Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Сборник материалов к итоговой аттестации



Сборник материалов к итоговой аттестации

Для специальности

Коммерческая деятельность»

Составлен в соответствии

с образовательным стандартом

специальности 2-25 01 10

«Коммерческая деятельность»

 

Минск 2014


Авторы: Андреева Е.А., Петухова С.С., Стасевич С.Г., Тарайкович М.Г.

 

Материалы сборника обсуждены:

на заседании цикловой комиссии

бухгалтерского учета и финансово-экономических дисциплин

Председатель С.С.Петухова

Протокол № __ от «__»________ 2014 г.

 

на заседании цикловой комиссии

«Программное обеспечение информационных технологий»

Председатель С.Г.Стасевич

Протокол № __ от «__»________ 2014 г.

 

на методическом совете

Протокол № __ от «__»_________2014 г.

 


СОДЕРЖАНИЕ Стр.Введение ……………………………………………………………………….....….41.Условия и порядок проведения итоговой аттестации …………………………42.Теоретическая часть к государственному квалификационному экзамену по дисциплине «Экономика организации»………………………………………...8

3.Теоретическая часть к государственному квалификационному экзамену

по дисциплине «Коммерческая деятельность»……………………………….......9

4.Теоретическая часть к государственному квалификационному экзамену

по дисциплине «Маркетинг»…..…………………………………………………...10

5.Теоретическая часть к государственному квалификационному экзамену по дисциплине «Налогообложение»………………………………..……….……116.Теоретическая часть к государственному квалификационному экзамену по дисциплине «Совкот»……………………………………………….…………...12

7.Практическая часть к государственному квалификационному экзамену

по дисциплине «Экономика организации»……………………………………….13

8.Практическая часть к государственному квалификационному экзамену

по дисциплине «Коммерческая деятельность»…………………………............. 23

9.Практическая часть к государственному квалификационному экзамену

по дисциплине «Маркетинг»……………............................................................. 39

10.Практическая часть к государственному квалификационному экзамену

по дисциплине «Налогообложение»………………............................................4211.Практическая часть к государственному квалификационному экзаменупо дисциплине «Совкот»…………………………………………………….…….. 5012.Список литературы, рекомендуемой при подготовке к итоговой аттестации……………………………………………………………………….…..52
ВВЕДЕНИЕ Государственный экзамен является итоговой аттестацией экономиста по специальности «Коммерческая деятельность», позволяющей выявить теоретическую подготовку учащегося к решению профессиональных задач. Он проводится в виде итогового междисциплинарного экзамена. Программа государственного экзамена включает основные вопросы базовых дисциплин – «Экономика организации», «Коммерческая деятельность», «Маркетинг», «Налогообложение», .Государственный экзамен призван подтвердить соответствие уровня подготовки учащегося квалификационным требованиям, предусмотренным государственным стандартом.Ответ учащегося на государственном экзамене должен быть содержательным, полным. Учащемуся необходимо показать, что он: 1) знает основы организации коммерческой деятельности, взаимосвязи между разными частями денежного и торгового оборота, финансовые основы коммерческой деятельности, бухгалтерского учёта и системного анализа деятельности предприятия.2) имеет системное представление о структурах и тенденциях развития белорусской и мировой экономик; 3) понимает многообразие экономических процессов в современном мире, их связь с другими процессами, происходящими в обществе; 4) умеет использовать знания по теории коммерческой деятельности при решении практических задач.Государственный экзамен принимает государственная экзаменационная комиссия, состоящая из председателя и членов комиссии. Итоговая оценка определяется большинством голосов. Условия и порядок проведения итоговой аттестации При проведении текущей и итоговой аттестации критериями оценки служат объем, полнота, системность и обобщенность усвоенных общеобразовательных, общенаучных и профессиональных знаний, умений и навыков.Итоговая аттестация проводится в целях определения соответствия компетентности выпускника требованиям образовательного стандарта специальности и служит основанием для присвоения ему квалификации.Итоговая аттестация осуществляется государственной квалификационной комиссией.Государственная квалификационная комиссия создается во всех типах учреждений, обеспечивающих получение среднего специального образования и прошедших аккредитацию, независимо от их подчиненности и формы собственности.Государственная квалификационная комиссия создается по каждой специальности и, как правило, является единой для всех форм обучения. В зависимости от числа выпускников по одной специальности могут создаваться несколько комиссий или одна объединенная для родственных специальностей.Государственная квалификационная комиссия работает в сроки, определенные учебным планом специальности. График работы согласовывается с председателем, утверждается руководителем учреждения, обеспечивающего получение среднего специального образования, и доводится до сведения учащихся не позднее, чем за две недели до начала итоговой аттестации.Время работы государственной квалификационной комиссии рассчитывается исходя из установленных для каждого вида итоговой аттестации норм времени и числа учащихся, участвующих в итоговой аттестации. При этом продолжительность работы комиссии в день не должна превышать семи астрономических часов. При необходимости группа делится на подгруппы.Председателями государственной квалификационной комиссии, по предложению руководителя учреждения, обеспечивающего получение среднего специального образования, могут назначаться руководители и высококвалифицированные специалисты отраслевых министерств и других органов управления отраслями, организаций, педагогические работники высших учебных заведений, не работающие в данном учреждении образования, в том числе на условиях штатного совместительства или почасовой оплаты труда. Председатель государственной квалификационной комиссии утверждается Министерством образования Республики Беларусь или иным органом управления, в подчинении которого находится учреждение, обеспечивающее получение среднего специального образования. Заместителем председателя государственной квалификационной комиссии назначается руководитель учреждения, обеспечивающего получение среднего специального образования, или его заместитель.В состав государственной квалификационной комиссии на правах ее членов (4 или 6 человек) могут входить: руководитель учреждения, обеспечивающего получение среднего специального образования, или его заместитель (если они не назначены заместителем председателя), а также заведующий отделением, председатели предметных (цикловых) комиссий, преподаватели специальных дисциплин. Кроме педагогических работников в состав государственной квалификационной комиссии могут быть включены высококвалифицированные специалисты по профилю специальности. Для ведения и оформления документации на период итоговой аттестации в состав государственной квалификационной комиссии включается технический секретарь, который назначается приказом руководителя учреждения, обеспечивающего получение среднего специального образования. Состав государственной квалификационной комиссии (председатель и члены комиссии) по аккредитованным специальностям в частном учреждении, обеспечивающем получение среднего специального образования, утверждается Министерством образования Республики Беларусь.Государственная квалификационная комиссия определяет уровень качества теоретической и практической подготовки выпускников, принимает решения о присвоении им квалификации, выдаче диплома (с отличием, без отличия), рекомендует выпускников для поступления в высшее учебное заведение, подготавливает предложения по дальнейшему совершенствованию профессиональной подготовки специалистов.Форма и сроки проведения итоговой аттестации определяются учебным планом специальности.К итоговой аттестации допускаются учащиеся, прошедшие полный курс обучения и выполнившие все требования учебного плана специальности и учебных программ дисциплин.Допуск учащихся к итоговой аттестации осуществляется приказом руководителя учреждения, обеспечивающего получение среднего специального образования.Учащийся, не прошедший итоговую аттестацию в установленные учебным планом специальности сроки по уважительной причине, допускается к итоговой аттестации в другой срок во время работы государственной квалификационной комиссии.Учащийся, получивший по результатам итоговой аттестации неудовлетворительную оценку или не прошедший итоговую аттестацию в установленные сроки, отчисляется из учреждения, обеспечивающего получение среднего специального образования. Ему выдается справка установленного образца.Повторная итоговая аттестация разрешается один раз в течение трех лет с момента окончания учащимся полного курса обучения, но не ранее чем через 10 месяцев. Повторно сдаются государственные экзамены только по тем дисциплинам, по которым была получена неудовлетворительная оценка. Наименование и объем этих дисциплин определяется учебным планом специальности, действовавшим в год окончания учащимся полного курса обучения, с учетом изменений в учебных программах дисциплин за истекший период.При неудовлетворительной оценке по результатам защиты дипломного проекта (работы) учащемуся по решению государственной квалификационной комиссии определяется новая тема дипломного проекта (работы) или разрешается повторная защита дипломного проекта (работы) по ранее утвержденной теме.Учащемуся, получившему по результатам повторной итоговой аттестации положительные оценки, выдается диплом о среднем специальном образовании. Справка, ранее выданная в учреждении, обеспечивающем получение среднего специального образования, остается в личном деле выпускника.Повторная итоговая аттестация с целью повышения оценки не допускается.Форма проведения государственного экзамена по дисциплине (специальности) определяется учреждением, обеспечивающим получение среднего специального образования.Устный государственный экзамен по дисциплине проводится по билетам, письменный – по заданиям.Экзаменационные билеты и варианты заданий разрабатываются преподавателем соответствующей дисциплины, рассматриваются предметной (цикловой) комиссией и утверждаются руководителем учреждения, обеспечивающего получение среднего специального образования, не позднее чем за 10 дней до начала государственного экзамена.Для разработки экзаменационных материалов и программы подготовки учащихся к государственному экзамену по специальности приказом руководителя учреждения, обеспечивающего получение среднего специального образования, создается рабочая группа из преподавателей дисциплин, которые выносятся на государственный экзамен. В экзаменационные материалы включаются теоретические вопросы, задачи, тесты, деловые ситуации и другие виды заданий, позволяющие осуществить контроль результатов учебной деятельности выпускника по ряду дисциплин учебного плана в соответствии с квалификационными требованиями к специалисту. Экзаменационные материалы и программа подготовки учащихся к государственному экзамену по специальности рассматриваются цикловой комиссией, утверждаются руководителем учреждения, обеспечивающего получение среднего специального образования.Программа подготовки доводится до сведения учащихся не позднее чем за два месяца до начала государственного экзамена по специальности.Перечень оборудования, наглядных пособий, справочной литературы и других материалов, предназначенных для использования на государственных экзаменах, составляется преподавателями, обсуждается цикловой комиссией, утверждается заместителем руководителя по учебной работе.Количество комплектов экзаменационных билетов и вариантов заданий должно соответствовать количеству учебных групп, а число билетов – превышать число учащихся в группе. Повторное использование экзаменационных билетов и заданий не допускается.Расписание государственных экзаменов составляется с учетом следующих требований: в течение дня в учебной группе проводится один письменный или устный государственный экзамен по дисциплине, интервал между государственными экзаменами должен быть не менее пяти дней.Государственный экзамен по специальности может проводиться в течение нескольких дней в два этапа - теоретический и практический. Интервал между проведением отдельных этапов не должен превышать пяти дней.Время на проведение государственного экзамена по специальности рассчитывается путем суммирования времени на каждый этап. На проведение одного из этапов экзамена в письменной форме отводится не более четырех астрономических часов (240 минут) на учебную группу, в устной форме - не более 40 минут на одного экзаменуемого.На проведение консультаций перед экзаменом предусматривается не более трех астрономических часов (180 минут).Учащийся, получивший на государственных экзаменах по дисциплинам неудовлетворительную оценку по одной из дисциплин, не лишается права продолжать сдачу государственных экзаменов по другим дисциплинам.Государственный экзамен по специальности оценивается одной оценкой с учетом оценки отдельных его этапов. В случае, если по одному из этапов учащийся получил неудовлетворительную оценку, он не допускается к сдаче следующего этапа и ему выставляется неудовлетворительная оценка по государственному экзамену по специальности.В государственную квалификационную комиссию представляются следующие материалы: 1) приказ о допуске учащихся к итоговой аттестации; 2) сводные ведомости успеваемости учащихся, заверенные заместителем руководителя по учебной работе, и книжки успеваемости учащихся; 3) учебные программы по дисциплинам, вынесенным на государственные экзамены, а по специальностям искусства – программы выступлений; 4) комплекты экзаменационных билетов и варианты заданий для письменных экзаменационных работ; утвержденный перечень оборудования, пособий и материалов; 5) дипломные проекты (работы) вместе с письменными отзывами руководителей и рецензиями.Итоговая аттестация проводится на открытом заседании государственной квалификационной комиссии с участием не менее 2/3 состава комиссии.Решение государственной квалификационной комиссии об оценке учащихся принимается на закрытом заседании простым большинством голосов и объявляется в день завершения итоговой аттестации.Решения о присвоении учащимся квалификации и выдаче дипломов (с отличием, без отличия) и по другим вопросам принимаются государственной квалификационной комиссией в полном ее составе на итоговом закрытом заседании.По окончании итоговой аттестации председатель государственной квалификационной комиссии в двухнедельный срок составляет отчет о результатах итоговой аттестации, направляет его в Министерство образования Республики Беларусь или иной орган управления по подчиненности, копию - руководителю учреждения, обеспечивающего получение среднего специального образования.В отчете должны быть отражены следующие вопросы: уровень подготовки выпускаемых специалистов; количество выпускников дневных отделений, рекомендованных к поступлению в высшие учебные заведения; предложения по дальнейшему совершенствованию подготовки специалистов.

 


Теоретическая часть к государственному квалификационному экзамену по дисциплине «Экономика организации»

1. Основные направления социально-экономического развития Республики Беларусь.

2. Классификация отраслей экономики Республики Беларусь.

3. Организация, как хозяйствующий субъект в рыночной экономике. Цели и задачи производственно-хозяйственной деятельности.

4. Организационно-правовые формы организаций (предприятий).

5. Создание организации и порядок её регистрации.

6. Ликвидация и реорганизация организации. Экономическая несостоятельность и банкротство.

7. Понятие, состав и структура основных средств организации.

8. Виды стоимостной оценки основных средств.

9. Износ основных средств.

10. Амортизация основных средств.

11. Субъекты и объекты лизинга, система взаимоотношений между участниками лизинговых операций.

12. Показатели эффективности использования основных средств.

13. Воспроизводство основных средств: его сущность и формы.

14. Сущность, состав и назначение оборотных средств.

15. Показатели эффективности использования оборотных средств.

16. Нормирование оборотных средств.

17. Сущность и виды материальных ресурсов организации.

18. Показатели эффективности использования материальных ресурсов.

19. Трудовые ресурсы организации, их состав и структура.

20. Показатели движения работников организации.

21. Определение численности работников организации. Баланс рабочего времени.

22. Производительность труда и показатели её характеризующие.

23. Факторы и резервы роста производительности труда.

24. Сущность и принципы планирования в организации.

25. Виды и методы планирования.

26. Бизнес-план организации.

27. Производственная мощность, ее виды и показатели эффективности использования.

28. Методика определения производственной мощности.

29. Формирование плана производства и реализации продукции.

30. Сущность и принципы оплаты труда.

31. Формы и системы оплаты труда в организации.

32. Сущность и состав издержек производства и обращения.

33. Классификация затрат по экономическим элементам (назначение, характеристика).

34. Классификация затрат по статьям калькуляции (назначение и характеристика).

35. Источники и факторы снижения себестоимости продукции.

36. Сущность, функции и виды цен.

37. Состав цены по элементам.

38. Виды доходов и расходов организации.

39. Сущность и виды прибыли организации.

40. Методика расчета чистой прибыли организации и механизм её распределения.

41. Рентабельность как экономическая категория, её виды. Методика расчета показателей рентабельности.

42. Сущность инвестиций, их значение в ускорении социально-экономического развития.

43. Сущность инноваций, их значение в ускорении социально-экономического развития.

44. Качество продукции как фактор повышения конкурентоспособности продукции. Показатели качества.

 

 

Решение типовых задач.

 

Задача №1

Определить сумму амортизационных отчислений, коэффициент обновления, выбытия, прироста ОС в планируемом году. Стоимость ОС на начало года составляет 152 млн.руб. В мае планируется ввод ОС на сумму 50 млн.руб., а с 10 августа выбытие ОС стоимостью 30 млн.руб. Средняя норма амортизационных отчислений – 12%.

Решение:

1. Определяем среднегодовую стоимость ОС по формуле:

ОСср = ОСн.г. + ОСвв*Т1/12 – ОСвыб*(12-Т2)/12 = 152 + 50*7/12 – 30*(12-7)/12 = 168, 667(млн. руб.)

2. Находим коэффициент обновления:

К обновления = стоимость вводимых/стоимость на конец года *100 = 50/(152+50–30)*100 = 29%.

3. Находим коэффициент выбытия:

К выбытия = стоимость выбывших/ стоимость на начало года *100 = 30/152*100 = 19, 7%.

4. Находим коэффициент прироста:

К прироста = (стоимость вводимых–стоимость выбывших)/стоимость на начало года *100 = (50–30)/152*100 = 13, 2%.

5. Определяем сумму амортизационных отчислений:

Аг = ОСср*На/100 = 168, 667*12/100 = 20, 24 (млн.руб.)

Ответ: ОС обновились на 29%, выбыли на 19, 7%, прирост составил 13, 2%, амортизационные отчисления составляют 20, 24 млн.руб.

Задача №2

В организации по плану предусматривается снижение фондоёмкости ОС на 10%. Выпуск продукции за отчётный год составил 54 млн.руб., а фондоотдача 5 руб./руб. При неизменной стоимости основных средств определить фондоотдачу, фондоёмкость и выпуск продукции по плану предприятия.

Решение:

1. Находим фондоёмкость в отчётном году: Фё = 1/Фо

Фё в отч. г. = 1/5 = 0, 2 (руб/руб.)

2. Находим фондоёмкость в планируемом году:

Фё в пл.г. = 0, 2 – 0, 2*10/100 = 0, 18 (руб/руб.)

3. Находим фондоотдачу в планируемом году:

Фо в пл.г. = 1/0, 18 = 5, 6 (руб/руб.)

4. Находим среднегодовую стоимость ОС:

ОСср = ВП/Фо = 54/5 = 10, 8 (млн.руб.)

5. Так как стоимость ОС постоянна, то можно найти выпуск продукции в планируемом году:

ВП в пл. г. = ОСсрпло = 10, 8 * 5, 6 = 60, 5 (млн.руб.)

Ответ: Фо в пл.г. составила 5, 6 руб/руб., Фё – 0, 18 руб/руб., а выпуск продукции 60, 5 млн.руб.

 

Задачи для самостоятельного решения:

1. Определить сумму амортизационных отчислений, коэффициент обновления, выбытия, прироста ОС в планируемом году. Стоимость ОС на начало года составляет 560 млн. руб. В июне планируется ввод ОС на сумму 105 млн.руб., а с 15 августа выбытие ОС стоимостью 45 млн.руб. Средняя норма амортизационных отчислений – 11, 6%.

 

2. Стоимость ОС на начало года – 123 млн.руб., стоимость вводимых средств с 28 марта 25, 7 млн.руб., стоимость выбывающих средств с октября 23, 1 млн.руб., норма амортизации 11%. Рассчитать амортизационные отчисления; коэффициенты обновления, выбытия, прироста.

 

3. Рассчитать показатели эффективности использования основных средств, используя следующие данные (млн.руб.):

- Объём выпущенной (реализованной) продукции – 1760;

- Прибыль – 405;

- Среднегодовая стоимость основных средств – 8420;

- Среднесписочная численность промышленно–производственного персонала – 250 чел.

 

4. Стоимость оборудования цеха на начало года – 15.000 тыс.руб. С 1 марта введено в эксплуатацию оборудование стоимостью 45, 6 тыс.руб., с 1 июля выбыло оборудование стоимостью 20, 4 тыс.руб. Объём выпуска продукции 800 т, цена 1т – 3 тыс.руб. План производства – 1000 т. Определить величину фондоотдачи, фондоёмкости и коэффициент интенсивного использования оборудования.

 

5. Объём выпуска продукции производственного объединения за год составил 310 млн.руб. Основные средства на начало года — 280 млн.руб., в мае введены ОС на 20 млн.руб., а с 15 ноября выбыли на 9 млн.руб. В цехе имеются 40 станков.

Определить фондоёмкость, коэффициенты обновления, выбытия, прироста.

Задача №1

Определить показатели оборачиваемости ОБС по плану и фактически, сумму высвободившихся средств фактически, в связи с ускорением оборачиваемости. Сумма реализованной продукции по годовому плану составляла 910 млн. руб. Средние остатки ОБС 420 млн. руб. Фактически сумма реализованной продукции увеличилась на 15%, а длительность одного оборота уменьшилась на 10%.

 

Решение:

1. Определяем коэффициент оборачиваемости по плану:

Коб = 910/420 = 2, 2 (оборота)

2. Находим длительность 1 оборота по плану:

Д1об = 360/2, 2 = 164 (дн.)

3. Находим длительность 1 оборота по факту:

Д1об = 164 – 164*10/100 = 147, 6 (дн.)

4. Определяем реализацию продукции по факту:

РПф = 910 + 910*15/100 = 1046, 5 (млн. руб.)

5. Находим денежное высвобождение Ввысв = (147, 6 – 164)*(1046, 5/360) = – 47, 6 (млн. руб.)

Ответ: в связи с ускорением оборачиваемости высвободилось 47, 6 млн. руб.

Задачи для самостоятельного решения:

 

1. Определить показатели оборачиваемости ОбС по плану и фактически, сумму высвободившихся средств фактически, в связи с ускорением оборачиваемости. Сумма реализованной продукции по годовому плану составляла 2370 млн.руб. Средние остатки ОбС 810 млн.руб. Фактически сумма реализованной продукции увеличилась на 18%, а длительность одного оборота уменьшилась на 10%.

 

2. Определить сколько оборотных средств будет высвобождено из оборота фактически, если по плану реализация продукции составляет 1270 млн.руб. при продолжительности одного оборота 102 дня. Фактически предусмотрено увеличить объем на 25% и сократить продолжительность одного оборота на 9%.

 

3. Определить показатели оборачиваемости ОбС по плану и фактически, сумму высвободившихся средств фактически, в связи с ускорением оборачиваемости. Сумма реализованной продукции по годовому плану составила 540 млн.руб. Средние остатки ОбС 410 млн.руб. Фактически сумма реализованной продукции увеличилась на 8%, а длительность одного оборота уменьшилась на 12%. Организация работает в году 295 дней.

 

4. Определить показатели оборачиваемости ОБС по плану и фактически, сумму высвободившихся средств фактически, в связи с ускорением оборачиваемости. Сумма реализованной продукции по годовому плану составила 340 млн.руб. Средние остатки ОБС 210 млн.руб. Фактически сумма реализованной продукции увеличилась на 10%, а длительность одного оборота уменьшилась на 7%. Организация работает в году 260 дней.

 

Задача №1.

Определить плановую калькуляцию на изделие по следующим данным: норма расхода материала 12 кг, цена 1 кг – 7 тыс.руб. Отходы составляют 12% нормы и реализуются по 1, 9 тыс. руб. за кг. Стоимость комплектующих изделий 9 тыс.руб. Трудоёмкость изготовления изделия 19 нормо-часов, разряд рабочего 5 (К–1, 73). Коэффициент увеличения заработной платы 1, 5. Норматив дополнительной заработной платы –18%. Отчисления произвести по действующему законодательству. Норматив общепроизводственных расходов –163%, Для определения заработной платы принимать во внимание ставку 1 разряда, согласно действующему законодательству.

 

Решение:

1. Сырье и материалы: Нр.мм = 12* 7 = 84 тыс.руб.

2. Возвратные отходы: Нр.м*%отх/100*Цотх = 12 *0, 12 *1, 9 = 2, 736 тыс.руб.

3. – Основная заработная плата: ЗПо = С1р * Кр / Фвр * Нвр = С1р * 1, 73 * 19 * 1, 5 / 176 = 72, 837 тыс.руб.

– дополнительная заработная плата: ЗПо * НВЗПд = 72, 837 * 0, 18 = 13, 111 тыс.руб.

4. Отчисления от з/п: ФЗП*НВфсзн и бгс = (72, 837 + 13, 111) * (0, 34 + 0, 006) = 29, 738 тыс.руб.

5. Определяем ОПР: ЗПо*НВопр = 72, 837*1, 63 = 118, 724 тыс.руб.

Себестоимость: 84–2, 736+72, 737+13, 111+29, 738+118, 724 = 315, 574 тыс.руб.

Ответ: Производственная себестоимость изделия составляет 315, 574 тысяч рублей.

Задачи для самостоятельного решения:

 

1. Составить плановую калькуляцию на изделие:

– норма расхода материала на изделие 25 кг.

– цена 1 кг материала 74 тыс.руб.

– отходы составляют 10% нормы и реализуются по цене 13 тыс.руб. за 1 кг

– основная заработная плата 120 тыс.руб.

– норматив дополнительной заработной платы 25%

– норматив ОПР 87%

Отчисления от ФЗП произвести согласно действующему законодательству.

 

2. Составить плановую калькуляцию на изделие:

– норма расхода материала на изделие 9 кг.

– цена 1 кг материала 103 тыс.руб.

– отходы составляют 12% нормы и реализуются по цене 11 тыс.руб. за 1 кг

– основная заработная плата 112 тыс.руб.

– норматив дополнительной заработной платы 20%

– норматив ОПР 120%

Отчисления от ФЗП произвести согласно действующему законодательству.

 

3. Определить плановую калькуляцию на изделие по следующим данным: норма расхода материалов 10 кг, цена 1 кг 5 тыс.руб. Отходы составляют 8 % нормы реализуются по 2 тыс.руб. за кг. Основная заработная плата составляет 62 тыс.руб. Норматив дополнительной заработной платы 18%. Отчисления от ФЗП произвести согласно действующему законодательству. Норматив ОПР– 163%.

 

4. Составьте калькуляцию изделия по следующим данным: норма расхода материала на изделие – 12 кг, стоимость 1кг. – 2, 5 тыс.руб., стоимость комплектующих – 13 тыс.руб., износ специнструмента – 29 тыс.руб. Норма времени на изготовление одного изделия рабочим 5– го разряда (К – 1, 73) составляет 1, 2 часа. Дополнительная заработная плата – 18% от основной заработной платы. Отчисления от ФЗП произвести согласно действующему законодательству. Общепроизводственные расходы составляют 180%.Для определения заработной платы принимать во внимание ставку 1 разряда, согласно действующему законодательству.

 

Тема «Ценообразование».

Цена – это денежное выражение стоимости товара.

Применяется расчет цены методом прямого счета и определение целесообразности методом обратного счета.

Задача №1

Определить отпускную цену методом прямого счёта. Полная себестоимость 73 тыс.руб., норматив рентабельности продукции 36%.

Решение:

1. Прибыль ед. продукции: Пед. = С/С * R / 100 = 73 * 0, 36 = 26, 3 тыс.руб.

2. Отпускная цена без НДС = ОЦ = C/С + Пед. = 73 + 26, 3 = 99, 3 тыс.руб.

3. НДС = ОЦ * Сндс / 100 = 99, 3 * 20 / 100 = 19, 86 тыс.руб.

4. Отпускная цена с НДС = ОЦндс = ОЦ + НДС = 99, 3 + 19, 86 = 119, 16 тыс.руб.

Ответ: отпускная цена изделия составляет 119, 16 тысяч рублей.

 

Задача №2.

Оценить целесообразность выпуска изделий из дерева, если рыночная цена 1 изделия – 215 тыс.руб. Себестоимость 1 изделия – 170 тыс.руб. Норма рентабельности в среднем по предприятию – 33%.

Решение:

1. НДС = ОЦндс * Сндс / 100 + Сндс = 215 * 20 / 120 = 35, 83 тыс.руб.

2. Прибыль ед.прод. = Пед = ОЦндс – НДС – С/С = 215 – 35, 83 – 170 = 9, 17 тыс.руб.

3. Рентабельность = Пед / С/С * 100 = 9, 17 / 170 * 100 = 5, 4%

Ответ: выпуск изделий из дерева нецелесообразен, т.к. средний уровень по предприятию составляет 33%, а полученный 5, 4%.

 

Задачи для самостоятельного решения:

1. Оценить целесообразность выпуска изделия, если рыночная цена 1 изделия – 340 тыс.руб. Себестоимость 1 изделия – 190 тыс.руб. Норма рентабельности в среднем по организации – 28%.

 

2. Определить отпускную цену методом прямого счета. Сырье и материалы – 18 тыс. руб., возвратные отходы – 3, 8 тыс.руб., комплектующие изделия – 10 тыс.руб., основная заработная плата – 56 тыс.руб., норматив дополнительной заработной платы – 20%, норматив ОПР – 106%, норматив рентабельности – 31%.

 

3. Определить отпускную цену методом прямого счёта. Сырье и материалы – 42 тыс. руб., возвратные отходы – 5, 6 тыс.руб., комплектующие изделия – 17 тыс.руб., основная заработная плата – 47 тыс.руб., норматив дополнительной заработной платы –25%, норматив ОПР – 70%, норматив рентабельности – 26%.

 

4. Оценить целесообразность выпуска изделия, если рыночная цена 1 изделия – 920 тыс.руб. Себестоимость 1 изделия – 540 тыс.руб. Норма рентабельности в среднем по организации – 35%.

 

Задача №1

Определить прибыль от реализации продукции и чистую прибыль организации замесяц. Выручка от реализации продукции (с учётом НДС) 59 млн.руб. Себестоимость реализованной продукции 37 млн.руб. Расчёт налогов осуществить по действующим ставкам.

Решение:

1. НДС = Вндс * Сндс / 100 + Сндс = 59 * 20/120 = 9, 8 млн.руб.

2. Прибыль от реал. прод. Пр = Вндс – НДС – С/С = 59 – 9, 8 – 37 = 12, 2 млн.руб.

3. Совокупная суммарная прибыль ССП = Пр + Ппроч = 12, 2 млн.руб.

4. Налогооблагаемая прибыль Пн = ССП – Пльг = 12, 2 млн.руб.

5. Налог на прибыль Нпр = Пн * Снпр / 100 = 12, 2 * 0, 18 = 2, 196 млн.руб.

6. Чистая прибыль ЧП = ССП – Нпр = 12, 2 – 2, 196 = 10, 004 млн.руб.

Ответ: прибыль от реализации составляет 12, 2 млн.руб., чистая прибыль организации составляет 10, 004 млн.руб.

Задачи для самостоятельного решения:

1. Определить прибыль от реализации продукции и чистую прибыль организации за год. Выручка от реализации продукции (с учетом НДС) 950 млн.руб. Себестоимость реализованной продукции 360 млн.руб. Расчёт налогов осуществить по действующим ставкам.

 

2. Определить прибыль от реализации продукции и чистую прибыль организации за квартал. Выручка от реализации продукции (с учетом НДС) 1340 млн.руб. Себестоимость реализованной продукции 720 млн.руб. Расчёт налогов осуществить по действующим ставкам.

 

3. Выручка от реализации продукции 98 млн.руб. Себестоимость реализованной продукции 36 млн. руб. прибыль от реализации основных средств – 15 млн.руб. Сумма штрафа, полученная от другого предприятия – 1 млн.руб. Размер льготируемой прибыли – 5 млн. руб. Определите размер чистой прибыли за квартал.

 

4. Выручка от реализации продукции 59 млн.руб. Себестоимость реализованной продукции 37 млн.руб. Размер льготируемой прибыли – 10 млн.руб. Сумма положительных курсовых разниц – 1 млн.руб., доходы от сдачи имущества в аренду – 6 млн.руб., уплаченный за нарушение условий договора штраф – 1, 5 млн.руб.

Определите размер чистой прибыли предприятия за месяц.

 

Задача №1

Определить годовую производственную мощность по следующим данным: Режим работы предприятия непрерывный (365 дней), в 3 смены по 7 часов каждая, время простоев в плановых ремонтах – 18 дней в году, техническая производительность единицы оборудования – 35 минуты на деталь, количество единиц оборудования – 20.

Решение:

1. Рассчитываем фонд рабочего времени (Фвр) = (365 – 18) * 3 * 7 = 7287 ч.

2. Переводим техническую производительность в часы (Нвр): 35 мин = 0, 58 ч.

3. Рассчитываем производственную мощность предприятия (ПМ) = (Фвр / Нвр) * кол–во оборудования = 7287 / 0, 58 * 20 = 251276 деталей.

 

Ответ: годовая производственная мощность организации составляет 251276 деталей.

 

Задача № 2

Норма времени на одно изделие 2, 5 часа. Рабочие выполняют норму выработки на 109%. В цехе 17 станков, режим работы каждого – 253 дня в году, в 2 смены по 7, 9 часа каждая. Потери машинного времени по плану составляют 7%. Определить производственную мощность цеха.

Решение:

1. Находим норму выработки (Нвыр) = 1/2, 5 = 0, 4 изд.

2. Так как рабочие выполняют её на 109%, необходимо определить 100%–ую норму: 0, 4 * 100/109 = 0, 37 изд.

3. Находим фонд раб. времени: 253 * 2 * 7, 9 * (1– 7/100) = 3717, 6 ч.

4. Определяем производственную мощность цеха (ПМ) = 3717, 6 * 0, 37 * 17 = 23383, 7 изд.

Ответ: производственная мощность цеха составляет 23383, 7 изделий.

Задача №3

Определить объём валовой, товарной и реализованной продукции по следующим данным: произведено продукции для реализации на сумму 172 – тыс.руб., оказано услуг на сторону на сумму – 38 тыс.руб., произведено полуфабрикатов для реализации на сторону на сумму – 17 тыс.руб., произведено полуфабрикатов для собственных нужд на сумму – 29 тыс.руб., остаток инструмента собственного изготовления для собственных нужд составил: на начало года – 11 тыс.руб., на конец года – 16, 3 тыс.руб., остатки готовой продукции на складе на начало года – 29, 3 тыс.руб., на конец года – 18, 7 тыс.руб.

Решение:

1. Определяем сумму товарной продукции: ТП = Сг + Су + Сп = 172 + 38 + 17 = 227 тыс.руб.

2. Определяем сумму валовой продукции: ВП = ТП + Си собств. нужд + (Сик.г – Син.г)= 227 + 29 + (16, 3 – 11) = 261, 3 тыс.руб.

3. Определяем сумму реализованной продукции: РП = ТП + (СОГПн.г – СОГПк.г) = 227 + (29, 3 – 18, 7) = 237, 6 тыс.руб.

Ответ: товарная продукция составляет – 227 тыс.руб., валовая продукция – 261, 3 тыс.руб., реализованная продукция – 237, 6 тыс.руб.

Задачи для самостоятельного решения:

1. Определить объём валовой, товарной и реализованной продукции по следующим данным: произведено продукции для реализации на сумму – 620 тыс.руб., оказано услуг на сторону на сумму – 53 тыс.руб., произведено полуфабрикатов для реализации на сторону на сумму – 27 тыс.руб., НЗП составила: на начало года – 26 тыс.руб., на коне


Поделиться:



Популярное:

  1. IV. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕЙ УСПЕВАЕМОСТИ И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ (РУБЕЖНОГО КОНТРОЛЯ). ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ
  2. Алгоритмы умений и навыков для Итоговой государственной аттестации.
  3. АНАЛИЗ И ОБОБЩЕНИЕ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ И ПАТЕНТНЫХ МАТЕРИАЛОВ
  4. Анализ пожарной опасности применяемых в технологических процессах веществ и материалов
  5. Аннотирование лекций, кино-, видео– и компьютерных материалов
  6. Бухгалтерские проводки по учету материалов
  7. В 1995 появился сборник переводов «Язык и интеллект».
  8. Ведомость потребности материалов
  9. Взаимодействие материалов с водой
  10. Вид и форма промежуточной аттестации
  11. Виды магнитных материалов. Применение магнитных материалов в энергетике. Свойства наиболее применяемых материалов. Электротехнические стали. Ферриты. Магнитодиэлектрики.
  12. Вопрос №4: Классификация оборудования для хранения материалов по назначению и конструктивным особенностям.


Последнее изменение этой страницы: 2016-06-05; Просмотров: 784; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.129 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь