Квалификация выпускника: специалист таможенного дела
Люберцы
Государственное казенное образовательное учреждение
высшего образования
«Российская таможенная академия»
|
| УТВЕРЖДЕНО
Учебно-методическим советом
факультета таможенного дела
(протокол от « » 2015 г.
№ )
|
|
|
|
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
дисциплины
«Управление таможенными органами»
Специальность: 38.05.02 «Таможенное дело»
Специализации: «Таможенные платежи»;
«Организация таможенного контроля»;
«Таможенный менеджмент»;
«Товароведение и экспертиза в таможенном деле»;
«Информационные системы и таможенные технологии»;
«Технические средства таможенного контроля»;
«Международное сотрудничество таможенных администраций»
Квалификация выпускника: «Специалист таможенного дела»
Люберцы
Автор-составитель:
В.Т. Тимофеев, доцент кафедры управления Российской таможенной
академии, кандидат экономических наук, доцент
Ответственный за выпуск:
В.В. Макрусев, заведующий кафедрой управления, доктор физико-математических наук, профессор
Рецензенты:
Е.В. Орехов, начальник отдела кадров кадровой службы Центрального таможенного управления полковник таможенной службы;
Т.В. Скудалова, профессор кафедры таможенного дела Института дистанционного обучения, переподготовки и повышения квалификации Российской таможенной академии, кандидат экономических наук, доцент
Программа одобрена на заседании кафедры
(протокол от « » 2015 года, № )
Программа одобрена и рекомендована выпускающей кафедрой
(протокол от « » 2015 г. № )
© Российская таможенная академия, 2015
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Цель освоения дисциплины – формирование у студентов системы знаний, умений и практических навыков, обеспечивающих управление таможенными органами:
– формирование системы теоретических знаний и представлений об управлении таможенными органами;
– раскрытие методов и механизмов управления таможенными органами.
Задачи дисциплины:
– развитие умений анализировать происходящие процессы в государственном управлении таможенном делом в современных условиях;
– ознакомление с теоретико-методологическими основами управления таможенными органами;
– рассмотрение сущности и особенностей управления таможенными органами;
– изучение основных процессов управления таможенными органами;
– усвоение знаний о способах, методах, технологиях управления таможенными органами;
– формирование у студентов знаний о видах и методах обеспечения управления таможенными органами;
– формирование практических навыков построения организационной структуры и проведения организационно-штатной работы в таможенных органах;
– формирование системных знаний и выработка практических навыков в области управления таможенными органами.
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование результатов обучения, представленных в таблице 2.1.
Таблица 2.1
Результаты обучения,
соотнесенные с общими результатами освоения
образовательной программы
Код
компетенции
| Результаты освоения
| Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине
|
ПК-24
| Способность определять место и роль системы таможенных органов в структуре государственного управления
| Знать:
– место и роль системы таможенных органов в структуре государственного управления
Уметь:
– определять место и роль системы таможенных органов в структуре государственного управления
Владеть:
– методами определения места и роли системы таможенных органов в структуре государственного управления
|
ПК-25
| Способность организовывать сбор информации для управленческой деятельности, оценивать эффективность деятельности таможни (таможенного поста) и их структурных подразделений, анализировать качество предоставляемых услуг
| Знать:
– основы организации по сбору информации для управленческой деятельности, оценивать эффективность деятельности таможни (таможенного поста) и их структурных подразделений, анализировать качество предоставляемых услуг
Уметь:
– организовывать сбор информации для управленческой деятельности, оценивать эффективность деятельности таможни (таможенного поста) и их структурных подразделений, анализировать качество предоставляемых услуг
|
Код
компетенции
| Результаты освоения
| Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине
|
|
| Владеть:
– способностью организовывать сбор информации для управленческой деятельности, оценивать эффективность деятельности таможни (таможенного поста) и их структурных подразделений, анализировать качество предоставляемых услуг
|
МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
Учебная дисциплина «Управление таможенными органами» относится к вузовскому компоненту профессионального цикла ООП ВПО.
Дисциплина изучается на 4 курсе в 8 семестре по очной форме обучения.
Дисциплина изучается на 5 курсе в 9 семестре по заочной (очно-заочной) форме обучения.
Данный курс опирается на знания, полученные в процессе изучения предшествующих курсов «Общий менеджмент», «Таможенный менеджмент», «Управление персоналом в таможенных органах». Данные курсы закладывают основы теоретических знаний в области управления таможенным делом. Базируясь на этих знаниях в курсе «Управление таможенными органами» раскрываются прикладные аспекты функционирования организации (подразделения), деятельность профессиональных руководителей различных уровней. Данный курс уточняет и конкретизирует теоретические модели, описывающие экономические процессы, которые рассматривались в блоке теоретических дисциплин, применительно к таможенной сфере деятельности.
ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость (объем) дисциплины составляет 3 зачетных единицы (ЗЕ), 108 академических часов.
Таблица 4.1
Распределение объема дисциплины по видам работ
по очной форме обучения
Виды работ
| Всего
часов
| Семестр
|
Контактная (аудиторная) работа обучающихся с преподавателем,
|
|
|
|
в том числе:
|
|
|
|
Лекции (Л)
|
|
|
|
из них в интерактивной форме (ИФ)
|
|
|
|
Практические занятия (ПЗ),
|
|
|
|
из них в интерактивной форме (ИФ)
|
|
|
|
Самостоятельная работа обучающихся
|
|
|
|
Форма аттестационного испытания промежуточной аттестации
|
| экз.
|
Таблица 4.2
Распределение объема дисциплины по видам работ
по заочной (очно-заочной) форме обучения
Виды работ
| Всего
часов
| Курс
|
Контактная (аудиторная) работа обучающихся с преподавателем,
|
|
|
|
в том числе:
|
|
|
|
Лекции (Л)
|
|
|
|
из них в интерактивной форме (ИФ)
|
|
|
|
Практические занятия (ПЗ),
|
|
|
|
из них в интерактивной форме (ИФ)
|
|
|
|
Самостоятельная работа обучающихся
|
|
|
|
Форма аттестационного испытания промежуточной аттестации
|
| экз.
|
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ, СТРУКТУРИРОВАННОЕ ПО ТЕМАМ (РАЗДЕЛАМ)
Распределение учебного времени по темам
И видам учебных занятий
Таблица 5.1
Распределение учебного времени по темам и видам учебных занятий
(очная форма обучения)
№ п/п
| Наименование раздела/ темы
| Общая трудоемкость (час.)
| Лекции (час.)
| Практические
(семинары или
лабораторные занятия) (час.)
| Самостоятельная работа (час.)
|
всего
| ИФ
| всего
| ИФ
|
| Раздел 1. Основы управления таможенными органами
|
|
|
|
|
|
|
| Тема 1.1. Организация системы управления в таможенных органах Российской Федерации
|
|
|
|
|
|
|
| Тема 1.2. Особенности управления таможенными органами в современных условиях
|
|
|
|
|
|
|
| Тема 1.3. Процесс управления в таможенных органах
|
|
|
|
|
|
|
| Тема 1.4. Принятие решений в управлении таможенными органами
|
|
|
|
|
|
|
| Раздел 2. Функции управления в таможенных органах
|
|
|
|
|
|
|
| Тема 2.1. Организационное планирование в управлении таможенными органами
|
|
|
|
|
|
|
| Тема 2.2. Организация и регулирование как функции управления
|
|
|
|
|
|
|
| Тема 2.3. Контроль в системе управления таможенными органами
|
|
|
|
|
|
|
| Тема 2.4. Мотивация и стимулирование в управлении таможенными органами
|
|
|
|
|
|
|
| Тема 2.5. Разработка целевой программы совершенствования управления таможенными органами
|
|
|
|
|
|
|
| Тема 2.6. Актуальные проблемы совершенствования управления таможенными органами
|
|
|
|
|
|
|
| Форма аттестационного испытания промежуточной аттестации
| экзамен
|
| Итого в семестре
|
|
|
|
|
|
|
| Всего по дисциплине
|
|
|
|
|
|
|
Таблица 5.2
Распределение учебного времени по темам и видам учебных занятий
(заочная (очно-заочная) форма обучения)
№ п/п
| Наименование раздела/ темы
| Общая трудоемкость (час.)
| Лекции (час.)
| Практические
(семинары или
лабораторные занятия) (час.)
| Самостоятельная работа (час.)
|
всего
| ИФ
| всего
| ИФ
|
| Раздел 1. Основы управления таможенными органами
|
|
|
|
|
|
|
| Тема 1.1. Организация системы управления в таможенных органах Российской Федерации
|
|
|
|
|
|
|
| Тема 1.2. Особенности управления таможенными органами в современных условиях
|
|
|
|
|
|
|
| Тема 1.3. Процесс управления в таможенных органах
|
|
|
|
|
|
|
| Тема 1.4. Принятие решений в управлении таможенными органами
|
|
|
|
|
|
|
| Раздел 2. Функции управления в таможенных органах
|
|
|
|
|
|
|
| Тема 2.1. Организационное планирование в управлении таможенными органами
|
|
|
|
|
|
|
| Тема 2.2. Организация и регулирование как функции управления
|
|
|
|
|
|
|
| Тема 2.3. Контроль в системе управления таможенными органами
|
|
|
|
|
|
|
| Тема 2.4. Мотивация и стимулирование в управлении таможенными органами
|
|
|
|
|
|
|
| Тема 2.5. Разработка целевой программы совершенствования управления таможенными органами
|
|
|
|
|
|
|
| Тема 2.6. Актуальные проблемы совершенствования управления таможенными органами
|
|
|
|
|
|
|
| Форма аттестационного испытания промежуточной аттестации
| экзамен
|
| Итого в семестре
|
|
|
|
|
|
|
| Всего по дисциплине
|
|
|
|
|
|
|
5.2. Содержание дисциплины и рекомендации по изучению тем
Популярное:
- I. Проверка рубежного уровня знаний по вопросам раздела.
- II. Принятие решения о проведении таможенного досмотра и организация его проведения
- III. Порядок заполнения АТДО при проведении таможенного досмотра
- III. Проведение таможенного досмотра
- Past Simple переводится глаголами несовершенного вида, прошедшего времени (что делал?).
- XXXII. ЧТО НУЖНО ЗНАТЬ И ДЕЛАТЬ ЕЖЕДНЕВНО, ЧТОБЫ НЕ БОЛЕТЬ, А ЕСЛИ БОЛЕЕШЬ, ТО КАК ВЫТАЩИТЬ СЕБЯ В ТЕЧЕНИИ ДНЯ, ПОЧТИ, С ТОГО СВЕТА.
- А как обстоят дела в Соединенных Штатах?
- А потом он обратился к ним с увещанием в связи с тем, что они смеялись, когда кто-нибудь испускал ветры, и сказал: «Почему некоторые из вас смеются над тем, что делают и сами?»
- А. Сделайте свое лицо красивым с помощью массажа рта
- А.А. Чепик, главный специалист по направлению СМТ
- АВТОМАТИЗИРОВАННАЯ СИСТЕМА КОНТРОЛЯ ТАМОЖЕННОГО ТРАНЗИТА АС КТТ-2
- Административные правонарушения и административная ответственность. Органы, осуществляющие производство по делам об административных правонарушениях.