Приводится подробный список реквизита, необходимого для проведения.

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2

Пример:

1) …большие мягкие собаки-игрушки: сенбернар, далматин, доберман, лабрадор и несколько любых других пород;

2) крупные пазлы с изображением дога;

3) фланелеграф;

4) большого размера картинка со «спрятанными» собаками;

5) медаль зрительских симпатий;

6) коробка с четырьмя делениями для выяснения симпатий детей к сенбернару, далматину, доберману и лабрадору

7) 12 больших карт с изображениями разных пород собак (среди них 4 вышеназванные породы) и подписями…

Пример: Необходимо подготовить просмотр сказок и познавательных книг о собаках (См. список литературы).

Пример: Фоном может послужить любая весёлая музыка.

Если вы описываетеразработку наглядной формы, то третьим элементом оформления первого листа методического описания станут

4) Сведения, относящиеся к общему виду наглядной формы (выставки, настольной, настенной игры, читательского уголка и т. д.) в целом. Особенно, если она имеет какое-либо оригинальное оформление.

Пример: По внешнему виду выставочный стеллаж напоминает здание благодаря тому, что его верхняя полка оформлена в виде крыши. На крыше большая вывеска, т. е. название выставки: «Химчистка «Особая»…

4.1) Размеры каких-либо элементов оформления или материал, из которого они сделаны, если это имеет принципиальное значение для автора.

Пример:

1) Выставка оформлена в виде осеннего леса. По бокам выставочного стеллажа прикреплены две бумажные ленты шириной 30 см. Одна прослеживает изменения в окраске берёзы с августа по ноябрь, другая- дуба…

2) Желательно, чтобы доска объявлений была сделана из дерева или фанеры…

Оформление задников полок выставки.

Пример: Задник каждой полки оформлен по-своему. Так на заднике нижней полки изображён осенний лес, на заднике второй снизу полки - серое небо, дождь со снегом, зонт… Задники следующих двух полок передают тона, соответвующие октябрю и ноябрю.

4.3) Элементы, часто встречающиеся в данном мероприятии: стрелки, форма и цвет карточек с заданиями и т. д.

Пример: Книги подобраны так, чтобы последнее задание из предыдущей книги и первое задание последующей имели общую тему. Такие задания написаны на стрелках, соединяющих эти книги, т.е. создаётся логичный переход от одного источника к другому.

Описание последующих страниц разработки

Массового мероприятия

Ход мероприятия должен быть описан максимально подробно, последовательно и чётко.

Необходимо обратить внимание на следующие моменты:

В тексте разработки очень подробно описывается наглядное оформление (если это не было сделано на первой странице).

Пример: лист (1/2 ватмана) с контурным изображением Челябинской области в виде фантастического лыжника ярко-жёлтого цвета (2 экземпляра). На карту нанесены некоторые промышленные города: Челябинск, Магнитогорск, Троицк, Златоуст, Миасс, Кыштым, Касли, Катав-Ивановск, Юрюзань Названия городов на карте не написаны, обозначено лишь их месторасположение разноцветными кругами (в соответствии с промышленной картой атласа России). Другие фактографические признаки карты намеренно скрыты: район Верхнего Уфалея раскрашен в виде шапочки,. Челябинск и Миасс стали щеками, между ними нарисован рот, Касли и Кыштым изображают глаза, от Каслей к Челябинску протянулась изогнутая черная линия, похожая на нос. Ниже, в районе Коркино (от восточной до западной границ области) нарисован развевающийся шарф. Южная точка области (Бреды) стала правой ногой лыжника, юго-восточная выступающая часть (район Карталов) – левой ногой. На «ногах» –лыжи. В «руках» (правая «рука» – район от Сатки до Аши, левая «рука»- район от Южноуральска до Октябрьского) – лыжные палочки. Вокруг «лыжника» нарисованы ёлочки, следы зверей, лыжня (См. приложение)

После каждого вопроса должен следовать развёрнутый ответ (при необходимости дополненный комментариями ведущего).

Текст ответа печатается обычным курсивом после пометки: « Ответ: » (полужирный курсив).

После текста ответа в круглых скобках указывается источник данной информации (см. «Составление библиографического описания» ниже).

Если в ходе мероприятия зачитываются отрывки из каких-либо печатных документов, то:

1. Данный отрывок может быть в разработке приведён полностью (с обязательным указанием источника). Особенно это касается редких изданий.

2. Необходимый отрывок может в тексте полностью не приводиться (если источник очень распространённый. Указание источника обязательно), но должны быть указаны границы зачитываемого фрагмента.

Пример: Ведущий зачитывает отрывок из книги от слов «Закрой глаза, сынок…» до слов «Не смотри…» ( Алексиевич С. Последние свидетели. – М., 1988. – С. 252)

Если в ходе мероприятия демонстрируются видеофрагменты, то следует давать краткое описание содержания фрагмента и указывать в библиографическом описании временные рамки фрагмента.

Пример: После выполнения детьми второго задания демонстрируется отрывок из мультфильма, начиная со слов девочки ”… Я позвоню доктору…” до того эпизода, в котором пёс Хаулер пытается убежать от снегоочистителя (Занесённые снегом. - 0.16.28-0.17.24, 0.17.49-0.21.36)

При использовании музыки в мероприятии указывается источник музыкального фрагмента и его временные рамки.

Если для автора мероприятия не принципиально, какая именно музыка служит фоном для мероприятия, то он может указать: «…любая весёлая (грустная и т. п.) музыка».

Наглядной формы

Приступая к описанию наглядной формы (особенно книжной выставки) необходимо оценить насколько сложное оформление имеет данная разработка.

Если форма (выставка, диалоговый уголок и т. д.) имеет традиционную структуру и достаточно простое чёткое оформление (заголовок, рубрики, цитаты, подборки книг (журналов, также любых других документов), раскрывающих тему и т. д.), то её методическое описание может быть упрощено за счёт построения схемы.

На схеме отражаются все нюансы организации формы (выставки):

· количество стеллажей (столов),

· количество полок стеллажа,

· количество и последовательность расположения документов на выставке, места прикрепления карточек с какими-либо текстами,

· места размещения наглядных материалов.

Схема должна полностью соответствовать оригиналу.

Все документы, а также наглядные материалы и тексты, представленные на схеме, должны быть пронумерованы в общем порядке или по типу (например, книги – числовая нумерация, тексты – буквенная и т. д.).

Ниже в виде списка, раскрывается содержание формы (выставки), т. е. под соответствующими схеме номерами даются названия книг, приводятся тексты и цитаты и т. п.

Таким образом, схема достоверно отражает оригинал, а список полностью соответствует схеме.

См. приложение 4 «Как составить схему книжной выставки»

Список использованных источников с полным библиографическим описанием приводится на последней странице в соответствии с общими требованиями.

Если наглядная форма построена с использованием игровых приёмов (книжная выставка-игра, настольная игра, настенная игра, игровой уголок и т. д.), имеет сюжет и требует особенного и многочисленного оформления, то применяется способ подробного описания разработки.

В этом случае автор должен последовательно и подробно описать содержание всех полок стеллажа или каждый элемент другого пространственного расположения материалов и документов.

При описании игровой выставки, прежде всего, указывается список книг, представленных на данной полке (столе). Затем – задания, вопросы и ответы по каждой конкретной книге.

Если на свободных местах полки или стола лежат какие-либо предметы, располагаются игрушки, прикреплены стрелки, это также необходимо отметить в тексте. Обязательно указывается направление стрелок.

Пример:

1) В правом углу полки сидит кукла в русском народном костюме с заданием…

2) На нижней полке лежат осенние настоящие листья. Среди них – бумажные, разной формы, с заданиями…

3) От книги «Всё обо всём» Т। 3 вниз, ко второй полке, спускается стрелка, указывающая на книгу «Проверь свои знания»…

⇐ Предыдущая 12