Разработанные составы смесей для таблетирования

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 3Следующая ⇒

Вещество	Состав, количество, мг
№1	№2	№3

Графические изображения (графики, диаграммы, рисунки и т.д.) целесообразно применять для наибольшей наглядности материала.

Название графического изображения размещается в центре под самим изображением (графиком, диаграммой, рисунком). После него приводят номер. При этом точку после номера графического изображения не ставят, имеет сквозную нумерацию по каждому разделу отдельно.

При необходимости краткого пояснения и/или уточнения содержания графического изображения приводят ее наименование, которое записывают с прописной буквы под изображением после ее номера, отделяя от него тире. При этом точку после наименования изображения не ставят.

ПРИМЕР:

РИСУНОК ИЛИ ДИАГРАММА ИЛИ ГРАФИКИ

Время распадаемости полученных таблеток, диспергируемых в ротовой полости

Рисунок 1.1

Оформление отчета по НИР

Отчёт по НИР выполняется на отдельных листах машинописного формата, которые должны быть сброшюрованы или сшиты в твердый переплет.

Объем отчета: должен быть не менее 50 листов

Текст выполняется на листах формата А4 (210х297 мм) печать только, с одной стороны.
Тип шрифта: Times New Roman.

Шрифт основного текста – обычный, размер 14 пт.

Шрифт заголовков разделов, структурных элементов «Содержание», «Введение», «Главы», «Заключение», «Список использованных источников», «Приложение» – полужирный, размер 16 пт.

Шрифт заголовков подразделов – полужирный, размер 14 пт.

Межсимвольный интервал – обычный.

Межстрочный интервал – полуторный.

Выравнивание текста по ширине.

Текст НИР выполняется на листах формата А4, без рамки, с соблюдением следующих размеров полей:

а) левое – не менее 30 мм;

б) правое – не менее 10 мм;

в) верхнее и нижнее – не менее 20 мм.

Страницы следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту.

Номер страницы проставляют в центре нижней части листа без точки. При этом титульный лист в количество всех листов работы входит, но для соблюдения привлекательного внешнего вида, не нумеруется.

Новая глава всегда должна начинаться с чистого листа. Это же касается и расположению всех составных частей дипломной работы. Новая глава в тексте пишется большими буквами, а параграфы в ней – обычными строчными, но начинаются с заглавной буквы. Нумерация глав заканчивается точкой, а нумерация параграфов выполняется без точек.

ПРИМЕР:
Глава 4. ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ
4. 1 Параграф
4.2 Подзаголовок

В случае, если в ходе выполнения НИР студент самостоятельно или с соавторство с научным руководителем опубликовал научные статьи (обзоры), тезисы или выступал с докладом или слайд-презентацией в научно-практических семинарах и конференциях, то копии статей (с копией обложки журнала), дипломов, сертификатов и иных, подтверждающих, реализацию НИР документов являются составной частью НИР и оформляются в приложениях.

Организация защиты НИР

Законченная и оформленная работа подписывается студентом и представляется научному руководителю для подготовки отзыва. Руководитель в отзыве дает оценку теоретического уровня выполненной разработки; характеризует проделанную работу по всем разделам диссертации, указывает основные теоретические и практические результаты, полученные студентом, отмечает степень самостоятельности и отношение к работе, делает вывод о возможности использования материалов работы в целом или по частям в практической деятельности.

Отзыв должен быть подписан руководителем работы с указанием должности и места работы, ученой степени и звания.

Законченная и оформленная работа подписывается студентом и научным руководителем. Работа вместе с отзывом сдается на кафедру. Сданные в срок и выполненные в полном объеме работы допускаются к защите.

Защита работы ведется на открытом заседании кафедры. Выступление студента должно быть четким и кратким, продолжительностью не более 5-10 минут.

В докладе студент формулирует:

· постановку задачи,

· цели исследования,

· делает основные выводы,

· сообщает полученные результаты, оценивает полноту и качество решения поставленных задач, отвечает на замечания рецензента.

Во время доклада студент может использовать заранее написанные тезисы и иллюстративные материалы, подготовленные с использованием компьютерных технологий (презентация – не более 8-10 слайдов).

Приложение 1

Министерство здравоохранения Российской Федерации

Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Первый Московский государственный медицинский

университет им. И. М. Сеченова

Фармацевтический факультет

Кафедра фармацевтической технологии

НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА

ТЕМА РАБОТЫ

Направление подготовки

33.05.01 «Фармация»

Квалификация - «Провизор»

Форма обучения:

Выполнил(а) _______ (Ф.И.О.)

Студент(ка) группы_______

Москва, 2016 г

РАБОТА ВЫПОЛНЕНА НА КАФЕДРАХ:

КАФЕДРЕ ФАРМАЦВТИЧЕСКОЙ ТЕХНОЛОГИИ

Зав. кафедрой, профессор, д.ф.н. - Краснюк И.И.

НАЗВАНИЕ ДРУГОЙ КАФЕДЫ ИЛИ ЛАБОРАТОРИИ

Заведующий кафедрой/лаборатории (звания) ФИО

НАУЧНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ (и):

Должность, звание, ФИО

Допущен(а) к защите

«____» ____________ 2016 г.

_______________________ (подпись)

Руководитель______ (Ф.И.О.)

Степень, ученое звание, должность

Приложение 2

Министерство здравоохранения Российской Федерации

Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Первый Московский государственный медицинский

университет им. И. М. Сеченова

Фармацевтический факультет

Кафедра фармацевтической технологии

Отзыв руководителя о научно-исследовательской работе

Студента (ки )_______________________________________________________

^{(фамилия, имя, отчество)}

Группа/отделение_______________

На тему: ____________________________________________________________

_________________________________________________________________

1. Объем работы: количество страниц _____ Графическая часть _____ листов.

2. Цель и задачи дипломного исследования: ____________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Актуальность, теоретическая, практическая значимость темы исследования: _

4. Соответствие содержания работы заданию (полное или неполное) _________
_________________________________________________________________

5. Основные достоинства и недостатки дипломной работы: _________________

6. Степень самостоятельности и способности студента к исследовательской работе (умение и навыки искать, обобщать, анализировать материал и делать выводы): ____________________________________________________________

7. Оценка деятельности студента в период выполнения научно-исследовательской работы (степень добросовестности, работоспособности, ответственности, и т.д.) _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Достоинства и недостатки оформления текстовой части, графического, демонстрационного, иллюстративного, компьютерного и информационного материала. Соответствие оформления требованиям стандартов: ______________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Реализация или внедрения результатов научно-исследовательской работы (публикации, участие в конференциях, проектные работы, внедрения в производство или учебные процессы и т.д.)______________________________________________

____________________________________________________________________

10. Общее заключение и предлагаемая оценка квалификационной работы: ____

Руководитель _____________________________________________________

^{(фамилия, имя, отчество, должность, ученая степень, ученое звание)}

Дата «____»_________20___г Подпись___________________

Приложение 3

Министерство здравоохранения Российской Федерации

Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Первый Московский государственный медицинский

университет им. И. М. Сеченова

Задание на выполнение НИР

Студента (ки ) _____________________________________________

^{(фамилия, имя, отчество)}

Факультет: фармацевтический

Кафедра: фармацевтической технологии

Научный руководитель: _____________________________________________

^{(фамилия, имя, отчество, ученая степень, звание)}

____________________________________________

Наименование тему: ___________________________________________

_________________________________________________________________

Цель и задачи НИР
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________

Календарный план выполнения и представления Отчета о НИР

Наименование разделов и вид работ	Срок выполнения
По плану	Фактический
1. Выбор темы, постановка цели и задач, разработка плана исследования
2. Утверждение задания на выполнение НИР
3. Подбор и анализ источников и литературы по выбранной теме НИР
4. Проведение, сбор и анализ экспериментальные материала по выбранной теме
5. Подготовка отчета о НИР
6. Подготовка статьи (обзор), тезисов для научных статей, доклада или слайд-презентации для участия в научно-практических семинарах и конференциях и т.д.
7. Предоставление отчета о НИР на кафедру. Защита отчета

Руководитель _______________________________ ^{(фамилия, имя, отчество, должность, ученая степень, ученое звание)} Дата «____»_________20___г

Исполнитель _________________________________ ^{(фамилия, имя, отчество, группа, отделение)} Дата «____»_________20___г

Приложение 4

ОБРАЗЕЦ РЕЦЕНЗИИ (АННОТАЦИИ)

РЦЕНЗИЯ

Тема научно-исследовательское работы (НИР) «…………………..»

Данная НИР посвящена проблеме ……….. (1-2 предложения актуальности темы).

Работа состоит из трех глав.

В первой главе рассматриваются теоретические аспекты выбранной темы (2-3 предложения).

Во второй главе проведено исследование подходов к теоретическому изучению темы или материалы и методы исследования (2-3 предложения).

Третья глава посвящена анализу полученных результатов (3-4 предложения).

Общий объем работы составляет 68 страниц. Научно-исследовательская работа содержит 13 таблиц и 7 рисунков. В ходе написания работы было использовано 57 литературных источников, в том числе 15 иностранных.

Данная работа была представлена на научной конференции с международным участием «Фармация 2016», опубликовано 2 тезиса в сборнике научных трудов……

Приложение 5

Примеры библиографического описания:

Книг

… одного автора

Малиновский Ю. М. Биосферные основы литологии: Учебное пособие. - М.: ИПК РУДН, 2003. - 111 с.

Абашидзе А. Х. Правовой статус меньшинств и коренных народов: Международно-правовой анализ: Монография: . - М.: ИПК РУДН, 1997. - 224 с.

Santiago R. E. Infotech: English for computer users: Teacher's Book. - fourth edition. – Cambridge: Cambridge Universitety Press, 2008. - 160 p. - (Professional English).

… двух авторов

Дмитриева Т. М. Сенсорная экология: Учебное пособие для вузов / Т.М. Дмитриева, Ю.П. Козлов. - 2-е изд., перераб. и доп.; Юбилейное издание. - М.: Изд-во РУДН, 2010. -404 с.: ил. - (Библиотека классического университета).

Кимелев Ю. А. Философия и наука. От Анаксимандра до Коперника: Монография / Ю.А. Кимелев, Н.Л. Полякова. - Юбилейное издание. - М.: Изд-во РУДН, 2009. - 212 с. -(Библиотека классического университета).

… трех авторов

Горбаневский М. В. Не говори шершавым языком: О нарушениях норм литературной речи в электронных и печатных СМИ: Монография / М. В. Горбаневский, Ю. Н.

Караулов, В. М. Шаклеин; Под ред. Ю. А. Бельчикова. - 3-е изд., испр. и доп.; Юбилейное издание. - М.: Изд-во РУДН, 2010. - 300 с. - (Библиотека классического университета).

… четырех и более авторов

Обучение языку специальности иностранных студентов-медиков подготовительного факультета: Учебное пособие / [Е.С. Кузьмина и др.]; Под ред. Т.П.Горшечниковой. - 4-е изд., испр. и доп. - М.: Изд-во РУДН, 2009. - 161 с.: ил. - ISBN 978-5-209-03733-0: 60.60.

Методы формирования сценариев развития социально-экономических систем / [В.В. Кульба и др.]; Рос. акад. наук, Ин-т проблем упр. им. В.А. Трапезникова. – М.: СИНТЕГ, 2004. – 291 с.: рис. – (Серия " Системы и проблемы управления" )

… без авторов

Системы и средства информатики: Ежегодник. Вып. 18 / Отв. ред. И.А.Соколов. - М.: Наука, 2008. - 321 с.

Карпов Анатолий Сергеевич: 70 лет со дня рождения. - М.: ИПК РУДН, 2005. - 23 с.: ил. - (Ученые Российского Университета Дружбы Народов).

Реалии и перспективы развития бухгалтерского учета, аудита и статистики в Российской Федерации: Труды студенческой научно-практической конференции. 27 – 28 февраля 2007 г. - М.: ИПК РУДН, 2007. - 198 с.

Большой юридический словарь: 6000 терминов / Под ред. А.Я.Сухарева, В.Д.Зорькина, В.Е.Крутских. - М.: ИНФРА-М, 1999. - 790 с.: ил. - (Библиотека словарей ИНФРА-М).

Гражданское общество в многонациональных и поликонфессиональных регионах: Материалы конференции (Казань, 2-3 июня 2004 г.) / Под ред. А.Малашенко. - М.: Гендальф, 2005. - 118 с.

Международные отношения: Библиографический указатель (декабрь 2005 г. – декабрь 2006 г.). Вып. 6 / Авт.-сост.: М. В. Решетникова, С. М. Спиридонова. - М., 2007. - 261 с. 4

Hermeneutics and Modern Philosophy / ed. Brice R. Wachterhauser. – Albany (NY): State Univ. of New York Press, cop. 1986. – 506 p.

⇐ Предыдущая 123 Следующая ⇒