|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
|
|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Выпускная квалификационная работа (ВКР)Стр 1 из 3Следующая ⇒
Утверждаю заведующий кафедрой «Гражданское право и процесс» Т.М. Лаврик «» 2016 г. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Составитель:
Тамбов 2016 СОДЕРЖАНИЕ
Общие положения Методические указания разработаны на основе Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Положения о выпускной квалификационной работе по образовательным программам в ФГБОУ ВПО «ТГТУ», Положения о государственной итоговой аттестации выпускников в ФГБОУ ВПО «ТГТУ». Целью государственной итоговой аттестации (в дальнейшем – ГИА) является установление уровня подготовки выпускника высшего учебного заведения, к выполнению профессиональных задач и соответствия его подготовки требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования (ФГОС ВО) и основной образовательной программы (ООП) по данному направлению/специальности подготовки.
Выпускная квалификационная работа (ВКР) Выпускная квалификационная работа (в дальнейшем – ВКР) бакалавра/специалиста является заключительным этапом проведения государственных итоговых испытаний, т.е. проводится после проведения государственного экзамена. Целью подготовки выпускной квалификационной работы является систематизация и углубление теоретических и практических знаний, полученных в рамках учебного плана, закрепление навыков самостоятельной исследовательской работы. Работа должна свидетельствовать о степени готовности выпускника к практической деятельности. По результатам защиты выпускной квалификационной работы Государственная экзаменационная комиссия (в дальнейшем - ГЭК) решает вопрос о присвоении выпускнику соответствующей квалификации/профилю. Выпускная квалификационная работа позволяет оценить уровень сформированности компетенций, предусмотренных соответствующим ФГОС ВО, профессиональных знаний выпускника, его умений и навыков по осуществлению практической и / или научной деятельности. Выпускная квалификационная работа должна отвечать следующим требованиям: · Наличие в работе всех структурных элементов исследования: теоретической, аналитической и практической составляющих. · Наличие обоснованной авторской позиции, раскрывающей видение сущности проблемы автором. · Использование в аналитической части исследования обоснованного комплекса методов и методик, способствующих раскрытию сути проблемы. · Целостность работы, которая проявляется в связанности теоретической и экспериментальной его частей (для исследований, содержащих экспериментальную часть). · Перспективность исследования: наличие в работе материала (идей, данных и пр.), который может стать источником дальнейших исследований (для уровня специалиста / бакалавра). · Достаточность и современность использованного библиографического материала и иных источников. Объем выпускной квалификационной работы, не считая приложений должен составлять, как правило: · выпускной квалификационной работы бакалавра – 50 - 60 стр. ; · выпускной квалификационной работы специалиста – 60 - 120 стр.
В процессе подготовки и защиты ВКР выпускник должен продемонстрировать: · знания, полученные им как по учебным дисциплинам, учитывающим как направленность образовательной программы, так и по направлению подготовки/специальности в целом; · умение работать со специальной и методической литературой, включая литературу на иностранном языке, нормативной документацией, статистической информацией; · навыки ведения исследовательской работы; · умение самостоятельного обобщения результатов исследования и формулирования выводов; · владение компьютером и специальным программным обеспечением как инструментом обработки информации; · умение логически строить текст, формулировать выводы и предложения. Автор выпускной квалификационной работы несет полную ответственность за самостоятельность и достоверность проведенного исследования. Все использованные в работе материалы и положения из опубликованной научной и учебной литературы, других информационных источников обязательно должны иметь на них ссылки.
Последовательность выполнения ВКР Последовательность выполнения работы предполагает следующие этапы: 1. Выбор темы (заявление на имя заведующего кафедрой о закреплении темы работы). 2. Назначение заведующим кафедрой руководителя ВКР. 3. Составление плана и задания по выпускной квалификационной работе (совместно с научным руководителем) (см. Приложение). 4. Утверждение заведующим кафедрой задания. 5. Изучение теоретических аспектов темы работы. 6. Сбор, анализ и обобщение эмпирических данных, исследование аспектов деятельности конкретного объекта (предприятия/организации), связанных с проблематикой ВКР. 7. Разработка предложений и рекомендаций, формулирование выводов. 8. Оформление выпускной квалификационной работы. 9. Написание аннотации к работе. 10. Представление работы на проверку научному руководителю. 11. Прохождение процедуры предзащиты ВКР. 12. Представление работы на рецензирование. 13. Сдача выпускной квалификационной работы на кафедру с отзывом и рецензией в установленный срок. 14. Получение допуска к защите ВКР от заведующего кафедрой 15. Защита выпускной квалификационной работы на заседании Комиссии. Содержание Содержание (см. Приложение) включает введение, наименование всех разделов, подразделов, пунктов (если они имеют наименование), заключение, список использованных источников и наименование приложений с указанием номеров страниц, с которых начинаются эти элементы выпускной квалификационной работы. Как правило, в содержании выделяют три раздела (главы), которые разбиваются на подразделы (параграфы). По согласованию с научным руководителем возможно и другая структура ВКР. В содержании может быть отражен перечень использованных сокращений. Это необязательный, факультативный элемент структуры ВКР. Перечень сокращений, условных обозначений, символов, единиц и терминов формируется, если сокращения, условные обозначения, символы, единицы и термины повторяются в ВКР более трех раз, в противном случае расшифровку дают непосредственно в тексте пояснительной записки при первом упоминании. Введение Во введении должна содержаться краткая оценка современного состояния рассматриваемой проблемы, обосновываться актуальность выбранной темы, цель и задачи работы, объект и предмет исследования, теоретико-методологические основы работы. Для магистерской диссертации, кроме того, должна отражаться ее новизна, связь с другими ранее проводившимися исследованиями, значимость полученных результатов. Введение должно быть кратким (3-4 страницы). Основная часть работы Основная часть ВКР, как правило, состоит из двух-трех глав, каждая из которых, в свою очередь, подразделяется на два-три параграфа. В конце параграфа, как правило, содержится промежуточный вывод. Этот вывод может быть сформулирован в одном предложении, которое начинается со слов: «Таким образом», «Итак…». Первый раздел ВКР, являющийся ее теоретической частью, должен содержать полное и систематизированное изложение состояния вопроса по теме работы. Сведения, содержащиеся в этом разделе, должны давать полное представление о состоянии и степени изученности поставленной проблемы. Данный раздел ВКР, по существу, должен представлять собой обзор и анализ имеющихся литературных источников по исследуемой проблеме, позволяющий найти пути решения поставленных задач и выявить умение автора обобщить и критически рассмотреть существующие теоретические воззрения. Написание первого раздела работы проводится на базе предварительно подобранных литературных источников, в которых освещаются вопросы, в той или иной степени раскрывающие тему ВКР. Подбор необходимой научной литературы проводится с использованием библиотечных каталогов, реферативных журналов, научных журналов по соответствующему направлению, а также монографий, учебников, справочников, нормативной документации, патентной литературы, других публикаций, электронных ресурсов. Проводится ознакомление, как с отечественной, так и с зарубежной литературой, опубликованной на разных языках. Изучение литературных источников важно проводить в определенном порядке, переходя от простого материала к сложному, от работ общего характера, к работам по более узкой проблематике и затем – к узкоспециализированным публикациям. Вначале следует ознакомиться с общетеоретической литературой (учебники, статьи в теоретических журналах), а затем с работами прикладного плана. Таким образом, сбор материала эффективнее начинать с книг и обзоров, а затем знакомиться со статьями и первоисточниками. Поиск требуемых литературных источников проводят в библиотеках и поисковых системах в обратнохронологическом порядке, т. е. вначале выявляют необходимые источники среди материалов, опубликованных в последние годы, а затем переходят к поиску более ранних публикаций (как правило, за последние 5–10 лет). Особое внимание следует обратить на законодательную, нормативную и специальную документацию, посвященную вопросам, связанным с предметом и объектом исследования. По возможности следует изучить рассматриваемую проблему не только по печатным источникам, но и по неопубликованным и рукописным материалам информационных центров, предприятий, институтов, архивов. Автор должен ознакомиться с содержанием основных работ по избранной теме. При этом следует составить список вопросов, являющихся основой содержания намеченной темы, разделив их примерно на такие группы: – вопросы, получившие общее признание; – недостаточно разработанные дискуссионные вопросы, требующие изучения; – неразработанные вопросы, появившиеся в порядке постановки или вытекающие из ранее проведенных исследований. Важное место в работе над литературными источниками должно занимать изучение истории вопроса. Знакомство с работами исследователей, ранее изучавшими данную проблему, страхует от дублирования ранее выполненных работ и повторения уже раскритикованных ошибок, позволяет определить место предполагаемого исследования в общем ходе изучения проблемы, облегчает использование опыта предшественников, дает возможность проследить за общими тенденциями развития вопроса и на этой базе строить свой прогноз. История вопроса обычно излагается за теоретическими основами рассматриваемой проблемы, т.к. исследователь, приступая к изучению истории вопроса, должен в определенной мере владеть теоретическими знаниями, что также ориентирует его в направлении отбора того или иного материала. Излагая содержание работ других авторов, следует показать их вклад в изучение проблемы. При подборке и анализе материалов необходимо отказаться от тенденциозности подборки: в равной мере должны указываться данные, подтверждающие и отрицающие выбранную автором теоретическую концепцию, согласующиеся и не согласующиеся с его представлениями и полученными экспериментальными данными. Работа над первоисточниками состоит в основном из двух этапов: 1) предварительного просмотра материала, когда выделяется основное содержание работы в целом и ее главные мысли. Это позволяет оценить важность данной работы и обосновать необходимость более деятельной ее проработки; 2) изучения материала с критическим анализом. При работе с научными книгами (монографиями, сборниками трудов и т. д.) необходимо ознакомиться с их содержанием по оглавлению, просмотреть книги, прочитать аннотацию, введение, заключение. В том случае если имеющиеся в книге материалы представляют интерес, следует провести детальное изучение данной работы. При работе с первоисточниками и монографиями целесообразно придерживаться определенных правил работы с научной литературой: – отделить в материале основное от второстепенных деталей; – разобраться в незнакомой терминологии, понятиях и определениях; – записать возникающие при чтении вопросы; – прочитать главу книги или статью, составить для себя конкретные вопросы типа: «В чём главная мысль работы? », «Каковы аргументы в подтверждение этой мысли? », «Что можно возразить автору? », «Какие выводы вытекают из работы? ». Завершающим этапом этого раздела ВКР должны стать анализ современного состояния вопроса, выявление круга неразрешенных пока задач, что весьма важно для определения актуальности и перспективы дальнейшего изучения проблемы. Объем теоретической части, состоящий, из нескольких подразделов (параграфов), должен составлять 20-30% от всего объема выпускной квалификационной работы. Иллюстрации, графический и табличный материал могут быть приведены в этом разделе работы только в случае крайней необходимости, если приведенные в них материалы не могут быть сформулированы словами в виде закономерностей и зависимостей. Раздел заканчивается обоснованием необходимости проведения аналитической части работы по уточненному фокусу. Раздел должен иметь название, отражающее существо изложенного в нем материала. Не допускается выносить в качестве названия этого раздела заголовки типа «Теоретическая часть», «Обзор литературы» и т. д., не раскрывающие содержания приведенного в разделе материала. Раздел может состоять из ряда подразделов, имеющих свои подзаголовки. Назначение и содержание второй главы может быть различным в зависимости от того, каков характер всей работы в целом. Если вся работа является теоретико-аналитической, то вторая глава, как и первая, служит раскрытию проблемы на теоретическом уровне. В таком случае ее содержание составляет продолжение теоретического анализа проблемы, обогащенного либо переходом к новому ракурсу рассмотрения, либо применением там, где это возможно и необходимо, конкретно-научных методов - экономических, социологических, исторических и т. д. Если работа имеет практический или опытно-экспериментальный характер, то содержание второй главы представляет собой практическую или экспериментальную часть исследования. В ней описываются условия и ход проведенного эксперимента, его стадии и этапы, подводятся общие итоги и анализируются результаты, делаются практические выводы и рекомендации. В конце глав формулируются выводы. Они должны быть краткими, составлять не более 0, 3-0, 5 страницы, могут дублировать формулировки выводов по параграфу не более чем на 50%.
Заключение Заключение – важнейшая неотъемлемая структурная часть выпускной квалификационной работы, в которой подводится итог проведенных исследований. В заключении должно содержаться краткое изложение основных результатов работы и их оценка, сделаны выводы по проделанной работе, даны предложения по использованию полученных результатов, включая их внедрение, а также следует указать, чем завершилась работа. Если при завершении работы получены отрицательные результаты, то это тоже отражается в заключении с указанием путей и целей дальнейшей работы в исследуемом направлении или обоснованием нецелесообразности дальнейшего продолжения исследований. Заключение может состоять только из выводов и рекомендаций (предложений). Выводы должны быть по всей работе, написанными по пунктам в последовательности, соответствующей порядку выполнения практической части, а также краткими, четкими, не перегруженными цифровым материалом. Выводы общего порядка, не вытекающие из результатов и содержания ВКР, не допускаются. После изложения выводов, отражающих существо работы и ее основные результаты, формируются конкретные предложения или рекомендации; предложения должны быть конкретными и адресными. Общий объем раздела «Заключение» («Выводы и рекомендации») – до 5 страниц. Приложения Приложение – это вспомогательная часть ВКР, в которую могут входить графики, таблицы, статистически обработанные данные социологических опросов, материалы наблюдений, иной иллюстративный материал, нормативные документы по исследуемой проблематике. Если в таком приложении нет необходимости, оно может просто отсутствовать, так как не является обязательной частью ВКР. Если же приложение все-таки есть, то оно делается на отдельных листах, с самостоятельной нумерацией.
4 Требования к оформлению ВКР Работа выполняется на листах формата А4, пронумерованных и сброшюрованных. Нумерация листов – сквозная, располагается внизу посередине листа. Все страницы выпускной квалификационной работы обязательно должны быть пронумерованы. Номера страницы на титульном листе, на задании, аннотации не ставятся. Нумерация страниц начинается с СОДЕРЖАНИЯ и заканчивается последним. Аннотация работы не нумеруется(см. Приложение). Каждый раздел работы (введение, главы, заключение) следует начинать с новой страницы, а подразделы («параграфы») располагать друг за другом вплотную и отделять двумя свободными строками. Заголовки структурных элементов основной части следует располагать в середине строки (без учета абзацного отступа) без точки в конце и печатать прописными буквами. Если заголовки содержат несколько предложений, их разделяют точками. Название каждой новой части и параграфа в тексте работы следует выделять жирным шрифтом. Нумерация глав ВКР – сквозная, нумерация параграфов сквозная в пределах главы выпускной квалификационной работы. Работа должна быть выполнен на ПК через 1, 5 интервала шрифтом Times New Roman, размер шрифта – 14 пт. Курсивом и иными типами шрифтов (разреженным, сжатым и проч.) в тексте работы пользоваться нельзя. Поля: левое – 30 мм, правое – 10 мм, верхнее и нижнее – 20 мм. Минимальный объем ВКР (без приложений и списка используемой литературы) устанавливается в соответствии с п. 2.1. настоящих методических рекомендаций. Красная строка (абзацный отступ) 1-1, 5 см Оформление ссылок Ссылки в работе обязательны. Нумерация ссылок сквозная, ссылки автоматические, постраничные. Нумерация арабскими цифрами (1, 2, 3, …75). В ссылке приводится указание на конкретную страницу, статью, или пункт документа, источника, который цитируется, наряду с его библиографическим описанием. Если цитата является дословной, то ссылка должна содержать полное описание и выходные данные источника (а сама цитата заключаться в кавычки). Пример ссылки [1]. Второй пример [2]. Если цитирование непрямое, т.е. мысль автора приводится не дословно, перелагается своими словами, то в этом случае перед ссылкой на документ ставят: См.:.. Пример.[3] Если на одной странице сделано несколько ссылок на один и тот же источник, то в повторяющейся ссылке не дается общее библиографическое описание, а только страница, откуда берется цитата, описание заменяется словами: «Там же». Пример. [4] Если текст цитируется не по первоисточнику, а по другому документу, то в начале ссылки приводят слова: «Цит. по: » (цитируется по), «Приводится по: », с указанием источника заимствования. Пример.[5] Текст ссылок, примечаний набирается 12 размером шрифта, Times New Roman, межстрочный интервал 1, выравнивание по ширине, абзацный отступ отсутствует. Все источники и литература, которые фигурируют в ссылках, должны быть указаны в общем списке литературы.
Библиографическое описание Элементы библиографического описания приводятся в строго установленной последовательности и отделяются друг от друга условными разделительными знаками. До и после условных знаков ставится пробел в один печатный знак. Исключение составляют (.) и (, ). В этом случае пробелы применяют только после них. Стандартная схема описания опубликованного источника: Фамилия И.О. автора (при наличии). Основное заглавие: сведения, относящиеся к заглавию (сб. ст., учебник, справочник и др.). Место издания (город): Издательство, год издания. Объем (кол-во страниц). Например: Оксамытный В. В. Общая теория государства и права: Учебник для студентов вузов, обучающихся по направлению «Юриспруденция». М.: ЮНИТИ-ДАНА. 2012. 511 с.
Допускается упрощенный вариант описания с указанием сведений только о месте и годе издания, без указания на издательство и общее количество страниц. Например: Комкова Г., Колесников Е., Афанасьева О. Конституционное право зарубежных стран: Базовый курс. М., 2013.
Условием правильного составления списка литературы является единообразность описания источников. Стандартная схема описания опубликованного нормативно-правового акта: Название: тип нормативного акта, его уровень (федеральный закон, закон субъекта федерации, постановление правительства и т.д.), реквизиты (номер, дата), затем выходные данные публикации). Например: Об обжаловании в суд действий и решений, нарушающих права и свободы граждан: Федеральный закон от 27 апреля 1993 года № 4866-1 // Собрание законодательства Российской Федерации. 2009. № 7. Ст. 772. Примеры библиографического описания разных типов источников см. в Приложении. Отзыв научного руководителя
После получения окончательного варианта ВКР научный руководитель составляет письменный отзыв (см. Приложение). В отзыве должны быть отражены следующие моменты: · актуальность темы; · степень реализации поставленной в работе цели; · степень самостоятельности при написании ВКР, уровень теоретической подготовки автора, его знание основных концепций и научной литературы по избранной теме; · использованные методы и приемы анализа; · обоснованность выводов; · грамотность изложения материала; · наличие и качество иллюстративного материала; · качество оформления. Особое внимание обращается на имеющиеся в работе и отмеченные ранее недостатки, не устраненные выпускником. Научный руководитель обосновывает возможность или нецелесообразность представления ВКР к защите. При этом руководитель не выставляет оценку работе, а только дает ей качественную характеристику и рекомендует или не рекомендует к защите. Т.о., содержание отзыва предполагает обоснованное мнение руководителя о качестве ВКР. При успешном прохождении процедуры предзащиты ВКР на выпускающей кафедре заведующий кафедрой решает вопрос о допуске студента к защите, делая об этом соответствующую запись на титульном листе выпускной квалификационной работы. В случае если заведующий кафедрой не считает возможным допустить выпускника к защите ВКР, этот вопрос рассматривается на заседании кафедры и представляется на утверждение директору института.
Рецензирование ВКР
Выпускные квалификационные работы подлежат обязательному рецензированию. Для выпускных квалификационных работ бакалавров выполняется внешнее рецензирование. Выпускные квалификационные работы специалистов (дипломные работы, дипломные проекты) и выпускные квалификационные работы магистров (магистерские диссертации) также подлежат внешнему рецензированию. В качестве рецензентов могут привлекаться специалисты государственных органов, а также преподаватели других вузов. В рецензии должны быть отмечены следующие моменты: · актуальность темы; · основные проблемы, рассмотренные в ВКР; · теоретическая и практическая значимость; · развернутая характеристика каждого раздела работы с выделением положительных сторон и недостатков. В заключении указывается, отвечает ли работа предъявляемым требованиям, какой оценки она заслуживает. Рецензия подписывается рецензентом с указанием его ученой степени, ученого звания, должности и места работы. Подпись рецензента должна быть заверена руководителем кадровой службы по месту работы и печатью организации.
8 Документы, предоставляемые автором ВКР на выпускающую кафедру
Полностью оформленная ВКР. Порядок брошюровки работы:
- в работу вшиваются: 1) Титульный лист; 2) Аннотация; 3) Содержание; 4) Введение; 5) Основная часть; 6) Заключение; 7) Список используемых источников; 8) Приложения.
- в конверт формата А5 вкладываются: 1) Диск CD-R с записанной на него работой 2) Учетный лист, заверенный подписями 3) Отзыв научного руководителя; 4) Рецензия; 5) Заключение об уровне сформированности компетенций; 6) Отчет о проверке работы на наличие плагиата. РЕКОМЕНДАЦИИ ТГТУ. 40.03.01. 015 ДЭ Такая же запись делается на самом диске спец. маркером для CD дисков. В файле содержится: титульный лист, задание на ВКР, аннотация, содержание, введение, разделы, заключение, список используемых источников и приложения (при наличии). Титульный лист и задание на ВКР записываются на CD диск с подписью заведующего кафедрой, руководителя ВКР, студента – выпускника, нормоконтролера. Эти два листа сканируются и присоединяются к тексту ВКР. Выполняя работу, студент использует программы позволяющие осуществить проверку со стороны руководителя ВКР и нормоконтролера. Руководитель ВКР консультирует студента в ходе выполнения работы и дает отзыв на дипломную работу. Нормоконтролер (доцент Диева М.Г.) проверяет ВКР на соответствие требованиям, предъявляемым к оформлению ВКР. На ВКР необходимо получить заключение рецензента. На рецензию и на отзыв студент представляет документ в бумажной форме. ВКР со всеми сопроводительными документами передается секретарю ГЭК после прохождения предзащиты и оформления рецензии и отзыва.
В архив кафедры сдается: 1. Электронный документ на CD-R диске с обозначением: ТГТУ. 40.03.01. 015 ДЭ и подписью нормоконтролера (спец. маркером на диске); 2. Учетный лист, заверенный подписями. 3. Рецензия 4. Отзыв 5. Аннотация 6. Заключение об уровне сформированности ОК и ПК и допуске к защите ВКР (подписанное зав. кафедрой Лаврик Т.М.) 7. Приложение В. (перечень материалов, сдаваемых на кафедру) Все эти документы укладываются в конверт (23 см х 16 см.), где располагается по центру наклейка:
На кафедру перед защитой ВКР сдается обходной лист (обязательно с отметкой в отделе кадров) и студенческий билет. ВКР на кафедру сдается в печатном варианте (с заверенными титульными листами), в электронном виде с сопроводительными документами (в конверте А5) – все помещается в папку-файл от 45 мм с большими кольцами, а также студент предоставляет в ГЭК портфолио (при наличии). Приложение 1 АННОТАЦИЯ Тема выпускной квалификационной работы: «Институт несостоятельности (банкротства) как атрибут рыночной экономики» Автор выпускной квалификационной работы: Иванов Иван Иванович, группа БЮР – 42 Руководитель выпускной квалификационной работы: к.ю.н., доц. Лаврик Т.М. Год защиты: 2016
Работа состоит из введения, трех разделов, заключения и списка используемых источников. Актуальность данной темы заключается в том, что ….. Во введении поставлены основные цели и задачи исследования. В первом разделе содержится …. Во втором разделе содержится …. В третьем разделе содержится …. В заключении подведены итоги выполненной выпускной квалификационной работы и сделаны основные выводы … Работа объемом ____ страниц. Приложение 2 Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВО «ТАМБОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра «Конституционное и административное право»
Приложение 3. Содержание СОДЕРЖАНИЕ
Приложение 5. Задание на ВКР Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВО «ТАМБОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра «Конституционное и административное право»
ЗАДАНИЕ НА ВЫПУСКНУЮ КВАЛИФИКАЦИОННУЮ РАБОТУ (бакалаврскую работу)
Приложение 6. Структура списка источников Порядок составления списка (структура) использованных источников
1. Нормативные правовые документы (указываются в порядке их значимости) – Конституция Российской Федерации; – Международные правовые акты; – Кодексы; - Федеральные конституционные законы Российской Федерации; – Федеральные законы Российской Федерации; – Указы и Распоряжения Президента Российской Федерации; – Постановления Государственной Думы РФ; – акты министерств и ведомств; – нормативные акты субъектов Российской Федерации; – решения иных государственных органов и органов местного самоуправления; – нормативные акты иностранных государств. 2. Научная литература, расположенная в алфавитном порядке с правильным библиографическим описанием (по авторам или названиям источников): – монографии; – комментарии; – сборники научных трудов; – научные статьи из специализированных журналов и сборников; – неопубликованные научные документы (диссертации, авторефераты диссертаций, научные отчеты); 3. Материалы юридической практики. Книги, статьи, электронные ресурсы на русском языке (указываются в алфавитном порядке). Если в список использованных источников входят книги, статьи, электронные ресурсы на иностранном языке, они указываются в алфавитном порядке после русскоязычных.
Пример оформления списка используемых источников
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ 1 Нормативные правовые акты Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-06-04; Просмотров: 1853; Нарушение авторского права страницы