Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Демография как наука — объект, предмет и методы



Демография как наука — объект, предмет и методы

В самом общем виде демографию можно определить как науку о народонаселении.
Демография – наука, которая изучает социально-экономические закономерности воспроизводства народонаселения в его социокультурном контексте. Объект - население. Предмет воспроизводство населения как процесс непрерывного возобновления его численности и структуры в ходе смены одного поколения другим и законы, им управляющие.
Как самостоятельная наука демография изучает закономерности и социальную обусловленность рождаемости, смертности, брачности и прекращения брака, воспроизводства супружеских пар и семей, воспроизводства населения в целом как единства этих процессов. Она исследует изменения возрастно-половой, брачной и семейной структур населения, взаимосвязь демографических процессов и структур, а также закономерности изменения общей численности населения и семей как результата взаимодействия этих явлений.
Демография в исследовании своего предмета — естественного воспроизводства населения — использует различные методы, основные из которых можно объединить по их характеру в три группы: статистические, математические и социологические.
Сегодня в демографии широко используются математические модели населения, с помощью которых на основе фрагментарных и неточных данных, полученных путем непосредственного наблюдения, можно получить достаточно полное и достоверное представление об истинном состоянии воспроизводства населения.
Статистические методы, с которых собственно и зародилась. Они используются для анализа закономерностей массовых демографических явлений, которые проявляются, прежде всего, в большом числе случаев. С помощью статистических методов определяется численность населения и его разные категории (постоянное, наличное население). Статистические методы дают возможность установить распределение населения по полу, возрасту, брачному и семейному составу, определить миграционные потоки и их интенсивность, для чего, в частности, используется система коэффициентов и др.;
Социологические методы. Именно на этих методах базируются многие демографические обследования, в первую очередь, в отношении рождаемости, брачности, мотивационных установок мигрантов и др. Особенно важна роль этих методов при изучении зависимости демографических процессов от тех или иных социальных явлений.
Графоаналитические методы. построение графиков и диаграмм - позволяет наглядно представить в виде графических изображений закономерности и тенденции многих демографических процессов.
Картографические методы. Аналогично графическим методам с помощью различных карт также наглядно позволяют отображать различные демографические процессы, их сравнительную характеристику и движение.
Наконец выделим собственно демографические методы, разработанные самой демографией (методы продольного и поперечного анализа, метод демографических таблиц, демографическая сетка Лексиса, различные демографические модели, биографический метод и другие).

 

История развития демографии как науки

Термин «демография» появился в 1855 г. в названии книги французского ученого А. Гийяра «Элементы статистики человека, или Сравнительная демография». Он рассматривал демографию в широком смысле как «естественную и социальную историю человеческого рода» или более узко как «математическое познание населений, их общего движения, физического, гражданского, интеллектуального и морального состояния».

Официальное признание понятие «демография» получило в наименовании Международного конгресса гигиены и демографии, проходившего в Женеве в 1882 г.

Этапы развития

Корни демографической науки уходят вглубь тысячелетий. Еще древние испытывали необходимость регистрировать население (табу, детоучет). В Античном мире, Древнем Китае и во времена Средневековья знания и представления о народонаселении формировались бессистемно в общей массе недифференцированных научных знаний: кое-где проводились отдельные попытки регулировать семейное поведение, рождаемость. В тот же период мыслители обратили внимание на взаимосвязь численности населения и ее общего развития (Конфуций, Платон, Аристотель).

Родоначальник демографической статистики (политической арифметики) — Дж. Граунт — обратил внимание на многие законы, сделал анализ бюллетеней смертности, построил первую простейшую модель таблицы смертности. В 1693 году Галлей построил полную таблицу смертности для населения города, включил в нее младенческую и детскую смертность. Первая попытка обозначить изучение народонаселения специальным

термином была предпринята в 1841 г. швейцарским статистиком

К. Бернулли, который ввел новое понятие — популяционистика. В 20-30-ые годы были сделаны шаги к международному сотрудничеству. Предпринимаются первые попытки вести демографические исследования во взаимосвязи с другими общественными явлениями. Демография утверждается в роли общественной науки.

В конце XVIII — начале XIX века в США были заложены основы современной переписи населения (1790), был налажен текущий учет населения. В России в середине XVIII века М. В. Ломоносов первый обратил внимание на проблемы «сохранения и умножения российского народа».

Структура демографии и ее взаимосвязь с другими науками

Демография тесно взаимодействует с:

1.
Социально-экономическими и историческими науками, изучающими экономику населения, социологию, социальную психологию, социальную и миграционную политику, географию населения, этнографию и др.

2.
Математическая статистика (формальная демография и статистика населения)

3.
Биологические науки: генетика населения, эволюционная биология, эпидемиология, биологическое прогнозирование развития населения.


Демография использует методы и привлекает факты, установленные этими науками. В свою очередь другие науки используют данные демографии для более глубокого понимания своего предмета исследования.

Переписи населения: история и общая характеристика

Перепись населения - процесс сбора демографических, экономических и социальных данных, характеризующих в определенный момент времени каждого жителя страны или территории.

В статистике населения принято различать три категории населения: постоянное, наличное и приписное (юридическое). Эти категории ввел в статистику населения А. Кетле.

Постоянное население - это совокупность лиц, постоянно живущих в данной местности.

Наличное население - это совокупность людей, находящихся в данной местности в тот или иной момент времени, независимо от того, сколько времени они здесь находятся или предполагают находиться, числятся они или нет в каких-либо списках. Порядок отнесения лиц к наличному населению определяется соответствующими инструкциями.

Юридическое (приписное) население - это те, кто значится в списках жителей данной территории, прописан здесь или связан с данной местностью какими-либо другими правилами регистрации независимо от фактического проживания.

1790 – считается, что в США первая перепись в той форме, к кот мы привыкли.

Затем Кетле разработал систему обработки данных и переписи стали чаще.

1897 – первая общероссийская перепись. 1920 – 1я попытка переписи РСФСР. 1926 – 1я всесоюзная перепись (одна из лучших). 1937 – в январе перепись, а в марте признана дефектной. 1939 – перепись с якобы восстановленными данными. 1959 – послевоенная. 1970, 1989. 1991 – обследования домохозяйств. 2008 – пробная. 2010 – следующая. Принципы переписи: всеобщность, анонимность, одномоментность, единая программа, принцип самоопределение, конфиденциальность.

Половозрастная структура населения

Для анализа половозрастной структуры населения широко используется один из графических методов, называемый половозрастной пирамидой. Половозрастная пирамида, представляет собой двустороннюю полосовую диаграмму, построенную в обычной системе координат. По оси ординат в произвольном масштабе отображается шкала возрастных групп, по оси абсцисс - численности населения определенного возраста. Численность мужского населения откладывается слева от оси ординат, численность женского - справа. Каждая возрастная группа отображается в виде горизонтальной полосы, площадь которой пропорциональна численности населения соответствующего возраста. Обычно ось ординат раздваивается для того, чтобы удобнее было внутри между двумя осевыми линиями изобразить шкалу возрастов.

По характеру очертаний пирамиды можно судить о типе воспроизводства: I тип - стабилизация роста, стационарная возрастная структура, суженная вытянутая фигура; или более узкая внизу - уменьшение населения, регрессивная возрастная структура; II тип - простая возрастная структура, треугольные очертания пирамиды. Половозрастная пирамида хранит печать истории: «провалы» в пирамиде России вызваны потерями в годы второй мировой войны, в США - годами затяжного кризиса, «Великой депрессии» 1929-1933 гг.

С помощью метода половозрастных пирамид можно наглядно показывать не только структуру населения по полу и возрасту, но и другие структуры населения, а также структуры социальных явлений и процессов.

Трудовая структура населения - это соотношение удельного веса возраста, моложе и старше. Для выделения этих категорий населения необходимо знать нижнюю и верхнюю границы рабочего возраста, установленные законодательством страны.

 

Нижняя (минимальная) граница определяется с учетом физиологического развития человека, его возможностей участия в трудовой деятельности, а также с учетом продолжительности обязательного обучения в общеобразовательной школе. В нашей стране такой возраст составляет 16 лет, во многих странах - 15 лет и т.п.

Верхняя граница рабочего возраста (максимальная) соответствует закону о пенсионном обеспечении. При ее установлении учитывают следующие факторы:

• состояние здоровья мужчины женщин;

• продолжительность жизни мужчин и женщин;

• возможности общества содержать определенное число лиц пенсионного возраста;

• потребности общества в трудовых ресурсах.

Каждая страна решает эти вопросы по-своему. Например, пенсионный возраст наступает (лет): В нашей стране юридическая величина рабочего периода для мужчин Составляет 44 года ( 16-60), для женщин 39 лет (16-55). Фактически юридическая величина рабочего периода всегда выше реальной цифры но следующим причинам:

• не все начинают трудовую деятельность с 16 лет по различным обстоятельствам личного и социального характера;

• сокращает юридическую величину рабочего периода обучение в вузах, колледжах и т.п., т.е. время приобретения профессии;

• безработица, приводящая к затратам времени на поиск работы;

• отпуска у женщин по уходу за ребенком;

• заболеваемость и смертность населения в рабочем возрасте и другие факторы.

Перечислим основные показатели трудовой структуры и состава населения.

1. Численность лиц в дорабочем, рабочем и пострабочем возрасте (обоего пола, мужчин, женщин).

2. Число лиц нетрудоспособного возраста на 1000 человек трудоспособного:
Старение населения - это сложный процесс роста удельного в возрасте 60 лет и старше в общей численности населения. Он формируется под влиянием следующих факторов:

• рождений, смертей и передвижений населения, оказывающих одновременное влияние на процесс старения или омоложения населения;

• в масштабах отдельных государств решающим фактором служит рождаемость: ее увеличение ведет к омоложению обществ, падение - к развитию процесса старения населения;

• влияние смертности неоднозначно: увеличение смертности детей ведет к развитию процесса, рост смертности стариков ведет к его торможению;

• в странах, добившихся значительного снижения детской и, в частности, младенческой смертности, влияние этого фактора утрачивает свое прежнее решающее значение;

• внешняя м и фация, приток мигрантов из других стран, особенно молодых возрастов, становится тормозом процесса старения населения в районах входа, а отток его ускоряет этот процесс в районах выхода;

• внутренняя миграция оказывает решающее влияние на формирование возрастной структуры городов и сел, ведет к омоложению городского и ускоренного процесса старения сельского населения;

• безвозвратные потери населения активного возраста в войнах.

Войны XX в. опустошили население мира и дали толчок интенсивному развитию процесса старения.
По переписи населения уровень долголетия, рассчитанный по формуле 3.37, в 2002 г. в России составил 9, 9 %, т.е. каждый десятый, находящийся в возрасте 60 лети старше, - долгожитель.

На уровень долголетия влияют следующие факторы:

• условия и характер труда;

• материальная обеспеченность и связанные с ней жилищные условия и питание;

• доступность медицинских услуг, лекарств, врачебной помощи;

• культурный уровень и образ жизни в широком смысле этого термина;

• географическая среда, состояние окружающей среды;

• наследственность и перенесенные заболевания;

• характер взаимоотношений в семье, обществе, сам характер человека, воля к жизни. Жизнерадостные, веселые люди живут дольше, все долгожители - трудолюбивые люди.

Многое зависит от самоощущения, каким человек сам себя чувствует. Например, Джеймс Олридж писан: «...мне кажется, я прожил большую часть жизни как человек 25-летнего возраста. Сколько бы я ни овал себя в своем воображении, ни думал о себе как личности, я всегда вижу себя где-то в этом возрасте. Зеркало говорит мне совсем иное, но я имею в виду не образ в зеркале. Я имею в виду то, каким я сам себя ощущаю».

Исследования, проведенные в разных странах, показали, что физическая работоспособность у человека сохраняется очень долго, а психическая, творческая (при отсутствии заболеваний центральной нервной системы) — до конца жизни.

В СССР в XX в. самым старым человеком был житель азербайджанского села Дерике Ширали Мислимов, родившийся в 1805 г. и умерший в 1969 г. в возрасте 164 года.

 

Понятие миграции.



Интерес к миграции усилился после того, как на международном уровне стали ощущаться негативные последствия миграционных процессов, а человечество столкнулось с необходимостью координации усилий многих стран по разрешению острых и проблемных ситуаций, связанных с миграцией, и осознало важность создания механизма ее регулирования.
Исследователи отмечают, что пока нет общепризнанного определения отражающего все существенные признаки данного явления.
Во многих словарях и учебных пособиях указывается, что термин миграция имеет латинские корни – migratio, migro - перехожу, переселяюсь.
Применительно к населению миграция - перемещения людей, связанные, как правило, со сменой места жительства.
В настоящее время можно ограничиться определением миграции населения в узком смысле слова: переселения из одних поселений в другие (переселения внутри поселений относятся к микромиграции).
А. В. Похлебаева в статье «Понятие миграции и её классификация» отмечает, что разработкой концепции миграции занимаются международные и региональные организации. В 1989 г. на 59-й сессии Совета Международной организацией по миграции (МОМ) были даны определения понятий «миграция» и «мигрант». «Миграция - часть процесса развития государств: тех, из которых лица уезжают, и тех, в которые пытаются попасть, а также государств, которые принадлежат к обеим категориям, независимо от причин перемещения. Мигрант - это лицо, перемещающееся из одного государства в другое и нуждающееся в международных миграционных услугах, которые предоставляются международными организациями».
В 1996 г. Экономический суд СНГ рассматривал вопрос о толковании термина «мигрант». Было указано на отсутствие его договорно-правовой регламентации и предложено следующее определение: мигрант - это понятие, включающее в себя все категории лиц, осуществляющие пространственные перемещения, независимо от причин перемещения, их длительности и пространственных границ.
А. В. Похлебаева предложила свой вариант: «международный мигрант» означает лицо, которое переместилось независимо от формы, мотивов и сроков его перемещения, с территории одного государства на территорию другого государства, что влечет изменение его правового статуса, регулирование которого с момента пересечения данным лицом границы осуществляется законодательством принимающего государства, а также международно-правовыми документами, разрабатываемыми международными организациями, занимающимися проблемами миграции.
Наличие четко унифицированных понятий «миграция» и «международная миграция» облегчило бы работу по выявлению точного количества лиц, являющихся мигрантами, определению их правового статуса, что позволило им отстаивать свои интересы.
Анализируя различные точки зрения о содержании понятия
«миграция», определяются сущностные признаки,
позволяющие трактовать миграцию как изменение людьми места
своего проживания, расселения. Под понятием «миграция»
понимается изменения социальной структуры и статусных
характеристик различных слоев и групп населения государства или
региона под влиянием социальных перемещений населения или его
части за пределы государственной или административной границы
на относительно длительный срок. Кроме того, наряду с термином
«миграция», используются также близкие по содержанию и смыслу
понятия: «механическое движение», «подвижность», «территориальное перемещение», « расселение».
Основными объектами изучения согласно определению миграции населения, являются: процесс миграции, ее последствия, мигранты и то общее единство перечисленного, которое позволяет говорить о миграции населения как целостном явлении общественной жизни. Это далеко не однородное явление, так как носители его значительно различаются между собой. В связи с этим возникает необходимость в изучении и классификации форм миграции населения, детализации процесса исследования. Многомерность миграции населения требует классификации ее по множеству признаков в различных комбинациях, поскольку в структурах мигрантов сочетаются многие параметры.

Классификация миграции.

В основе классификации видов миграции лежат несколько оснований. Приведем лишь наиболее известные.



 


 







 


 




Рис. 1. Классификация миграций

Классификация миграции населения необходима не столько для их разграничения, сколько для раскрытия связей между ними, поиска областей, в которых проявляются их общие признаки. Наиболее общие классификации основываются, как правило, на пространственно - временных (по направлению) составляющих, вследствие чего существует несколько классификаций миграции населения.
Отмечается, что одним из самых распространенных критериев идентификации миграции населения является пересечение административных границ территорий (государства, области, города и т.д.). На этой основе выделяются, прежде всего, внешняя миграция (эмиграция и иммиграция) и внутренняя миграция. Внешняя миграция (международная) связана с пересечением государственной границы, она подразделяется на межконтинентальную и внутриконтинентальную (хотя такое деление условно). К внутренней миграции относятся перемещения в пределах одной страны между административными или экономико-географическими районами, населенными пунктами и т.д. Различается миграциясельского населения и миграция городского населения, межгородская миграция и миграция в сельской местности — миграционные потоки «село - город», «город - город», «город -село», «село - село». Решающее значение, особенно в развивающихся странах, имеет миграция «село - город», но с развитием урбанизации повышается роль миграции «город - город». Выделяется миграция в пределах крупных территориальных единиц, например, области, края, республики, экономического района и между ними. По этому признаку миграция делится на внутриобластную и межобластную, внутрирайонную и межрайонную.
К числу других критериев классификации автор относит миграцию во времени. С временным критерием выделяется постоянная, или безвозвратная, миграция (например, безвозвратный характер обычно имеет межконтинентальная миграция, миграция сельского населения в города) и возвратная миграция, которая включает временную миграцию населения на учёбу, на определенные сроки в отдалённые районы и т.д. Нередко в понятие миграции входят также сезонная миграция и маятниковая (эпизодическая) миграция.
Кроме того, в реферате дается классификация миграции по причинам, основные среди которых: экономические и социальные (перемещения в поисках работы, получения образования, в связи с замужеством или женитьбой и т.п.). Немалую роль играют также политические, национальные, религиозные, военные, экологические и др. причины. политические, национальные, религиозные, военные, экологические и др. причины. Следствием возросшего влияния по форме миграции последних стало увеличение числа беженцев и вынужденных переселенцев. По способу реализации миграция делится на организованную, осуществляемую при участии государственных или общественных органов и с их помощью, и неорганизованную (индивидуальную, самодеятельную), которая осуществляется силами и средствами самих мигрантов, вынужденную и нелегальную.
А также:
По правовому статусу миграцию классифицируют на регистрируемую и нерегистрируемую.
По мотивам выделяют добровольную и вынужденную миграцию.
Исчерпывающего перечня классификаций нет, все они условны, поскольку в реальной действительности строгих границ между видами миграции не существует.
Для измерения интенсивности (масштабов) явления используют понятие «миграционная активность населения», которая равна показателю миграционного оборота для территории за какой-то промежуток времени.
Показатель миграционного оборота представляет собой сумму чисел прибывших и выбывших мигрантов.

3.Причины миграций.

Исследования миграционных процессов, их изменение и формирование на современном этапе общественных отношений являются предметом исследования многих наук: социологии, демографии, экономики, политологии, философии, географии населения, этнологии и др. Данный процесс относится к числу многомерных и сложных. Различные его стороны отражены в трудах отечественных и зарубежных ученых, которые имеют значение в формировании методологической основы, теоретической базы нашего исследования.

Начало изучения миграции населения связано с выходом в 1662 году книги Д. Граунта, родоначальника демографии, где миграция рассматривалась как естественный процесс перераспределения населения по территории.
Более полное изучение данный процесс получил в работах классиков экономической мысли А. Смита и Д. Риккардо, которым принадлежит трактовка экономических факторов воспроизводства населения.
В ХIХ в. к проблемам миграции обращались основоположники
марксизма К. Маркс, Ф. Энгельс, которые главное внимание
концентрировали на перемещении рабочей силы, обусловленной
действием капиталистического закона народонаселения. С конца XIX
в. появляются первые научные работы европейских ученых, посвященные непосредственно вопросам миграции, которые,
главным образом, были связаны с экономическими и
демографическими проблемами. Основы социологических подходов со второй половины XX века стала объектом широких исследований зарубежных социологов.
В отечественной социологической науке проблемы миграции изучены недостаточно. Большинство работ представляют собой социально-демографические, социально-экономические, социально-трудовые исследования. Только начиная с исследований школы Т.П. Заславской миграционные процессы стали изучаться с позиций миграционного поведения, что позволило рассматривать их причины, включать в механизм принятия решения о смене места жительства не только объективные, но и субъективные факторы.
Исследования разных аспектов внутренней и внешней миграции населения в России активно проводятся с конца 80-х годов XX века. Возрастание интереса к научному анализу связано в первую очередь с расширением ее масштабов, активным и разносторонним влиянием на жизнь общества. Исследуются причины, мотивы, тенденции, условия и последствия миграции, масштабы, интенсивность и направленность ее потоков, этнические, демографические и территориальные особенности их формирования. Особое внимание современные исследователи уделяют анализу социальных, экономических, военно-политических и исторических тенденций современной миграции
Необходимо выделить также научное направление — миграциологию, разрабатываемую отечественными учеными, в частности Б.С. Хоревым, В.А. Ионцевым и др., в основе которой лежит идея комплексного подхода в изучении общей миграционной подвижности населения, а также предложенная Ионцевым В.А. классификация основных научных подходов в изучении миграции населения.
Исследования последствий вынужденной миграции для принимающих территорий, проблемы обустройства беженцев, а также вопросы сложных взаимосвязей миграционных процессов и адаптации мигрантов к принимающей социальной среде, условий приспособления, факторов, определяющих ее хода, степени, времени приспособления в различных ситуациях волнуют наше общество до сегодняшнего дня.
Этнополитические и социальные аспекты миграции, проблемы толерантности и конфликтогенности в контексте взаимодействия этнических мигрантов с местным населением принимающих социальных сообществ, а также общетеоретические основания и методология научного анализа вопросов, связанных с переселением людей, представлены в трудах ряда отечественных и зарубежных исследователей, а именно В.А. Авксентьева.
В последнее время усилился интерес к проблемам трудовой миграции населения, к анализу ее социально-экономических последствий, международной и нелегальной миграции
и т.д

На основе данных переписи 2010 г. о доле русского населения в численности населения субъектов можно говорить о сокращении русского населения в 2012 г. на 88 000 человек, в то время как численность населения других национальностей возросла на 108 000 человек.

Стремительное сокращение доли русского населения в национальных республиках создает угрозы национальной безопасности страны: утрачивается связующая роль русского народа, появляются регионы, не отождествляющие себя с Россией, происходит разрыв связей между народами на пространственном поле российской цивилизации. Демографическая ситуация в регионе становится индикатором сепаратистских настроений. Самыми неустойчивыми в этом отношении являются такие регионы, как Дагестан, Ингушетия, Чечня, с долей титульных народов более 90%, а также республика Тыва. В этих республиках наблюдается и самая низкая доля людей, говорящих по-русски. Потенциальными очагами напряжения могут стать те регионы, в которых доля титульных народов превышает 50% и за счет естественного прироста эта доля увеличивается.

Демографическая политика в России существует, только начиная с XVIII в., когда в стране появляются ученые, разрабатывающие ее направления. В первую очередь это относится к М. В. Ломоносову. Так, в письме к графу Шувалову М. В. Ломоносов высказался против неравных по возрасту браков. По его мнению, наиболее удачным сочетанием следует считать разницу в возрасте от семи до десяти лет. Допустимое, по его мнению, отклонение, если жена старше мужа, но не более, чем на два года, а муж старше жены не более чем на 15 лет.

Мерой, способствующей брачности и рождаемости, М. В. Ломоносов считал отмену закона, запрещающего вступать в брак в четвертый раз – с целью повышения рождаемости целесообразно вступать в брак и в четвертый, и в пятый раз. Он также высказался против закона, по которому священнослужители не могли вступать в брак повторно, а монахи не имели права на создание семьи. Ученый предлагал также разрешать мужчинам постригаться в монахи только после 50 лет, а женщинам – после 45 лет.

Необходимо отметить, что идеи М. В. Ломоносова наложили отпечаток на общественную мысль в России и политику российских императоров. Так, в част­ности, в стране был издан указ, в соответствии с которым священникам запрещалось требовать излишнюю плату за венчание. Было также облегчено вступление в повторный брак вдов и жен ссыльных. При выборе на общественные должности предпочтение стали отдавать женатым и имеющим большое количество детей. В России также были созданы кассы по обеспечению бедных невест приданным. Екатерина II обратила внимание на замечание М. В. Ломоносова о вреде неравных браков. И специальными решениями Синода было указано не венчать малолетних с взрослыми девками, а браки между малолетними, т. е. теми, кто не достиг 15 лет, считать недействительными и расторгать. В правление Екатерины II в России были открыты воспитательные дома для подкидышей и незаконнорожденных. В такие дома принимались также дети бедных родителей, которые воспитывались и обучались за казенный счет. Первые дома такого типа были открыты в 60-е годы XVIII в. в Петербурге и Москве. Затем их стали открывать и в других городах. Тем, кто отдавал своих младенцев в эти воспитательные дома, выдавали специальную плату.

Демография как наука — объект, предмет и методы

В самом общем виде демографию можно определить как науку о народонаселении.
Демография – наука, которая изучает социально-экономические закономерности воспроизводства народонаселения в его социокультурном контексте. Объект - население. Предмет воспроизводство населения как процесс непрерывного возобновления его численности и структуры в ходе смены одного поколения другим и законы, им управляющие.
Как самостоятельная наука демография изучает закономерности и социальную обусловленность рождаемости, смертности, брачности и прекращения брака, воспроизводства супружеских пар и семей, воспроизводства населения в целом как единства этих процессов. Она исследует изменения возрастно-половой, брачной и семейной структур населения, взаимосвязь демографических процессов и структур, а также закономерности изменения общей численности населения и семей как результата взаимодействия этих явлений.
Демография в исследовании своего предмета — естественного воспроизводства населения — использует различные методы, основные из которых можно объединить по их характеру в три группы: статистические, математические и социологические.
Сегодня в демографии широко используются математические модели населения, с помощью которых на основе фрагментарных и неточных данных, полученных путем непосредственного наблюдения, можно получить достаточно полное и достоверное представление об истинном состоянии воспроизводства населения.
Статистические методы, с которых собственно и зародилась. Они используются для анализа закономерностей массовых демографических явлений, которые проявляются, прежде всего, в большом числе случаев. С помощью статистических методов определяется численность населения и его разные категории (постоянное, наличное население). Статистические методы дают возможность установить распределение населения по полу, возрасту, брачному и семейному составу, определить миграционные потоки и их интенсивность, для чего, в частности, используется система коэффициентов и др.;
Социологические методы. Именно на этих методах базируются многие демографические обследования, в первую очередь, в отношении рождаемости, брачности, мотивационных установок мигрантов и др. Особенно важна роль этих методов при изучении зависимости демографических процессов от тех или иных социальных явлений.
Графоаналитические методы. построение графиков и диаграмм - позволяет наглядно представить в виде графических изображений закономерности и тенденции многих демографических процессов.
Картографические методы. Аналогично графическим методам с помощью различных карт также наглядно позволяют отображать различные демографические процессы, их сравнительную характеристику и движение.
Наконец выделим собственно демографические методы, разработанные самой демографией (методы продольного и поперечного анализа, метод демографических таблиц, демографическая сетка Лексиса, различные демографические модели, биографический метод и другие).

 


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2017-03-13; Просмотров: 261; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.059 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь