Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Специальность 35.02.07 Механизация сельского хозяйства



МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ ДОМАШНЕЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

«Экологические основы природопользования»

ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОГО ОТДЕЛЕНИЯ

Специальность 35.02.07 Механизация сельского хозяйства

Специальность 35.02.08 Электрификация и автоматизация сельского хозяйства

 

(на базе среднего полного образования)

 

 

Преподаватель: Батракова Екатерина Александровна

 

 

Сергиев Посад

2016 год

ВВЕДЕНИЕ

Учебная дисциплина «Экологические основы природопользования» предназначена для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальностям СПО 35.02.07 Механизация сельского хозяйства, 35.02.08 Электрификация сельского хозяйства.

В результате изучения дисциплины студент должен:

иметь представление:

Ø о взаимосвязи организмов и среды обитания;

Ø об условиях устойчивого состояния экосистем и причинах возникновения экологического кризиса;

Ø о природных ресурсах России и мониторинге окружающей среды;

Ø об экологических причинах рационального природопользования;

уметь:

Ø анализировать и прогнозировать экологические последствия различных видов деятельности;

Ø соблюдать регламенты по экологической безопасности в профессиональной деятельности;

знать:

Ø особенности взаимодействия общества и природы, основные источники техногенного воздействия на окружающую среду;

Ø об условиях устойчивого развития экосистем и возможных причинах возникновения экологического кризиса;

Ø принципы и методы рационального природопользования;

Ø основные источники техногенного воздействия на окружающую среду;

Ø принципы размещения производств различного типа;

Ø основные группы отходов, их источники и масштабы образования;

Ø основные способы предотвращения и улавливания промышленных отходов, методы очистки, правила и порядок переработки, обезвреживания и захоронения промышленных отходов;

Ø методы экологического регулирования; понятие и принципы мониторинга окружающей среды;

Ø правовые и социальные вопросы природопользования и экологической безопасности;

Ø принципы и правила международного сотрудничества в области природопользования и охраны окружающей среды;

Ø природоресурсный потенциал Российской Федерации; охраняемые природные территории;

Ø принципы производственного экологического контроля;

Ø условия устойчивого состояния экосистем.

 

Техник-механик должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими видам деятельности:

 

ПК 1.1. Выполнять регулировку узлов, систем и механизмов двигателя и приборов электрооборудования.

ПК 1.2. Подготавливать почвообрабатывающие машины.

ПК 1.3. Подготавливать посевные, посадочные машины и машины для ухода за посевами.

ПК 1.4. Подготавливать уборочные машины.

ПК 1.5. Подготавливать машины и оборудование для обслуживания животноводческих ферм, комплексов и птицефабрик.

ПК 1.6. Подготавливать рабочее и вспомогательное оборудование тракторов и автомобилей.

ПК 2.1. Определять рациональный состав агрегатов и их эксплуатационные показатели.

ПК 2.2. Комплектовать машинно-тракторный агрегат.

ПК 2.3. Проводить работы на машинно-тракторном агрегате.

ПК 2.4. Выполнять механизированные сельскохозяйственные работы.

ПК 3.1. Выполнять техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и механизмов.

ПК 3.2. Проводить диагностирование неисправностей сельскохозяйственных машин и механизмов.

ПК 3.3. Осуществлять технологический процесс ремонта отдельных деталей и узлов машин и механизмов.

ПК 3.4. Обеспечивать режимы консервации и хранения сельскохозяйственной техники.

ПК 4.1. Участвовать в планировании основных показателей машинно-тракторного парка сельскохозяйственного предприятия.

ПК 4.2. Планировать выполнение работ исполнителями.

ПК 4.3. Организовывать работу трудового коллектива.

ПК 4.4. Контролировать ход и оценивать результаты выполнения работ исполнителями.

ПК 4.5. Вести утвержденную учетно-отчетную документацию.

Данное методическое пособие содержит общие рекомендации по выполнению контрольной работы, краткие теоретические сведения, необходимые для выполнения контрольной работы.


 

ПРИМЕРНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Раздел 1.Особенности взаимодействия общества и природы

Тема 1.1 Человек и окружающая среда

Тема 1.1 Глобальные проблемы экологии.

Тема 1.3 Экологическая обстановка и здоровье человека

Раздел 2. Генофонд и охрана биосферы

Тема 2.1. Генофонд. Принципы охраны природы.

Тема 1.2 Антропогенное воздействие на окружающую среду

 

ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО

КРАТКИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ

Тема 2.1. Генофонд. Принципы охраны природы

ГЕНЕТИЧЕСКИЙ ФОНД (генофонд) — естественные объекты природы, подлежащие в соответствии с законодательством экологическим постоянной охране. Различаются Г. ф. растительного мира, животного мира, человека.

Главная задача охраны природы — охрана генофонда — совокупности генов, которые имеются у всех особей популяций. Изменение генофонда происходит за счет мутаций, вызванных естественными факторами и факторами антропогенного происхождения. Уничтожение, истребление отдельных видов популяции обедняет генофонд планеты, который в настоящее время насчитывает около 1, 3 млн видов только животных. Из 300 тыс. видов высших растений мировой флоры лишь около 2, 5 тыс. постоянно применяют в сельском хозяйстве, а 20 тыс. — по мере необходимости.

Отбор — это процесс изменения генофонда уже существующего вида. Ни человек, ни современная природа не могут создать новый генофонд или новый вид из ничего, на пустом месте. Меняется лишь то, что уже есть.

Наиболее важными проблемами охраны природы являются: охрана атмосферы и природных вод от загрязнения вредными веществами, борьба с шумом, охрана недр и рациональное использование естественных ресурсов, обеспечение радиационной безопасности, охрана генофонда растений и животных, глобальный мониторинг различных антропогенных загрязнителей и т. д.

Тема 2.2. Экологический мониторинг.

Экологическое право и безопасность

Мониторингом называют систему повторных наблюдений одного или более элементов окружающей природной среды в пространстве и во времени с определёнными целями и в соответствии с заранее подготовленной программой (Менн, 1972). Необходимость в детальной информации о состоянии биосферы стала ещё более очевидной в последние десятилетия в связи с серьезными негативными последствиями, вызванными бесконтрольной эксплуатацией человеком природных ресурсов. Для выявления изменений состояния биосферы под влиянием деятельности человека необходима система наблюдений. Такую систему в настоящее время общепринято называть мониторингом.

У нас в стране одним из первых теорию мониторинга стал разрабатывать Ю.А. Израэль. Уточняя определение мониторинга окружающей среды, Ю.А.Израэль ещё в 1974 г. сделал акцент не только на наблюдение, но и на прогнозе, введя в определение термина «мониторинга окружающей среды» антропогенный фактор как основную причину этих изменений. Мониторингом окружающей среды он называет систему наблюдений, оценки и прогноза антропогенных изменений состояния окружающей природной среды.

Мониторинг включает следующие основные направления деятельности: Наблюдения за факторами, воздействующими на окружающую природную среду, и за состоянием среды;

Оценку фактического состояния природной среды;

Прогноз состояния природной среды.

И оценку этого состояния.

Таким образом, мониторинг – это многоцелевая информационная система наблюдений, анализа, диагноза и прогноза состояния природной среды, не включающая управлением качеством окружающей среды, но дающая необходимую информацию для такого управления.

ВОПРОС № 1

ВОПРОС № 2

 

ВОПРОС № 3

ВОПРОС № 4

ВОПРОС № 5

Тема 2.2. Экологический мониторинг.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

Государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования Московской области

«Всероссийский аграрный колледж заочного образования»

(ГБОУ СПО МО «ВАКЗО»)

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

по дисциплине:

«Экологические основы природопользования»

Курс Шифр _______

Выполнил Ф.И.О..

Специальность ________________

Дата _______________

Преподаватель:

Е. А. Батракова

Сергиев Посад

 

МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ ДОМАШНЕЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

«Экологические основы природопользования»

ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОГО ОТДЕЛЕНИЯ

Специальность 35.02.07 Механизация сельского хозяйства


Поделиться:



Популярное:

Последнее изменение этой страницы: 2017-03-08; Просмотров: 1040; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.041 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь