Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Попытка отменить ханскую власть в Младшем жузе
4. попытка отменить ханскую власть в Среднем жузе 5. попытка отменить ханскую власть в Старшем жузе.
222. Собрала ценные материалы о расположении казахских жузов экспедиция ученого: 1.И.Рената 2.В Веселовского 3.В.Урусова 4.М.Лихарева 5.И.Бухгольц=
223. Для активизации торговли с Китаем в 1890г.был создан торговый округ: 1. Аягузский 2. Усть-Каменогорский 3. Верненский 4. Акмолинский Семипалатинский
224. К народному движению под руководством султана Кенесары примкнул со своим отрядом влиятельный бий Младшего жуза: 1. Каратай 2..Исатай 3. Жанторе 4. султан Ералы Жоламан
225. В 1879г. И.Алтынсарин был назначен инспектором школ: в 1. Сырдарьинскую область Тургайскую область 3. Семиреченскую область 4. Акмолинскую область 5. в Букеевскую орду
226. В Семипалатинск за политические взгляды был сослан: 1. Макшеев Достоевский 3..Карелин 4. К.Касымов 5. И.Тайманов
227. Петербургское соглашение 1881г. для Каазхстана имело отношение: 1..были прекращены военные походы Китая в Казахстан. Была открыта возможность для развития торговли между Россией и Китаем через Казахстан. 3. Россия дала согласие передать часть Казахстана к Китаю. 4. Был разрешен свободный въезд в Казахстан китайцев. 5. Россия и Китай договорились держать на территории Казахстана объединенные войска против англичан.
228. Открытие железной дороги Оренбург-Ташкент привело: К экономическому давлению со стороны промышленных центров России 2.к обнищанию местного населения 3.к соеджинению важных экономических районов Казахстана с промышленными центрами России- 4.к возникновению филиалов политических партий 5.к росту влияния военных округов
229. Ф.Достоевский, находясь в Семипалатинске, оказал влияние на формирование взглядов ученого: 1..Бабаджанова 2..Алтынсарина 3. Сейдалина 4..Аблайханова Уалиханова
230. Первая казахская учительская школа открылась: 1. в 1881г. В 1883г. 3..в 1885г. 4. в 1872г. 5. в 1882г.
231. Во II половине ХIХв. подвергся гонениям и притеснениям казахский музыкант и певец: 1. Таттимбет 2. Ихлас 3. Даулеткерей Жаяу Муса 5. Биржан-сал Кожагул-улы
232. Организатор открытия ремесленных и сельскохозяйственных школ: 1. Валиханов Ч. Алтынсарин И. 3..Тихомиров А. 4. Дулатов М. 5. Шакарим М.
233. Автор идеи о соединении Сырдарьинской и Сибирской военных линий для продвижения и закрепления в Заилийском крае российских войск: 1. Перемышельский 2. Карбышев 3..Перовский 4. Колпаковский Гасфорт
234. Поражение Хивы в 1873г. от русских войск означало: Полный выход казахов из-под власти хивинского хана 2. ослабление гнета Хивы на этих территориях 3. переход части казахских родов на территорию Кокандского ханства. 4. переход части казахских родов на территорию Бухарского эмирата 5. откочевка казахов в верховьях Сырдарьи
235. Согласно «Уставу о сибирских киргизах» по наследству переходила должность: 1. генерал-губернатора 2. аульного старшины 3..военного губернатора Волостного султана 5. батыра
236. Автор кюя «Сары-Арка»: 1.Даулеткерей Шигаев 2.Биржан -сал 3.Татикара 4.Ахан –серэ 5.Курмангазы Сагырбаев= 237. С упразднением Омской области в 1838г. казахские земли Среднего жуза были подчинены: 1. Семипалатинской и Усть-Каменогорской губерниям 2. Томской и Петропавловской губерниям Тобольской и Томской губерниям 4. Тобольской и Акмолинской губерниям 5. Акмолинской и Петропавловской губерниям
238. В политической жизни края в начале ХХ века роль казахской интеллигенции состояла: 1. в создание казахской автономии 2. в подъеме националного самосознания 3. в создание политической прессы 4. в создание казахского языка 5. в строительстве национальных школ
239. Автор " Казахстан в 20-40гг.19в.": Е.Бекмаханов 2. А.Кунанбаев 3. Ф.Щербина 4. Л.Чермак 5. Е.Михаэлис
240. В первой половине XIXв. главным центром торговли со Средней Азией был город: 1.Акмолинск 2.Усть-Каменогорск Петропавловск- 4.Бухтарма 5.Уральск
241. В 1836г. был организован интернат для казахских детей:. 1. в Омске 2. в Семипалатинске 3. в Оренбурге В Усть-Каменогорске 5. в Уральске
242. Причина восстания Жанкожи Нурмухамеулы: 1. строительство крепостей 2. поборы 3. запрет на выпас скота 4. вторжение башкиров 5. гибель сына
243. Автор труда " Описание Западной Сибири" : 1. Х.Старков 2. П.Величко 3. А.Кучевский И.Завалишин 5. Г.Карелин
244. Во второй половине ХIХв. полицейская и исполнительная власть была передана аксакалам в регионе: 1. Акмолинском Сырдарьинском 3. Тургайском 4. Закаспийском 5. Петропавловском
245. Самое тяжелое последствие реформы 1867-68гг. для казахов: 1. объявление казахских земель государственной собственностью Российской империи. 2. усиление налогов Усиление социального расслоения аула 4. уничтожение традиционной системы землепользования 5. ущемление местной знати в правах
246. Казахские шаруа в ходе восстания в Уральской и Тургайской областях в 60-е годы ХIХв. выдвигали требования: 1. запретить строительство крепостей 2. восстановить власть 3. запрет на кочевку 4. разрешить кочевать Сохранить свободу перекочевок, отменить продажу земли, избавить от подате, Ликвидировать принцип назначения уездных начальников.
247. Жеты-Жаргы, определивший основные принципы правопорядка и государственного устройства в Казахском ханстве был составлен: 1.При Касым-хане 2.При Аблай-хане 3.При Есим-хане При Тауке-хане- 5.При Хакк-Назаре
248. Петербургский договор 1881г. для жителей Илийского края предусматривал: 1. усиление торговли 2. провоз любого товара 3. беспошлинную торговлю Выбор китайского или русского подданства 5. беспрепятственное передвижение.
249. В соответствии с Временными правилами у крестьянских переселениях в Семиречье в 19 веке переселенцам полагались льготы: 1. предоставлялась земля 2. выдавались денежные средства 3. освобождались от налогов 4. предоставляли жилье Освобождали от военной службы, выдавалась ссуда, освобождались от всех налогов и повинностей на 15 лет, наделяись землей в размере 30 десятин на душу
250. В.Даль описал пжизнь казахов Оренбургского края: 1. «Описание киргиз-казачьих… орд и степей» Бикей и Мауляна»- 3. «История Пугачевского бунта» 4. «Образ народной литературы тюркских племен» 5. «Исторические исследования о киргиз-кайсаках»
Модуль. Новейшая история Казахстана
1. Меры осуществляемые правительством перед сплошной коллективизацией? 1. подготовка кадров для сельского хозяйства Конфискация имущества у кулаков и баев 3. организация совхозов 4. отменило все налоги 5. уменьшение налогов с колхозников
2. Численность казахского народа перед голодом 1931-1933гг.? 1. 10млн 2. 7, млн Млн 4. 4, 3млн 5. 15млн
3. Период массовых сталинских репрессий 1. 1928-30гг 2. 1931-33гг 3. 1934-36гг Гг 5. 1935-36гг
4. Основные признаки тоталитарного и казарменного характера социализма 1. земля, фабрики и заводы, колхозы и совхозы были государственными 2. утверждение общественной собственности на средства производства 3. отчуждение крестьянства от земли 4. все ответы верны 5. утверждение бюрократической централизации
5. Преобразование КАСССР в КазССР? 1. 1931г 2. 1925г Г 4. 1941г 5. 1928г
6. Принятие первой конституции КазССР? 1. декабрь 1936г Март 1937г 3. Декабрь 1937г 4. июнь 1937г 5. октябрь 1937г
7. Первый составитель первого учебника алгебры на казахском языке 1. Жусупбек Аймаутов 2. Алихан Букейханов Каныш Сатпаев 4. Мыржакып Дулатов 5. Мухамеджан Тынышпаев
8. Первый казахский звуковой художественный фильм, снятый в киностудии «Ленфильм» 1. «Турксиб» 2. «Кыз-Жибек» Амангельды» 4. «Козы-Корпеш-Баян Сулу» 5. " На джайляу»
9. Дивизия генерала Панфилова была сформирована 1. Ташкент 2. Бишкек Алма-ата 4. Кустанай 5. Актюбинск
10. Каныш Сатпаев был удостоен Государственной премией в годы войны за 1. за изготовление новых видов орудия 2. за денежную помощь фронту За изучение и ввод в эксплуатацию Жездинского месторождений 4. за организацию науки в крае 5. все перечисленное
11. Маншук Маметова погибла защищая город 1. Невель 2. Смоленск 3. Гомель 4. Харьков 5. Курск
12. Автор идеи «Малого Октября» 1. Ф. Голощекин 2. И. Сталин 3. С. Садвакасов 4. У. Джандосов 5. С. Ходжанов
13. Индустриализация в Казахстане осуществлялась 1. Снизу 2. с учетом местной спецефики Сверху, форсироваными темпами 4. при поддержке широких масс 5. поэтапно, эволюционно
14. Пленум ЦК КПСС рассмотрел вопрос «О дальнейшем увеличении производства зерна в стране и освоении целинных и залежных земель» 1. 23 февраля-2 марта 1954г 2. 23 февраля-3 марта 1956г 3. Март-апрель 1952г. 4. 24 марта 1954г. 5. нет верного ответа
15. Вторая конституция Казахской ССР была принята 1. 1977 2. 1978 3. 1979 4. 1980 5. 1993г
16. Книга О.Сулейменова «Аз и Я» вышла 1. 1973 2. 1975г 3. 1977 4. 1979 5. 1971
17. Советская власть начала мероприятия по национализация с 1. национализации банков 2. национализации крупных промышленных предприятий 3. национализации мелких промышленных предприятий 4. национализации средних промышленных предприятий 5. все перечисленное
18. Всесоюзная перепись населения 1939 г. зафиксировала грамотность казахского населения на уровне 1. 54, 5% 2. 76, 3% 3. 85% 4. 100% 5. 17, 8%
19. Открытие Казахского государственного университета началось с деятельности 1. педагогического факультета 2. сельскохозяйственного факультета 3. медицинского факультета 4. естественного факультета 5. технического факультета
20. Основположники профессионального театрального искусства в Казахстане 1. Е.Умирзаков, К.Бадыров, И.Байзаков 2. М.Ауэзов, Г.Мусрепов, А.Абишев 3. И.Саттаров, А.садыров, К.Жандарбеков 4. А.Затаевич, А.кашаубаев Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-06-04; Просмотров: 746; Нарушение авторского права страницы