Контрольно-оценочные средства для экзамена (квалификационного)

Контрольно-оценочные средства для экзамена (квалификационного)

Общие положения

Экзамен (квалификационный) предназначен для контроля и оценки результатов освоения профессионального модуля02 Подбор форм причёсок и их выполнение с учётом индивидуальных особенностей потребителей

специальности СПО: 100116.52 Парикмахерское искусство

(углублённой подготовки).

Экзамен включает:

1. выполнение и защита практического задания;

2. Защита проектной работы по практике;

3. выполнение и защита портфолио.

Итогом экзамена является однозначное решение: «вид профессиональной деятельности освоен / не освоен».

При выставлении оценки учитывается роль оцениваемых показателей для выполнения вида профессиональной деятельности, освоение которого проверяется. При отрицательном заключении хотя бы по одному показателю оценки результата освоения профессиональных компетенций принимается решение «вид профессиональной деятельности не освоен». При наличии противоречивых оценок по одному тому же показателю при выполнении разных видов работ, решение принимается в пользу студента.

4.2. Оценка результата/продукта практического задания

Таблица 7

Предмет оценивания	Объекты оценивания	Основные показатели оценки результата	Критерии оценки(да / нет)
ПК 2. 3. Выполнять причёски и стрижки различного назначения (повседневные, вечерние, для торжественных случаев) и степени сложности с учётом актуальных тенденций моды.	Выполнение технологического процесса укладки, выполнения и оформления модной причёски	П.2.3.1.Выполнение причёски определённого назначения в соответствии с критериями оценки качества причёски.	Выполнил/ не выполнил
П.2.3.2.Соответствие стилевого решения причёски задуманному художественному образу.	Соответствует/ не соответствует
П.2.3.3.Выполнения постижёрных дополнений и украшений для причёски в соответствии с критериями оценки качества.	Выполнил/ не выполнил
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество	П.2.1.Рациональное планирование выполнения технологического процесса парикмахерской услуги.	Рационально/ не рационально
П.2.4.Подбор потребителя парикмахерской услуги для отработки практических навыков в соответствии с тематикой задания.	Выполнил/ не выполнил
ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.	П.3.1.Точность оценки рисков при выполнении профессиональных задач.	Точно/ не точно
П.3.2 Обоснованность выбора решения в стандартных ситуациях при работе с клиентами.	Обосновано/ не обосновано
ОК.6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями	П.6.1.Эффективное взаимодействие с обучающимися, преподавателями, мастерами и клиентами в ходе обучения.	Эффективно/ не эффективно
П.6.2.Эффективное взаимодействие в коллективе при создании коллекций причесок.	Эффективно/ не эффективно
П.6.3.Соблюдение норм профессиональной этики при общении с потребителем.	Соблюдено/ не соблюдено
ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчинённых, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности, за результат выполнения	П.7.2Своевременность контроля и коррекции (при необходимости) процесса и результатов выполнения членами команды заданий.	Выполнено/ не выполнено
ОК.8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации	Инициативность в выборе моделей для парикмахерских работы, соответствующих темах практических занятий.	Инициативен/ не инициативен
ПК 2.1. Анализировать индивидуальные пластические антропологические особенности потребителя.	Презентация результатов выполненной работы	П.2.1.1.Точность диагностики индивидуальных пластических особенностей и типажа потребителя.	Точно/ Не точно
П.2.1.2.Учёт биологических и психологических факторов при моделировании причёсок для различных возрастных групп.	Учтено/ не учтено
П.2.1.3.Выявление эстетических запросов и грамотность консультирования потребителей при формировании образа будущей причёски потребителя и определения её формы с учётом индивидуальных пластических особенностей, пожеланий и типажа потребителя.	Выполнено/ не выполнено
ОК.1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес	П.1.1.Удовлетворенность потребителей парикмахерской услугой.	Удовлетворён/ не удовлетворён
П.1.4.Сложность выполняемых видов парикмахерских работ.	Сложно/ не сложно
ОК.2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество	П. 2.3.Адекватная самооценка эффективности и качества проведенных парикмахерских работ.	Адекватно/ неадекватно
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность	П.3.3.Обоснованность выбора решения в нестандартных ситуациях при работе с клиентами.	Обосновано/ не обосновано

Пример типового задания

Задание № 1

Текст задания

Выполните женскую причёску специального назначения (для невесты) с применением постижёрных украшений или дополнений с учётом индивидуальных особенностей потребителя

Для выполнения требуется:

1. Выполнить подготовительные работы, технологический процесс укладки волос и оформления прически, закрепление постижёрных изделий, выполненных заранее, заключительные работы.

2. Проанализировать результат выполненной работы.

Условия выполнения задания

1.Место выполнения - на производственной практике, в парикмахерских салонах колледжа.

2. Максимальное время выполнения задания 3 часа.

3. Оборудованное рабочее место, оборудование, инструменты и приспособления для выполнения укладки волос и выполнения причёски; расходные материалы для укладки волос и оформления прически; заранее подготовленное постижёрное изделие; материалы, выполненные при подготовке к экзамену (иллюстративный материал, пояснительная записка проектной работы по практике); профессиональные периодические издания.

4. Для выполнения задания необходимо подготовить потребителя в соответствии с заданием: на занятиях по производственной практике провести подготовительные работы (по необходимости окрашивание или стрижку волос), согласно описанной в проекте эскизам и технологии выполнить постижёрные изделия, подобрать костюм, аксессуары, продумать образ в целом.

5. Ход выполнения практического задания:

- выполнить укладку волос и оформление прически с использованием постижёрных изделий;

- проанализировать полученные результаты.

Содержание проекта

1. Анализ источника творчества и модных тенденций

В данном пункте даётся анализ направлений моды в причёсках, используемых материалов и аксессуаров по выбранной теме на текущий период и ближайшую перспективу. При этом следует охарактеризовать формообразование в причёсках, выявить характерные силуэты, детали, элементы, цветовые решения. Исследование направлений моды производится исходя из выбранной ассортиментной группы или целевого назначения разрабатываемой модели причёски. В данном пункте также следует дать краткий анализ источника творчества, учитывая при этом возможности использования мотивов этого источника в моделировании современных причёсок.

Обязательно выполнение не менее 2-х коллажей исследуемых аналогов.

Объём текстовой части - 2-3 страницы.

2. Анализ индивидуальных особенностей клиента

В данном пункте анализируются индивидуальные пластические особенности и определяется типаж клиента - пол, возраст, тип осанки и фигуры, цветотип, особенности формы головы и лица, характеристика черт лица, внешние свойства волос (структура, исходный цвет, длина, густота и рост волос, состояние волос).

Описываются приёмы коррекции фигуры, формы головы, формы и деталей лица посредством причёски и макияжа.

Объём текстовой части - 1-2 страницы.

3. Поиск модели и разработка внешнего вида причёски

В данном пункте необходимо представить графический поиск вариантов причёсок по данной теме с учётом индивидуальных особенностей клиента. Для этого следует выполнить эскизы трёх вариантов причёски в нескольких ракурсах.

Наиболее удачный вариант причёски проработать более детально и оформить в цвете.

4. Разработка внешнего вида постижёрного украшения

В данном пункте необходимо представить зарисовку внешнего вида постижёрного украшения или дополнения, оформленного в цвете. Постижёрные изделия должны соответствовать модным тенденциям, назначению причёски, гармонировать с причёской. При создании эскиза следует помнить, что постижёрные изделия могут дополняться галантерейными изделиями.

5. Технологическая последовательность выполнения причёски

В данном пункте описываются виды и последовательность выполнения технологических операций, необходимых для выполнения разработанной модели причёски. Указываются выбранные методы укладки волос, способы и приёмы оформления волос в причёску.

Описание технологической последовательности выполнения укладки и оформления причёски, оформляется в виде таблицы.

Таблица

Содержание этапа	Схема	Технология выполнения	Применяемое оборудование, инструменты, приспособления, материалы

5. Технологическая последовательность выполнения постижёрного украшения

В данном пункте описывается последовательность изготовления постижёрного украшения или дополнения, оформляется в виде таблицы.

Таблица

Содержание этапа	Схема	Технология выполнения	Применяемое оборудование, инструменты, приспособления, материалы

6. Обоснование выбора композиционного и стилевого решения причёски с учётом индивидуальных особенностей клиента

Описание выбранной модели причёски следует начинать с описания целевого назначения причёски, половозрастных характеристик потребителей данной модели причёски, стилевого решения, пропорционального решения, типа построения.

Целью композиционного анализа формы является создание гармоничной формы. При композиционном анализе необходимо следующие её параметры:

- характеристика формы, силуэта, линий причёски;

- характеристика фактуры поверхности причёски и элементов, составляющих причёску;

- указание нахождения композиционного центра причёски (если в причёске присутствует несколько композиционных центров, то сначала следует описать доминирующий, а затем ему подчинённые в порядке их значимости);

- выявление центрального акцента композиции;

- характеристика цвета волос и его влияние на композицию причёски в целом;

- описание дополнений или украшений (постижёрные, галантерейные, ювелирные и т.д.), их местоположение и значение в раскрытии темы;

- описание средств и приёмов решения композиции (наличие ритма, вид соотношения элементов формы – тождество, нюанс, контраст, симметрия, асимметрия, композиционное равновесие.

Объём текстовой части - 1-2 страницы.

Требования к оформлению проекта

Текстовый материал пояснительной записки оформляется на белой бумаге формата А4 (размерами 297х210 мм) с одной стороны листа. Листы подшиваются в папку.

Межстрочный интервал – полуторный. Шрифт Times New Roman, размер 14- для основного текста и названий пунктов. Название пунктов выделяется жирным шрифтом. Выравнивание текста по всей ширине страницы, выравнивание заголовков – по центру.

Нумерация листов арабскими цифрами в пределах всей пояснительной записки должна быть сквозной, начинаться с титульного листа. На титульном листе номер страницы не пишется.

На титульном листе сверху указывается название учебного заведения, снизу год сдачи проекта. В центре титульного листа должны быть отражены тема проекта, полное название модуля, сведения о студенте и руководителе проекта.

В содержании проекта должны быть отражены названия пунктов с указанием нумерации страниц.

Для удобства оформления технологических таблиц, их следует располагать при альбомной ориентации листа

Слева над таблицей пишут слово «Таблица» строчными буквами и ставят порядковый номер (без знака №). Таблицы имеют сквозную нумерацию арабскими цифрами.

При переносе таблицы на следующую страницу текста над ней делают запись «Продолжение таблицы» с указанием номера и повторяют «шапку» таблицы. Контур таблицы и «шапку» выделяют жирной линией.

Например:

Таблица 1

Содержание этапа	Схема	Технология выполнения	Применяемое оборудование, инструменты, приспособления, материалы

Продолжение таблицы 1

Содержание этапа	Схема	Технология выполнения	Применяемое оборудование, инструменты, приспособления, материалы

Графическая часть, представленная в пояснительной записке, включает в себя следующие коллажи, эскизы и схемы. Требования, предъявляемые к графической части:

- эстетичность;

- информативность;

Коллажи оформляются с применением компьютерных технологий, распечатываются в цвете. Эскизы и схемы выполняются в соответствии с заданием, прорабатываются гелиевой ручкой, тушью или чёрной пастой.

Требования к защите проекта

Завершающим этапом работы является защита проекта по практике.

К защите проекта допускается полностью оформленная работа студента, включающая себя пояснительную записку и фотографии выполненной разработанной модели причёски.

При оценке проекта учитываются:

- качество и самостоятельность выполнения работы, полнота разработки темы, оригинальность решения, теоретическая и практическая значимость работы, внешнее оформление.

Таблица 8

предмет оценивания	Основные показатели оценки результата	критерии оценки
ОЦЕНКА СТРУКТУРЫ (СОДЕРЖАНИЯ ПРОЕКТА)
ПК 2.1.Анализировать индивидуальные пластические антропологические особенности потребителя.	П.2.1.1. Точность диагностики индивидуальных пластических особенностей и типажа потребителя.
П 2.1.2.Учёт биологических и психологических факторов при моделировании причёсок для различных возрастных групп.
П. 2.1.3.Выявление эстетических запросов и грамотность консультирования потребителей при формировании образа будущей причёски потребителя и определения её формы с учётом индивидуальных пластических особенностей, пожеланий и типажа потребителя.
ПК 2.2.Разрабатывать образное содержание прически с учетом индивидуальных особенностей потребителя (цветотипа, особенностей пропорций и телосложения).	П.2.2.1.Соответствие всех этапов разработки рабочих эскизов причёски алгоритму разработки причёски, законам и правилам построения композиции причёски, а также назначению причёски.
П.2.2.2.Обоснованность и аргументированность выбора формы, элементов, линий прически с учётом индивидуальных особенностей и пожеланий потребителя, направления моды.
П.2.2.3.Грамотность составления и оформления технологического процесса выполнения причесок.
ОК.1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес	П 1.2 Эффективность поиска дополнительной информации при подготовке к занятиям и выполнении проектной работы по практике.
ОК. 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития	П 4.2.Результативность поиска необходимой информации для качественного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития;
П4.3.Оперативность поиска информации.
ОК.5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности	П5.1.Результативность использования компьютерных программ при выполнении самостоятельной работы, проектной работы по практике.
П5.2.Оперативность использования компьютерных программ при выполнении самостоятельной работы, проектной работы по практике.
П5.3.Поиск информации по средствам интернет источников.
ОК.7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий	П 7.1.Четкость постановки цели, рациональность организации работы членов команды.
П. 7.3. Использование приёмов взаимооценки при выполнении совместных проектов.
ОЦЕНКА ЗАЩИТЫ ПРОЕКТА ПРАКТИКЕ
ОК.2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество	П.2.2.Своевременность сдачи отчетов по самостоятельной работе, проектной работы по практике.
ОК.9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности	П.9.1.Выбор моделей причёсок в соответствии с современными тенденциями моды.
П.9.3.Внедрение профессиональных инноваций.

Задание № 2

Текст задания

Презентовать комиссии пояснительную записку проектной работы по практике. Ответить на вопросы комиссии по содержанию пояснительной записки проекта.

Для выполнения требуется:

1.Проанализировать содержание проектной работы по следующим параметрам: актуальность и новизна темы, выбор формы и композиции причёски в соответствии с темой, пожеланиями и индивидуальными особенностями потребителя, а также тенденциями моды, выбор и назначение постижёрных изделий.

2. Проанализировать полученные результаты работы: соответствие работы эскизу и технологии, обоснование внесённых изменений в причёску, технологическое и композиционное решение причёски.

3. Ответить на вопросы комиссии по содержанию и оформлению проектной работы по практике, результату практической работы.

Условия выполнения задания

Максимальное время выполнения задания 15 минут.

Доклад по проектной работе по практике	3 минуты
Презентация практической работы	2 минуты
Ответы на вопросы комиссии	10 минут

Презентация портфолио.

При защите проектной работы по практике и презентации практической работы студент представляет комиссии портфолио достижений. В устной форме необходимо выделить и пояснить основные достоинства частей портфолио.

Требования к оформлению портфолио

Задание № 3

Текст задания. Подготовка и защита портфолио

Для выполнения требуется:

Профессионального модуля

Контрольно-оценочные средства для экзамена (квалификационного)

Общие положения

специальности СПО: 100116.52 Парикмахерское искусство

(углублённой подготовки).

Экзамен включает:

1. выполнение и защита практического задания;

2. Защита проектной работы по практике;

3. выполнение и защита портфолио.

Итогом экзамена является однозначное решение: «вид профессиональной деятельности освоен / не освоен».

4.2. Оценка результата/продукта практического задания

Таблица 7

Предмет оценивания	Объекты оценивания	Основные показатели оценки результата	Критерии оценки(да / нет)
ПК 2. 3. Выполнять причёски и стрижки различного назначения (повседневные, вечерние, для торжественных случаев) и степени сложности с учётом актуальных тенденций моды.	Выполнение технологического процесса укладки, выполнения и оформления модной причёски	П.2.3.1.Выполнение причёски определённого назначения в соответствии с критериями оценки качества причёски.	Выполнил/ не выполнил
П.2.3.2.Соответствие стилевого решения причёски задуманному художественному образу.	Соответствует/ не соответствует
П.2.3.3.Выполнения постижёрных дополнений и украшений для причёски в соответствии с критериями оценки качества.	Выполнил/ не выполнил
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество	П.2.1.Рациональное планирование выполнения технологического процесса парикмахерской услуги.	Рационально/ не рационально
П.2.4.Подбор потребителя парикмахерской услуги для отработки практических навыков в соответствии с тематикой задания.	Выполнил/ не выполнил
ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.	П.3.1.Точность оценки рисков при выполнении профессиональных задач.	Точно/ не точно
П.3.2 Обоснованность выбора решения в стандартных ситуациях при работе с клиентами.	Обосновано/ не обосновано
ОК.6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями	П.6.1.Эффективное взаимодействие с обучающимися, преподавателями, мастерами и клиентами в ходе обучения.	Эффективно/ не эффективно
П.6.2.Эффективное взаимодействие в коллективе при создании коллекций причесок.	Эффективно/ не эффективно
П.6.3.Соблюдение норм профессиональной этики при общении с потребителем.	Соблюдено/ не соблюдено
ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчинённых, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности, за результат выполнения	П.7.2Своевременность контроля и коррекции (при необходимости) процесса и результатов выполнения членами команды заданий.	Выполнено/ не выполнено
ОК.8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации	Инициативность в выборе моделей для парикмахерских работы, соответствующих темах практических занятий.	Инициативен/ не инициативен
ПК 2.1. Анализировать индивидуальные пластические антропологические особенности потребителя.	Презентация результатов выполненной работы	П.2.1.1.Точность диагностики индивидуальных пластических особенностей и типажа потребителя.	Точно/ Не точно
П.2.1.2.Учёт биологических и психологических факторов при моделировании причёсок для различных возрастных групп.	Учтено/ не учтено
П.2.1.3.Выявление эстетических запросов и грамотность консультирования потребителей при формировании образа будущей причёски потребителя и определения её формы с учётом индивидуальных пластических особенностей, пожеланий и типажа потребителя.	Выполнено/ не выполнено
ОК.1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес	П.1.1.Удовлетворенность потребителей парикмахерской услугой.	Удовлетворён/ не удовлетворён
П.1.4.Сложность выполняемых видов парикмахерских работ.	Сложно/ не сложно
ОК.2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество	П. 2.3.Адекватная самооценка эффективности и качества проведенных парикмахерских работ.	Адекватно/ неадекватно
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность	П.3.3.Обоснованность выбора решения в нестандартных ситуациях при работе с клиентами.	Обосновано/ не обосновано

Пример типового задания

Задание № 1

Текст задания

12 Следующая ⇒