НА ПРОВЕРКУ УСВОЕНИЯ ЗНАНИЙ ПО ПСИХОЛОГИИ

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

НА ПРОВЕРКУ УСВОЕНИЯ ЗНАНИЙ ПО ПСИХОЛОГИИ

ТЕМА 1.1. ПРЕДМЕТ, ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ И ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ПСИХОЛОГИИ

1.1.1. Объект, предмет и методы психологии. Отрасли психологии

Выберите правильный ответ.

1) Объектом психологии является психика человека, т.е. его душа (в);

2) Предметом психологии являются закономерности возникновения и функционирования психических явлений (г);

3) Задачей психологии является изучение психических явлений и применение психологических знаний на практике (д);

Варианты ответов:

а) психические познавательные процессы;

б) личностная сфера психики человека;

в) психика человека, т.е. его душа;

г) закономерности возникновения и функционирования психических явлений;

д) изучение психических явлений и применение психологических знаний на практике;

е) разработка новых теорий и методов психологии.

Вставьте нужную науку в следующих высказываниях:

1) Благодаря естествознанию психологи лучше понимают строение и работу мозга человека.

2) Роль личности в развитии общества психологам помогает понять история.

3) Психология зародилась в недрах философии.

4) Факты феномена массового сознания и общественной жизни людей психология получает из социологии.

5) Закономерности обучения и воспитания людей психологии предоставляет педагогика.

6) Информацию о нарушениях психики психологи получают из медицины.

Назовите отрасли психологии.

Раздел науки:

1) рассматривающий вопросы развития психики в онтогенезе, закономерности перехода от одного периода психического развития к другому – это возрастная психология;

2) задача которого – постижение психологических законов процесса обучения и воспитания - это педагогическая психология;

3) изучающий характер, индивидуальные различия и способности человека - это психология личности;

4) изучающий закономерности поведения и деятельности людей в социальных группах, а также характеристики самих этих групп - это социальная психология.

Назовите методы психологии.

1) Краткое, стандартизированное психологическое испытание, в результате которого делается попытка оценить тот или иной психический процесс или личность в целом - это тест.

2) Активное вмешательство исследователя в деятельность испытуемого с целью создания условий, в которых выявляется психологический факт - это эксперимент.

3) Метод психологии, применяемый для опосредованного изучения психологической деятельности путем регистрации актов поведения и процессов - это наблюдение.

4) Получение данных наблюдений субъекта за его собственными психическими процессами и состояниями в момент их протекания или вслед за ним - это интроспекция.

1.1.2. История развития психологического знания

В истории развития научной психологии выделяют __________ этапа.

1. два

2. три

3. четыре

4. пять

Первые представления о психике, согласно которым каждый предмет наделен душой, имели ___________ характер.

1. анимистический

2. материалистический

3. диалектический

4. научный

В.Вунд является первым кто создал:

1. психокоррекционный центр

2. концепцию бессознательного

3. психологическую лабораторию

4. теорию рефлекса

1.1.3. Основные направления в психологии

Вставьте ключевое слово.

1) Направление в психологии, отрицающее сознание как предмет психологии и сводящее психику к различным формам поведения, называется бихевиоризмом.

2) Направление в психологии, считающее источником активности личности инстинктивные влечения и недооценивающее роль сознания, называется фрейдизмом.

3) Направление в психологии, утверждающее приоритет структуры или целостности в организации психических процессов, называется гештальпсихилогией.

4) Направление в психологии, предметом которого являются механизмы познания, называется когнитивной психологией.

5) Направление в психологии, воспринимающее человека как активного, свободного, креативного и автономного субъекта, обладающего стремлением к самореализации, называется гуманистической психологией.

6) Направление в психологии, воспринимающее человека как существо, главной характеристикой которого является общение, называется интерактивной психологией.

7) Направление в психологии, изучающее формы измененного сознания, спиритический опыт, сверхсенсорное восприятие и пр., называется трансперсональной психологией.

Основоположник направления психологии, считающий источником активности личности неосознаваемые влечения и инстинкты:

1. З. Фрейд

2. К. Левин

3. Дж. Уотсон

4. И.М. Сеченов

Одним из принципов советской психологии является:

1. принцип учета возрастных особенностей

2. принцип единства сознания и деятельности

3. принцип единства мышления и интуиции

4. принцип научности

ТЕМА 1.2. ПСИХИКА, СОЗНАНИЕ, БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ

1.2.1. Понятие психики

Отметьте верные утверждения:

1) Психика – особая форма отражения окружающего мира, свойственная высокоорганизованной материи.

2) Психика - это субъективный образ объективного мира, который возникает в процессе взаимодействия человека с окружающей его средой и другими людьми.

3) Психика - результат достаточно сложно организованной нервной системы.

Назовите 3 функции психики:

1) изменение окружающей действительности;

2) отражение окружающей действительности ;

3) сохранение целостности организма;

4) сохранение целостности психики;

5) регуляция психических процессов;

6) регуляция поведения

1.2.2. Мозг и психика

Нервный аппарат, осуществляющий функцию анализа и синтеза раздражителей, исходящих из внешней и внутренней среды организма, называется …

1. анализатором

2. рецептором

3. нейроном

4. эффектором

Основной структурной и функциональной единицей нервной системы является …

1. нейрон

2. аксон

3. спинной мозг

4. кора головного мозга

________ дуга состоит из рецептора, афферентного нерва, центрального звена, эфферентного звена и эффектора (мышцы или железы).

1. Рефлекторная

2. Афферентная

3. Эфферентная

4. Мышечная

1.2.3. Структура психики человека

Разделите указанные психические явления на: А) свойства; Б) процессы; В) состояния.

Психические явления:

ощущение	аффект	память	эмоции
способности	темперамент	мышление	внимание
чувства	восприятие	характер	воля
стресс	воображение	настроение	фрустрация
мотивы	энтузиазм	задатки	желание
любовь	монолог	запоминание	письмо

Свойства – темперамент, характер, способности, задатки;

Процессы – ощущение, память, восприятие, мышление, внимание, воображение, монолог, мотивы, запоминание, письмо;

Состояния - стресс, любовь, аффект, настроение, фрустрация, чувства, воля, эмоции, энтузиазм, желание;

Каким психическим процессам соответствуют следующие определения?

1) Отражение предметов и явлений в совокупности их свойств и частей.

2) Отражение общих и существенных признаков, связей и отношений предметов и явлений.

3) Отражение отдельных свойств предметов и явлений.

4) Отражение прошлого опыта в виде чувств, предметов и явлений.

5) Форма психического отражения, состоящего в создании образов, на основе ранее сформированных представлений.

6) Направленность и сосредоточенность сознания человека на объектах при одновременном отвлечении от других.

Варианты ответов:

а) память; б) внимание; в) ощущение; г) восприятие; д) мышление; е) воображение

1 - г

2 - д

3 - в

4 - а

5 - е

6 - б

1.2.4. Развитие психики в процессе филогенеза и онтогенеза

Расположите реакции организма на внешние воздействия в порядке усложнения:

ü Рассудочная деятельность - 4

ü Безусловные рефлексы - 1

ü Сознание, мышление - 5

ü Условные рефлексы - 3

ü Инстинкты - 2

Стадии эволюционного развития психики - 1. перцептивная, 2. элементарная сенсорная, 3. интеллект - имеют следующий порядок их следования:

1) 1, 2, 3

2) 2, 1, 3

3) 3, 2, 1

4) 2, 3, 1

Критерием появления зачатков психики у живых организмов является наличие...

1) эмоций

2) сознания

3) мозга

4) чувствительности

Способность к ощущениям имеется:

1) у всех живых существ, обладающих центральной нервной системой

2) у всех живых существ

3) только у человека

4) у всех живых существ, обладающих нервной системой

Наследуемая форма поведения называется...

1) инстинктом

2) научением

3) навыком

4) рефлексом

Принципиальное отличие психики человека от животных заключается в...

1) применении предметов окружающего мира в качестве средств достижения целей

2) использовании специальных сигналов для коммуникации

3) интеллектуальной деятельности

4) наличии сознания и самосознания

К симптомам кризиса трех лет относят …(2 ответа)

1) негативизм

2) упрямство

3) ходьба

4) речь

К симптомам подросткового кризиса относятся …(2 ответа)

Конфликтность

Сознание …

1) есть только у человека

2) есть у человека и у животных

3) нет у человека и у животных

4) есть только у животных

Одним из компонентов сознания является:

1) инстинкт

2) самосознание

3) влечение

4) установка

Генетические факторы

ТЕМА 2.4. РЕЧЬ. ВНИМАНИЕ

2.4.1. Речь, ее виды

Каким видам речи соответствуют следующие определения?

1) Вид беззвучной речевой деятельности человека, характеризующийся предельной свернутостью грамматической структуры и содержания.

2) Вид речи, при которой в равной степени активны все ее участники.

3) Наиболее произвольная, развернутая и организованная речь.

4) Развернутая, активная, произвольная, организованная речь, употребляющая часто неязыковые коммуникативные средства.

Варианты ответов:

А. Диалог; Б. Монолог; В. Внутренняя речь; Г. Письменная речь

1 – г

2 - а

3 - в

4 - б

2.4.2. Внимание, его виды и свойства

Определите вид внимания.

1) Сознательно ставя перед собой какую-либо цель, человек активно направляет свою деятельность волевыми усилиями.

2) Преднамеренность сохраняется, а усилий воли для его сохранения уже не требуется.

3) Внимание, возникающее без участия воли, основанное в основном на интересе, новизне и значимости.

Варианты ответов:

а) послепроизвольное; б) непроизвольное; в) произвольное.

1 - б

2 - а

3 - в

В основе …внимания лежит ориентировочный рефлекс, не связанный с сознательными намерениями субъекта.

1. внутреннего

2. непроизвольного

3. произвольного

4. послепроизвольного

Флегматический

3) холерический

4) меланхолический

Преобладание желчи, по К. Галену, характерно для таких типов темперамента, как …(2 ответа)

Холерик

Меланхолик

3) сангвиник

4) флегматик

3.1.3. Способности

К специальным способностям относятся …(2 ответа)

1 ) математические способности

Технические способности

3) умственные способности

4) способность слышать

Задатки обусловливают ______ и ______(2 ответа)

1) уровень достижения

Быстроту развития

Уровень знаний

4) завершение деятельности

Поступки и действия

Внешний облик

3) рост

4) вес

Автором типологии личности по типам акцентуации характера является …

К. Леонгард

2) У. Джемс

3) Р. Бернс

4) Э. Берн

Характер человека проявляется в системе отношений. К проявлению отношения к собственности можно отнести такие черты характера, как …(2 ответа)

Расточительность

Аккуратность

3) ответственность

4) скромность

3.2.2. Типология характера

В типологиях Э. Кречмера и У. Шелдона астеническое телосложение соответствует _______ и ______ типам темперамента. (2 ответа)

Шизотимический

2) церебротонический

Висцеротонический

4) циклотимический

Американский психолог ______________на основе наблюдения за поведением человека связал различные типологические особенности личности с определенной геометрическойфигурой

1) Э. Шостер

С. Деллингер

3) Д. Роттер

4) К. Юнг

Направленность

4) биопсихические свойства

3.4.2. «Я-концепция».

Компонент самосознания личности, представляющий собой интеллектуальное познание себя, называется …

1) самопознанием

2) самоотношением

Я-концепцией

4) самооценкой

3.4.3. Мотивация личности

Установите соответствие между структурными компонентами деятельности и их определениями: 1. Мотив 2. Цель 3. Действие 4. Результат

а) внутренние побудительные силы человека, заставляющие человека заниматься той или иной деятельностью

б) образ конечного результата деятельности

в) структурная единица деятельности, которая определяется направлением на достижение цели

г) то, чего достигает человек в ходе деятельности

д) нужда человека в чем-либо 1 - а 2 - б 3 - в 4 – г

Установите соответствие между видами мотивации и их характеристиками.
1. Материальная 2. Социальная 3. Сознательная 4. Бессознательная

а) связана с заботой о материальных благах

б) подчиняет поведение человека общественным интересам

в) предполагает осознание потребностей, целей, мотивов

г) характеризуется отсутствием осознанности мотивов, целей и потребностей

д) предполагает разнообразие мотивов, целей и потребностей

1 - а

2 - б

3 - в

4 - г

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

НА ПРОВЕРКУ УСВОЕНИЯ ЗНАНИЙ ПО ПСИХОЛОГИИ

12 3 4