Приставки, которые зависят от ударения

Оглавление

№ задания	Название задания	страница
	Средства выразительности	3-4
	Правописание приставок · Неизменяемые на письме приставки · Приставки на – З, -С · Приставки, зависящие от смысла (ПРЕ-, ПРИ-) · Приставки, которые зависят от ударения · Приставки, которые пишутся через дефис	5-6
	Правописание суффиксов: 1) НН-Н……………………………………………………………………………… 2) правописание суффиксов имён существительных ……………………………. 3) правописание суффиксов имён прилагательных ……………………………… 4) правописание суффиксов глаголов……………………………………………... 5) правописание суффиксов причастий………………………………………...
	Замена разговорного (просторечного) слова нейтральным синонимом ………..
	Подчинительная связь в словосочетании. Замена одного словосочетания другим………………………………………………………………………………..
	Грамматическая основа предложения (подлежащее и сказуемое) ………………	13-14
	Осложнённое предложение: 1) однородные члены………………………………………………………………. 2) обособленные и необособленные определение ……………………………….. 3) приложение ……………………………………………………………………… 4) обособленные обстоятельства ………………………………………………….. 5) обособленные дополнения ……………………………………………………… 6) уточняющие члены предложения ………………………………………………. 7) пояснительные конструкции …………………………………………………… 8) присоединительные конструкции ……………………………………………….
	Вводные слова, словосочетания, вставные конструкции. Обращение	19-21
	Смотреть задание 8
	Сложные предложения: 1) виды сложных предложений. Сочинительные союзы….. 2) знаки препинания в сложносочиненном предложении ………………………. 3) сложноподчинённое предложение. Подчинительные союзы …………… 4) обстоятельственные придаточные …………………………………………….. 5) знаки препинания в сложноподчиненном предложении………………………
	Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными. Подчинение придаточных …………………………………………………………
	Сложные предложения с разными видами связи
Сложные бессоюзные предложения
на всякий случай	1) Правописание букв О-Е-Ё после шипящих и Ц …………………………….. 2) Чередующиеся гласные в корне слова …………………………………………. 3) Правописание И-Ы после Ц …………………………………………………….. 4) Правописание Ъ и Ь ……………………………………………………………... 5) Правописание сложных существительных с корнем ПОЛ-, ПОЛУ-………… 6) Дефисное написание слов ……………………………………………………… 7) Правописание НЕ с разными частями речи…………………………………… 8) Правописание личных окончаний глаголов ……………………………………	30-31

ЗАДАНИЕ 3

СРЕДСТВА ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ

«Специальные « средства, то есть ТРОПЫ
Эпитет постоянный эпитет	(от греческого – приложение) - образное определение, слово или словосочетание, определяющее лицо, предмет, явление или действие с субъективных позиций автора, отличается от простого определения художественной выразительностью Эпитет, часто встречающийся в народном поэтическом творчестве, переходящий из одного произведения в другое	1.Побледневшие, нежно-стыдливые, Распустились в болотной глуши Белых лилий цветы молчаливые, И вкруг них шелестят камыши. (К.Бальмонт) 2.Гуляют тучи золотые Над отдыхающей землей; Поля просторные, немые Блестят, облитые росой Море синее,* Тучи черные. Добрый молодец, Зелена* трава, Красна девица	1.Слова болотная (глушь), белые (лилии) являются простыми определениями. Они только называют реальный признак предмета. Слова побледневшие, нежно-стыдливые, молчаливыепередают то, каким видит этот предмет автор, какие образы возникают у него при взгляде на эти предметы. Эти определения обладают художественной выразительностью. 2.Определения золотые (тучи), отдыхающая (земля), просторные, немые (поля), облитые росой (поля) - это эпитеты. В них мы найдем отзвуки других выразительных средств золотые - метафора, отдыхающая (земля) -олицетворение

Метафора	это слово или выражение, которое употребляется в переносном значении на основе сходства двух предметов или явлений по какому-либо Сходство предметов: 1) по форме (кольцо на руке — кольцо дыма); 2) по цвету (золотой медальон — золотые кудри); 3) по функции (крыло бег — быстрый ум (общий признак — интенсивность);	Нос корабля, ножка стула, заря жизни, град пуль, льется речь и т.д. В лицо полетели тысячи маленьких холодных пуль (В.Шукшин)	Через метафорическое значение слов и словосочетаний писатель передает индивидуальность, неповторимость предметов Метафора создает образ стремительно летящего мелкого колючего снега, чей полет сопровождается свистом, напоминающий свист пуль

Олицетворение	Разновидность метафоры, присвоение предметам неживой природы свойств живых существ.	1) Ветер спит, и всё немеет, Только бы уснуть; Ясный воздух сам робеет На мороз дохнуть. (А.Фет)	1)Выражения ветер спит, всёнемеет, воздухробеет создают картину тишины, умиротворения, покоя.

Сравнение	1) троп, при котором характеристика одного предмета дается через сопоставление его с другим предметом Обычно сравнение выражается с помощью слов как, будто, точно, словно, похоже, и т.п. Могут быть сравнения в форме творительного падежа.	1) А сосны гнутся, как живые, И так задумчиво шумят... И, словно стадо птиц огромных, Внезапно ветер налетит И в сучьях спутанных И темных нетерпеливо прошумит (И.С.Тургенев) Ярким солнцем в саду пламенеет костёр.	1) В сравнении сосны гнутся, как живые подчеркивается то, что сосны, гибкие, высокие, молодые, находятся в постоянном движении под порывами ветра. Порыв ветра сравнивается с тем шумом, который вызывает большая стая птиц, когда она внезапно срывается с места, и затем еще какое-то время слышится постепенно затихающий шелест их крыльев 2) Огонек на тускнеющих углях сравнивается с трепетаньем мотылька на багряном маке.
Гипербола	(от греческого - преувеличение) образное выражение, содержащее непомерное преувеличение размера, силы, значения и т.д. какого -либо предмета, явления.	1)Между тем перед глазами ехавших расстилалась уже широкая, бесконечная равнина, перехваченная цепью холмов. (А.П.Чехов) 2)Редкая птица долетит до середины Днепра (Н.В.Гоголь)	1)Прилагательное бесконечная, обозначающее «не имеющий конца», подчеркивает величину русских просторов, являясь преувеличением, т.к. реальная равнина имеет границы. 2)Очень сильное преувеличение создает образ величественной, могучей реки.

Фразеологизм	Неделимые словосочетания	как белка в колесе водить за нос хранить как зеницу ока

ЗАДАНИЕ 4

ПРАВОПИСАНИЕ ПРИСТАВОК

Приставки пишутся по разным правилам. В зависимости от этого они разделяются на три группы.

Первая группа приставок

Вторая группа приставок

Третья группа приставок

ЗА-, ДО-, НА-, ПРЕД-, ПЕРЕ-, ПО-, НАД-, ОБ-, ОТ-, ПЕРЕД-, ПОД-, В-, С- и др.

приставки на З-С: ВОЗ-//ВОС-, БЕЗ-//БЕС-, ВЗ-//ВС-, ИЗ-//ИС-, НИЗ-//НИС-, РАЗ-//РАС-, РОЗ-//РОС-, ЧРЕЗ-//ЧРЕС-//ЧЕРЕЗ-.

приставки ПРИ-//ПРЕ

Они пишутся ТРАДИЦИОННО, в соответствии с морфологическим принципом, т.е. НЕ ИЗМЕНЯЮТСЯ НА ПИСЬМЕ, хотя произносятся по-разному

Эти приставки пишутся в соответствии с фонетическим принципом: конечная согласная –Зили –С ЗАВИСИТ ОТ ПРОИЗНОШЕНИЯ.

…З	…С
перед звонкими, гласными	перед глухими

правописание данных приставок ЗАВИСИТ ОТ СМЫСЛА, ЗНАЧЕНИЯ.

ПРИ-

ПРЕ-

1.Доведение действия до конца: прибить, принести 2. неполнота действия: приоткрыть 3. приближение, присоединение, прибавление: приделать, прийти 4 Нахождение вблизи чего-либо (около чего-то): прибрежный (около берега)

1. Высшая степень проявления качества или действия (=очень, весьма): пребольшой, преувеличить 2. Значение, близкое к приставке пере- преградить (=перегородить). 3. Значение «через», «по-иному»: преступить, преображать. 4. Обозначает действие, достигающее предельной степени: превосходить.

Врастать, ПОДмести, Зашить, Слегка, Сдвинуть, Долететь, Написать, ПОДшить

БЕЗмолвный-БЕЗгласный, ИСследовать - ИЗлить, ЧРЕЗмерный - РАЗобщить, ЧЕРЕСчур - ЧРЕЗмерный НИЗвергать - НИСпадать ВЗлететь - ВСплакнуть

ПРИбежать, ПРИшли, ПРИшкольный, ПРИсесть. ПРЕкрасный, ПРЕграда

Примечание: в словах близсидящий, близстоящий, низкий, низшийпишется буква З, т.к. близ-и низ- являются корнями. Запомните: здесь, здание, здоровье, ни зги.

Различать по значению:

При-

Пре-

Придать = добавить: придать форму Притворить = закрыть: притворить дверь Приклонить(ся) = нагибать, слегка наклонять: приклонить ветку Приступить = начать: приступить к работе

Предать = выдать, изменить: предать другаПредаваться (чему? ) Претворить = осуществить, воплотить: претворить мечту в жизнь Преклоняться = глубоко уважать: преклоняться перед ветеранами Преступить = нарушить: преступить закон

При-

Пре-

Прибывать = приезжать: прибывать в город Приёмник = устройство, аппарат: включить радиоприёмник Приходящий = тот, кто приходит: приходящий к нам гость Придел = часть храма Призирать = присматривать, приютить: призирать сироту, дом призрения Привратник =человек околоворот: строгий привратник Приложить = дотронуться: приложить руку к сердцу Припирать = уличать во лжи: припирать к стенке Приставить что-либо к чему-либо Притерпеться = привыкнуть к чему-либо: притерпеться к боли Приткнуться = устроиться ненадолго: приткнуться где-нибудь и отдохнуть (разговор.) Приуменьшить* = немного, чуть-чуть Приумножить* = незначительно, чуть-чуть

Пребывать = находиться где-либо: пребывать в городе Преемник = продолжатель, исследователь: преемник вождя Преходящий = временный: непреходящие ценности (вечные) Предел = конец чего-то: предел терпения Презирать = не уважать: презирать лжеца Превратное = неверное: превратное мнение Непреложный закон = нерушимый Препираться = спорить из-за мелочей Преставиться = умереть (устар.) Претерпеть = испытывать: претерпевать лишения Преткнуться –споткнуться (устар.): преткнуться о камень, камень преткновения Преуменьшить* = во много раз Преумножить* = во много раз

Правописание гласных букв И и Ы после приставок

1. После русских и заимствованных приставок, оканчивающихся на гласную, буква И в корне пишется в соответствии с произношением: доиграть, поиск, архиинтересный.

2. После русских приставок, оканчивающихся на согласную, на месте буквы И пишется Ы: предыстория, розыгрыш, подымать, предыюльский, возыметь.

Исключение: взимать.

3. После приставок МЕЖ-, СВЕРХ- пишется И: межинститутский, сверхинтересный.

4. После заимствованных приставок, оканчивающихся на согласную

( ДЕЗ-, ПАН-, КОНТР-, ПОСТ-, СУБ-, СУПЕР-, ТРАНС-), пишется буква И: контригра, трансиорданский, постимпрессионизм, дезинфекция

Примечание: Данное правило не распространяется на написание сложных слов: спортинвентарь = спортивный инвентарь, пединститут = педагогический институт

ЗАДАНИЕ 5

ПРАВОПИСАНИЕ СУФФИКСОВ

Н НН

АН сделанный ОНН (всегда ударный)

ЯН из чего-то ЕНН (проверить по словарю)

ИН (всегда ударный) основа на Н + Н

Например : кожАНый, льнЯНой, лебедИНый, революциОННый, лекарствЕННый, лимоННый

Обратите внимание: слово стариННый образовано от слова старИНа, овчиННый – от слова овчИНа.

Исключения:

Стеклянный Оловянный Деревянный Безымянный

ветреный (день, ветряная(-ой) (мельница, двигатель), человек) но: безветренный(-ая) (день, погода) масляный (сделанный из масла) масленый (пропитанный маслом)

Синий зеленый бараний вороной румяный багряный юный пряный свиной рьяный

собственный подлинный окаянный косвенный чванный чеканный

Сравните:

Интересы обломовцев были ограниче н ы узким кругом повседневных забот. ( Кем? Чем? – краткое причастие) Их интересы были ограниче нн ы. (=узки, недалеки, т.е. краткое прилагательное)

СУФФИКСЫ ГЛАГОЛОВ

В неопределенной форме глаголы чаще всего имеют такие суффиксы:

-а- (слышать, делать); -я- (сеять, лаять);

-е- (видеть, обидеть); -и- (нянчить, пилить).

Запомните:

1) после гласных букв корня в инфинитиве никогда не пишется суффикс -е-. В этой позиции под ударением может быть только суффикс -я- или -и- (сто я ть, по и ть, до и ть). В безударном положении суффикс -я- пишется в глаголах ве я ть, зате я ть, ка я ться, ла я ть, леле я ть, ма я ться, наде я ться, ре я ть, се я ть, та я ть, ча я ть, чу я ть, а суффикс -и— в глаголах стро и ть, сто и ть, поко и ть, удво и ть, утро и ть, кле и ть;

2) после мягких согласных (кроме ч ) в безударном положении суффикс -я- пишется в глаголах клан я ться, кашл я ть, а суффикс -е- — в глаголах вид е ть, обид е ть, завис е ть, ненавид е ть, заиндев е ть;

3) в суффиксах глагольных форм прошедшего времени сохраняется та же гласная, что и в инфинитиве. Ср.: выздоров е ть — выздоров е л, ла я ть — ла я л, кле и ть — кле и л.

4) Запомните: Переходные глаголы с приставками ОБЕЗ- (ОБЕС-) имеют в инфинитиве (н.ф.) и в прошедшем времени суффикс И (обессил И ть кого-либо), а непереходные глаголы – суффикс Е (обессил Е ть самому)

Правописание глагольных суффиксов-ыва- (-ива-)и-ова- (-ева-)
Суффикс -ыва- (-ива-)пишется, если в настоящем времени глагол оканчивается на -ываю (-иваю): опаздывать (опаздываю), настаивать (настаиваю)	Суффикс -ова- (-ева-) пишется, если в настоящем времени глагол оканчивается на -ую (-юю): беседовать (беседую), заведовать (заведую
Примечание. Глаголы, оканчивающиеся на ударяемые -вать (-ваю), имеют перед суффиксом -ва- ту же гласную, что и в неопределенной форме без этого суффикса: одолеть — одолевать, одолеваю; забить — забивать, забиваю.

Суффиксы причастий

-УЩ-, -ЮЩ-, -ОМ-, -ЕМ-пишутся	-АЩ-, -ЯЩ-, -ИМ-пишутся
в причастиях, образованных от глаголов I спряжения: дремлющий (дремать — I спр.) шепчущий (шептать — I спр.) читаемый (читать — I спр.)	в причастиях, образованных от глаголов II спряжения: строящий (строить — II спр.) вертящий (вертеть — II спр.) слышимый (слышать — II спр.)

Запомните:

перед н пишется -а (-я):	перед н пишется е
— если причастие образовано от глагола на -ать (-ять): увешать увешанный, увешан; затеять затеянный, затеян;	— если причастие образовано от других глаголов: засучить засученный, засучен; оклеить оклеенный, оклеен.

I спряжение II спряжение

Написать - УЩ (-ЮЩ), - Написать –АЩ (-ЯЩ)

-ЕМ (-ОМ) -ИМ

Исключения: движ им ый, брезж ущ ий

ЗАДАНИЕ 6

Просторечная лексика.

К РАЗГОВОРНОЙ ЛЕКСИКЕ относятся слова, придающие речи оттенок непринужденности, неофициальности (но не грубо-просторечные слова! ). С точки зрения принадлежности к разным частям речи разговорная лексика, как и нейтральная, разнообразна. В нее входят:

1) Существительные: Здоровяк, остряк, чепуха;

2) Прилагательные: Безалаберный, расхлябанный;

3) Наречия: Наобум, по-свойски;

4) Глаголы: Огорошить, прихвастнуть, халтурить;

5) Междометия: Ага, баи, ой.

Разговорная лексика, несмотря на свою «сниженность», не выходит за пределы русского литературного языка.

ЛЕКСИКА ПРОСТОРЕЧНАЯ «ниже» по стилю, чем разговорная, поэтому она находится за пределами строго нормированной русской литературной речи.

НЕЙТРАЛЬНАЯ ЛЕКСИКА

Слова, не прикрепленные к определенному стилю речи, имеющие стилистические синонимы (книжные, разговорные, просторечные), на фоне которых они лишены стилистической окраски.

Так, слово бродить является нейтральным по сопоставлению с книжным блуждать и просторечными шататься, шляться.

ЗАДАНИЕ 7

ЗАДАНИЕ 8

ПОДЛЕЖАЩЕЕ

Чем может быть выражено	Примеры
Имя существительное	Редела тень.Восток алел
Местоимение	Я помню чудное мгновение. Никто не пришёл. Кто это сделал? [Море, (которое плескалось рядом), очаровало меня).
Прилагательное в значении существительного Наречие Причастие в значении существительного	Приезжий был невысок ростом. Завтра не будет похоже на сегодня. Командующий перестал ходить по мостику.
Числительное + имя существительное	Два бойца сидят в дозоре.
Неопределённая форма глагола	Учиться всегда пригодится
Междометье в значении существительного	Далече грянуло ура
Синтаксически неделимое словосочетание	Анютины глазки росли около крыльца. Шли два приятеля. Несколько повозок въехало во двор гостиницы.
Числительное	Десять делится на два.

СКАЗУЕМОЕ

Простое глагольное сказуемое	Составное глагольное сказуемое	Составное именное сказуемое
1. Выражено одним глаголом в форме какого-либо наклонения: Проснулись птицы. Ещёгромче будут петь птицы (сложная форма будущего времени) Он пел. (Изъявительное наклонение) Ты спел бы. (Условное наклонение) Пой. (Повелительное наклонение)	Имеет две части: вспомогательную и основную =Н.Ф. глагола Вспомогательная часть может бытьвыражена: 1.Глаголами, обозначающиминачало, продолжение, конец действия, долженствование: мочь, уметь, хотеть, решить, продолжать, стараться, стать, собираться, успеть, кончить, перестать, надеяться: Он хотел проехать мимо	Имеет две части: именную части и глагол – связку, который может отсутствовать. Именная часть сказуемого выражена: 1. Именем существительным в И.п. илиТ.п. Он ученик. Он был учеником. 2. Полным или кратким прилагательным, а также прилагательным в сравнительной степени Мы молодые. Мы молоды. Мы моложе Мы были молодыми.
2. Глаголом в форме сложного будущего времени Что я буду делать? 3. Глаголом в форме повелительного наклонения с частицами. Да подойдите же сюда! 4. Глаголом с частицамибыло, так, знай, себе, такии др. Снег так и валил. Фадеев пошёл было с корзинкой на берег. 5. Устойчивым словосочетанием (фразеологизмом) Он стоял как вкопанный.	2. Краткими прилагательными (рад, готов, должен, способен, обязан и др.) Вы должны трудиться. 3. Фразеологизмами Он горел желанием выступить 4. Словами состояния со значением желательности, необходимости (надо, нельзя, можно, нужно, лень, необходимо): Надо учиться языку. 5.Словами состояния, выражающими эмоциональную оценку действий (любить, бояться, стыдиться, опасаться и др.): В знойные дни хорошо бродить по лесу. Основная часть несёт в себе главную смысловую нагрузку и выражена глаголом в не- определённой форме. Примечание: Следует иметь в виду, что сочетание с личным глаголом не всегда является составным глагольным сказуемым. 1. В составном глагольном сказуемом инфинитив всегда обозначает действие того лица, которое названо подлежащим. Сталонкликать золотую рыбку. Если же инфинитив обозначает действие другого лица, он представляет собой дополнение при простом глагольном сказуемом. Матушка в слезах наказывала мне беречь свое здоровье. 2. При глаголах движения (или прекращения движения) инфинитив со значением цели является обстоятельством. Я опять пришел сюда слушать прибой.	3. Кратким страдательным причастием, категорией состояния: Дорога проложена.Жарко. Мне весело. 4. Предложно- падежным сочетанием: Он в восторге. Небо было в тучах. 5. Местоимением: Дом теперь мой. 6. Числительным: Два + три будет пять 7. Наречием: Ей туфли впору будут. 8.Синтаксически неделимым словосочетанием: Он был высокого роста. Варя была с заплаканными глазами. Его сюртук, галстук и жилет были постоянно черного цвета. Сапожки – что тебе зеркало. Глагол - связка может быть выражен: 1. Всеми формами глаголов: быть, стать, делаться, являться, казаться, становиться, иметь вид, называться Ты был смелым. Всё делается светлее от первого снега. Дворец казался островом. 2. В роли связок могут выступать глаголы, имеющие значения движения, состояния (стоять, прийти, приехать, вернуться, сидеть и др.) Я возвратился усталым. Мы пришли веселые. Ели и сосны стояли зеленые. Примечание: В состав сказуемого могут входить частицы это, вот, как, не, будто, словно и др. Поэзия – это душа подвига…

ЗАДАНИЕ 9

ОСЛОЖНЕНО ПРИ ПОМОЩИ

ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ

ОБРАЩЕНИЕ

Обращение – это слово (или сочетание слов), называющее того, к кому обращаются с речью.

СЛОЖНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

СОЮЗЫ

Сочинительные союзы.

Соединительные	Противительные	Разделительные
Да (= и); и: ни – ни; тоже, также; не только…, но и; как, так и.	но; а; да (= но); зато (= но); между тем; однако (=но); же (=но); крайне (последних два союза применяются редко)	Или; либо; то-то; не то - не то.

Особая группа сочинительных союзов – присоединительные: то есть, или (= то есть), а также и др.

ЗАДАНИЕ 13

С НЕСКОЛЬКИМИ ПРИДАТОЧНЫМИ

Подчинение придаточных предложений

[ ], ( ), ( ) – последовательное подчинение.

[ ], ( ) и ( ) – однородное соподчинение

( ), [ ], ( ) – параллельное подчинение

Например:

Я всегда знал, (что он ветреный человек), (на которого нельзя надеяться.) – последовательное подчинение.

Поутру, (когда мы опять остановились пить чай), яузнал, (что мои страхибыли несовсем обоснованы) – параллельное подчинение.

Всеговорили, (что япеременился), (что явырос и поумнел.) – однородное соподчинение.

ЗАДАНИЕ 14

СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ

С РАЗНЫМИ ВИДАМИ СВЯЗИ

[ ], И [ ], (ЧТОБЫ ) сложное предложение с разными видами связи: с сочинительной и подчинительной.

[ ], [ ], И [ ] сложное предложение с разными видами связи: с бессоюзной и сочинительной.

[ ], [ ], (ЧТО ) сложное предложение с разными видами связи: с бессоюзной и подчинительной.

[ ], [ ], И [ ], (ЧТО ) сложное предложение с разными видами связи: с бессоюзной, сочинительной и подчинительной.

НА ВСЯКИЙ СЛУЧАЙ

Правописание букв О – Е – Ё после шипящих и Ц

Дефисное написание слов

Правило

Примеры

Существительные: 1. Состоящие из двух самостоятельных слов 2. Обозначающие промежуточные стороны света 3. Имеющие ПОЛ- и 2-ую часть, которая начинается с Л, заглавной буквы, гласной Прилагательные: 1. Образованные сложением независимых друг от друга слов (между ними можно поставить союз И) 2. Образованные от существительных, которые пишутся через дефис 3. Обозначающие цвет или оттенки чувств Неопределённые местоимения и наречия: 1. С приставкой КОЕ - (если нет предлога) 2. С суффиксами – ТО, - ЛИБО, - НИБУДЬ Наречия, образованные 1. От прилагательных и местоимений с помощью приставки ПО - и суффиксов – ОМУ, - ЕМУ, - И 2.От числительных с помощью приставки ВО - (В -) и суффикса – ЫХ (-ИХ) 3. Сложением однокоренных или близких по смыслу слов Частицы: -ТО, -КА, -ТАКИ Предлоги: ИЗ-ЗА, ИЗ-ПОД, ПО-НАД, ПО-ЗА (всегда через дефис)

Летчик-космонавт, кресло-кровать, летчик-испытатель Юго-запад, северо-восток Пол-лимона, пол-Киева, пол-арбуза НО: пол чайной ложки Русско-английский, горько-сладкий Юго-западный Ярко-красный, изумлённо-наивный Кое-где, кое-что НО: коес кем (есть предлог) Как-нибудь, когда-либо, какой-то По-моему, по-братски, по-доброму, по-прежнему, по-лисьи Во-первых, во-вторых Нежданно-негаданно, точь-в-точь, крест-накрест Всё-таки, наш-то, возьми-ка, узнал-таки НО: таки узнал

ДА НЕТ

Написать – И, –АТ, –ЯТ Написать –Е, -УТ, -ЮТ

Исключения: брить, I спр. терпеть, вертеть, обидеть, II спр.

стелить зависеть, видеть, смотреть,

ненавидеть, гнать, держать,

дышать, слышать

Оглавление

№ задания	Название задания	страница
	Средства выразительности	3-4
	Правописание приставок · Неизменяемые на письме приставки · Приставки на – З, -С · Приставки, зависящие от смысла (ПРЕ-, ПРИ-) · Приставки, которые зависят от ударения · Приставки, которые пишутся через дефис	5-6
	Правописание суффиксов: 1) НН-Н……………………………………………………………………………… 2) правописание суффиксов имён существительных ……………………………. 3) правописание суффиксов имён прилагательных ……………………………… 4) правописание суффиксов глаголов……………………………………………... 5) правописание суффиксов причастий………………………………………...
	Замена разговорного (просторечного) слова нейтральным синонимом ………..
	Подчинительная связь в словосочетании. Замена одного словосочетания другим………………………………………………………………………………..
	Грамматическая основа предложения (подлежащее и сказуемое) ………………	13-14
	Осложнённое предложение: 1) однородные члены………………………………………………………………. 2) обособленные и необособленные определение ……………………………….. 3) приложение ……………………………………………………………………… 4) обособленные обстоятельства ………………………………………………….. 5) обособленные дополнения ……………………………………………………… 6) уточняющие члены предложения ………………………………………………. 7) пояснительные конструкции …………………………………………………… 8) присоединительные конструкции ……………………………………………….
	Вводные слова, словосочетания, вставные конструкции. Обращение	19-21
	Смотреть задание 8
	Сложные предложения: 1) виды сложных предложений. Сочинительные союзы….. 2) знаки препинания в сложносочиненном предложении ………………………. 3) сложноподчинённое предложение. Подчинительные союзы …………… 4) обстоятельственные придаточные …………………………………………….. 5) знаки препинания в сложноподчиненном предложении………………………
	Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными. Подчинение придаточных …………………………………………………………
	Сложные предложения с разными видами связи
Сложные бессоюзные предложения
на всякий случай	1) Правописание букв О-Е-Ё после шипящих и Ц …………………………….. 2) Чередующиеся гласные в корне слова …………………………………………. 3) Правописание И-Ы после Ц …………………………………………………….. 4) Правописание Ъ и Ь ……………………………………………………………... 5) Правописание сложных существительных с корнем ПОЛ-, ПОЛУ-………… 6) Дефисное написание слов ……………………………………………………… 7) Правописание НЕ с разными частями речи…………………………………… 8) Правописание личных окончаний глаголов ……………………………………	30-31

ЗАДАНИЕ 3

СРЕДСТВА ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ

12 3 4 Следующая ⇒