Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Откуда берется и куда девается мусор?



Какая природа изображена на рисунке?

 

 

 

 

Нужно ли ее беречь?

 

 

 

Я – Злючка-грязючка!!! Я очень люблю мусор! А еще очень люблю ребят, которые раскидывают мусор по городу!!! Он такой вкусный! Мммм……

 

А что будет, если все будут бросать мусор по всей планете?


Определи, в какой контейнер следует выкинуть мусор. Поставь «+» в нужной графе.

  бумага металл пластик стекло
Пакет от сока        
Бутылка от лимонада        
Разбитая чашка        
Старая газета        
Банка от кофе        
Стаканчик из-под йогурта        

 

 

Нарисуй знак, который призывал бы людей не мусорить.

 


 


Коробку из-под молока можно превратить в кормушку для птиц. А что можно ещё сделать из ненужных предметов, чтобы не выбрасывать их? Нарисуй.

 
 

 


 

 

Нарисуй, куда нужно складывать мусор


Соотнеси:

ВЕЩИ СКОРОСТЬ РАЗЛОЖЕНИЯ
Лист салата   Стаканчик   Консервная банка   Кожура картофеля   Бумага   Полиэтиленовый пакет   Огрызок яблока   Пластиковая бутылка Быстро разложатся с почвой
Разложатся не скоро
Разлагаются очень долго или не разлагаются вообще

Дорога из дома в школу

 

____________________________________

 

____________________________________

 

____________________________________

 

 


Раскрась те картинки, на которых ребята соблюдают правила дорожного движения:

 

 

 

 

 


 

Раскрась знаки и запомни их:


 

Нарисуй безопасный путь от дома до школы:

 

 

 

 

 
 


Деревья твоего двора

Узнай, с какого дерева лист?

Проведи стрелочку от листа к дереву, с которого оно упало.

 

 

 

 

Найди, какие листья спрятались, раскрась


 

 

 

Нарисуй дерево, которое растет рядом с твоим домом

 


Нарисуй дерево, которое растет рядом с твоей школой

 

 

 
 


Подпиши названия деревьев и раскрась:

 

 

 

 

           
   
 
   
           
   
 
   

Птицы нашего двора


Подпиши части тела птицы

 

                                 
   
 
   
     
 
 
 
 
   
     
 
 
   
 
   
     
 
 
   

 

 

Какие птицы изображены на рисунках (раскрась):

 

 

 
 

 


 

 

 
 

 

 


Найди, какие птицы спрятались на рисунке:

 

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

 

 

 

               
     
 
   

 


Подпиши, какая группа птиц нарисована:

 

 
 


 

 
 

 

 

Узнай птиц по силуэту:

 

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

 

 

Подпиши и раскрась место обитания птиц

 

 

 

 
 

 


Замечательная птичка:

 

_________________________________________________________________

Запасливая, очень энергичная и красивая, бесстрашная и самая маленькая в мире птица – вот как можно охарактеризовать колибри. Мало кто знает, что под этим названием кроется целых 330 видов маленьких пернатых творений природы с радужным оперением, которые выделяются учеными в целый отряд Колибриобразных. Наиболее близкими к ним по генетическим данным приходятся стрижи, но даже у этих двух родственных отрядов птиц совсем немного сходств, что еще раз доказывает уникальность маленьких колибри. А ведь раньше их принимали за насекомых!

 

 

Попробуй сам нарисовать колибри:

 

 

Я и мое окружение

Моя квартира

 

 

Раскрась

 

 

 

Нарисуй свою комнату:

 

 
 

 


 


 

Подпиши, что это за комнаты и раскрась:

 

 

 

 

 

               
   
 
   
 
   


 

 


 

Раскрась мебель, которая есть у тебя дома:


 

 

 

 

 

 


Моя семья

 

Разгадай ребус:

 

 

 

______________________________

 

Совершенно верно! Если внимательно прислушаться к произношению слова «Семья», то можно услышать в нем два разных слова, которые также существуют в русском языке: «семь» и «я».

На основании такого разделения многие пытаются объяснить происхождение этого слова. Хотя ученые уверяют, что цифра 7 никакого отношения к исследуемому слову не имеет. Однако, версий связанных именно с семеркой много. Давайте познакомимся с некоторыми из них.

Итак 7-я – это:

· я;

· три поколения вниз (родители, бабушки-дедушки, прабабушки-прадедушки);

· три поколения вверх (дети, внуки и правнуки).

Всего получается семь поколений.

Еще один вариант, опять же базирующийся на «7-я».

В семье должно быть как минимум семь человек. Считайте:

· Ребенок.

· Его мама.

· Его папа.

· Дедушка – папа папы.

· Бабушка – мама папы.

· Дедушка – папа мамы.

· Бабушка – мама мамы.

Не запутались? Итого, семь человек получается.

Но ведь часто в семьях бывает больше одного ребенка. И тогда эта формула не работает.

Третье мнение.

7-я — это:

· Я.

· Моя мама.

· Мой папа.

· Мой брат (сестра).

· Моя жена (муж).

· Мой сын.

· Моя дочь.

Опять же получается семеро.

 

«Семя»

Есть такое популярное мнение, что слово «семья» произошло от слова «семя», имеющего отношение к продолжению рода. А так же к появлению детей, их воспитанию. А ведь это именно то, ради чего и создаются семьи.

Здесь можно провести очень красивую аналогию с растительным миром. Из маленького семечка, упавшего в плодородную землю появляется маленький росток. Потом этот росточек превращается в огромное и сильное дерево, с прочным стволом и многочисленными ветвями.

 

 

 

 

Заполни генеалогическое древо своей семьи:



Составь рассказ о своей семье:

(Сколько человек в твоей семье? Какие профессии у членов твоей семьи? Каковы общие увлечения? Семейные праздники? )

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

 

Почитай отца своего и мать, и будет хорошо, и ты будешь долго жить!


 

Нарисуй свою семью:


Соседи-жильцы

 


Денискины рассказы: Что я люблю и чего не люблю!

Что я люблю

Я очень люблю лечь животом на папино колено, опустить руки и ноги и вот так висеть на колене, как белье на заборе. Еще я очень люблю играть в шашки, шахматы и домино, только чтобы обязательно выигрывать. Если не выигрывать, тогда не надо.

Я люблю слушать, как жук копается в коробочке. И люблю в выходной день утром залезать к папе в кровать, чтобы поговорить с ним о собаке: как мы будем жить просторней, и купим собаку, и будем с ней заниматься, и будем ее кормить, и какая она будет потешная и умная, и как она будет воровать сахар, а я буду за нею сам вытирать лужицы, и она будет ходить за мной, как верный пес.

Я люблю также смотреть телевизор: все равно, что показывают, пусть даже только одни таблицы.

Я люблю дышать носом маме в ушко. Особенно я люблю петь и всегда пою очень громко.

Ужасно люблю рассказы про красных кавалеристов, и чтобы они всегда побеждали.

Люблю стоять перед зеркалом и гримасничать, как будто я Петрушка из кукольного театра. Шпроты я тоже очень люблю.

Люблю читать сказки про Канчиля. Это такая маленькая, умная и озорная лань. У нее веселые глазки, и маленькие рожки, и розовые отполированные копытца. Когда мы будем жить просторней, мы купим себе Канчиля, он будет жить в ванной. Еще я люблю плавать там, где мелко, чтобы можно было держаться руками за песчаное дно.

Я люблю на демонстрациях махать красным флажком и дудеть в «уйди-уйди! ».

Очень люблю звонить по телефону.

Я люблю строгать, пилить, я умею лепить головы древних воинов и бизонов, и я слепил глухаря и царь-пушку. Все это я люблю дарить.

Когда я читаю, я люблю грызть сухарь или еще что-нибудь.

Я люблю гостей.

Еще очень люблю ужей, ящериц и лягушек. Они такие ловкие. Я ношу их в карманах. Я люблю, чтобы ужик лежал на столе, когда я обедаю. Люблю, когда бабушка кричит про лягушонка: «Уберите эту гадость! » – и убегает из комнаты.

Я люблю посмеяться… Иногда мне нисколько не хочется смеяться, но я себя заставляю, выдавливаю из себя смех – смотришь, через пять минут и вправду становится смешно.

Когда у меня хорошее настроение, я люблю скакать. Однажды мы с папой пошли в зоопарк, и я скакал вокруг него на улице, и он спросил:

– Ты что скачешь?

А я сказал:

– Я скачу, что ты мой папа!

Он понял!

Я люблю ходить в зоопарк! Там чудесные слоны. И есть один слоненок. Когда мы будем жить просторней, мы купим слоненка. Я выстрою ему гараж.

Я очень люблю стоять позади автомобиля, когда он фырчит, и нюхать бензин.

Люблю ходить в кафе – есть мороженое и запивать его газированной водой. От нее колет в носу и слезы выступают на глазах.

Когда я бегаю по коридору, то люблю изо всех сил топать ногами.

Очень люблю лошадей, у них такие красивые и добрые лица.

Я много чего люблю!

… и чего не люблю!

Чего не люблю, так это лечить зубы. Как увижу зубное кресло, сразу хочется убежать на край света. Еще не люблю, когда приходят гости, вставать на стул и читать стихи.

Не люблю, когда папа с мамой уходят в театр.

Терпеть не могу яйца всмятку, когда их взбалтывают в стакане, накрошат туда хлеба и заставляют есть.

Еще не люблю, когда мама идет со мной погулять и вдруг встречает тетю Розу!

Они тогда разговаривают только друг с дружкой, а я просто не знаю, чем бы заняться.

Не люблю ходить в новом костюме – я в нем как деревянный.

Когда мы играем в красных и белых, я не люблю быть белым. Тогда я выхожу из игры, и все! А когда я бываю красным, не люблю попадать в плен. Я все равно убегаю.

Не люблю, когда у меня выигрывают.

Не люблю, когда день рождения, играть в «каравай»: я не маленький.

Не люблю, когда ребята задаются.

И очень не люблю, когда порежусь, вдобавок – мазать палец йодом.

Я не люблю, что у нас в коридоре тесно и взрослые каждую минуту снуют туда-сюда, кто со сковородкой, кто с чайником, и кричат:

– Дети, не вертитесь под ногами! Осторожно, у меня горячая кастрюля!

А когда я ложусь спать, не люблю, чтобы в соседней комнате пели хором:

Ландыши, ландыши…

Очень не люблю, что по радио мальчишки и девчонки говорят старушечьими голосами!..

 


Поделиться:



Популярное:

  1. Будьте внимательны когда создаете ПЕРК иначе вы потратите много ОПЫТА в НИКУДА.
  2. Бхагаван, откуда этот постоянный страх опоздать на поезд?
  3. В - хорошо, объясните, что именно подразумевается под иными, кто они, откуда, зачем?
  4. Вoт повести минувших лет, откуда пошла Русская земля,
  5. Глава 4. ОТКУДА ЛЕТЕЛ «ЛЕТУЧИЙ ГОЛЛАНДЕЦ» ?
  6. Для большинства судовых тросов коэффициент запаса прочности берется равным 6, а в устройствах для подъема людей — не менее 12.
  7. Если белорусский заявитель хочет получить патент на свое изобретение в Германии, куда он прежде всего должен подать заявку?
  8. Как ты там? О чем мечтается? Куда стремишь легкий шаг?
  9. Какая зарплата и куда перечисляется?
  10. Каким образом Воронина С.Г. может защитить свои права? Куда ей необходимо обратиться. Составьте заявление.
  11. Куда должны складываться использованные промасленные обтирочные материалы?
  12. Куда исчезают одаренные девочки?


Последнее изменение этой страницы: 2017-03-03; Просмотров: 1021; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.124 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь