, жизнь организована по правилам и инструкциям),

- неформальные группы (регулируются внутренними, психологическими особенностями, складываются на основе симпатий, антипатий).

По уровню организованности:

- организованные и неорганизованные.

- становящиеся и коллективы.

Эталонные (референтные группы) (ам. пс. Хаймен) – группа, реальная или воображаемая, чья система взглядов разделяется и используется действующим лицом, как система эталонов. В соответствии с ценностями этих групп оцениваются собственные поступки (девианты – их не огорчает). Для каждого может существовать множество эталонных групп. Новые возможности общения расширяют (новая газета, телепередача, круг друзей). Может быть воображаемая.

Групповая динамика.

Взаимодействия членов групп называют групповой динамикой.

Основные процессы групповой динамики:

1. руководство и лидерство,

2. формирование группового мнения,

3. исключение из группы,

4. групповое давление,

5. конфликты и др.

Лидер – с англ. - руководитель, глава, вождь, командир, ведущий.

Основные подходы:

Лидерство – разновидность власти, специфика которой направленность снизу вверх.

Лидерство – влияние на других, отвечающее следующим условиям:

а) влияние постоянное, не разовое

б) должно осуществляться на всю группу

в) влияние не через силу, а через авторитет

г) это неформальное влияние, возникает стихийно, феномен психологический.

Руководство – это феномен социальный. Это влияние в системе формальных отношений. Руководитель назначается сверху.

Интерес к этой проблеме уже в Древней Греции и Риме.

Исторический ход событий – результат действий выдающихся людей.

Харизма.

Позже – различные теории элиты (н-р, В. Паретто).

Бихевиористы – черты лидера нельзя считать всецело врожденными, некоторые из них можно приобрести посредством опыта, научения.

В 50-е годы изучали черты лидера.

У разных авторов – разные черты. Совпадение во взглядах – 5%.

Чаще всего (обзор Ч. Хэнди):

1. интеллект – он должен быть выше среднего, но не на уровне гениальности. Важна способность к решению сложных, абстрактных проблем.

2. инициатива – самостоятельность и находчивость, способность осознавать потребность к действию и наличие соответствующего мотива.

3. уверенность в себе – достаточно высокий уровень самооценки компетентности и притязаний.

+ «фактор геликоптера» – способность подниматься над частностями ситуации и воспринимать ее в связи со всей окружающей обстановкой.

Вожак данного коллектива в другом коллективе может и не быть вожаком (П.П. Блонский).

Лидер в значительной степени обладает теми качествами, которые для данного коллектива являются идеальными.

Типы лидерства:

1. По субъекту:

- индивидуальный лидер

- коллективный лидер (орган, партия),

1. По содержанию деятельности:

- лидер-вдохновитель (выдвигает идею)

- лидер-исполнитель – организует реализацию идеи.

- лидер, являющийся одновременно и вдохновителем, и организатором.

2. По стилю руководства (ам. Леви):

- авторитарный – действующий единолично, нажимом, требует беспрекословного повиновения.

- демократический – ориентируется на мнения окружающих, привлекает к решению вопросов большинство.

- совмещающий элементы того и другого.

- попустительский.

3. По характеру деятельности

- универсальный – удерживает лидерские позиции в любой обстановке (на работе, на отдыхе)

- ситуативный – выдвигается на лидерские позиции в конкретной ситуации (пожар).

4. По внутригрупповым функциям

- инструментальный (функциональный) – способствует достижению групповой цели, ориентируется на деловую сторону жизни

- эмоциональный – способствует созданию благоприятного психологического климата, ориентирует на организацию доброжелательных отношений.

- смешанный тип

По сфере взаимоотношений

- формальный (официальный) – выбранный, назначенный.

- неформальный (неофициальный) обладает общепризнанным авторитетом, хотя и не занимает официальных лидерских позиций

- является одновременно и формальным и не формальным.

Для удовлетворения потребностей и интересов в группе осуществляются разные виды взаимодействий:

- в диаде (двое),

- один со всеми,

- по типу конвейера,

- в круге,

- все со всеми и др.

В процессе взаимодействий осуществляются коммуникации.

Коммуникация — это в первую очередь обмен информацией между людьми.

Эффективная коммуникация способствует достижению целей, удовлетворению разных потребностей людей (в общении, в информации, в самоутверждении, во взаимопомощи и др.).

Коммуникации:

- вертикальные – управляющие – управляемые,

- горизонтальные – между членами группы.

Неформальные группы — это группы, в которых межличностные и межгрупповые связи и взаимодействия не закреплены в документарной форме. Эти связи складываются по разным признакам: общность профессий, близость характера, интересов, стремлений, места жительства, учебы, пола, возраста.

У каждого члена группы есть свой социометрический статус – сумма отвержений и предпочтений, получают члены группы, определяется положительными выборами.

Выделяются:

- социометрические звезды – наиболее предпочитаемые,

- высокостатусные, среднестатусные, низкостатусные (по числу положительных выборов),

- изолированные – отсутствуют любые выборы (положительные и отрицательные),

- пренебрегаемые – много отрицательных, мало положительных выборов,

- отверженные - не имеют положительные, а имеют только отрицательные выборы.

Механизм принятия групповых норм – конформизм - подверженность человека групповому давлению.

Степень конформности зависит от ситуации, состава, структуры группы, самосознания, самооценки, интеллекта, значимостей индивида.

Несогласные санкционируются – прямое давление – охлаждение в общении, полное отвержение, не общаются.

Одним их механизмов групповой динамики может быть формирование групповой сплоченности.

Виды сплоченности:

1. Сплоченность на основе межличностной аттракции: - возникновении привлекательности одного другому в процессе социальной перцепции.

Зависит:

- частоты взаимодействия,

- кооперативного характера взаимодействия,

- разнообразных проявлений сходства между людьми (возраст, профессия, установки),

- стиль руководства (преимущественно демократический),

- успех в выполнении групповой задачи.

Последствия такой симпатии:

- +более благоприятная оценка межличностного взаимодействия

- +симпатия ведет к увеличению частоты контактов

- -агрессивное поведение в отношении несимпатичного лица

- -рост конформности

2. Сплоченность на основе мотивации группового членства. Определенные характеристики группы привлекательны для субъекта, соответствуют его потребностям (статус, престиж, успешность группы; структура, величина группы – смешанные группы ценят и мужчины, и женщины, но мужчины категоричнее, чем женщины.

В маленькие группы обеспечивают комфорт, если имеют однополовой состав. При разнополовом составе предпочтение отдается группам больших размеров в особенности со стороны женщин. Стесненность пространства – причина ухода из группы.

3. Сплоченность как ценностно-ориентационное единство.

Стадии развития группы:

1. Притирка – индивиды приглядываются, показывают Я. Решающая роль руководителя.

2. Конфликтная – между кланами, группировками существуют разногласия, борьба за лидерство, противодействие между руководителем и подчиненными, поиск компромиссов.

1. Стадия экспериментирования – интерес и желание работать по-другому, лучше.

2. Появляется опыт успешного решения проблем, реалистичность, творческость. Функции лидера могут перейти к другому. Гордость за принадлежность к группе.

3. Внутри группы формируются прочные связи. Принятие и оценка людей по достоинству. Личные разногласия легко устраняются. преобладают неформальные отношения. Высокие результаты т стандарты поведения.

Для эффективной работы группы необходимы:

- сильный лидер, заинтересованный в успехе группы. Взаимодействие с микролидерами.

- нормальный психологический климат

- оптимальные размеры коллектива

- четкость целей, мотивация подчиненных на их реализацию

- поиск нового, перспективы

- соблюдение норм членами группы.

Понятие и виды этносов.

⇐ Предыдущая 12