Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Расчет заземления ТП 10/0,4 кВ



При нормальных условиях, при отсутствии повреждения, корпус оборудования не находится под напряжением. Но повреждение изоляции в оборудовании или на участке сети приводящее к замыканию на землю, вызывают опасность поражения обслуживающего персонала электрическим током. Для защиты от опасных потенциалов, выполняют защитные заземления, то есть металлические части установки соединяют проводником с землей.

Согласно ПУЭ пункт 1.7.62 [21] сопротивление заземляющего устройства (в сетях до 1 кВ с глухо заземленной нейтралью), к которому присоединены нейтрали трансформаторов, при линейном напряжении 400 В, не должно превышать 4 Ом. Поэтому принимаем расчетное сопротивление заземляющего устройства .

Заземлитель сооружается с внешней стороны ТП (выносной контур заземления) с расположением вертикальных заземлителей по контуру. Верхние заземлители (стальные стержни диаметром 20 мм и длиной 2 м) погружены в грунт на глубину 0, 7 м и приварены к горизонтальным электродам, выполненные стальной полосой 40х10 мм.

Расчетные удельные сопротивления грунта для горизонтальных и вертикальных заземлителей определяются по формулам:

; (15.1)

(15.2)

где – удельное сопротивление грунта. По [5], Ом× м.

, – повышающие коэффициенты для горизонтальных и вертикальных электродов, определяемые по [5].

Для грунта средней влажности: , .

Ом× м; Ом× м.

Сопротивление растекания тока одного вертикального стержня (электрода):

(15.3)

где – длина электрода, м;

– диаметр электрода, м;

– расстояние от поверхности земли до середины электрода находится по формуле:

(15.4)

Ом.

Приблизительное число вертикальных заземлителей определяется по формуле:

, (15.5)

где – коэффициент использования вертикальных заземлителей, размещенных по контуру. – определяется по отношению расстояния между вертикальными электродами к их длине, то есть .

Принимаем количество электродов равным –

Расчетное сопротивление растекания горизонтальных электродов:

(15.6)

где – коэффициент использования горизонтальных соединительных электродов, определяемый по [5],

– общая длина горизонтальных электродов, м;

– расстояние до поверхности земли, м;

– ширина полосы электрода, м.

Пусть расстояние между электродами м, тогда длина будет равна:

. (15.7)

м.

Уточненное сопротивление вертикальных электродов:

. (15.8)

Ом.

Сопротивление вертикального заземлителя состоит из 4 электродов в контуре:

(15.9)

Ом.

Общее сопротивление заземлителя:

(15.10)

Ом.

По расчетам заземления распределяем вертикальные стержни по контуру заземления.

Рисунок 13.8 – Контур заземления КТП-400/10/0, 4:

1 – распределительное устройство высокого напряжения;

2 – силовой трансформатор ТМЗ – 400/10/0, 4;

3 – распределительное устройство низкого напряжения;

4 – вертикальные электроды;

5 – горизонтальные электроды.

Вывод по главе

В данной главе рассмотрен вопрос безопасности труда. Рассчитано заземление ТП с представлением поясняющего рисунка его выполнения.

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В данной выпускной квалификационной работе произведён расчет электроснабжения завода черной металлургии.

Выбрано питающее напряжение 110/10/0, 4 кВ, рассчитана питающая распределительная сеть, выбраны трансформаторы. Произведены расчеты следующих разделов:

- определение расчетных нагрузок предприятия;

- выбор числа и мощности трансформаторов ЦТП 10/0, 4 кВ и их проверка;

- выбор и проверка трансформаторов ГПП 110/10 кВ;

- компенсация реактивной мощности;

- проектирование вариантов и расчет сети 10 кВ;

- выбор и проверка кабелей;

- выбор коммутационных аппаратов;

- технико-экономическое сравнение вариантов сети 10 кВ;

- внутрицеховое электроснабжение одного из цехов – цеха № 16

Рассмотрены вопросы безопасности труда и регулирования напряжения в питающих электрических сетях.

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Жилов Ю. Д. Справочник по медицине труда и экологии / Ю. Д. Жилов, Г. И. Куценко. – 2 изд., перераб. и доп. – М.: Высшая школа, 1999. – 175 с.

2. Архипов В.В.; Касенков М.А; Ларин М.Н и др. Технология металлов. – М.: - Машгиз, 2006. – 768с.

3. Генеральный план и транспорт промышленных предприятий: Учебник для вузов / И. И. Кострин, А. С. Гельман, В. Я. Ильин и др.; Под ред. И. И. Костина и В. И. Тиверовского. – М.: Стройиздат, 2007. – 192 с.

4. ГОСТ Р 50571.16-99. Электроустановки зданий. Часть 6. Испытания. Глава 61. Приемо-сдаточные испытания. – М.: ИПК Изд-во стандартов, 1999.

5. Рыбаков Л. М., Электроснабжение промышленных предприятий: Учебное пособие / Мар. Гос. ун-т. – Йошкар-Ола. – 2001. – 128с.

6. Федоров, А. А. Методические указания по курсовому проектированию. Внутризаводское электроснабжение / А. А. Федоров, А. Г. Никульченко. – М.: МЭИ, 1976. – 120 с.

7. Справочник по электроснабжению и электрооборудованию: в 2 т. Под ред. А. А. Федорова. – М.: Энергоатомиздат, 2006. – 561 с.

8. СНиП 23-05-2010 Естественное и искусственное освещение. Министерство строительства Российской Федерации. – М.: Стройиздат, 2010. – 72 с.

9. Промышленные светильники [Электронный ресурс] // Подвесные светодиодные светильники ДСП-01 IP65. URL: http: //esvt.ru/products.php? id=269 (дата обращения: 25.05.2016).

10. Кабышев А. В., Обухов С.Г. Расчет и проектирование систем электроснабжения объектов и установок: учебное пособие/А.В. Кабышев, С.Г. Обухов. – Томск: ТПУ, 2006-248 с.

11. Козловская В. Б. Электрическое освещение: справочник / В. Б. Козловская, В. Н. Радкевич, В. Н. Сацукевич. – Минск: Техноперспектива, 2007. – 253 с.

12. Дипломное проектирование по специальности 140211.65 «Электроснабжение»: учеб. пособие / Л. Л. Латушкина, А. Д. Макаревич, А. С. Торопов, А. Н. Туликов; Сиб. федер. ун-т, ХТИ – филиал СФУ. – Абакан: Ред.-изд. сектор ХТИ – филиала СФУ, 2012. – 232 с.

13. Кудрин Б.И., Чиндяскин В. И., Абрамова Е. Я. Электроснабжение промышленных предприятий.: Методическое пособие к курсовому проекту по ЭПП.. – Оренбург.: 2008. – 127 с.

14. Синхронные двигатели [Электронный ресурс]. URL: www.lez.ru(дата обращения: 18.05.2016).

15. Федоров А.А. Электроснабжение промышленных предприятий: учеб. пособие для курсового и дипломного проектирования / А.А. Федоров, Л.Е. Старкова. – М.: Энергоатомиздат, 1987. – 368 с.

16.Руководство по эксплуатации МКЖИ.673810.001 РЭ [Электронный ресурс] // Установки конденсаторные типа УКМ. URL: http: //www.electrointer.ru/wpcontent/uploads/2012/07/MKZHI.673810.001RE%60-Ustanovki-kondensatornyie-tipa-UKM.-Rukovodstvo-po-e%60kspluatatsii.pdf (дата обращения: 27.05.2016).

17. Комплектные трансформаторные подстанции [Электронный ресурс] // Комплектные трансформаторные подстанции внутренней установки. URL: https: //www.chelzeo.ru/catalog/ktp/ktp_vnutrenney_ustanovki/ (дата обращения: 25.05.2016).

18. Трансформаторы [Электронный ресурс]. URL: http: //electra-hvac.ru/rashifrovka-tmz.html (дата обращения: 20.052016).

19. РТМ 36.18.32.6-92 Указания по проектированию установок компенсации реактивной мощности в электрических сетях общего назначения промышленных предприятий; дата введ. 15.01.1993. – М.: ВНИПИ Тяжпромэлектропроект, 2005. – 32 с.

20. Справочник по проектированию электрических сетей / Под ред. Д. Л. Файбисовича. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: ЭНАС, 2012. – 376 с.

21. Правила устройства электроустановок. – 6-е издание переработано и доп. (с исправлениями 7-го издания): М.: КНОРУС, 2015. – 488 с.

22.Силовые кабели [Электронный ресурс]. URL: http: //www.viktan.ru/catalog/aabl/ (дата обращения: 28.05.2016).

23. Основные положения технико-экономических расчетов в электроснабжении // Годовое число часов использования максимума нагрузки по отраслям. URL: http: //files.lib.sfu-kras.ru/ebibl/umkd/176/u_kurs.pdf (дата обращения: 27.05.2016).

24. Сборник укрупненных показателей стоимости строительства (реконструкции) подстанций и линий электропередачи для нужд ОАО «Холдинг МРСК». – М.: 2012. – 71 с.

25. Кравчик А. Э. Асинхронные двигатели серии 4А: Справочник / А. Э. Кравчик, М. М. Шлаф, В. И. Афонин, Е. А. Соболенская. – М.: Энергоиздат, 2010. – 504 с., ил.

26. Как выбрать сечение кабеля – советы проектировщика [Электронный ресурс] // Полное сопротивление цепи фаза – ноль для 4-жильных кабелей. URL: http: //electrik.info/main/sekrety/626-kak-vybrat-secheniya-kabelya-sovety-proektirovschika.html (дата обращения: 26.05.2016).

27. Справочник электрослужбы [Электронный ресурс] // Технические данные автоматических выключателей серии ВА. URL: http: //www.elektrikii.ru/publ/tablicy/tekhnicheskie_dannye_avtomaticheskikh_vykljuchatelej_serii_av/6-1-0-108 (дата обращения: 26.05.2016).

28. Сумарокова Л.П. Электроснабжение промышленных предприятий: учебное пособие / Л.П. Сумарокова; Томский политехнический университет. – Томск: Изд-во томского политехнического университета, 2012-288 с.

29. СН 2.2.4/2.1.8.566 – 96 производственная вибрация, вибрация в помещениях жилых и общественных зданиях.

30. СН 2.2.4/2.1.8.562 – 96 Шум на рабочих местах, в помещениях жилых, общественных зданий и на территории жилой застройки.

31. Ананичева С.С. Качество электроэнергии. Регулирование напряжения и частоты в энергосистемах: учебное пособие / С.С. Ананичева, А.А, Алексеев, А.Л.; 3-е изд., испр. Екатеринбург: УрФУ. 2012. 93 с.

 

 

ФГБОУ ВО «Марийский государственный университет»

Факультет Электроэнергетический

Кафедра Электроснабжение и технической диагностики

Специальность 13.03.02 Электроэнергетика и электротехника

(код, наименование)

 

ОТЗЫВ

на выпускную квалификационную работу

 

 

Студента Кондратьева Сергея Александровича (Фамилия имя отчество)

Курс ____4____ Группа ____ЭЭ-41____ Форма обучения _______очная________________

Специальность/направление 13.03.02 Электроэнергетика и электротехника

(код, наименование)

 

Тема выпускной квалификационной работы «Электроснабжение завода черной металлургии с рассмотрением вопроса регулирования напряжения в питающих электрических сетях»

· Отзыв должен содержать (по каждой позиции) конкретные выводы и замечания, подкрепленные ссылками на страницы работы

 

1) Соответствие содержания работы теме, актуальность темы, научность _____________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2) Уровень теоретической разработки темы _____________________________________________________________________________

 
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3) Связь теоретического исследования с практическим решением поставленных задач

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4) Степень самостоятельности раскрытия темы_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5) Логичность, четкость, грамотность изложения материала_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6) Обоснованность, новизна выводов, практическая ценность полученных результатов. Рекомендации к публикации, внедрению, представлению на конкурс______________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7) Соблюдение правил оформления работы _____________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

8) Заключение о соответствии работы предъявляемым требованиям__________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Научный руководитель _____________________________________________________________________________

(Фамилия имя отчество)

Должность, ученая степень, ученое звание _____________________________________________________________________________

 

«________» ____________________ 2016г. Подпись _____________________________

 
 
 


ФГБОУ ВО «Марийский государственный университет»

Факультет Электроэнергетический

Кафедра Электроснабжение и технической диагностики

Специальность 13.03.02 Электроэнергетика и электротехника

(код, наименование)

 

 

РЕЦЕНЗИЯ

на выпускную квалификационную работу

 

 

Студента Кондратьева Сергея Александровича

(Фамилия имя отчество)

Курс ____4____ Группа ЭЭ-41 Форма обучения _______очная________________

Специальность/направление13.03.02 Электроэнергетика и электротехника (код, наименование)

 

Тема выпускной квалификационной работы «Электроснабжение завода черной металлургии с рассмотрением вопроса регулирования напряжения в питающих электрических сетях»

· Рецензия должна содержать (по каждой позиции) конкретные выводы и замечания, подкрепленные ссылками на страницы работы

 

1) Актуальность избранной темы ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 
2) Структура и объем выпускной квалификационной работы ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3) Анализ использованных источников и литературы ________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4) Связь теоретического исследования с практическим решением поставленных задач _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5) Логичность, четкость, грамотность изложения материала ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6) Обоснованность, новизна выводов, практическая ценность полученных результатов. Рекомендации к публикации, внедрению, представлению на конкурс__________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 
 
 


7) Рекомендация к защите в Государственной аттестационной комиссии_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Рецензент __________________________________________________________________________

(Фамилия имя отчество)

 

Место работы, должность (ученая степень, ученое звание) _____________________________________________________________________________

 

Подпись _____________________________ «________» ____________________ 2016г.

 

М П

 
 
 


Поделиться:



Популярное:

Последнее изменение этой страницы: 2017-03-03; Просмотров: 1965; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.067 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь