Для выполнения контрольной работы по

Для выполнения контрольной работы по

Уголовно-исполнительному праву

студентами заочного факультета2014-2015 учебный год (VII семестр)

«А»-«З»

Контрольная работа по дисциплине «Уголовно-исполнительное право» как форма контроля знаний студентов в процессе получения высшего образования призвана выявить их умение видеть актуальную проблему уголовно-исполнительного права в предложенных для рассмотрения теоретических вопросах и практических казусах, найти и обосновать пути ее решения. Для этого необходимо критически осмыслить пробельность уголовно-исполнительного законодательства России, противоречивость отдельных его норм, изучить рекомендуемую учебную и монографическую литературу, нормативно-правовых актов, а также опубликованную правоприменительную практику.

Оптимальный объем контрольной работы — 12–15 страниц машинописного текста на стандартных листах бумаги А4 (редактор — Word, шрифт — Times New Roman 14, интервал — 1, 5; размеры полей: верхнее, нижнее — 2 см, левое — 3 см, правое — 1, 5 см); нумерация страниц — сплошная.

Контрольная работа выполняется строго по вариантам. Студенты, фамилии которых начинаются:

Ø на буквы А – З, выполняют работу по первому варианту;

Ø на буквы И – О, выполняют работу по второмуварианту;

Ø на буквы П – Х, выполняют работу по третьему варианту;

Ø на буквы Ч– Я, выполняют работу по четвертому варианту.

Работы, представленные без учета данной рекомендации, к рецензированию не принимаются.

ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ И СОДЕРЖАНИЮ
КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Контрольная работа состоит из двух частей: теоретической и практической. Ответ на теоретический вопрос и решение казусов необходимо начинать с четкого формулирования проблемы. Затем важно показать существо данной проблемы и предложить пути ее решения. Условие казусов переписывать не рекомендуется, достаточно указания на их порядковый номер.

Структура контрольной работы должна способствовать раскрытию темы и иметь титульный лист, содержание (оглавление), введение, основную часть, заключение, список используемой литературы и источников.

Титульный (первый) лист контрольной работы должен отражать следующие реквизиты: полное наименование министерства, вуза, подразделения (институт/факультет, кафедра), номер варианта, фамилию, имя, отчество автора, место и год выполнения (приложение 1).

Раздел «Содержание» (оглавление) контрольной работы включает введение, наименования разделов (глав), подразделов (параграфов), заключение, список использованных литератур и источников, приложения.

Наименования разделов (глав) и подразделов (параграфов) следует приводить в полном соответствии с их названиями, указанными в тексте работы.

Промежутки от последней буквы названия рубрики до номера страницы заполняют точками (приложение 2).

Раздел «Введение» контрольной работы должен имеет следующих структурных элементов: актуальность темы, цели и задачи, объект и предмет, структуру исследования.

Основной текст (8–10 страниц) контрольной работы, раскрывающий содержание темы, делится на разделы (главы), которые разбиваются на подразделы (параграфы) в соответствии с намеченным планом. Разделы (главы) и подразделы (параграфы) работы должны быть соразмерны друг другу и должны иметь порядковую нумерацию в пределах всей работы арабскими цифрами с точкой.

Дословное заимствование из литературных (электронных) источников должно оформляться в качестве цитаты со ссылкой на источник.

При изложении того или иного вопроса должна соблюдаться логическая последовательность. Каждый вопрос необходимо заканчивать краткими выводами.

Заключение контрольной работы включает наиболее важные выводы, рекомендации и конкретные предложения автора по исследуемой проблеме, которые должны логично вытекать из содержания контрольной работы.

Список использованной литературы и источников. При составлении списка используемой литературы необходимо указывать все реквизиты источника: фамилия и инициалы автора, название труда, место издания, название издательства, год выпуска научной работы и количество страниц.

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ И ИСТОЧНИКОВ

(КО ВСЕМ ВАРИАНТАМ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ)

I. Основные нормативно-правовые акты

1. Конституция Российской Федерации «принята всенародным голосованием 12 декабря 1993г.» (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30 декабря 2008 г. №6-ФКЗ; от 30 декабря 2008 г. №7-ФКЗ) // Российская газета. 1993. 25 дек.; 2008. 31 дек.

2. Уголовный кодекс РФ от 13 июня 1996 г. №63-ФЗ (с изм. и доп. по состоянию на 23 июля2013г.) // Собр. законодательства Рос. Федерации. 1996. № 25, ст. 2954; 2013. №30 (Ч I), ст. 4078.

3. Уголовно-исполнительный кодекс РФ от 8 января 1997г. №1-ФЗ (с изм. и доп. по состоянию на 23 июля2013г.) // Собр. законодательства Рос. Федерации. 1997. №2, ст. 198; 2013. №30 (Ч. I), ст. 4052.

4. Закон РФ от 21 июля 1993г. № 5473-1 (в ред. от 2 июля 2013г.) «Об учреждениях и органах, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы» // Ведомости СНД и ВС РФ..1993. №33, ст. 1316; Собр. законодательства Рос. Федерации. 2013. №27, ст. 3477.

5. Распоряжение Правительства РФ от 14 октября 2010 г. № 1772-р (в 31.05.2012) «О Концепции развития уголовно-исполнительной системы Российской Федерации до 2020 года»» // Собр. законодательства Рос. Федерации. 2010. №43, ст. 5544; 2012. № 24, ст. 3213.

II. Основная литература

1. Конегер П.Е., Рыбак М.С. Уголовно-исполнительное право: курс лекции / П.Е Конегер. Саратов: Изд-во ГОУ ВПО «Саратовская государственная академия права», 2007.

2. Насиров Н.И. Уголовно-исполнительное законодательство России: понятие, цели, задачи, принципы: учебное пособие. Саратов: ФГБОУ ВПО «СГЮА», 2011.

3. Сизый А.Ф. Уголовно-исполнительное право России: учебник для юридических вузов / под ред. В.П. Малкова. Чебоксары: Салика, 2006.

4. Постатейный учебный комментарий к Уголовно-исполнительному кодексу Российской Федерации: учебное пособие // под общ.ред. А.Я. Гришко; науч. ред. С.Я. Лебедев. М.: Илекса, 2006.

5. Уголовно-исполнительное право / отв. ред. А.С. Михлин. М.: Высшее образование, 2006.

6. Уголовно-исполнительное право: учебник для юридических вузов / под ред. В.И. Селиверстова. 6-е изд., испр. и доп. М.: Юриспруденция, 2007.

7. Уголовно-исполнительное право / под ред. В.М. Анисимкова, В.И. Селиверстова. Ростов н/Д: Феникс, 2008.

8. Уголовно-исполнительное право: курс лекции / под ред. П.Е. Конегера, М.С. Рыбака. М.: Эксмо, 2010.

9. Уголовно-исполнительное право России. Общая и Особенная части: учебник для бакалавров / под ред. В. Е. Эминова, В. Н. Орлова. - 2-е изд., перераб. и доп. М.: Издательство Юрайт, 2014.

ВАРИАНТ ПЕРВЫЙ

Теоретическое задание

Порядок и условия исполнения наказания в виде ограничения свободы.

Примерный план раскрытия вопроса

Уголовное наказание в виде ограничение свободы и условия его исполнения.

Соотношение ограничения свободы с условным осуждением.

Эффективность уголовного наказания в виде ограничения свободы.

Практическое задание

Задача 1.

Ч. осужден по ч. 3 ст. 158 УК РФ к 6 годам лишения свободы с отбыванием наказания в исправительной колонии общего режима, а Ф. осужден по ч. 3 ст. 161 УК РФ также к 6 годам лишения свободы, но с отбыванием наказания в исправительной колонии строгого режима. По отбытии 1 года 8 месяцев наказания Ч. и Ф. написали заявление с просьбой решить вопрос о переводе их для дальнейшего отбывания наказания в колонию-поселение, так как они характеризуются положительно.

Какой, в соответствии с законом, должен быть дан ответ каждому из них?

Задача 2.

Военнослужащий М., отбывающий наказание в виде ограничения по военной службе сроком на 1 год за совершение преступления, предусмотренного ч. 1 ст. 334 УК РФ, приказом командира части был назначен вместо ушедшего в отпуск временно исполняющим обязанности заместителя командира части.

Обосновано ли такое решение?

Каков порядок исполнения наказания в виде ограничения по военной службе?

Список рекомендуемой литературы и источников

Для выполнения контрольной работы по

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ И ИСТОЧНИКОВ

(КО ВСЕМ ВАРИАНТАМ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ)

ВАРИАНТ ВТОРОЙ

Теоретическое задание

Принципы уголовно-исполнительного законодательства России

Понятие принципов уголовно-исполнительного законодательства России.

Содержание принципов уголовно-исполнительного законодательства России.

Методология возникновения и обоснования принципов уголовно-исполнительного законодательства России.

Практическое задание

Задача 1.

25 мая 2011 г. Осужденный Д. обратился с заявлением к начальнику воспитательной колонии с просьбой разрешить ему краткосрочный выезд за пределы воспитательной колонии в связи с тяжелой болезнью матери.

Какое решение может принять начальник воспитательной колонии?

Каков общий порядок предоставления краткосрочных выездов за пределы колонии?

Задача 2.

Осужденный к 120 часам обязательных работ У., во время отбывания наказания получил травму. В последствии он был признан инвалидом II группы.

Как должен решаться вопрос о дальнейшем отбывании наказания?

Каков порядок исполнения наказания в виде обязательных работ?

Список рекомендуемой литературы и источников

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ И ИСТОЧНИКОВ

(КО ВСЕМ ВАРИАНТАМ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ)

ВАРИАНТ ТРЕТИЙ

Теоретическое задание

Исправление осужденных к лишению свободы.

Примерный план раскрытия вопроса

Понятие исправления осужденных к лишению свободы.

Разграничения юридического и нравственного исправления осужденных к лишению свободы.

Основные средства исправления осужденных к лишению свободы и их применение.

Практическое задание

Задача 1.

В прокуратуру г. Саратова поступило заявление от гражданина Д. в котором он указывал, что осужден по ч. 1 ст. 258 УК РФ к 6 месяцам исправительных работ. С момента вынесения приговора прошло уже более семи месяцев, а с него продолжают удерживать в доход государства 20% заработка. При проверке заявления выяснилось, что Д. осудили 17 декабря 2009 г., а на работу он был направлен 11 января 2010 г. Дважды, в апреле и мае, он брал отпуск без сохранения заработной платы общей продолжительностью 20 дней, в июне 20 дней не выходил на работу в связи с травмой ноги, что подтв6ерждается больничным листом.

Дайте квалифицированный ответ на жалобу заявителя.

Задача 2.

При приеме осужденного А. в штрафной изолятор исправительной колонии общего режима был произведен полный его обыск. В ходе обыска у осужденного А. была изъята колода игральных карт.

Имеются ли в действиях осужденного нарушения правил внутреннего распорядка исправительных колоний?

Какие меры воздействия должны быть применены к осужденному?

Список рекомендуемой литературы и источников

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ И ИСТОЧНИКОВ

(КО ВСЕМ ВАРИАНТАМ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ)

ВАРИАНТ ЧЕТВЕРТЫЙ

Теоретическое задание

Уголовно-исполнительная система России.

Примерный план раскрытия вопроса.

Уголовно-исполнительная система России, ее правовое положение и основные функции.

Учреждения, исполняющие уголовные наказания.

Органы, исполняющие уголовные наказания.

Контроль (надзор) за деятельностью учреждений и органов, исполняющих уголовные наказания.

Задача 1.

Осужденному к ограничению свободы Г., суд установил следующие ограничения: не уходить из дома (квартиры, иного жилища) в определенное время суток, не посещать определенные места, расположенные в пределах территории соответствующего муниципального образования, не выезжать за пределы территории соответствующего муниципального образования, не посещать места проведения массовых и иных мероприятий и не участвовать в указанных мероприятиях, не изменять место жительства или пребывания без согласия специализированного государственного органа, осуществляющего надзор за отбыванием осужденными наказания в виде ограничения свободы. Осужденный Г. не поставив в известность уголовно-исполнительную инспекцию уволился с работы.

Нарушил ли осужденный Г. порядок отбывания наказания? Если да, то какие меры взыскания должны к нему применяться?

Задача 2.

К. житель г. Саратова был впервые осужден Саратовским областным судом по ч. 2 ст. 205 УК РФ за совершение террористического акта в составе организованной группы к пятнадцати годам лишения свободы.

Определите, в каком исправительном учреждении и с каким режимом должен отбывать наказание К.?

Список рекомендуемой литературы и источников

для выполнения контрольной работы по