Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
СТРУКТУРА ОСНОВНОЙ ЧАСТИ КОНСТИТУЦИИ
Основная часть составляет текст Конституции. Она включает 9 глав, 137 статей. Глава 1. «Основы конституционного строя» (закрепляет принципы, определяющие государственный и общественный строй России). Глава 2. «Права и свободы человека и гражданина» (устанавливает общие принципы правового положения личности в нашей стране, закрепляет ее основные права, свободы и обязанности, а также общие юридические гарантии этих прав и свобод). Глава 3. «Федеративное устройство» (определяет территорию и состав России как федеративного государства, предметы ведения РФ и субъектов РФ, закрепляет правовой статус субъектов федерации). Глава 4. «Президент РФ» (определяет полномочия президента как главы российского государства). Глава 5. «Федеральное собрание» (высший представительный и законодательный орган в стране). Глава 6. «Правительство» (высший исполнительный орган). Глава 7. «Судебная власть» (устанавливает основополагающие принципы отправления правосудия и основы организации судебной системы и органов прокуратуры). Глава 8. «Местное самоуправление» (устанавливает основополагающие принципы организации местного самоуправления). Глава 9. «Порядок изменения Конституции» (определяется порядок изменения Конституции, внесение в нее поправок или коренной ее пересмотр). ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ И ПЕРЕХОДНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ Заключительные и переходные положения содержат 9 частей, в которых устанавливается порядок вступления Конституции в законную силу, определяется порядок применения законов, содержатся правила о порядке и сроках вступления в силу новых конституционных норм и прекращении действия прежних. Сущность Конституции, ее задачи и высшая ценность для человека и общества состоят в правовом ограничении государственной власти, в установлении для нее известных правовых пределов, которые она преступить не имеет права. Ограниченность государственной власти: 1) В обществе существуют высшие социально-нравственные ценности, которые признаются государством в качестве всеобщих и правовых принципов. 2) За личностью признаются присущие ей от рождения неотъемлемые права и свободы. Отдельные сферы жизнедеятельности людей ограждены от прямого вмешательства со стороны государственных органов, куда государство имеет право вторгаться только на основе закона. Конституционный строй – это система общественных отношений в стране, в которой соблюдается порядок, установленный нормами конституции.
ПРОВЕРЬ СЕБЯ З а д а н и е 1 Заполните таблицу:
З а д а н и е 2 Допишите. Заполните пропуски. Российская Федерация – Россия – есть демократическое, федеративное, _____________________________ государство с __________________ формой правления. Признание, соблюдение и защита _____________ ___________ – обязанность государства. РФ состоит из республик, краев, городов федерального значения, ____________, ____________ – равноправных субъектов РФ. Каждый гражданин РФ обладает на ее территории всеми __________________ и несет ________________________________, предусмотренные ___________________________. В РФ признаются и _______________ равным образом частная, ______________ и иные _________________. Объясните положения. 1. Ст. 3 Конституции РФ. «Народ осуществляет свою власть непосредственно, а также через органы государственной власти и местного самоуправления». 2. Что нужно сделать для того, чтобы все обладали равными правами и свободами, закрепленными в Конституции? Продолжите суждения. 1. Все равны _____________________. 2. Жилище неприкосновенно. Никто не вправе _____________. 3. Граждане РФ имеют право участвовать в управлении делами государства ____________________________. 4. Каждый обвиняемый в совершении преступления считается невиновным ___________________________. З а д а н и е 3 Ответьте «да» или «нет». 1. РФ – демократическое федеративное государство. 2. Государственная власть в РФ осуществляется на основе разделения на законодательную и исполнительную власти. 3. Суверенитет распространяется на всю территорию РФ. 4. Религиозные объединения не отделены от государства и равны перед законом. 5. Земля и другие природные ресурсы могут находиться в частной собственности. З а д а н и е 4 Определите, каким главам Конституции соответствуют приведенные положения. Конституция РФ – главный закон для всей страны. Она имеет высшую юридическую силу и прямое действие. Соблюдать ее обязаны все граждане России независимо от пола, расы, национальности, происхождения, языка. Граждане РФ имеют право участвовать в упавлении делами государства как непосредственно, так и через своих представителей. Государственную власть в РФ осуществляют Президент, Федеральное Собрание, Правительство, суды. Все равны перед законом и судом. Правосудие в РФ осуществляется только судом. Президент РФ представляет Совету Федерации кандидатуры для назначения на должности судей Конституционного Суда РФ. Общественные объединения равны перед законом. Каждый имеет право на объединение. Государственная власть в РФ осуществляется на основе разделения на законодательную, исполнительную и судебную. Исполнительную власть осуществляет Правительство РФ. Положения настоящей главы Конституции составляют основы конституционного строя РФ. Конституция РФ вступает в силу со дня официального ее опубликования по результатам всенародного голосования. З а д а н и е 5 Дайте определения понятий: а) права человека; б) конституция; в) правовое государство; г) федерация; д) президент; е) Федеральное Собрание; ж) правительство; з) суд; и) референдум; к) закон. Найдите ошибки в тексте. 1. Президент РФ является главой государства. 2. Президент РФ – гарант Конституции, прав и свобод человека и гражданина. 3. Президент избирается на 5 лет гражданами РФ на основе всеобщего равного избирательного права. 4. Президентом РФ может быть любой гражданин моложе 35 лет, проживающий в РФ не менее 5 лет. 5. Президент издает указы и распоряжения. Духовная сфера НРАВСТВЕННОСТЬ, МОРАЛЬ, ЭТИКА Нравственность – внутренние, духовные качества, которыми руководствуется человек. Нравственность – это сама жизнь, то есть та часть жизни, которая связана с делами человека, его практическим поведением, реальными действиями. Мораль – нравственные нормы поведения, отношений с людьми. Мораль – результат, продукт размышления о жизни, делах, поступках людей. Этика – философское учение о морали, ее развитии, принципах, нормах и роли в обществе. Этика – совокупность норм поведения. Человечность – отзывчивость, гуманность. Человечность – моральное качество, выражающее принципы гуманизма применительно к повседневным отношениям людей. Слово «мораль» пришло к нам из французского языка (morale – нравственность), а во Францию это слово пришло из Древнего Рима (лат. mоralis – нравственный), но само понятие о морали, то есть определенные правила поведения человека среди людей, существовало задолго до появления слова «мораль». Мораль определяется еще как общепринятое понятие о том, что такое хорошо и что такое плохо. Нравы общества и понятия о нравственном поведении формируются в каждом обществе по-своему. НОРМЫ МОРАЛИ Мораль – это система нравственных норм, основанная на принципах добра и справедливости. Моральные нормы регулируют поведение и управляют сознанием человека во всех сферах общественной жизни – в экономике и политике, в науке и образовании, в семье и в отношениях между индивидами. Принципы морали имеют всеобщее значение и распространяются на всех людей, составляя ценностную основу общества, культуру межчеловеческих отношений. Мораль как регулятивная система появилась в первобытном обществе и в процессе развития не только приобрела исторически конкретный, но и сохранила общечеловеческий характер. Нормы морали формируются в рамках человеческого общежития и воспроизводятся ежедневно. Принуждает к исполнению моральных норм «совокупное давление окружающих», то есть сила общественного мнения. Нормы морали довольно стабильны и объективно выражаются в общих представлениях. Люди приобретают знания о нормах нравственности в результате воспитания, общения, чтения лучших образцов научной и художественной литературы. Таким образом: 1. Нормы морали, передаваемые из поколения в поколение, не санкционируются государством и не фиксируются в законах и других документах юридического характера. 2. Моральные нормы выражают общественное мнение. 3. Моральные нормы не обязательны для исполнения. Их выполнение обеспечивается не силой государственного принуждения, а внутренним мотивом – совестью. Критерием нравственного поведения служит его оценка с точки зрения общественного мнения. 4. Моральные нормы распространяют свое влияние на более широкую сферу общественных отношений. Здесь на первый план выходят такие этические категории, как добро, зло, справедливость. 5. Моральные нормы более расплывчаты и неопределенны по содержанию и дают широкий простор для их интерпретации
ДОЛГ И СОВЕСТЬ Долг – это обязанность, помноженная на ответственность. 1. Долг связывает человека с другими людьми, с обществом. 2. В долге различают две стороны: а) долг общественный; б) долг моральный. 3. Общественный долг – это все объективные обязанности, которые необходимо в жизни выполнять. 4. Моральный долг не сводится к выполнению обязанностей, это высокоразвитое сознание, обеспечивающее добровольное исполнение долга, по внутреннему нравственному побуждению, из стремления сделать людям добро. Совесть – чувство нравственной ответственности за свое поведение перед окружающими людьми, обществом. Французский философ XVI в. Монтень так писал о совести: «Совесть может преисполнять нас страхом, так же как может преисполнять уверенностью и душевным спокойствием». Раскройте смысл этих слов. В каких случаях и почему совесть преисполняет человека страхом? В чем причина страха? Когда совесть дает человеку уверенность и душевное спокойствие? Есть философы, которые считают, что человеком движет стремление к счастью, а счастье составляют любовь, красота и чистая совесть. Как вы понимаете, что такое “чистая совесть”? Почему она так высоко оценивается философами? Некоторые ученые считают, что у высокоморального человека совесть никогда не может быть спокойна. А каково ваше мнение? Обоснуйте его. Вывод: 1. Совесть – это чувство ответственности за свое поведение. 2. Руководствуясь совестью, человек судит о добром и злом.
Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-03-08; Просмотров: 453; Нарушение авторского права страницы