Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Место практики в структуре ОПОП и объем практики



В соответствии с учебным планом заочного отделения института для студентов, обучающихся по направлению подготовки 40.03.01 (030900.62) «Юриспруденция» предусматривается проведение учебной практики в целях закрепления знаний и умений, приобретаемых обучающимися в результате освоения теоретических курсов, вырабатывания практических навыков, и комплексному формированию общекультурных и профессиональных компетенций обучающегося.

Практика осуществляется после освоения дисциплин профессионального цикла, таких как: теория государства и права, конституционное право, административное право, история отечественного государства и права, и других.

Поэтому необходимо опираться на следующие междисциплинарные

связи (требования к «входным» знаниям, умениям и готовностям обучающихся):

- теория государства и права: все темы и понятия;

- конституционное право: конституционно-правовые основы государственного управления и местного самоуправления (в случае прохождения практики в органах государственной власти или местного самоуправления);

- административное право: все темы и понятия; умения и навыки по применению норм Кодекса об административных правонарушениях Российской Федерации (КоАП), составлению жалоб на действия (бездействия) уполномоченных органов и сотрудников, применяющих нормы КоАП.

Местами прохождения практики являются:

1) в случае прохождения практики в институте:

- студенческая юридическая клиника НОУ ВПО ИНУПБТ;

2) в случае прохождения практики в организации (учреждении) – в конкретные организации, учреждения и т.п. в соответствии с заключенными институтом договорами, в частности, в следующие органы, организации и учреждения:

- ОМВД по городу Калуге;

- Мировые судьи города Калуги;

- ФССП по городу Калуге;

- СК УМВД по Калужской области;

- Прокуратура города Калуге и др.

Время проведения практики: 1 курс.

Продолжительность практики: 4 недели, 216 ч. (6 ЗЕТ).

 

Формы проведения практики

Приоритетной формой прохождения учебной практики является лабораторная практика – обучающиеся направляются для прохождения практики в студенческую юридическую клинику.

Также возможными формами проведения практики являются:

- практика в организации (учреждении) – обучающиеся направляются для прохождения практики в соответствии с заключенными институтом договорами об организации и прохождении практики в органы государственной власти и местного самоуправления, частные организации,

различные учреждения, фонды и т.д.

Конкретная форма прохождения практики определяется руководителем

практики от института, в зависимости от поставленных задач практики и по согласованию с руководством института.

 

7. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы

В результате прохождения данной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, общекультурные и профессиональные компетенции:

- осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

- обладать культурой поведения, готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

- иметь нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);

- стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

- способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

- способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

- способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

- способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);

- способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);

- способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

- готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14).

8. Структура и содержание практики

Общая трудоемкость практики: 216 ч., 6 ЗЕТ.

В содержание практической деятельности студентов входит:

- исследование нормативно-правового обеспечения деятельности организации;

- изучение организационных и кадровых основ построения организации;

- исследования правового статуса сотрудников организации, определения их полномочий;

- изучение основ документооборота организации;

- выполнение индивидуальных заданий по составлению документов процессуального характера по заданию руководителя от организации;

- обсуждение итогов выполнения индивидуального задания с руководителем от организации;

- содержательный анализ прохождения практики;

- формирование отчетной документации;

- сдача на кафедру гуманитарных и естественнонаучных дисциплин ИНУПБТ отчетной документации.

Содержание практики

№ п/п Разделы (этапы) практики Содержание разделов работы: основные виды деятельности Трудоемкость (ак.ч.) Формы отчета
I этап – ориентировочный этап На установочной конференции руководитель практики от института знакомит студентов с целью, задачами, организацией и содержанием практики; дает образцы документации, которую им необходимо вести. Поясняет обязанности института, выпускающей кафедры, образовательной организации, в которую направляются на практику студенты и самих практикантов по ее осуществлению, требования к приобретаемым учащимися знаниям, умениям и навыкам в период практики. Знакомит с системой и организацией оценивания их деятельности. Студенты определяются с местом прохождения практики, получают направления в соответствующие учреждения. Оформляются договора с теми учреждениями, с которыми они отсутствовали. Индивидуальный план практики (предоставляется руководителю практики от кафедры)
II этап - основной этап Учебной практики первая неделя, задачи: - определить систему органа в составе правоохранительной системы; - изучить структуру учреждения, органа; - ознакомиться с основными принципами деятельности правоохранительного органа; - ознакомиться с системой субординационных отношений в организации; - изучить федеральное законодательство регулирующее деятельность органа (учреждения); - изучить правила безопасности и охраны труда в организации; вторая неделя, задачи: - изучить международные НПА регулирующие деятельность правоохранительного органа; - рассмотреть подзаконные нормативно-правовые акты регулирующие деятельность правоохранительного органа; - изучить локальные нормативно-правовые акты регулирующие деятельность правоохранительного органа; третья неделя, задачи: - ознакомиться с правоприменительными актами органа (учреждения); - ознакомиться с порядком работы с обращениями граждан и организаций, рассмотрение которых входит в компетенцию организации; - изучить правила документооборота организации; четвертая неделя, задачи: - исследовать правовой статус правоохранительного органа, определить его компетенцию; - ознакомится в правами и обязанностями сотрудников правоохранительного органа; - ознакомиться с с ответственностью сотрудников правоохранительного органа и её формами; - выполнять под руководством руководителя практики от организации индивидуальные задания, 46 ч.     50 ч.   50 ч.     50 ч. Контроль явки студентов, анализ дневника практики, рабочих записей и материалов студента     Контроль явки студентов, анализ дневника практики, рабочих записей и материалов студента     Контроль явки студентов, анализ дневника практики, рабочих записей и материалов студента   Контроль явки студентов, анализ дневника практики, рабочих записей и материалов студента  
III этап - заключительный этап: Основной целью заключительного этапа данной практики является обобщение ее результатов; осуществляется окончательное оформление документации и составляется отчет. Проводится защита отчета по практике. 16 ч Отчетная документация (предоставляется руководителю практики от кафедры)   Выступление, презентация
  Итого   216 (6 ЗЕТ)  

 

Варианты тем индивидуальных заданий:

На период учебной практики обычно в качестве индивидуальных заданий выступают:

- ознакомление с нормативно-правовым обеспечением правоохранительного органа, обработка и анализ полученных данных;

- раскрытие особенностей правоохранительного органа, его правового статуса;

- составление образцов отдельных юридических документов по руководством специалистов от организации;.

 

Тематическая структура самостоятельной работы студента в рамках прохождения практики:

- определить систему органа в составе правоохранительной системы;

- изучить структуру учреждения, органа;

- ознакомиться с основными принципами деятельности правоохранительного органа;

- ознакомиться с системой субординационных отношений в организации;

- изучить федеральное законодательство регулирующее деятельность органа (учреждения);

- изучить правила безопасности и охраны труда в организации;

- изучить международные НПА регулирующие деятельность правоохранительного органа;

- рассмотреть подзаконные нормативно-правовые акты регулирующие деятельность правоохранительного органа;

- изучить локальные нормативно-правовые акты регулирующие деятельность правоохранительного органа;

- ознакомиться с правоприменительными актами органа (учреждения);

- ознакомиться с порядком работы с обращениями граждан и организаций, рассмотрение которых входит в компетенцию организации;

- изучить правила документооборота организации;

- исследовать правовой статус правоохранительного органа, определить его компетенцию;

- ознакомится в правами и обязанностями сотрудников правоохранительного органа;

- ознакомиться с с ответственностью сотрудников правоохранительного органа и её формами;

- выполнять под руководством руководителя практики от организации индивидуальные задания,

Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые в ходе прохождения практики

Практика бакалавров основана, прежде всего, на самостоятельной работе студентов, которая направляется и контролируется при помощи проведения консультаций с научным руководителем.

Перед началом практики кафедра гражданско-правовых дисциплин проводит установочную конференцию с целью: ознакомить студентов с местом, сроком и программе прохождения практики; назначить старшего в группе студентов-практикантов; выдать индивидуальные задания студентам практикантам.

На первом занятии во время прохождения практики студенты знакомятся с правилами внутреннего распорядка учреждения, в котором проходят практику, получают инструктаж по охране труда и противопожарной безопасности.

Во время прохождения практики студенты обязаны строго соблюдать режим правила внутреннего распорядка работы.

При выполнении различных видов работ на практике используются следующие образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии:

- активные и интерактивные формы обучения, применяемые руководителями практики от института и от организации-базы прохождения практики (деловые и ролевые игры, разбор конкретных ситуаций, психологические и иные тренинги и др.);

- информационные технологии (компьютерные симуляции, работа с программными продуктами, используемыми в данной организации, Интернет-технологии и др.);

- методологические приемы осуществления исследований: анализ, синтез, дедукция, индукция, сопоставление и др.

По окончании практики студент предоставляет на кафедру письменный отчет о ее прохождении с рецензиями руководителей от вуза и от базовой организации.

Для оформления отчета студенту отводится до 5 дней в конце срока, выделенного на практику в учебном плане. Отчет должен быть построен в соответствии индивидуальным заданием, полученным студентом, и отражать реальную работу и результаты практики.

Особое внимание в отчете должно быть сосредоточено на тех работах, которые лично сделаны студентом, с описанием того, какое участие студент принимал в их выполнении, какие материалы были им изучены и использованы.

Отчет должен сопровождаться необходимыми схемами, таблицами, расчетами, соответствующим образом оформленными, а также содержать образцы нормативной документации, применяемые в организации.

Отчет оценивается по следующим критериям: полнота раскрытия вопроса практики, качество оформления отчета, анализ полученных данных.

В результате ознакомления с представленным научному руководителю отчетом о проведенной студентом работе, может быть дана рекомендация дополнить исследование или аналитические результаты, уточнить выводы и т.п.

Проведение презентации и защита отчета позволяют сформировать у студентов навык публичных выступлений, отстаивания собственной точки зрения, критического осмысления результатов исследования.

Студенты, не выполнившие программу практики по уважительной причине, направляются на практику вторично, в свободное от учебы время.

Студенты, не выполнившие программу практики без уважительной причины или получившие отрицательную оценку, могут быть отчислены из вуза как имеющие академическую задолженность в установленном порядке.

 


Поделиться:



Популярное:

Последнее изменение этой страницы: 2017-03-08; Просмотров: 458; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.031 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь