Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Тема: Электронная книговыдачаСтр 1 из 2Следующая ⇒
План практического занятия № 26 Тема: Электронная книговыдача Цель занятия: изучить автоматизированное рабочее место «Книговыдача» в разных АБИС. Время: 2 часа Вопросы: 1. получить представление об особенностях АРМ «Книговыдача» в раз-личных АБИС; 2. научиться осуществлять книговыдачу в автоматизированном режиме. Методика выполнения: Обеспечивающие средства: АБИС: ИРБИС, РУСЛАН, MARK SQL, LIBER. Задание 1. Изучите процесс книговыдачи в разных АБИС. Результаты представьте в виде блок-схем. Пример блок-схемы: Задание 2. На основе блок-схем электронной книговыдачи выявите особенности электронной книговыдачи в разных АБИС. Требования к отчету: Итоги практической работы представить в форме блок-схем и сделать выводы об особенностях модуля книговыдачи в разных АБИС. Контрольные вопросы Какие технологии электронной книговыдачи вы знаете? Какую из технологий электронной книговыдачи чаще всего используют библиотеки? Каковы перспективы развития электронной книговыдачи в библиотеках?
Необходимое оборудование и материалы ПК, ОС Windows, выход в Интернет, демо-версия ИРБИС Литература: Основная: Алешин, Л. И. Автоматизация в библиотеке [Текст]: учеб. пособие / Л. И. Алешин. – Ч. 1. – М.: Изд-во МГУКИ, 2001. – С. 18–91. ГОСТ 7.0-99. Информационно-библиотечная деятельность, библиогра-фия. Термины и определения [Текст]. – Введ. 2000-07-01. – Минск: Межгос. совет по стандартизации, метрологии и сертификации, 1999. – Режим доступа: http: //gsnti-norms.ru/norms/common/doc.asp? 0& /norms/ stands/7_0.htm. ГОСТ 7.76-96. Комплектование фонда документов. Библиографирова-ние. Каталогизация. Термины и определения [Текст]. – Введ. 1998-01-01. – Минск: Межгос. Совет по стандартизации, метрологии и сер-тификации, 1997. – Режим доступа: http: //gsnti-norms.ru/norms/common/ doc.asp? 0& /norms/stands/7_76.htm. ГОСТ 15971–90. Системы обработки информации. Термины и опреде-ления [Текст] // Сборник основных российских стандартов по библио-течно-информационной деятельности / сост.: Т. В. Захарчук, О. М. Зусьман. – СПб.: Профессия, 2005. – С. 437–445. Земсков, А. И. Электронные библиотеки [Текст]: учебник / А. И. Зем-сков, Я. Л. Шрайберг. – М.: Либерея, 2003. – 352 с. Каталогизация: Современные технологии. Тенденции и перспективы развития [Текст]: курс лекций: учеб.-метод. пособие / Ю. Г. Селиванова, Т. Л. Масхулия, О. Н. Жлобинская, М. В. Стегаева; нац. инф.-библ. центр ЛИБНЕТ; Рос. нац. библиотека; Рос. библиотечная ассоциация. – М.: ФАИР; Центр ЛИБНЕТ, 2007. – 216 с. Пилко, И. С. Информационные и библиотечные технологии [Текст]: учеб. пособие / И. С. Пилко. – СПб.: Профессия, 2006. – 342 с. Дополнительная литература Алешин, Л. И. Проектирование библиотечных АИС [Текст]: учеб.-метод. пособие / Л. И. Алешин. – М.: Либерея-Бибинформ, 2008. –215 с. Антопольский, А. Б. Электронные библиотеки: принципы создания [Текст] / А. Б. Антопольский, Т. В. Майстрович. – М.: Либерея-Бибинформ, 2007. – 283 с. Воройский, Ф. С. Информатика. Энциклопедический систематизиро-ванный словарь-справочник: введение в современные информационные и телекоммуникационные технологии в терминах и фактах [Текст] / Ф. С. Воройский. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Физматлит, 2006. – 965 с. Давыдова, И. А. Библиотечно-информационное производство [Текст]: науч.-метод. пособие / И. А. Давыдова. – М.: Либерея-Бибинформ, 2008. – 167 с. – (Библиотекарь и время. XXI век). Дворкина, М. Я. Библиотечно-информационная деятельность: теоре-тические основы и особенности развития в традиционной и электрон-ной среде [Текст] / М. Я. Дворкина. – М.: ФАИР, 2009. – 256 с. – (Специальный издательский проект для библиотек). Дригайло, В. Г. Основы организации работы библиотеки вуза [Текст]: науч.-практ. пособие / В. Г. Дригайло. – М.: Либерея-Бибинформ, 2007. – 624 с. Земсков, А. И. Электронная информация и электронные ресурсы: пуб-ликации и документы, фонды и библиотеки [Текст] / А. И. Земсков, Я. Л. Шрайберг. – М.: Изд-во ФАИР, 2007. – 528 с. Коготков, Д. Я. Библиографическая деятельность библиотеки: органи-зация, управление, технология [Текст]: учебник / Д. Я. Коготков. – СПб.: Профессия, 2005. – 304 с. Морева, О. Н. Документные фонды библиотек и информационных служб [Текст] / О. Н. Морева. – СПб.: Профессия, 2010. – 399 с. Моргенштерн, И. Г. Информационное общество [Текст]: учеб. посо-бие.– 3-е изд., испр. и доп. / И. Г. Моргенштерн; Челяб. гос. акад. куль-туры и искусств. – Челябинск, 2007. – 109 с. Редькина, Н. С. Путь электронных ресурсов в библиотеке [Текст]: практ. пособие / Н. С. Редькина, Т. А. Калюжная. – Новосибирск: Изд-во ГПНТБ СО РАН, 2006. – 144 с. Справочник информационного работника [Текст] / науч. ред.: Р. С. Ги-ляревский, В. А. Минкина. – 2-е изд., перераб. и доп. – СПб.: Профес-сия, 2007. – 584 с. Шрайберг, Я. Л. Автоматизированные библиотечно-информационные системы России: состояние, выбор, внедрение, развитие [Текст] / Я. Л. Шрайберг, Ф. Л. Воройский. – М.: Либерея, 1996. – 272 с. Шрайберг, Я. Л. Основные положения и принципы разработки автоматизированных библиотечно-информационных систем и сетей: глав. тенденции, основ. положения, базовые принципы: учеб.-практ. пособие / Я. Л. Шрайберг, Ф. Л. Воройский. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Либерея, 2001. – 104 с
План практического занятия № 27 План практического занятия № 28 Ситуация 1 ЦБС Новокузнецкого района. Сайт: http: //cbs-nr.ru/ Ситуация 2 Научная техническая библиотека КемТИППа. Сайт: http: //ntb.kemtipp.ru/ Ситуация 3 Магаданская областная научная библиотека им. А. С. Пушкина Сайт: http: //mounb.maglan.ru/ Ситуация 4 Школьная библиотека МОУ СОШ № 5 г. Валуйки Сайт: http: //biblio.valuyki.com/ Ситуация 5 Тамбовская областная детская библиотека Сайт: http: //odb.tamboff.ru/ Ситуация 6 Чувашская республиканская специальная библиотека для слепых им. Л. Н. Толстого. Сайт: http: //chrsb.thelook.ru/# Ситуация 7 Научно-техническая библиотека СибГИУ Сайт: http: //library.sibsiu.ru/ Задание 2. На основе анализа основных параметров работы библиотеки и представленной оценки АБИС, предложите свой вариант АБИС для данной библиотеки. Задание 3. Провести анализ в микрогруппах и дать оценку выбора АБИС для данной библиотеки. Контрольные вопросы 1. Какие параметры работы библиотеки влияют на выбор АБИС? 2. Выбор АБИС зависит от вида и размера библиотеки? 3. Объясните, как связаны между собой АБИС и фонд библиотеки?
План практического занятия № 29 План практического занятия № 26 Тема: Электронная книговыдача Цель занятия: изучить автоматизированное рабочее место «Книговыдача» в разных АБИС. Время: 2 часа Вопросы: 1. получить представление об особенностях АРМ «Книговыдача» в раз-личных АБИС; 2. научиться осуществлять книговыдачу в автоматизированном режиме. Методика выполнения: Обеспечивающие средства: АБИС: ИРБИС, РУСЛАН, MARK SQL, LIBER. Задание 1. Изучите процесс книговыдачи в разных АБИС. Результаты представьте в виде блок-схем. Пример блок-схемы: Задание 2. На основе блок-схем электронной книговыдачи выявите особенности электронной книговыдачи в разных АБИС. Требования к отчету: Итоги практической работы представить в форме блок-схем и сделать выводы об особенностях модуля книговыдачи в разных АБИС. Контрольные вопросы Какие технологии электронной книговыдачи вы знаете? Какую из технологий электронной книговыдачи чаще всего используют библиотеки? Каковы перспективы развития электронной книговыдачи в библиотеках?
Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-05-30; Просмотров: 880; Нарушение авторского права страницы