Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Методические указания по выполнению контрольной работы № 2
Задача 7. Вероятность заморозков в мае в некоторой местности 0, 3. Найти вероятность, что три дня подряд будут заморозки. Решение. Обозначим через В событие, состоящее в появлении трех дней с заморозками. Событие А = {день с заморозками} Р(А) = 0, 3, В=А× А× А, тогда Р(В) = Р(А) × Р(А) × Р(А) = 0, 3 × 0, 3 × 0, 3 = 0, 027.
Задания для контрольной работы №2
Задача 1. Найти решение задачи Коши. Уравнение описывает прирост дрожжевого фермента, где k – коэффициент пропорциональности, – количество фермента в момент времени t. Найти закон прироста дрожжевого фермента с течением времени и количество фермента в момент времени Т. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.
Задача 2. 21–25. У каракульских овец серый цвет (ширази) шерстного покрова (C) доминирует над черными (c), гомозиготные по гену С гибнут. В отаре частота серых овец (Сс) равна а, черных овец (cc) – b. Найти вероятность появления серого ягненка у случайно выбранной овцы при скрещивании с серым бараном. 21. а = 0, 7, b = 0, 3. 22. а = 0, 8, b = 0, 2. 23. а = 0, 75, b = 0, 25. 24. а = 0, 6, b = 0, 4. 25. а = 0, 65, b = 0, 35. 26–30. В стаде частота красных коров (КК) равна а, частота чалых коров (Кк) равна b, ещё в стаде есть белые коровы (кк). Найти вероятность появления у случайно выбранной коровы красного теленка при скрещивании с красным быком. 26. а = 0, 2, b = 0, 6. 27. а = 0, 3, b = 0, 6. 28. а = 0, 5, b = 0, 2. 29. а = 0, 2, b = 0, 4. 30. а = 0, 2, b = 0, 3. 31–35. У андалузских кур ген черного оперения (В) и белого оперения (в) в гетерозиготном состоянии дают голубую окраску. На ферме есть черные, белые и голубые петухи. Частота черных петухов равна а, голубых – b. Найти вероятность появления белого цыпленка из яйца голубой курицы. 31. а = 0, 2, b = 0, 6. 32. а = 0, 3, b = 0, 6. 33. а = 0, 35, b = 0, 25. 34. а = 0, 2, b = 0, 4. 35. а = 0, 2, b = 0, 3. 36-40. На ферме частота темных норок (тт) равна а, частота кохинуровых норок (Тт) равна b. Найти вероятность появления у случайно выбранной норки белого щенка при скрещивании с кохинуровым самцом. 36. а = 0, 7, b = 0, 3. 37. а = 0, 8, b = 0, 2. 38. а = 0, 75, b = 0, 25. 39. а = 0, 6, b = 0, 4. 40. а = 0, 65, b = 0, 35.
Задача 3. В задачах 41 – 60 найти закон распределения, математическое ожидание и дисперсию случайной величины Х. Построить график функции распределения. 41. Среди 10 агрегатов 6 нуждаются в дополнительной отладке. Х – число агрегатов, нуждающихся в дополнительной отладке, среди пяти наудачу отобранных из общего числа. 42. Вероятность поражения вирусным заболеванием куста смородины равна 0, 3. Х – число кустов смородины, заражённых вирусом, из четырёх посаженных кустов. 43. Радист вызывает корреспондента, причём каждый последующий вызов производится лишь в том случае, если предыдущий вызов не принят, но не более 5. Вероятность того, что корреспондент примет вызов, равна 0, 7. Х – число произведенных вызовов. 44. Среди 10 изготовленных приборов 3 неточных. Х – число неточных приборов среди взятых наудачу четырёх приборов. 45. Имеется 8 изделий, из которых 3 дефектных. Для контроля взято наудачу 3 изделия. Х – число дефектных изделий в выборке. 46. Вероятность досрочно сдать экзамен на «5» для каждого из четырех сдающих студентов равна 0, 6. Х – число студентов (из этих четырех), сдавших этот экзамен на «5». 47. В программе экзамена 45 вопросов, из которых студент знает 30. В билете 3 вопроса. Х – число вопросов билета, которые знает студент. 48. Бросают две игральные кости. Х – модуль разности числа выпавших очков. 49. Производятся независимые испытания трех приборов. Вероятности отказа для них 0, 2, 0, 3, 0, 1 соответственно. Х – число отказавших приборов. 50. Вероятность, что покупателю потребуется обувь 42 размера, равна 0, 3. В магазине 3 покупателя. Х – число покупателей, находящихся в магазине, которым требуется обувь 42 размера. 51. У стрелка, вероятность попадания которого в мишень равна 0, 65 при каждом выстреле, имеется 5 патронов. Стрельба прекращается при первом же попадании. X – число оставшихся патронов. 52. По мишени одновременно стреляют 3 стрелка, вероятности попаданий которых равны соответственно 0, 65; 0, 7 и 0, 8. X – число попаданий. 53. Производится выстрел из трёх орудий одновременно по цели с вероятностями попадания 0, 5; 0, 6 и 0, 7 для каждого орудия. X – число попаданий. 54. Вероятность попадания в цель из орудия при первом выстреле равна 0, 3; при втором – 0, 4; при третьем – 0, 5; при четвёртом – 0, 9. Стрельба ведётся до первого попадания, но не свыше 4 выстрелов. Х – число попыток. 55. Вероятность попадания в цель из орудия при первом выстреле равна 0, 1; при втором 0, 3; при третьем 0, 5; при четвёртом 0, 8. Производятся 4 выстрела. X – число попаданий в цель. 56. Одновременно бросаются 4 монеты. X – число выпавших «орлов». 57. В урне 5 чёрных, 3 белых и 2 красных шара. Наугад вынимают 3 шара. X – число различных цветов среди вынутых шаров. 58. Производятся последовательные независимые испытания пяти приборов на надёжность. Следующий проверяется только в том случае, если предыдущий прибор оказался ненадёжным. Каждый прибор надёжен с вероятностью 0, 7. X – число проверенных приборов. 59. В приборе имеются три элемента, вероятности отказа которых за определённое время равны соответственно 0, 2; 0, 3; 0, 4. Отказы элементов независимы. Х – число отказавших элементов. 60. По мишени одновременно стреляют 4 стрелка с вероятностью попадания 0, 6 для каждого. X – число попаданий.
Задача 4 В задачах 61–65 приводятся данные об измерении диаметра сосны в см (X) и её высоты в м (Y). Вычислить коэффициент корреляции и найти уравнение прямой регрессии Y на X. Описать коэффициенты корреляции, регрессии, детерминации. Построить график регрессии и поле корреляции на одном графике.
В задачах 66–70 приводятся данные о весе зерна в мг (X) и процентном содержании жира в нём (Y). Вычислить коэффициент корреляции и найти уравнение прямой регрессии Y на X. Описать коэффициенты корреляции, регрессии, детерминации. Построить график регрессии и поле корреляции на одном графике.
В задачах 71–75 приводятся данные о суточном привесе овец при двух типах рационов. Первая группа (Х) получала обычный рацион, вторая (Y) – рацион с минеральными добавками. Проверить гипотезу о равенстве средних привесов при
В задачах 76–80 приводятся данные о замерах высоты растений подсолнечника в двух группах растений с разными способами возделывания. Первая группа (Х) – весенний посев при нормальной глубине заделки, вторая (Y) – посев под зиму с глубокой заделкой семян. Проверить гипотезу о равенстве средней высоты при
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-03-14; Просмотров: 1016; Нарушение авторского права страницы