СУДЕБНАЯ МЕДИЦИНА И ПСИХИАТРИЯ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

(МОДУЛЯ)

Текст рабочей программы

Раздел I. Судебная медицина

Тема 1. Предмет, задачи, система и методы судебной медицины

Предмет, метод и система судебной медицины, ее содержание и задачи в современных условиях. Значение судебной медицины для расследования преступлений против жизни, здоровья и достоинства граждан. Связь судебной медицины с медицинскими и юридическими науками.

Возникновение судебной медицины как науки и основные этапы ее развития. Развитие судебной медицины в РФ. Роль судебно-медицинских познаний в практике органов юстиции. Организация судебно-медицинской экспертизы в РФ.

Тема 2. Учение о смерти и трупные явления

Понятие о смерти и процессе умирания. Мнимая смерть. Смерть естественная и преждевременная. Первоначальные признаки наступления смерти. Способы определения подлинности наступления смерти. Процессы, развивающиеся в трупе после смерти. Ранние трупные явления. Трупные явления и условия, замедляющие или ускоряющие охлаждения трупа. Трупное окоченение и его стадии. Трупные пятна, стадии их образования и возможность перемещения. Трупное высыхание. Поздние трупные явления; разрушающие и консервирующие. Гниение трупа - стадии и условия, способствующие развитию процессов гниения. Гниение трупа на открытом воздухе. Условия, задерживающие развитие процессов гниения. Консервирующие трупные явления; мумификация, жировоск, торфяное дубление. Консервирующее действие низкой температуры. Разрушение трупа насекомыми, мелкими и крупными животными. Возможность определения времени наступления смерти на основании исследования трупных изменений и значение этого вопроса для следствия.

Тема 3. Основы судебной травматологии

Понятие травмы (повреждение). Внешние воздействия, вызывающие повреждения. Травматизм и его виды: бытовой транспор тный, спортивный, промышленный, сельскохозяйственный и военный. Медицинская классификация повреждений: ссадины, кровоподтеки, раны, вывихи, переломы, отделение частей тела, размятие. Значение форм, размеров и характера повреждения для установления орудия, которым было нанесено повреждение. Значение изменения цвета кровоподтёка, характера заживления ссадины или раны для определения давности повреждения. Отличия повреждений прижизненных от посмертных. Судебно-медицинская классификация повреждений. Характер и источники повреждений.

Тема 4. Расстройство здоровья и смерть от повреждений тупыми орудиями

Виды тупых орудий (оружия). Механизм действия тупого орудия на тело. Характеристика повреждений от действий тупых орудий. Судебно-медицинское значение ссадин и их особенности. Другие повреждения от действия тупых орудий - кровоподтеки, раны, переломы костей, вывихи, разрывы органов и тканей, размятые и отделение частей тела. Повреждения от ударов о тупые предмет при падении. Транспортная травма. Характеристика повреждений от автомобильного и гусеничного транспорта. Характеристика повреждений от железнодорожного транспорта. Авиационная травма. Другие виды транспортной травмы. Падение с высоты. Основные вопросы, разрешаемые экспертизой при судебно-медицинском повреждении от действия тупых орудий.

Тема 5. Повреждения от острых орудий и оружия

Виды острых орудий (оружия) и их классификация. Механизм действия острых орудий на тело. Характеристика ран от действия колющего, режущего, колюще-режущего и рубящего орудий (оружия). Возможность определения по форме и размерам раны и формы орудия (оружия), которым было нанесено повреждение от острых орудий.

Тема 6. Повреждение от огнестрельного оружия и взрыва

Механизм действия факторов выстрела на тело и одежду. Разрушающая сила снаряда (пули). Составные элементы огнестрельного повреждения. Признаки входного и выходного огнестрельного отверстия на теле. Пулевой канал и его судебно-медицинское значение. Повреждение из отдельных видов ручного огнестрельного оружия. Повреждения при выстрелах холостыми патронами. Огнестрельные повреждения из охотничьего ружья. Повреждения из самодельного и дефектного оружия. Характеристика повреждений из спортивного огнестрельного оружия. Повреждения от пуль специального назначения. Характеристика повреждений от мин, запалов, гранат, взрывчатых веществ, снарядов и их частей. Определение расстояния выстрела. Дистанция выстрела (упор, близкая, неблизкая), их признаки. Выявление следов копоти и порошинок на одежде и теле потерпевшего. Возможность отложения копоти на одежде и теле пострадавших при выстрелах с неблизкой дистанции. Определение направления выстрела. Основные вопросы, которые необходимо разрешать при исследовании огнестрельных повреждений и при взрывах.

Тема 7. Задушение (асфиксия) от действия механических факторов

Кислородное голодание и его виды. Прижизненное течение задушения (асфиксии). Признаки смерти от задушения. Асфиксия насильственная и ненасильственная. Виды насильственной асфиксии. Механическая асфиксия от сдавления. Повешение и удавление петлей, удавление руками, сдавление груди и живота. Особенности странгуляционной борозды при повешении и удавлении петлёй. Криминалистическое значение узлов и петель. Механическая асфиксия от закрытия. Закрытие наружных отверстий дыхательных путей. Закрытие дыхательных путей инородными тепами на протяжении. Утопление в воде как разновидность асфиксии от закрытия. Внешние и внутренние признаки смерти от утопления. Скоропостижная смерть в воде. Изменения трупа от действия воды. Определение продолжи тельности пребывания трупа в воде. Повреждения на трупах, извлеченные из воды. Повреждения при прыжках в воду. Круг вопросов, которые возможно разрешить при судебно-медицинском исследовании трупа при механической асфиксии.

 

Тема 8. Судебно-медицинская экспертиза повреждений от некоторых физических воздействий

Баротравма и ее происхождение. Повреждение от высокого атмосферного давления. Кессонная болезнь и её признаки. Повреждения от низкого атмосферного давления. Горная и высотная болезнь. Вопросы, разрешаемые при судебно-медицинском исследовании баротравмы.

Общее действие низкой температуры на человека. Смерть от охлаждения, ее причины и признаки. Условия, способствующие наступлению смерти от действия низкой температуры. Ознобление и отморожение. Замерзание трупов. Общее действие высокой температуры на человека. Тепловой удар. Солнечный удар. Местное действие высокой температуры. Ожоги и обваривания. Степени ожогов. Причины смерти от ожогов и обваривания. Признаки прижизненного действия пламени. Обгорание трупов при пожаре. Вопросы, разрешаемые при судебно-медицинском исследовании термотравмы.

Атмосферное и техническое электричество. Электротравма. Поражение техническим электричеством (электрическим током). Условия поражения электрическим током. Общее и местное действие электрического тока на человека. Осмотр места происшествия и потерпевшего при электротравме. Повреждение от действия атмосферного электричества (молнии). Вопросы, которые возможно разрешить при поражениях электрическим током и молнией.

Происхождение лучевых повреждений, изучаемых в судебной медицине. Повреждение от радиоактивных излучений. Лучевая болезнь. Признаки лучевой болезни, выявляемые при жизни и после наступления смерти. Судебно-медицинские аспекты осмотра места происшествия при электротравме и лучевых поражениях. Вопросы, разрешаемые судебно-медицинской экспертизой.

 

Тема 13. Судебно-медицинская экспертиза по материалам дела

Поводы для назначения экспертизы по материалам дела. Организация экспертизы по материалам дела. Первичная, повторная, комиссионная и комплексная экспертиза по материалам дела. Значение качества исследуемых материалов дела для дачи заключения.

Тема 6. Шизофрения

Основные признаки шизофрении. Формы и течение шизофрении. Вопросы этиологии и патогенеза шизофрении. Судебно-психиатрическая оценка шизофрении.

Тема 8. Олигофрения

Причины олигофрении. Формы олигофрении. Особенности изменений при врожденном слабоумии.

Судебно-психиатрическая оценка различных степеней олигофрении.

Тема 10. Психопатии

Сущность и причины психопатии. Отличие психопатии от психических заболеваний. Формы психопатии. Динамика психопатии. Судебно-психиатрическая оценка психопатии.

 

 

Самостоятельная работа

Очная форма обучения

№ темы дисциплины	Формы внеаудиторной самостоятельной работы	Трудоемкость в часах
Раздел I. Судебная медицина
Тема 9. Повреждения от действия ядовитых веществ	Изучить основные понятия и определения, используемые в судебно-медицинской токсикологии, особенности отравления этиловым спиртом и его суррогатами, нейротропными ядами, дкими ядами, деструктивными ядами, гемотропными ядами, ядами общефункционального действия, ядохимикатами, особенности пищевых отравлений.	- (2)[1]
Тема 11. Экспертиза определения состояния здоровья, притворных и искусственных болезней	Изучить организацию экспертизы определения состояния здоровья, ответить на вопросы: 1. В чем отличие симуляции от аггравации, диссимуляции от дезагравации? 2. Назовите наиболее часто употребляемые способы причинения самоповреждения.	3 (2)
Тема 12. Экспертиза при преступлениях против половой неприкосно-венности и половой сво-боды личности. Другие виды экспертиз живых лиц	Изучить понятие и признаки изнасилования, доказательства совершенного полового акта, установление целостности девственной плевы. Изучить признаки изнасилования с использованием беспомощного состояния потерпевшей.	3 (2)
Тема 13. Судебно-медицинская экспертиза по материалам дела	Изучить цели и основания назначения судебно-медицинской экспертизы по материалам дела, содержание заключения экспертизы по материалам дела (вводная часть, исследовательская часть и выводы).	3 (2)
Тема 14. Судебно-меди-цинская экспертиза по делам о нарушении меди-цинским персоналом про-фессиональных обязанно-стей	Изучить общие вопросы правонарушений в медицине, Умышленные профессиональные преступления медицинских работников, Преступления медицинских работников, совершенные по неосторожности.	3 (2)
Тема 15. Осмотр, предва-рительное исследование и судебно-медицинская экспертиза следов биоло-гического происхожде-ния	Изучить виды объектов биологического происхождения и порядок их исследования, основные методы выявления следов биологического происхождения, возможности судебно-медицинской экспертизы при исследовании следов биологического происхождения.	2 (2)
Раздел II. Судебная психиатрия
Тема 4. Травматическое поражение головного мозга	Изучить клинические проявления психических расстройств при черепно-мозговых травмах (начальный и острый периоды), организацию судебно-психиатрической экспертизы.	3 (2)
Тема 5. Инфекционные психические заболевания	Изучить клинические проявления, этиологию и патогенез инфекционных психических заболеваний, организацию судебно-психиатрической экспертизы, особенности течения психических расстройств при СПИДе.	3 (2)
Тема 8. Олигофрения	Изучить понятие и степени олигофрении в зависимости от степени интеллектуального недоразвития (идиотия, имбецильность, дебильность).	- (2)
Тема 10. Психопатии	Изучить понятие и признаки психопатии, особенности возбудимой, истерической, паранойяльной, тормозимой, шизоидной психопатии.	- (2)
Тема 11. Реактивные состояния	Изучить понятие и причины возникновения реактивных состояний, клиническую картину неврозов и реактивных психозов.	2 (2)
Тема 13. Судебно-психи-атрическая экспертиза несовершеннолетних	Изучить признаки пубертатного возраста, признаки акселерации и ретардации, синдрома психического инфантилизма, гебоидного синдрома, синдрома пубертатной астении.	2 (2)
Итого:		22(24)

Заочная форма обучения на базе среднего общего полного образования/на базе среднего профессионального образования/на базе высшего образования

№ темы дисциплины	Формы внеаудиторной самостоятельной работы	Трудоемкость в часах
Раздел I. Судебная медицина
Тема 1. Предмет, метод, система и задачи судебной медицины	Изучить предмет и методы судебной медицины, группы исследуемых в данной науке объектов, роль судебной медицины в деятельности правоохранительных органов.	2/2/2
Тема 2. Учение о смерти и трупные явления	Изучить классификацию смерти, посмертные изменения трупа, ранние трупные изменения (трупные пятна, гипостаз, диффузия, имбибиция), поздние изменения трупа (гниение, скелетирование, мумификация, жировоск, торфяное дубление).
Тема 3. Основы судебной травматологии	Изучить строение и функции кожи, особенности механических повреждений, прижизненные и посмертные повреждения, задачи судебно-медицинской экспертизы повреждений.	1/2/1
Тема 4. Расстройство здоровья и смерть от повреждений тупыми орудиями	Изучить классификацию тупых предметов, механизм образования, признаки и судебно-медицинскую оценку основных повреждений.	2/2/2
Тема 5. Повреждения от острых орудий и оружия	Изучить классификацию острых предметов, механизм образования, признаки и судебно-медицинскую оценку основных повреждений.
Тема 6. Повреждение от огнестрельного оружия и взрыва	Изучить особенности повреждений от огнестрельного оружия и взрыва, особенности огнестрельных ран в зависимости от вида причинивших их снарядов, установление дистанции выстрела.
Тема 7. Задушение (асфиксия) от действия механических факторов	Изучить признаки смерти от задушения, признаки насильственной и ненасильственной асфиксии, признаки асфиксии от утопления в воде.	2/2/2
Тема 8. Судебно-медицинская экспертиза повреждений от некото-рых физических воздей-ствий	Изучить изменения трупа от воды, происхождение биотравмы, признаки кессонной болезни, причины и признаки смерти от охлаждения, теплового удара, изучить общее и местное действие электрического тока на человека. Изучить процедуру осмотра места происшествия и трупа при биотравме, термотравме, электротравме и лучевых поражениях.
Тема 9. Повреждения от действия ядовитых веществ	Изучить основные понятия и определения, используемые в судебно-медицинской токсикологии, особенности отравления этиловым спиртом и его суррогатами, нейротропными ядами, дкими ядами, деструктивными ядами, гемотропными ядами, ядами общефункционального действия, ядохимикатами, особенности пищевых отравлений.	2/2/2
Тема 10. Экспертиза тяжести вреда здоровью	Изучить организацию экспертизы потерпевших, подозреваемых и других лиц, случаи обязательного проведения экспертизы, правила судебно-медицинского определения тяжести вреда здоровью, критерии и способы причинения повреждений, признаки побоев, истязаний, мучений.	1/2/1
Тема 11. Экспертиза определения состояния здоровья, притворных и искусственных болезней	Изучить организацию экспертизы определения состояния здоровья, ответить на вопросы: 1. В чем отличие симуляции от аггравации, диссимуляции от дезагравации? 2. Назовите наиболее часто употребляемые способы причинения самоповреждения.	2/2/2
Тема 12. Экспертиза при преступлениях против половой неприкосно-венности и половой сво-боды личности. Другие виды экспертиз живых лиц	Изучить понятие и признаки изнасилования, доказательства совершенного полового акта, установление целостности девственной плевы. Изучить признаки изнасилования с использованием беспомощного состояния потерпевшей.	2/2/2
Тема 13. Судебно-меди-цинская экспертиза по материалам дела	Изучить цели и основания назначения судебно-медицинской экспертизы по материалам дела, содержание заключения экспертизы по материалам дела (вводная часть, исследовательская часть и выводы).	2/2/2
Тема 14. Судебно-меди-цинская экспертиза по делам о нарушении медицинским персоналом профессиональных обязанностей	Изучить общие вопросы правонарушений в медицине, Умышленные профессиональные преступления медицинских работников, Преступления медицинских работников, совершенные по неосторожности.	2/2/2
Тема 15. Осмотр, предва-рительное исследование и судебно-медицинская экспертиза следов биоло-гического происхождения	Изучить виды объектов биологического происхождения и порядок их исследования, основные методы выявления следов биологического происхождения, возможности судебно-медицинской экспертизы при исследовании следов биологического происхождения.	2/2/2
Тема 16. Судебно-медицинское исследование трупа	Изучить таблицу для установления давности наступления смерти при исследовании трупа, процедуру осмотра трупа на месте его обнаружения, процессуальный порядок осмотра места происшествия при обнаружении трупа, исследование трупа в морге	2/2/2
Тема 17. Подготовка и назначение судебно-ме-дицинской экспертизы. Оценка заключения экс-перта	Изучить процедуру подготовки судебно-медицинской экспертизы живых лиц, трупов и вещественных доказательств, объекты судебно-медицинской экспертизы, основы методик производства судебно-медицинской экспертизы	2/2/2

 

Раздел II. Судебная психиатрия
Тема 1. Предмет, задачи, система и методы судебной психиатрии. Правовое по-ложение и организации-онные формы судебно-пси-хиатрической экспертизы и принудительного лечения	Изучить понятие и направления судебной психиатрии, классификацию психических расстройств, общую структуру организации судебно-психиатрической службы, методы исследования в судебной психиатрии. Изучить принципы назначения и проведения судебно-психиатрической экспертизы, права и обязанности психиатра-эксперта, основные вопросы, представленные на разрешение судебно-психиатрической экспертизе, виды судебно-психиатрических экспертиз, методы лечения в психиатрии.	2/2/2
Тема 2. Проблема невме-няемости. Экспертиза сви-детелей, обвиняемых, по-терпевших и осужденных. Понятие недееспособности	Изучить понятия вменяемости и невменяемости, медицинский и юридический критерии невменяемости, способность обвиняемого с психическими расстройствами участвовать в судебно-следственном действии, психиатрическое освидетельствование осужденных.	2/2/2
Тема 3. Общее понятие о психическом заболевании и современной психиатрии	Изучить причины и течение психических болезней, процедуру обследования психических больных, симптомы нарушения психической деятельности и их характерные проявления.	2/2/2
Тема 4. Травматическое поражение головного мозга	Изучить клинические проявления психических расстройств при черепно-мозговых травмах (начальный и острый периоды), организацию судебно-психиатрической экспертизы.	2/2/2
Тема 5. Инфекционные психические заболевания	Изучить клинические проявления, этиологию и патогенез инфекционных психических заболеваний, организацию судебно-психиатрической экспертизы, особенности течения психических расстройств при СПИДе.	2/2/2
Тема 6. Шизофрения	Изучить основные признаки шизофрении, формы и течение шизофрении, вопросы этиологии и патогенеза шизофрении, процедуру судебно-психиатрической оценки рассматриваемого заболевания.	2/2/2
Тема 7. Эпилепсия. Маниакально-депрессивный психоз	Изучить признаки эпилепсии и эпилептиформного синдрома, особенности эпилептических припадков, стойкие психические изменений личности при эпилепсии, процедуру судебно-психиатрической оценки эпилепсии.	2/2/2
Тема 8. Олигофрения	Изучить понятие и степени олигофрении в зави-симости от степени интеллектуального недоразвития (идиотия, имбецильность, дебильность).	2/2/2
Тема 9. Алкоголизм и другие виды наркомании	Изучить признаки простого алкогольного и патологического опьянения, признаки физической зависимости от алкоголя, алкогольной деградации личности, клинику алкогольных психозов, общую клиническую характеристику наркомании и токсикомании.	2/2/2
Тема 10. Психопатии	Изучить понятие и признаки психопатии, особенности возбудимой, истерической, паранойяльной, тормозимой, шизоидной психопатии.	2/2/2

 

Тема 11. Реактивные состояния	Изучить понятие и причины возникновения реактивных состояний, клиническую картину неврозов и реактивных психозов.	2/2/2
Тема 12. Симуляция психических расстройств	Изучить варианты симуляций психических расстройств, приемы распознавания симуляции	2/2/2
Тема 13. Судебно-психи-атрическая экспертиза несовершеннолетних	Изучить признаки пубертатного возраста, признаки акселерации и ретардации, синдрома психического инфантилизма, гебоидного синдрома, синдрома пубертатной астении.	2/2/2
Итого:		58/60/58

Нормативные правовые акты

Конституция Российской Федерации от 12 декабря 1993 г. (с учетом поправок, внесенных Законами Российской Федерации о поправках к Конституции Российской Федерации от 5 февраля 2014 г. № 2-ФКЗ, от 21.07.2014 № 11- ФКЗ) // Российская газета – 1993. – 25 декабря.

Гражданский процессуальный кодекс РФ от 14 ноября 2002 г. № 138 – ФЗ (ред. от 03.07.2016) // Собрание законодательства РФ. – 2002. – № 46. – Ст. 4532.

Уголовно-процессуальный кодекс РФ от 18 декабря 2001 г. № 174-ФЗ (ред. от 06.07.2016 ) // Собрание законодательства РФ. – 2001. – № 52. – Ст. 4921.

Уголовный кодекс РФ от 13 июня 1996 г. № 63 – ФЗ (ред. от 06.07.2016) // Собрание законодательства РФ. – 1996. – № 25. – Ст. 2954.

Федеральный закон от 31 мая 2001 г. № 73-ФЗ «О государственной судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации» (ред. от 08.03.2015) // Собрание законодательства РФ. – 2001. – № 23. – Ст. 2291.

Федеральный закон от 02.02.2006 г. № 23-ФЗ «О внесении изменения в статью 52 основ законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан» // Собрание законодательства РФ. – 2006. - № 6. – ст. 640.

Закон РФ от 2 июля 1992 г. № 3185 – I «О психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании» (ред. от 03.07.2016) // СПС КонсультантПлюс. – URL: http: //www.consultant.ru.

Постановление Правительства Российской Федерации от 17.08.2007 г. № 522 «Об утверждении правил определения степени тяжести вреда, причиненного здоровью человека». // Собрание законодательства РФ. – 2007. - № 35. – ст. 4308.

Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 24.04.2008 г. № 194н «Об утверждении Медицинских критериев определения степени тяжести вреда, причиненного здоровью человека». // Российская газета. – 5 сентября 2008.

Интернет-ресурсы

Официальный сайт Верховного Суда РФ. URL: http: //www.supcourt.ru;

Официальный сайт Генеральной прокуратуры РФ: http: //genproc.gov.ru/;

Официальный сайт Следственного Комитета РФ: http: //www.sledcom.ru/;

Официальный сайт Челябинского областного суда http: //www.chel-oblsud.ru;

Официальный сайт Следственного управления Следственного комитета России по Челябинской области http: //www.chelindustry.ru;

Официальный сайт Прокуратуры Челябинской области http: //www.chelproc.ru.

ПРОТОКОЛ ИЗМЕНЕНИЙ РПД

 

Дата	Раздел	Изменения	Комментарии

 

Программа разработана:

кафедра уголовно-процессуального права

доцент кафедры Старикова Ирина Леонидовна

(должность, ФИО) __________________________________________________

(подпись)

 

 

[1] В скобках указаны данные для очной формы обучения СПО.

[2] Знаком * обозначена литература, имеющаяся в библиотеке Уральского филиала ФГБОУВО «Российский государственный университет правосудия.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

(МОДУЛЯ)

СУДЕБНАЯ МЕДИЦИНА И ПСИХИАТРИЯ

по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция

Курс: 4

Семестры: 8

Форма обучения: очная

Срок освоения ООП по очной форме обучения: 4 года

Квалификация выпускника: бакалавр

Курс: 4

Семестры: 7, 8

Форма обучения: заочная

Срок освоения ООП по заочной форме обучения: 4 года

Квалификация выпускника: бакалавр

 

Челябинск, 2015

Составитель: Старикова Ирина Леонидовна, кандидат медицинских наук, доцент кафедры уголовно-процессуального права Уральского филиала ФГБОУВО «Российский государственный университет правосудия».

_________ «____» _________ 2015 г.

 

Рецензент: Ястребова Татьяна Ивановна, кандидат юридических наук, доцент кафедры уголовно-процессуального права Уральского филиала ФГБОУВО «Российский государственный университет правосудия».

_________ «____» _________ 2015 г.

 

Программа разработана в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция.

Программа обсуждена на заседании кафедры уголовно-процессуального права Уральского филиала ФГБОУВО «Российский государственный университет правосудия» протокол № 03 «07» октября 2015 г.

 

Зав. кафедрой уголовно-процессуального права Уральского филиала ФРБОУВО «Российского государственного университета правосудия» Барыгина Александра Анатольевна, кандидат юридических наук, доцент.

_________ «9» октября 2015 г.

 

Рабочая программа одобрена учебно-методическим советом Уральского филиала Российского государственного университета правосудия протокол № 02 «13» октября 2015 г.

 

© Российский государственный университет правосудия,

Уральский филиал, 2015.

© Старикова И.Л., 2015.

1. СОДЕРЖАНИЕ

 

1. Цели освоения дисциплины.. 4

2. Место освоения дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП) 5

3. Требования к результатам освоения дисциплины: 6

4. Объем дисциплины и виды учебной работы.. 9

5. Содержание дисциплины.. 10

5.1. Текст рабочей программы.. 10

5.2. Разделы и темы дисциплины, виды занятий, используемые образовательные технологии. 23

5.3 Самостоятельная работа……………………………………………….32

 

6. Критерии оценки знаний, умений, навыков и заявленных компетенций. 36

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.. 37

Изменения. 41

 

 

1. Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины (модуля) «Судебная медицина и психиатрия» являются:

Образовательная

- дисциплина создает основу для усвоения теоретических положений судебной медицины и психиатрии;

- дисциплина создает основу для освоения процессуальных особенностей правового регулирования деятельности суда, правоохранительных органов и граждан в сфере уголовного судопроизводства в связи с доказыванием виновности (невиновности) лица в совершении преступления;

- дисциплина базируется на применение в уголовной процедуре доказывания международных норм и стандартов;

- дисциплина направлена на формирование у студента знаний о сущности медико-биологических явлений.

Практическая

- формирование у студента знаний о сущности медико-биологических явлений применительно к практике работы органов юстиции;

- изучение закономерностей возникновения, собирания, исследования и оценки доказательственной информации в следах биологического происхождения;

- изучение приемов и средств работы со следами биологического происхождения;

- формирование знаний о современных возможностях судебно-медицинской экспертизы.

- формирование у студента знаний о сущности явлений психических расстройств применительно к практике работы правоохранительных органов, о закономерностях возникновения, проявлении и оценки доказательственной информации;

- изучение симптоматики расстройств психического характера;

- формирование знаний о современных возможностях судебно-психиатрической экспертизы.

Воспитательная

- формирование правового мировоззрения будущих работников органов предварительного расследования, работников органов прокуратуры, судей в соответствии с конституционными принципами судопроизводства;

- дисциплина создает основу для привития студентам навыков правомерного поведения в процессе реализации своих прав в сфере уголовного судопроизводства;

- дисциплина создает основу для формирования целевой установки на недопустимость совершения студентами противозаконных действий, влекущих за собой наступление неблагоприятных последствий для участников правоотношений.

 

2. Место освоения дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП)

Дисциплина судебная медицина и психиатрия относится к профессиональному циклу дисциплин Б.3.ДВ.7 по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция. Изучение данной дисциплины дает возможность расширения и углубления знаний, умений и навыков, определяемых содержанием базовых (обязательных) дисциплин, таких как «Уголовный процесс», «Криминалистика». Дисциплина «Судебная медицина и психиатрия» преподается после изучения вышеуказанных базовых дисциплин и позволяет обучающемуся получить углубленные знания и навыки, относящиеся к особенностям проведения судебно-медицинской и судебно-психиатрической экспертизы, особенностям осмотра места происшествия и собирания доказательств различного происхождения.

Знания и умения, приобретаемые студентами после освоения дисциплины, будут использоваться в правоприменительной деятельности студентов, чья деятельность будет связана с назначением судебно-медицинской и судебно-психиатрической экспертизы, возбуждением, расследованием и рассмотрением уголовных дел, а также с защитой прав граждан в уголовном судопроизводстве при осуществлении адвокатской деятельности.

Для освоения программы настоящей дисциплины студент должен

знать:

— назначение уголовного судопроизводства;

— общую характеристику типов (форм) производства по уголовным делам (историю и современное состояние);

— принципы уголовно-процессуальной деятельности;

— стадии уголовного процесса, их задачи, особенности процессуальной деятельности на каждой стадии;

— понятие и виды следственных действий;

— права и обязанности участников уголовно-процессуальных отношений;

уметь:

— анализировать судебную и следственную статистику по уголовным делам;

— принимать правильные процессуальные решения;

владеть:

— навыками составления процессуальных документов,

— навыками производства следственных действий;

— навыками выступления в суде.

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций в правоприменительной деятельности:

а) общекультурные компетенции (ОК):

- владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

б) профессиональных компетенций (ПК):

в правоприменительной деятельности:

- способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

в правоохранительной деятельности:

- способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

в экспертно-консультационной деятельности:

- способности давать квалифицированные юридические заключения и консультации по вопросам уголовного судопроизводства (ПК-16).

В результате изучения дисциплины студент должен знать:

- роль судебной медицины и психиатрии в работе правоохранительных органов по укреплению законности, правопорядка, раскрытию, расследованию и предупреждению преступлений;

- методологию судебной медицины и психиатрии, их учений и теорий, назначение, устройство и принципиальные возможности научно-технических средств и лабораторного оборудования, используемых в процессе обнаружения, закрепления, изъятия и сохранения объектов биологического происхождения; возможности методов и методик в ходе установления психического состояния обследуемых лиц;

- закономерности возникновения, собирания и исследования следов медико-биологического характера, типичные комплексы этих следов при различных причинах смерти;

- признаки психических расстройств и признаки обнаружения их симуляций;

- современные возможности судебно-медицинской экспертизы и судебно-психиатрической экспертизы и перспективы их развития;

- организацию судебно-медицинской и судебно-психиатрической экспертизы в РФ.

В результате изучения дисциплины студент должен уметь:

-обнаруживать, закреплять, сохранять вещественные доказательства биологического происхождения и производить их предварительное исследование;

- осуществлять осмотр и описание механических повреждений тела человека;

- производить исследование и оценку трупных явлений, изучаемых в курсе судебной медицины, при наружном осмотре трупа на месте его обнаружения (происшествия);

- назначить судебно-медицинскую экспертизу трупа, живых лиц, ве­щественных доказательств, а так же, экспертизу по материалам дела;

- анализировать и правильно оценивать содержание заключение судебно-медицинского эксперта (специалиста) с юридической и судебно-медицинской точек зрения;

- правильно ставить вопросы, подлежащие разрешению, при назначении судебно-медицинской экспертизы и предварительных исследований;

- использовать научно-технические средства, предназначенные дня работы с судебно-медицинскими объектами.

- назначить судебно-психиатрическую экспертизу;

- оценивать заключение эксперта-психиатра с юридической и психиатрических точек зрения.

В результате изучения дисциплины студент должен владеть:

- навыками применения знаний симптоматики психических болезней с точки зрения их влияния на вменяемость;

- навыками применения технико-криминалистических средств и методов обнаружения, фиксации и изъятия следов и вещественных доказательств.

 

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

очная форма обучения на базе среднего общего образования

12Следующая ⇒

Поделиться:

Популярное:

1. III. Судебная и иная юридическая практика
2. Военная реформа: изменение системы военного управ-я, комплектования и обеспечения Вооруженных Сил. Устав о воинской повинности 1874 г. Военно-судебная реформа 1867 г.
3. Врачевание в Древнем Китае: периодизация, источники по изучению истории врачевания. Философские основы китайской медицины, традиционная китайская медицина.
4. Глава 3. СУДЕБНАЯ ВЛАСТЬ И СИСТЕМА ОРГАНОВ,
5. ЗДОРОВЬЕ, МЕДИЦИНА И ЛОГИЧЕСКИЕ УРОВНИ
6. Земская, городская и судебная реформы
7. Исполнительная и судебная власть в Российской Федерации
8. Какой главой Конституции регулируется судебная власть?
9. Лекарства, медицина и средства массовой информации
10. МЕДИЦИНА ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ
11. Медицина эпохи Возрождения (ятрофизика и ятромеханика, Р. Декарт, Джю Борелли
12. МЕДИЦИНА ЭПОХИ РАННЕГО И КЛАССИЧЕСКОГО СРЕДНЕВЕКОВЬЯ