|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
|
|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Вводим свои логин и пароль, полученные от методиста.Стр 1 из 4Следующая ⇒
ПОРТФОЛИО СТУДЕНТА Цели создания веб-портфолио студента: · Портфолио позволяет накапливать, систематизировать, представлять и оценивать индивидуальные достижения пользователя за долгосрочный период. После окончания Института, Вы будете продолжать вести свое портфолио, как портфолио профессионала. На этом же сайте! Внимательно относитесь к заполнению и оформлению Вашего портфолио. · Согласно Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС3+) формирование электронного портфолио обучающегося, в том числе сохранение работ обучающегося, рецензий и оценок на эти работы, является обязательным! Весь учебный год следует собирать информацию о текущих успехах студента: достижениях на олимпиадах, спортивных состязаниях и других мероприятиях. Удобно размещать на страничках портфолио эссе, рефераты, доклады (для перевода документов из word в pdf можете использовать сайт). Можно обсуждать работы одногруппников, писать рекомендации, отзывы и пожелания. Соберите и систематизируйте сертифицированные и несертифицированные успехи студента. Перечисляются публикации студента в печатных изданиях и в Интернете. На сайте 4portfolio.ru есть возможность комментировать странички портфолио. Поэтому каждый студент может представить странички портфолио для просмотра и написания отзывов своим друзьям, преподавателям и родителям. Создайте на сайте сообщество своей группы. Например: сообщество «студенты группы ЭФК-2-14 института АНО ВО МОГИ г. Подольска». Обратите внимание на то, есть возможность представить странички своего портфолио в сообщество для оценки и комментариев. Создавайте новые странички сообщества группы, сделайте их красивыми и информативными. Расскажите о жизни группы. Если есть необходимость выслать один или несколько файлов всем участникам сообщества, разместите эти материалы в закладке «файлы». Например: вопросы к контрольной работе, тематика рефератов и докладов, темы курсовых работ. Другие ученики имеют возможность скопировать эти файлы.
Заходим на сайт https: //4portfolio.ru
Мои навыки Этот раздел состоит из трех частей: личные, образовательные и профессиональные навыки. Перечисленные здесь навыки вы сможете разместить на страницах вашего портфолио. Работодатель всегда интересуется, какими навыками обладает работник. Здесь вы можете указать также свой опыт работы в команде. Личные навыки: Бухгалтер. Обязательные качества: ответственность, внимательность и хорошая обучаемость. Высоко ценятся: коммуникабельность, стрессоустойчивость и неконфликтность. Менеджер по продажам. Обязательные качества: активность, ориентация на результат, коммуникабельность. Высоко ценятся: грамотная речь, нестандартное мышление, стрессоустойчивость. Личные качества торгового представителя для резюме. Презентабельная внешность, Грамотная речь, Умение планировать свою работу и время, Коммуникабельность, Обучаемость, Целеустремленность, Ответственный, Умение работать с большим объемом информации, Порядочность, Стрессоустойчивость, Ориентация на результат, Высокая работоспособность. Универсальные качества: Если не знаете, что именно указать в резюме, но очень хочется написать хоть что-то. Можете использовать два волшебных варианта, которые очень нравятся работодателям: прекрасная обучаемость, готовность работать сверхурочно. Эти качества «продаются» лучше всех, поэтому теоретически их можно вписывать в любое резюме. Но если вы решите их использовать, то будьте добры, потом оправдать ожидания начальства. Самые популярные личные качества (помимо указанных выше): инициативность, трудолюбие, честность, отсутствие вредных привычек, уравновешенность, миролюбивость, уверенность, отзывчивость, толерантность, уважение к чужому мнению, внимание, терпение, дипломатичность. Образовательные навыки Общеучебные навыки – это способы получения, формирования и применения знаний, которые не являются строго привязанными к конкретной дисциплине, а присутствуют во время всего процесса обучения. Таким образом, можно сказать, что это та основа, которая лежит в основе овладения любой деятельностью: учебной, рабочей и пр. Базис, который обеспечивает УСПЕШНОСТЬ выполнения той или иной работы. К общеучебным навыкам можно отнести следующие: * мыслительные (анализ, синтез, сравнение, установление причинно-следственных связей, умение делать выводы); * информационные (умение «сворачивать» информацию - от текста к таблице, схеме; умение «разворачивать» информацию - описать словами схему, формулу, чертеж, таблицу и т. д.); * коммуникативные (умение работать в группе, в паре, грамотная устная речь, навыки смыслового чтения); * организационные (умение самостоятельно выполнять задание по алгоритму, умение вести тетрадь, навыки самопроверки и самооценки). Область интересов. В этом разделе вы можете указать ваши личные или профессиональные интересы: хобби, спорт, общественная деятельность, направление научных исследований и т.д. Список ваших интересов может помочь учителю или работодателю лучше составить мнение о вас как о личности. · плаванье, занятия в тренажерном зале, фитнесс, бег, футбол, волейбол, теннис, езда на велосипеде; танцы; игра на музыкальных инструментах, увлечение классической музыкой; игра в шахматы; садоводство; уход за домашними питомцами (кошками, рыбками, хомяками, собаками); рыбалка; · рукоделие: вышивка, оригами, вязание вещей и игрушек, лоскутное шитье; · моделирование одежды, создание дизайнерских кукол; · создание металлических либо деревянных моделей кораблей, автомобилей, самолетов и другой техники; работа с деревом, конструирование игрушек, мебели, предметов домашнего обихода; усовершенствование автомобилей; · чтение исторических романов, философских книг, классической литературы, в том числе и современной; изучение профессиональной литературы (не забудьте указать любых авторов); · интерес к компьютерным, программным и техническим новшествам.
Далее в Панели управления во вкладке «Друзья» ищем согруппников и отправляем запросы о дружбе.
Далее заходим на личную страницу (перед настройками нажимаем ФИО) и на открывшейся странице нажимаем «Редактировать эту страницу»
В открывшемся меню заходим в настройки блока «Обо мне».
И в конфигураторе необходимо поставить галочки в пунктах Имя, Фамилия, Краткая информация о себе, Страна (при указании её в контактных данных), Область интересов, Область профессиональной деятельности. Картинку профиля – выбираем название загруженной фотографии, Адрес почты выбираем - не показывать, и нажимаем «Сохранить».
Далее нажимаем на Личные данные и выбираем «Резюме» (закрашенная звездочка). В появившемся окне выбираем, где расположить этот блок – выбираем позицию «После «Обо мне»» и нажимаем «Добавить». Далее выскакивает окно с конфигуратором и там нажимаем «Сохранить».
В странице профиля можно изменять оформление, изменять макет страницы, загружать анимированные картинки. Можно загружать изображения и конфигурировать, где они могут находиться, как называться.
Далее во вкладке «Портфолио» (строка Страницы) необходимо создать страницы портфолио с названиями: 01. Успеваемость, 02. Сведения о курсовых и контрольных работах, 03. Сведения о прохождении практики, 04. Выпускная квалификационная работа, 05. Дополнительное образование, 06. Участие в научно-практических конференциях, 07. Участие в предметных олимпиадах, конкурсах, 08. Проектная деятельность, 09. Публикации, 10. Участие в работе органов студенческого самоуправления, 11. Общественная деятельность, 12. Спортивные достижения, 13. Творческие достижения. Описание страниц: Для 01. Успеваемость: Оценки по дисциплинам учебного плана. Сканы страниц зачетной книжки (либо учебные карточки). Для 02. Сведения о курсовых и контрольных работах: Тематика работ, оценка, актуальность, научная, практическая значимость. Сканы рецензий руководителей. Для 03. Сведения о прохождении практики: Далее во вкладке «Портфолио» (строка Разделы портфолио) создать разделы портфолио с названиями: 1. Учебные достижения, 2. Научно-исследовательская и проектная работа, 3. Внеучебная деятельность и затем заходим в управление страницами.
В каждом созданном разделе портфолио заходим в управление страницами и добавляем страницы согласно следующему списку (ставим галочки напротив страниц которые нужно добавить): 1. Учебные достижения (01. Успеваемость, 02. Сведения о курсовых и контрольных работах, 03. Сведения о прохождении практики, 04. Выпускная квалификационная работа, 05. Дополнительное образование); 2. Научно-исследовательская и проектная работа (06. Участие в научно-практических конференциях, 07. Участие в предметных олимпиадах, конкурсах, 08. Проектная деятельность, 09. Публикации); После нажимаем «Сделано».
Далее заходим в редактирование страниц.
Страницы портфолио заполняем следующим способом: Курсовая работа Тема: «Таможенная экспертиза зерномучных товаров» Актуальность темы состоит в том, что спрос на макаронные изделия в целом удовлетворяется, поэтому основное внимание уделяется повышению качества и расширению ассортимента макаронной продукции, а также предотвращение и профилактика таможенными органами попадания на рынок недоброкачественной и контрафактной продукции. Оценка: Отлично + сам документ в формате PDF (для перевода документов из word в pdf можете использовать сайт http: //www.ilovepdf.com) + скан отзыва + скан справки из антиплагиата Учебная практика Вид практики: Учебная Место прохождения: РАНХиГС при Президенте РФ Калужский филиал Файлы для скачивания
· + скан характеристики
* Следующие страницы оформляются макетом с 2-мя колонками. В первой колонке загружается изображение с подходящим названием и ниже соответствующее содержание. Во второй колонке без изображения вставляются файлы для скачивания. Конференция 25.09.2013 Название: Название конференции. Дата проведения: 25.09.2013 Место: г.Москва, РАНХиГС Моя роль: участник (докладчик) Название доклада: Название доклада Есть публикация по итогам конференции.
Проектная деятельность Участие в проектах (название, сроки, место, краткое описание проекта, роль в проекте, устав проекта, сканы сертификатов, грамот и т.д.) Проект 1 Название проекта: Название Сроки реализации: 25.09.2013 Место: Калужский филиал РАНХиГС Руководитель проекта: Иванов И.И. Моя роль в проекте: Краткое описание проекта: описание Уровень реализации:.
Публикации Сканы моих публикаций (обложка издания, выходные данные, текст тезисов/статьи) Известия, 2013 год
Общественная деятельность Мое участие в общественной деятельности, даты, описание деятельности, мой вклад, сканы грамот, благодарностей и т.д. Направление деятельности: например, волонтерство Даты: с 09.2014 по 12.2015 Описание деятельности: описание деятельности Мой вклад (роль): мой вклад
Спортивные достижения Мои спортивные увлечения и достижения Вид спорта: баскетбол Где и когда занимался: с 2015 года в Калужском филиале РАНХиГС Участие в мероприятиях/соревнованиях: Достижения: Скачать Благодарственное письмо.jpg Творческие достижения Мое творчество и достижения Вид творчества: вокал Где и когда занимался: с 2015 года в Калужском филиале РАНХиГС Участие в мероприятиях/конкурсах: Достижения: Скачать Благодарственное письмо.jpg
Блоги В этом разделе вы можете разместить несколько блогов, содержащих самую разнообразную информацию. В разделе «Блоги» есть возможность вставки в текст рисунков и фотографий, а также вложения файлов в качестве приложения к вашим записям. Например, можно вложить видео- или аудиофайлы. Рекомендуем создать один блог для записи новостей, другую - для записи своих мыслей, рассказов о профессиональном опыте или путешествиях. С помощью блогов удобно собирать и компоновать материалы для последующего размещения в портфолио. По умолчанию ваш блог можете видеть только вы. Определите, кто сможет просматривать ваши записи. Любителям вести блоги рекомендуем открыть доступ к конкретному блогу другим пользователям и получать комментарии к своим записям.
Пример оформления главной личной страницы
ПОРТФОЛИО СТУДЕНТА Цели создания веб-портфолио студента: · Портфолио позволяет накапливать, систематизировать, представлять и оценивать индивидуальные достижения пользователя за долгосрочный период. После окончания Института, Вы будете продолжать вести свое портфолио, как портфолио профессионала. На этом же сайте! Внимательно относитесь к заполнению и оформлению Вашего портфолио. · Согласно Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС3+) формирование электронного портфолио обучающегося, в том числе сохранение работ обучающегося, рецензий и оценок на эти работы, является обязательным! Весь учебный год следует собирать информацию о текущих успехах студента: достижениях на олимпиадах, спортивных состязаниях и других мероприятиях. Удобно размещать на страничках портфолио эссе, рефераты, доклады (для перевода документов из word в pdf можете использовать сайт). Можно обсуждать работы одногруппников, писать рекомендации, отзывы и пожелания. Соберите и систематизируйте сертифицированные и несертифицированные успехи студента. Перечисляются публикации студента в печатных изданиях и в Интернете. На сайте 4portfolio.ru есть возможность комментировать странички портфолио. Поэтому каждый студент может представить странички портфолио для просмотра и написания отзывов своим друзьям, преподавателям и родителям. Создайте на сайте сообщество своей группы. Например: сообщество «студенты группы ЭФК-2-14 института АНО ВО МОГИ г. Подольска». Обратите внимание на то, есть возможность представить странички своего портфолио в сообщество для оценки и комментариев. Создавайте новые странички сообщества группы, сделайте их красивыми и информативными. Расскажите о жизни группы. Если есть необходимость выслать один или несколько файлов всем участникам сообщества, разместите эти материалы в закладке «файлы». Например: вопросы к контрольной работе, тематика рефератов и докладов, темы курсовых работ. Другие ученики имеют возможность скопировать эти файлы.
Заходим на сайт https: //4portfolio.ru
Вводим свои логин и пароль, полученные от методиста.
На сайте 4portfolio.ru необходимо проработать вкладки «Панель управления», «Материалы для портфолио», «Портфолио», «Общение». По желанию можно вести свой Блок.
Для начала заходим в Панель управлении и в Профиле нажимаем вкладку «Главное». Здесь проверяется ФИО студента и указывается краткая информация о себе, например: Я учусь в ___ группе, института __ города _______ В свободное время занимаюсь _______. Больше всего я люблю дисциплины по ___________ Мне нравится этот предмет потому, что _________. Также загружается ЛИЧНАЯ фотография студента.
Выбираете фотографию, загружаете и устанавливаете по умолчанию.
Далее в Профиле заходим во вкладку «Общая информация» и заполняем Область интересов (например: чтение книг, музыка, компьютерные технологии, вязание и т.д.) и Область профессиональной деятельности (Юриспруденция / Менеджмент / Экономика / Психология / Специальное (дефектологическое) образование / Психолого-педагогическое образование / Коммерция / Земельно-имущественные отношения / Дизайн /Государственное муниципальное управление / для уже работающих, можно указать свою профессию).
Далее заходим в Материалы для портфолио и в строке Резюме (или в панели управления выбрать Резюме) заполняем вкладки «Введение», «Образование и опыт работы», «Достижения», «Цели и навыки», «Область интересов». Все графы обязательные для заполнения кроме Визы и сопроводительного письма.
Для удобства приведены примеры целей и навыков: Мои цели. Этот раздел состоит из трех частей: личные, образовательные и профессиональные цели. Перечисленные здесь цели вы сможете разместить на страницах вашего портфолио. Личные и профессиональные (карьерные) цели часто встречаются в резюме, так как помогают работодателю понять, к чему вы стремитесь. В образовательных целях вы можете описать результаты, к которым стремитесь в ходе обучения. Личные цели – это результаты, которые в первую очередь и главным образом нужны лично вам. Это результаты, которые могут привести к изменению ситуации в вашей частной или профессиональной жизни. Иногда мы ставим перед собой цели, достичь которые можем самостоятельно. Личные цели в работе никогда не должны подменять собою целей профессиональных. Личные цели — это ясное понимание того, чего вы хотите достичь в жизни. Это цели развития, роста личности, достижения ценностей и выработки мировоззрения. Допустим: «Я хочу иметь семью, двух детей. Затем хочу посмотреть мир. Хочу в совершенстве овладеть английским, французским и японским языками. И, наконец, моя мечта защитить докторскую диссертацию по философии». Чаще всего личные цели и интересы современных сотрудников касаются: · приобретения тех или иных материальных благ (зарплата, квартира, машина и т.д.); · приобретения моральных благ (удовлетворение от работы, уверенность в своей нужности и полезности для общества, уважение окружающих и т.д.); · приобретения некоторого социального статуса, т.е. определенного положения в обществе (работающий, самостоятельный, руководитель и т.д.); · выработки и реализации своих сильных качеств (как правило, личных); · применения имеющихся и приобретения новых знаний и навыков (как правило, профессиональных); · наработки опыта в некоторой сфере деятельности (как правило, профессиональной); · получения возможностей для саморазвития, самосовершенствования и самореализации (как правило, в профессиональном плане); · получения реальных возможностей для карьерного роста и продвижения; · получения возможности заниматься любимым делом; · достижения общественного признания (как правило, с получением всевозможных письменных и устных, официальных и неофициальных подтверждений – грамот, аплодисментов, премий, орденов, почетных званий и т.д.). Образовательные цели – планируемые или ожидаемые результаты образовательного процесса · Познакомиться с ….. · Научиться ориентироваться в ….. · Научиться определённой системе знаний, умений, навыков, необходимых для образования, для изучения других дисциплин и для практической деятельности в повседневной жизни. Образовательные цели – это сознательно определенные ожидаемые результаты, которых стремится достичь данное общество, страна, государство с помощью сложившейся системы образования в целом в настоящее время и в ближайшем будущем. Профессиональные цели – это цели, связанные с профессиональной реализацией. В прояснении своих профессиональных потребностей вам помогут следующие вопросы. 1. Какого уровня доходов я хочу добиться? (Напишите точную сумму и сроки.) 2. Устраивает ли меня организация (фирма), в которой я работаю? 3. Какого профессионального положения я хочу добиться (какую должность хотела бы занять)? Профессиональные цели в резюме могут быть в таком варианте: В Менеджменте: - популяризация брендов крупного торгового предприятия, повышение объема продаж на должности менеджера по продажам; - популяризация брендов предприятия на рынке, увеличение объема продаж; - продвижение на рынок новых видов продукции производственной компании «…»; - выполнение функций личного поверенного клиента по сопровождению сделок купли-продажи жилой недвижимости; - организация надолго запоминающихся мероприятий и промо-акций с участием средств массовой информации. В Юриспруденции: - стремление служить правосудию, отстаивать справедливость, защищать права и интересы граждан. В Психологии: - разработка корпоративной системы обучения, создание корпоративных учебных центров «с нуля» по запросу компании-заказчика; - создание и внедрение эффективных систем оценки и развития персонала. В Психолого-педагогическом образовании: - обеспечить на психологическом уровне достижение качественных образовательных результатов учащимися и системой образования в целом. В Специальном (дефектологическом) образовании: - вызвать у детей желание учиться посредством мотивации. Компенсировать дефицит общих знаний, восполнить развитие речевого аппарата, обучить грамоте, чтению, моделированию, игре. - оказать помощь семьям преодолеть трудности с помощью различных коррекционно-развивающих приёмов. В Экономике: - заниматься планированием и анализом деятельности крупной производственной компании. В Коммерции: - популяризация брендов крупного торгового предприятия, повышение объема продаж на должности менеджера по продажам; - популяризация брендов предприятия на рынке, увеличение объема продаж; - выполнение функций личного поверенного клиента по сопровождению сделок купли-продажи жилой недвижимости. В Земельно-имущественные отношения: - выполнение функций личного поверенного клиента по сопровождению сделок купли-продажи жилой недвижимости В Дизайне: - применение своего профессионального опыта, навыков и знаний на должности дизайнера; - ищу должность, на которой смогу развиваться, как дизайнер, увеличивать профессионализм работы со специализированными компьютерными программами. В Государственном муниципальном управлении: - достичь 100% безопасных условий труда на предприятии, учитывая экологические параметры и требования промышленной безопасности. Мои навыки Этот раздел состоит из трех частей: личные, образовательные и профессиональные навыки. Перечисленные здесь навыки вы сможете разместить на страницах вашего портфолио. Работодатель всегда интересуется, какими навыками обладает работник. Здесь вы можете указать также свой опыт работы в команде. Личные навыки: Бухгалтер. Обязательные качества: ответственность, внимательность и хорошая обучаемость. Высоко ценятся: коммуникабельность, стрессоустойчивость и неконфликтность. Менеджер по продажам. Обязательные качества: активность, ориентация на результат, коммуникабельность. Высоко ценятся: грамотная речь, нестандартное мышление, стрессоустойчивость. Личные качества торгового представителя для резюме. Презентабельная внешность, Грамотная речь, Умение планировать свою работу и время, Коммуникабельность, Обучаемость, Целеустремленность, Ответственный, Умение работать с большим объемом информации, Порядочность, Стрессоустойчивость, Ориентация на результат, Высокая работоспособность. Универсальные качества: Если не знаете, что именно указать в резюме, но очень хочется написать хоть что-то. Можете использовать два волшебных варианта, которые очень нравятся работодателям: прекрасная обучаемость, готовность работать сверхурочно. Эти качества «продаются» лучше всех, поэтому теоретически их можно вписывать в любое резюме. Но если вы решите их использовать, то будьте добры, потом оправдать ожидания начальства. Самые популярные личные качества (помимо указанных выше): инициативность, трудолюбие, честность, отсутствие вредных привычек, уравновешенность, миролюбивость, уверенность, отзывчивость, толерантность, уважение к чужому мнению, внимание, терпение, дипломатичность. Образовательные навыки Общеучебные навыки – это способы получения, формирования и применения знаний, которые не являются строго привязанными к конкретной дисциплине, а присутствуют во время всего процесса обучения. Таким образом, можно сказать, что это та основа, которая лежит в основе овладения любой деятельностью: учебной, рабочей и пр. Базис, который обеспечивает УСПЕШНОСТЬ выполнения той или иной работы. К общеучебным навыкам можно отнести следующие: * мыслительные (анализ, синтез, сравнение, установление причинно-следственных связей, умение делать выводы); * информационные (умение «сворачивать» информацию - от текста к таблице, схеме; умение «разворачивать» информацию - описать словами схему, формулу, чертеж, таблицу и т. д.); * коммуникативные (умение работать в группе, в паре, грамотная устная речь, навыки смыслового чтения); * организационные (умение самостоятельно выполнять задание по алгоритму, умение вести тетрадь, навыки самопроверки и самооценки). Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-03-08; Просмотров: 700; Нарушение авторского права страницы
