Контрольные работы, выполненные в печатном виде, НЕ ПРИНИМАЮТСЯ.

Цикл II. Характеристика орфоэпических и акцентологических норм

II.1. Учебные материалы

Орфоэпические нормы

Акцентологические нормы

II.2. Контрольные задания

Цикл II. Характеристика орфоэпических и акцентологических норм.

 

!!! При выполнении заданий обращайтесь к учебникам по русскому языку и культуре речи, орфоэпическим словарям и словарям ударения:

1. Агеенко Ф.Л., Зарва М.В. Словарь ударений русского языка / Под ред. М.А. Штудинера. – М., 2000.
2. Горбачевич К.С. Словарь трудностей произношения и ударения в современном русском языке. – СПб, 2000.
3. Иванова Т.Ф., Черкасова Т.А. Русская речь в эфире. Комплексный справочник. – 3-е изд., стереотип. – М.: Рус. яз., 2003.
4. Розенталь Д.Э., Джанджакова Е.В., Кабанова Н.П. Справочник по правописанию, произношению, литературному редактированию. – М., 2001.

Русский язык и культура речи: Учеб. для вузов/ А.И.Дунев, М.Я.Дымарский, А.Ю.Кожевников и др.; Под ред. В.Д.Черняк.- М.: Высш.шк.; С.-Пб., 2002 (2005).

1. Штудинер М.А. Словарь образцового русского ударения. – М.: Айрис-пресс, 2004.

 

II.1. Учебные материалы.

Орфоэпические нормы.

 

Произношение гласных и согласных звуков.

1. Распределите по колонкам слова иноязычного происхождения: слева напишите слова, в которых при произношении сохраняется безударный [о], справа – слова с редуцированным безударным звуком [٨ ] (звук близкий к [а]). Заполните таблицу 1.

 

Бордо, бокал, боа, рококо, фойе, роман, вето, кредо, профессор, маэстро, костюм, адажио, каприччио, конспект, прогресс, костюм, какао, досье, шоссе.

Слова с безударным [о]	Слова с редуцированным безударным звуком [٨ ]
бордо	б[٨ ]кал (бокал)

 

2. Напишите, чем отличаются произносительные варианты:

п[о]эт и п[٨ ]эт, с[о] нет и с[٨ ]нет, н[о] ктюрн и н[٨ ]ктюрн?

 

 

 

Напишите, какое правило соблюдается при произношении иноязычных собственных имен: Золя, Роден, Шопен, Флобер, Оноре де Бальзак, Карузо, Джордано Бруно.

 

 

4. Напишите, какое правило соблюдается при произношении слова жалеть и производных от него: к сожалению, пожалей, а также в словах ржаной, жакет, жасмин, и в формах мн. числа слов лошадь: лошадей, в косвенных падежах числительных двадцать и тридцать: двадцати, тридцати.

 

 

 

5. Распределите приведённые ниже слова по группам в зависимости от особенностей произношения согласного звука перед буквой е .

Используя учебную и справочную литературу, дополните таблицу.

 

Реликвия, темп, бассейн, музей, берет, бизнес, адепт, бутерброд, декольте, тент, тендер, академия, Академгородок, теннис, термин, тезис, декор, декоратор, компьютер, рейтинг, патент, паштет, пресса, депрессия, девальвация, демилитаризация, демарш, дезодорант, тенденция, конгресс, прогресс.

Твёрдое произношение	Мягкое произношение	Вариантное произношение
[дэ]нди	[де]магог	[де]по - [дэ]по

 

6. Продолжите ряды слов, распределенные на группы в зависимости от произношения ударных звуков: звука [э], обозначаемого буквой е и звука [о], обозначаемого буквой ё.

а) с буквой е, на месте которой звучит [э]: афера, блеф, бытие, опека, …

 

 

 

б) с буквой ё, на месте которой звучит [о]: манёвры, осуждённый, свёкла, привёзший, …

 

 

6.1. Составьте словосочетания со словами:

истекший________________________________ – истёкший ___________________________

оглашенный ____________________________ – оглашённый ________________________

совершенное ___________________________ – совершённое ________________________

 

Распределите приведённые ниже слова по группам в зависимости от особенностей произношения сочетания гласных «чн».

Горчичник, булочная, конечно, скучно, нарочно, порядочный, сердечный, очечник, яичница, Ильинична, Никитична, Кузьминична, кое-что, нечто, девичник, молочный, гречневый, коричневый, подсвечник, скворечник, стрелочник, фарфоровая перечница, чертова перечница, полуночник, пустячный.

[шн]	[чн]	[чн] и [шн] вариантное произношение
праче[шн]ая	зада[чн]ик	копее[шн]ый - копее[чн]ый

 

☺ Напишите, чем отличается помощник от сообщника.

 

 

Найдите и исправьте орфографические ошибки, которые появились в результате неправильного произношения слов.

Беспрецендентный, дермантин, дикообраз, подскользнуться, сверсник, подщечина, скурпулезный, юристконсульт, агенство, инциндент, компроментировать, экскорт, конкурентноспособный, инугурация, энтогенез, конфинденциальный, флюрография, протвень.

 

 

Акцентологические нормы.

!!! При выполнении заданий обращайтесь к учебникам по русскому языку и культуре речи, орфоэпическим словарям и словарям ударения:

1. Агеенко Ф.Л., Зарва М.В. Словарь ударений русского языка / Под ред. М.А. Штудинера. – М., 2000.

2. Горбачевич К.С. Словарь трудностей произношения и ударения в современном русском языке. – СПб, 2000.

Иванова Т.Ф., Черкасова Т.А. Русская речь в эфире. Комплексный справочник. – 3-е изд., стереотип. – М.: Рус. яз., 2003.

4. Розенталь Д.Э., Джанджакова Е.В., Кабанова Н.П. Справочник по правописанию, произношению, литературному редактированию. – М., 2001.

5. Штудинер М.А. Словарь образцового русского ударения. – М.: Айрис-пресс, 2004.

 

1. Напишите характеристики словесного ударения в русском языке:

1)

2)

 

Определите разницу значений. Составьте словосочетания с данными словами. Заполните таблицу.

БрОня	бронЯ
ведЕние	вЕдение	вИдение
кОлос	колОсс
Община	общИна
острОта	остротА
Отзыв	отзЫв
провИдение	провидЕние

 

3. Поставьте ударение в данных словах:

бензопровод, водопровод, газопровод, путепровод, нефтепровод.

 

4. Выделите ударный слог в приведенных ниже словах:

1) археолог, астролог, биолог, политолог, психолог, криминолог, филолог, кардиолог;

2) генеалог, минералог;

3) диалог, залог, каталог, монолог, налог, некролог, подлог, пролог, эпилог.

4) аналог, полог.

 

Заполните таблицу. Укажите ударение в формах им. и род падежей.

Им. п. ед. ч.	Им.п. мн.ч.	Род. п. мн.ч.
вЫговор договор заговор (тайное соглашение) заговор (заклинание) наговор оговор приговор сговор	вЫговоры договОры	вЫговоров договОров

 

Просклоняйте имена существительные с постоянным ударением. Выделите ударный слог.

БлАга, нет благ, к блАгам, блАга, с блАгами, о блАгах.

возраст

петля (Есть искл.!!! )

пыль

склад

торт

лифт

трактор

туфля

 

Просклоняйте имена существительные с подвижным ударением. Выделите ударный слог.

Борт

Гусь

Деньги

Порт

Раз

Сеть

Стена

Шаг

Час

 

8. Образуйте формы род. п. мн.ч. от приведенных существительных. Поставьте ударение в этих формах.

область – ведомость – простыня – плоскость –

отрасль – местность – мощность –

 

8.1. Запомните!!!

ступень – ступЕней (в лестнице) – ступенЕй (в развитии)

доска –досОк, дно –дОньев, торт – тОртов,

торг – тОргов (торговые учреждения) - торгОв (действия)

 

9. Поставьте ударение в глаголах. Образуйте отглагольные существительные. Обратите внимание на ударения в них.

ЗанЯть – заём	сосредоточивать	обеспечивать
нанять	упрочить	упорядочить

 

10. Поставьте правильное ударение:

Пиццерия, квартал, пуловер, фетиш, нувориш, генезис, катарсис, биогенез, феномен, эксперт, маркетинг, факсимиле.

 

Запомните схемы ударения в кратких прилагательных.

 

1) Ударение в кратких прилагательных с неподвижным ударением на основе:

бескрАен – бескрАйня – бескрАйне – бескрАйни

Искренен – Искренна – Искренне – Искренни

1.1) Образуйте формы м.р., ж.р., ср.р. и мн. числа следующих кратких прилагательных:

м.р.	ж.р.	ср.р.	мн.ч.
буен
делен
излишен

 

2) Ударение в кратких формах прилагательных с подвижным ударением:

м.р.	ж.р.	ср.р.	мн.ч.
вАжен крут жАлок тОнок тЯжек прав	важнА крутА жалкА тонкА тяжкА правА	вАжно крУто жАлко тОнко тЯжко прАво	вАжны и важнЫ крУты и крутЫ жАлки тонкИ и тОнки тЯжки прАвы

 

2.1. ) Образуйте формы м.р., ж.р., ср.р. и мн. числа следующих кратких прилагательных:

м.р.	ж.р.	ср.р.	мн.ч.
Близок
крепок
тесен
юн

 

3) Ударение во всех формах, кроме муж. Р. переходит на окончание:

м.р.	ж.р.	ср.р.	мн.ч.
бОлен рАвен	больнА равнА	больнО равнО	больнЫ равнЫ

 

3.1. )Образуйте формы м.р., ж.р., ср.р. и мн. числа следующих кратких прилагательных:

м.р.	ж.р.	ср.р.	мн.ч.
грешен
смешон
хмелён
далёк

 

Определите разницу значений. Составьте словосочетания с данными словами. Заполните таблицу.

запАсный	запаснОй
лАвровый	лаврОвый
перехОдный	переходнОй
призЫвный	призывнОй
характЕрный	харАктерный

 

Приведите глаголы с корнем –звон-. Поставьте ударение в неопределенных формах ( на –ть) и в личных формах (я позвоню, ты перезвонишь, он позвонил и т.п.

 

 

 

Обратите внимание, что ударение в личных формах глаголов с корнем -лож- падает на корень, кроме формы я положУ (ты полОжишь, он полОжит).

14.1. Укажите, где стоит ударение в формах прошедшего времени:

положил, положила, положило, положили, переложил, переложила, переложили.

 

15. Запомните схему ударения в глаголах:

123	Поделиться:

Популярное:

1. VIII. Контрольные мероприятия
2. Глава сорок девятая Точно выполненные программы
3. Контрольные карты по качественным признакам
4. Контрольные работы и методика их выполнения для очной формы обучения.
5. КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО КУРСУ КРИМИНОЛОГИИ
6. Методические указания и контрольные работы