IV. ЗАЧЕТНО – ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ

⇐ ПредыдущаяСтр 6 из 6

Экзаменационные билеты

Красноярский филиал
Образовательного учреждения профсоюзов
Высшего образования
«Академия труда и социальных отношений»

Утверждено на заседании кафедры
«Экономика труда и профсоюзного движения»
протокол № то «» 201_ г.
зав. кафедрой

____________________ _____________

«» 201_ г.

38.03.01. «Экономика»,

_____________________ форма обучения, ________ курс

Дисциплина:

Экзаменационный билет № 1

1. Понятие о труде. Вещественные средства и факторы труда.

2. Основные методы начисления и распределения бригадного заработка.

3. Ситуационная задача

Преподаватель _______________

(ФИО )

____________________ _____________

«» 201_ г.

38.03.01. «Экономика»,

_____________________ форма обучения, ________ курс

Дисциплина:

Экзаменационный билет № 2

1. Содержание и характер труда.

2. Основные формы и методы регулирования заработной платы: сущность, проблемы, совершенствование.

3. Ситуационная задача

Преподаватель _______________

(ФИО )

____________________ _____________

«» 201_ г.

38.03.01. «Экономика»,

_____________________ форма обучения, ________ курс

Дисциплина:

Экзаменационный билет № 3

1. Предмет курса «Экономика труда» и его связь с другими экономическими дисциплинами.

2. Особенности оплаты труда работников предприятий различных организационно-правовых форм.

3. Ситуационная задача

Преподаватель _______________

(ФИО )

____________________ _____________

«» 201_ г.

38.03.01. «Экономика»,

_____________________ форма обучения, ________ курс

Дисциплина:

Экзаменационный билет № 4

1. Вопросы труда в Конституции РФ.

2. Особенности организация оплаты труда работников бюджетных организаций.

3. Ситуационная задача

Преподаватель _______________

(ФИО )

____________________ _____________

«» 201_ г.

38.03.01. «Экономика»,

_____________________ форма обучения, ________ курс

Дисциплина:

Экзаменационный билет № 5

1. Роль труда в развитии человека и общества.

2. Планирование средств на оплату труда рабочих и служащих.

3. Ситуационная задача

Преподаватель _______________

(ФИО )

____________________ _____________

«» 201_ г.

38.03.01. «Экономика»,

_____________________ форма обучения, ________ курс

Дисциплина:

Экзаменационный билет № 6

1. Роль МОТ в регулировании социально-трудовых отношений.

2. Повременная форма оплаты труда: сущность, системы и условия ее эффективного применения.

3. Ситуационная задача

Преподаватель _______________

(ФИО )

____________________ _____________

«» 201_ г.

38.03.01. «Экономика»,

_____________________ форма обучения, ________ курс

Дисциплина:

Экзаменационный билет № 7

1. Человеческий потенциал: понятие, структура.

2. Разработка форм и систем заработной платы: назначение, проблемы, совершенствование

3. Ситуационная задача

Преподаватель _______________

(ФИО )

____________________ _____________

«» 201_ г.

38.03.01. «Экономика»,

_____________________ форма обучения, ________ курс

Дисциплина:

Экзаменационный билет № 8

1. Понятие о персонале предприятия и его классификация.

2. Расчет численности рабочих (по трудоемкости, по нормам выработки, по рабочим местам).

3. Ситуационная задача

Преподаватель _______________

(ФИО )

____________________ _____________

«» 201_ г.

38.03.01. «Экономика»,

_____________________ форма обучения, ________ курс

Дисциплина:

Экзаменационный билет № 9

1. Виды инвестиций в человеческий капитал, их эффективность.

2. Роль государства и рынка труда в регулировании заработной платы.

3. Ситуационная задача

Преподаватель _______________

(ФИО )

____________________ _____________

«» 201_ г.

38.03.01. «Экономика»,

_____________________ форма обучения, ________ курс

Дисциплина:

Экзаменационный билет № 10

1. Понятие о персонале и его классификация.

2. Роль коллективного договора в регулировании оплаты труда на предприятии.

3. Ситуационная задача

Преподаватель _______________

(ФИО )

____________________ _____________

«» 201_ г.

38.03.01. «Экономика»,

_____________________ форма обучения, ________ курс

Дисциплина:

Экзаменационный билет № 11

1. Показатели численности персонала.

2. Регулирование заработной платы в системе социального партнерства.

3. Ситуационная задача

Преподаватель _______________

(ФИО )

____________________ _____________

«» 201_ г.

38.03.01. «Экономика»,

_____________________ форма обучения, ________ курс

Дисциплина:

Экзаменационный билет № 12

1. Основные направления улучшения использования персонала.

2. Сдельная форма оплаты труда: сущность, системы и условия ее эффективного применения.

3. Ситуационная задача

Преподаватель _______________

(ФИО )

____________________ _____________

«» 201_ г.

38.03.01. «Экономика»,

_____________________ форма обучения, ________ курс

Дисциплина:

Экзаменационный билет № 13

1. Квалификация работника и работа: понятие, оценка.

2. Система премирования работников, построение и эффективность.

3. Ситуационная задача

Преподаватель _______________

(ФИО )

____________________ _____________

«» 201_ г.

38.03.01. «Экономика»,

_____________________ форма обучения, ________ курс

Дисциплина:

Экзаменационный билет № 14

1. Понятие рабочего времени и времени отдыха

2. Совершенствование методов территориального регулирования заработной платы.

3. Ситуационная задача

Преподаватель _______________

(ФИО )

____________________ _____________

«» 201_ г.

38.03.01. «Экономика»,

_____________________ форма обучения, ________ курс

Дисциплина:

Экзаменационный билет № 15

1. Показатели использования рабочего времени.

2. Тарифное нормирование заработной платы: назначение и составные элементы.

3. Ситуационная задача

Преподаватель _______________

(ФИО )

____________________ _____________

«» 201_ г.

38.03.01. «Экономика»,

_____________________ форма обучения, ________ курс

Дисциплина:

Экзаменационный билет № 16

1. Бюджетирование рабочего времени, его методы и инструменты.

2. Тарифные ставки оплаты труда рабочих, расчет и дифференциация.

3. Ситуационная задача

Преподаватель _______________

(ФИО )

____________________ _____________

«» 201_ г.

38.03.01. «Экономика»,

_____________________ форма обучения, ________ курс

Дисциплина:

Экзаменационный билет № 17

1. Основные направления улучшения использования рабочего времени.

2. Экономическое содержание и функции категории «заработная плата».

3. Ситуационная задача

Преподаватель _______________

(ФИО )

____________________ _____________

«» 201_ г.

38.03.01. «Экономика»,

_____________________ форма обучения, ________ курс

Дисциплина:

Экзаменационный билет № 18

1. Производительность труда: понятие, социально-экономическое значение ее роста.

2. Планирование производительности труда: цель, задачи, методика.

3. Ситуационная задача

Преподаватель _______________

(ФИО )

____________________ _____________

«» 201_ г.

38.03.01. «Экономика»,

_____________________ форма обучения, ________ курс

Дисциплина:

Экзаменационный билет № 19

1. Показатели производительности труда, их взаимосвязь.

2. Структура затрат на персонал и ее совершенствование.

3. Ситуационная задача

Преподаватель _______________

(ФИО )

____________________ _____________

«» 201_ г.

38.03.01. «Экономика»,

_____________________ форма обучения, ________ курс

Дисциплина:

Экзаменационный билет № 20

1. Методы измерения производительности труда, их достоинства и недостатки.

2. Роль рынка труда в регулировании заработной платы.

3. Ситуационная задача

Преподаватель _______________

(ФИО )

____________________ _____________

«» 201_ г.

38.03.01. «Экономика»,

_____________________ форма обучения, ________ курс

Дисциплина:

Экзаменационный билет № 21

1. Факторы изменения производительности труда, их классификация.

2. Квалификация работника и работы: понятия, оценка.

3. Ситуационная задача

Преподаватель _______________

(ФИО )

____________________ _____________

«» 201_ г.

38.03.01. «Экономика»,

_____________________ форма обучения, ________ курс

Дисциплина:

Экзаменационный билет № 22

1. Резервы роста производительности труда: понятие, классификация, методы выявления.

2. Государственная политика доходов: цель, задачи, направления.

3. Ситуационная задача

Преподаватель _______________

(ФИО )

ОЦЕНКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ СТУДЕНТА НА ЭКЗАМЕНЕ.

Оценку «отлично» заслуживает студент, обнаруживший всестороннее, систематическое и глубокое знание учебно-программного материала, усвоивший основную и знакомый с дополнительной литературой, рекомендованной программой, давший полные развернутые ответы на поставленные вопросы. При ответе могут быть допущены незначительные недочеты в определении понятий, оговорки, поправленные студентом самостоятельно в процессе ответа.

Оценку «хорошо» заслуживает студент, обнаруживший полное знание учебно-программного материала, усвоивший основную литературу, рекомендованную в программе, давший полный, логичный ответ на поставленные вопросы. При ответе могут быть допущены неточности или незначительные ошибки, исправленные студентом с помощью преподавателя.

Оценки «удовлетворительно» заслуживает студент, обнаруживший знания основного учебно-программного материала в объеме, предусмотренном программой, знакомый с основной литературой, рекомендованной программой, давший недостаточно полный, развернутый и логически продуманный ответ, допустивший ошибки в раскрытии понятий, употреблении терминов.

Оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, обнаружившему пробелы в знаниях основного учебно-программного материала, допустившему принципиальные ошибки при ответе. Дополнительные и уточняющие вопросы преподавателя не привели к корректировке ответа студента. Ответы на вопросы отсутствуют. Отказ от ответа.

⇐ Предыдущая 1 2 3 4 56