Что индусы понимали под кармой и в чём нравственное значение этого принципа для их поведения?

Ответ:

Карма, в философской системе древней Индии – это закон, определяющий направление переселения душ (сансары) – восходящее или нисходящее. Под законом кармы понималось влияние совершенных человеком действий на характер настоящего и последующего существования. Если человек вел добродетельную жизнь, то его душа переселяется в тела более совершенных людей, если он вел неправедную жизнь, то в тела менее совершенных людей. Таким образом воспитывается уважительное отношение к окружающему миру, к себе, к другим людям, так как от настоящих действий зависит будущее состояние.

Зан 1.1.3 Восток Зад 2

Что такое нирвана, и какое положительное значение имеет буддистское учение о нирване для медицины?

Ответ:

НИРВАНА - центральное понятие буддизма, означающее высшее состояние, цель человеческих стремлений; психологическое состояние полноты внутреннего бытия, отсутствия желаний, совершенной удовлетворенности и самодостаточности, абсолютной отрешенности от внешнего мира.

Достичь нирваны позволяют частные методики психосоматической регуляции. Под ней буддисты понимают состояние полной невозмутимости, освобождение от всего, что приносит боль, отвлечение не только от внешнего мира, но и от своих мыслей. Сточки зрения современной психологии и медицины это загадочное и интриговавшее долгое время западных мыслителей состояние есть так называемое аутогенное состояние, которое качественно отличается от состояния бодрствования, сновидений и гипноза. Это состояние является противоположным дистрессу и само по себе обладает лечебным эффектом с превосходящим сон восстановительным потенциалом. Для него характерны отвлечения от внешних раздражителей, повышенная внушаемость и самовнушаемость, более сильная, чем в обычном состоянии, связь психики с соматическими процессами, а так же умиртворенность, впечатление единства со всеми людьми, слияния с миром и гармонии существования, изменение пространственно-временных ощущений, способность к яркой визуализации и аудитизации представлений.

Аутогенное состояние служит базовым элементом многих современных методов психотерапии и психосоматической регуляции (аутотренинга), без которых невозможно сохранение здоровья в условиях чрезмерно интенсивной жизни. Заслуга буддизма и других доевних восточных учений, в том числе йоги, состоит в открытии аутогенного состояния и разработке методик его достижения.

Зан 1.1.3 Восток Зад 3

Раскройте содержание понятий «цзюньцзы», «сяо», «жэнь», «ли» и покажите, какие качества они формировали у китайцев. Укажите также слабую сторону конфуцианства.

Ответ:

Цзюньцзы – идеальный человек в конфуцианстве, обладающий тремя качествами:

Гуманность;
Чувство долга;
Интеллект или мудрость.

Формирует стремление быть добрым, справедливым, почтительным; получать знания. Цзюнь-цзы – цель совершенствования.

Сяо – принцип уважения и почтительности в конфуцианстве. Смысл: сын должен заботиться всю жизнь о родителях, чтить их, любить, даже если они воры или убийцы. Нормы сяо воспитали у китайцев уважение к семье.

Жэнь – концепция человечности, основанная на принципе взаимности – «не делай людям того, чего не желаешь себе, и тогда и в государстве, и в семье к тебе не будут испытывать вражды». Формирует взаимность и уважение к другим людям.

Ли – совокупность обязанностей, которые должен выполнить китаец в зависимости от соц. Статуса в течении жизни. (аналогично индийской дхарме).

Слабая сторона конфуцианства заключалась в чрезмерной консервативности учения, препятствующей становлению новых, более целесообразных форм жизни.

Зан 1.1.4 КосмОнтАнтр Греч Зад 1

В греческой культуре важное место занимала деятельность софистов. В чём заключалось положительное значение этой деятельности для древних греков и развития культуры? По каким трём пунктам нельзя согласиться с софистами (в чём они были неправы)? По этим пунктам правильные положения отстаивал Сократ.

Ответ:

Софисты - профессиональные учителя философии и красноречия 2-й пол. 5 — 1-й пол. 4 вв. до н. э. (Протагор, Горгий и др.). Для софитов характерно перемещение интересов от поисков абсолютной истины о космосе и бытии к выработке прагматических рецептов поведения человека «без предрассудков» в обществе (критика традиционной морали, скептическая теория познания, риторическая, логическая и лингвистическая теория «убедительной речи»).

Софисты предлагали свои услуги тем, кто стремился участвовать в политической жизни. Они обучали грамматике, риторике, стилистике, умению вести дискуссию, именно они выработали нормы литературного греческого языка. Софисты поставили на обсуждение проблему человека, показали огромные возможности мышления, активно распространяли знания и просвещали людей.

С учением нельзя согласиться в том, что:

· Софисты смешивали истину с индивидуальным мышлением (Мнений действительно может быть много, но истина одна. И она вырабатывается на трудном пути в результате вычленения объективных моментов, которые могут содержаться в отдельных мнениях, и их объединения.

· Софисты преувеличивали и абсолютизировали относительность знания, его зависимость от человека и конкретных условий, не учитывали в любом знании объективных (правильных, соответствующих объекту) моментов.

· Софисты подчеркивали условность любых правовых норм, государственных законов и моральных оценок. Что считать справедливым, добром или злом, хорошим или плохим – все это зависит только от интересов человека или государства и, соответственно, от их позиции. На самом же деле нравственные нормы общезначимы для данной социальной группы, в ее пределах добро является для всех ее членов, а есть нормы, общезначимые и для всего человечества.

Зан 1.3.2 Материя Зад 5

Какое из трёх понятий - материя, газ, вещество - имеет наибольший объём, а какое - наименьший? Объём понятия – это тот класс предметов, который охватывается данным понятием. Например, объём понятия «стул» - все стулья на планете, а объём понятия «мебель» будет больше, туда войдут ещё столы, диваны, шкафы и др. Ответ обоснуйте .

Ответ:

Материя – это часть бытия, представленная объективно существующей субстанцией. (это то, из чего состоят тела, действительная основа и среда всех ощутимых явлений.)

Вещество есть материя не сама по себе, а уже оформленная, актуально определенная, многообразно дифференцированная, обнаруживающая известные свойства по известным физическим и химическим законам.

Газ – это агрегатное состояние вещества, в котором его частицы не связаны или весьма слабо связаны силами взаимодействия и движутся свободно, заполняя весь предоставленный им объём.

Таким образом, наибольший объем имеет понятие материя, а наименьший – газ.

Зан 1.3.3 ДвижПр Врем Зад 1

Какое из трёх понятий – «развитие», «движение», «регресс» - имеет наибольший объём, а какое – наименьший? Объём понятия – это тот класс предметов, который охватывается данным понятием. Например, объём понятия «стул» - все стулья на планете, а объём понятия «мебель» будет больше, туда войдут ещё столы, диваны, шкафы и др. Ответ обоснуйте.

Ответ:

Движение – любые изменения, т.е. всякий процесс изменения и перехода из одного состояния в другое.

Развитие – это особый вид движения, т.е. всякое развитие есть движение, но не всякое движение является развитием (развитие отличается от движения направленностью). Т.о развитие – направленные, необратимые, качественные изменения, обусловленные противоречивостью объекта.

Регресс - (от лат. regressus — обратное движение), тип развития, для которого характерен переход от высшего к низшему.

Вывод: наибольший объем имеет понятие движение, а наименьший – регресс.

Зан 1.3.3 ДвижПр Врем Зад 4

Крупный учёный и философ Б.Рассел писал: «Нет оснований предполагать, что живая материя управляется другими законами, чем неживая материя, и имеются серьёзные основания думать, что всё в поведении живой материи может быть объяснено в терминах физики и химии». Какой философский подход здесь имеет место? Ответ обоснуйте. Используйте свои знания о формах движения материи и их соотношении.

Ответ:

В данном высказывании Б. Рассел придерживается принципа редукционизма, согласно которому сложные явления могут быть полностью объяснены с помощью законов, свойственных явлениям более простым (например, социологические явления объясняются биологическими или экономическими законами). Он считал, что все свойства живого вещества можно будет предсказать однажды, ибо они однозначно определяются особенностями электронных оболочек атомов, в него входящих, т.е. непосредственно только физическими и химическими законами. Такую точку зрения нельзя назвать абсолютно правильной, несмотря на большое количество ее сторонников, т.к. она достаточно ограничена. Ведь в ней не учитывается, что биологическое представляет собой качественно иной уровень организации изучаемых систем. Безусловно, полезно привлечь данные из физики и химии к изучению биологических систем, но только в качестве вспомогательных. При этом мы должны ясно сознавать, что качественную специфику биосистем и присущие им закономерности принципиально невозможно вывести из законов, относящихся к более низкому уровню организации. Именно в этом и состоит ошибка редукционизма.

Зан 1.3.3 ДвижПр Врем Зад 5

Крупный физик А.Марков писал: «И нет ничего плохого в том, что всё – химия, биология, психология, социология – будет сводиться к физическим законам. Наоборот, это отвечает общему стремлению науки – отобразить единство природы, находя простые законы». Какой философский подход здесь имеет место? Ответ обоснуйте. Используйте свои знания о формах движения материи и их соотношении.

Ответ:

В данном высказывании А. Марков придерживается принципа редукционизма, согласно которому сложные явления могут быть полностью объяснены с помощью законов, свойственных явлениям более простым (например, социологические явления объясняются биологическими или экономическими законами). Он считал, что все в природе можно свести к законам физики. Несомненно, такое мнение не является верным. Безусловно, все знают, что биология сводится к химии, а химия - к физике, но никто не утверждает, что изучив физику можно все понять и про химию, и про биологию. Поэтому, конечно, полезно привлечь данные из физики к изучению химии, биологии, психологии, но только в качестве вспомогательного элемента.

⇐ Предыдущая 123 4 Следующая ⇒