ГЛАВА VII. КУЛЬТУРА РОССИИ В ПОРЕФОРМЕННЫЙ ПЕРИОД

ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ РУССКОЙ КУЛЬТУРЫ В ПОРЕФОРМЕННУЮ ЭПОХУ

 

В истории русской культуры весь XIX в. характерен своей неповторимой цельностью. Она выражалась в том, что те школы и направления в литературе и искусстве, которые сформировались в первой половине века, получили свое дальнейшее развитие в поре­форменный период. Она выражалась также и в том, что деятельность многих видных представителей русской культуры пришлась как на дореформенную, так и на пореформенную эпохи. Таким образом, они в своем творчестве как бы воплощали живую связь эпох. и вместе с тем являлись хранителями традиций своих предшественников или старших современников.

Однако русская культура пореформенного периода имеет и свои особенности, обусловленные объективными факторами историче­ского развития страны. Реформы 60-70-х годов XIX в. явились причиной кардинальных изменений в экономической, социальной, политической сферах - во всей жизни общества, что не могло не отразиться на развитии культуры и самого быта. С падением крепостничества произошло не только социальное, но и духовное раскрепощение народа, у которого появились новые культурные запросы, а также возможности их удовлетворения. Неизмеримо расширился и круг лиц творческого труда - носителей культуры. Интенсивно шел процесс демократизации культуры. В литературе и искусстве на первый план выдвинулась тема «мужика», страдаль­ца, кормильца и защитника страны. В нем видели также главного хранителя национальных традиций и нравственных ценностей. Демократизация культуры выражалась и в том, что в круг деятелей умственного труда все более вовлекались представители из непри­вилегированных сословий.

Общественно-политическая жизнь поре форменной России; ста­вившая насущные проблемы современности, оказывала сильнейшее воздействие на культуру, определяла тематику и содержание худо­жественного творчества. Немаловажное значение имел научно-тех­нический прогресс, который служил и фактором, и показателем уровня культурного развития. В пореформенную эпоху расширились культурные связи России с другими странами и народами, происходило взаимное обогащение духовными ценностями. Весь XIX в. справедливо получил название «золотого века» русской: культуры, которая заняла выдающееся положение в общемировой: культуре.

 

ПРОСВЕЩЕНИЕ, КНИГОИЗДАТЕЛЬСТВО И ПЕРИОДИЧЕСКАЯ ПЕЧАТЬ

 

Развитие промышленности, сельского хозяйства и транспорта, внедрение в эти отрасли народного хозяйства машинной техники требовали изменения системы народного образования. Осуществ­ление реформ в сфере управления, судопроизводства, в военном деле и т. д. было невозможно без увеличения числа грамотных людей, без подготовленных специалистов и, следовательно, без развития сети специальных учебный заведений. Само правительст­во, исходя из возросших потребностей в образованных кадрах, было заинтересовано в расширении системы образования. Народное об­разование находилось под контролем соответствующих правитель­ственных органов и вместе с тем служило важным средством идеологического воздействия на народные массы.

В результате проведения школьных реформ в 1862-1864 п. (см. главу 11) численность начальных и средних школ (училищ и гим­назий) в России возросла с 1856 по 1896 п. с 8 тыс. до 79 тыс., а число учащихся в них - с 450 тыс. до 3, 8 млн. Проходило обучение грамоте солдат в армии. Важно отметить, что в широких массах крестьянства все более развивалась сознание практической необ­ходимости при обретения хотя бы элементарной грамотности. Не­

смотря на рост числа начальных школ различных типов (государственных или «министерских», т. е. подчиненных Мини­стерству народного просвещения, земских, т. е. учреждаемых зем­ствами, и церковно-приходских при церковных приходах), их остро не хватало для удовлетворения потребности крестьян в грамотности.

По своему почину они образовывали свои, «домашние школы грамоты». Обычно обучение в такой школе проходило в крестьян­ской избе. За небольшое вознаграждение в качестве учителя приглашали знающих грамоту отставного солдата, бывшего семинариста или же сельского дьячка. В 80-90-х годах многие из таких «школ грамоты» Были преобразованы в церковно-приходские, руководство которыми передавалось местному приходскому духовенству.

Нельзя не отметить самоотверженный подвиг передовой интел­лигенции и учащейся молодежи (студентов, гимназистов и семина­ристов старших классов), которые шли в земские школы в надежде стать идейными руководителями крестьянства и помощниками в его борьбе за лучшую жизнь. Согласно переписи населения 1897 г., удельный вес знавших грамоту сельских жителей составлял 22%. Если учесть, что в середине XIX в. в государственной деревне грамотных было не более 4---6%, а в крепостной -1-2%, то следует признать рост грамотности среди населения достаточно существенным.

В пореформенный период получило дальнейшее развитие общее и специальное высшее образование. В 1862 г. в Одессе был открыт Новороссийский, а в 1888 г. в Томске - Сибирский университеты, в 1865 г. в Москве - Петровская земледельческая академия. В Москве, Петербурге и в некоторых крупных городах были открыты политехнические и технологические институты. В 70-х годах XIX в. было положено начало высшему женскому образованию. Всего за эти годы в Москве, Петербурге, Казани, Киеве было открыто 7 высших женских курсов различного профиля - гуманитарного, естественнонаучного, медицинского.

Во второй половине XIX в. особенно бурно развивались книго­издательство и периодическая печать. Книгоиздательство преврати­лось в важную отрасль хозяйства с мощной и первоклассной полиграфической базой. Если в середине 50-х годов XIX в. России насчитывалось 96 типографий и ежегодно выходило около 2 тыс отдельных изданий (книг, брошюр и пр.), то к концу XIX в. число типографий возросло до 1300, а выпускаемых ими изданий - до 10700. Широкую известность получили издательства М. Ф. Вольфа, Ф. Ф. Павленкова, И. Д. Сытина, А Ф. Маркса, выпускавшие большими тиражами научные, художественные и дешевые популяр­ные книги для народа. В конце XIX в. Россия заняла третье, после Германии и Франции, место по количеству названий выпускаемой литературы.

Необычайно возросла периодическая печать - ведомственная, научная, литературно-художественная, общественно-историческая, Политическая, церковная. Число периодических изданий за 40 пореформенных лет увеличилось со 104 до 800, и среди них еже­

дневных газет - с 7 до 100. Большой популярностью тогда пользо­вались «толстые» общественно-литературные журналы - «Вестник Европы, ), «Дело, ), «Отечественные записки», «Русская мысль», «Рус­ское обозрение, ), «Русское богатство», «Мир Божий», «Слово», иллюстрированный еженедельник «Нива», а из исторической пери­одики - «Русский архив», «Русская старина», «Исторический вестник», «Древняя и новая Россия».

 

НАУКА И ТЕХНИКА

 

Вторая половина XIX в. особенно богата крупными достижени­ями науки и техники, многими выдающимися открытиями и изо­бретениями, которые положили начало «второй технической революции». Существенный вклад в общемировой научно-техниче­ский прогресс внесли русские ученые и изобретатели.

Наиболее значителен был прогресс в естественных науках ­математике, физике, химии, биологии, медицине. В области мате­матики выдвинулась Петербургская школа во главе с профессором П. Л. Чебышевым, исследовавшим проблемы теории чисел и теории вероятностей. Ему принадлежат труды по математическому анализу. Теоретические исследования в области математики Чебышев свя­зывал с принципиальными вопросами естествознания и техники, а также с прикладными задачами, главным образом разработкой теории механизмов. Труды Чебашева положили начало развитию многих разделов математики и получили широкое признание не только в России, но и за рубежом. Он был избран членом многих зарубежных академий, университетов и ученых обществ. Исследо­вания Чебышева продолжили его ученики - А А Марков, А М. Ляпунов и С. В. Ковалевская.

Основоположником нового направления в физике - теории магнетизма и фотоэлектрических явлений - был профессор Мос­ковского университета А Г. Столетов. Его ученик Н. А Умов обос­новал учение о движении энергии. Выдающийся русский астроном Ф. А 'Бредихин, директор Пулковской обсерватории, создал теорию кометных форм и происхождения метеорных потоков. Под его руководством проводились гравиметрические исследования в Рос­сии. Его ученик А. А. Белопольский получил широкую известность как один из пионеров астроспектроскопии, примененной им в исследованиях Солнца, Юпитера, колец Сатурна, переменных и двойных звезд.

Крупнейшим русским химиком-органиком был профессор и ректор Казанского университета А М. Бутлеров. Он создал теорию химических строений, согласно которой свойства веществ определяются порядком связей атомов в молекулах и их взаимным влия­нием, синтезировал ряд органических соединений. Теоретические исследования в этой области Бутлеров изложил в своем основном труде «Введение к полному изучению органической химию». А. М. Буглеров был основоположником новой школы органической химии. Он создал теорию химического строения органических тел, синтезировал ряд важных органических соединений. Бутлеров вы­ступал и как автор книг по сельскому хозяйству и пчеловодству. В 1868 г. по инициативе Д. И. Менделеева Буглеров был избран профес­сором Петербургского университета, где организовал лабораторию для занятий органической химией, подготовил большую группу химиков, продолживших его труды, - «буглеровское направление» (или «бугле­ровская школа»). Ученик Буглерова В. В. Марковников продолжил разработку структурной теории органических соединений, которая имела большое значение для научного предвидения течения ряда химических реакций и создания полимерных соединений.

Основателем русской школы физической химии был академик Петербургской академии наук Н. Н. Бекетов. Он открыл новый способ восстановления металлов из их окислов, заложил основы алюминотермии, обнаружил вытеснение металлов из растворов их солей водородом под давлением, организовал первую в России термохимическую лабораторию.

Великий' химик Д. И. Менделеев (1834-1907), профессор и ректор Петербургского университета, открыл в 1869 г. закон, по которому химические и физические свойства элементов находятся в зависимости от их атомного веса. Периодическая таблица хими­ческих элементов позволила, по словам Д. Менделеева, «предугадать свойства не известных еще элементов» и, следовательно, дала ключ к их открытию. Еще при жизни ученого его главный труд «Основы химии» был издан 8 раз и переведен на многие европейские языки. Менделеев имел разносторонние интересы. Его перу принадлежит свыше 500 научных трудов по химии, химической технологии, физике, гидродинамике, метрологии, воздухоплаванию, метеороло­гии, сельскому хозяйству, экономике и народному просвещению. Он выступал и как автор ряда технических предложений и изобре­тений: например, в области крекинга нефти, подземной газифика­ции каменного угля. В 1875 г. он изобрел стратостат для изучения верхних слоев атмосферы. Менделеев явился инициатором создания в 1868 г. Русского химического общества, организатором и первым директором (с 1893 г.) Главной палаты мер и весов. Широкую известность он получил и как популяризатор научных знаний: под его редакцией выходила «Библиотека промышленных знаний».. Его труд «К познанию России» выдержал несколько изданий. Менделеев был избран почетным членом почти всех наиболее известных академий и университетов Европы и Америки. Но, выдвинутый в1880 г. в академии Петербургской АН, он был забаллотирован. Это вызвало резкий общественный протест.

Создателем русской физиологической школы был И. М. Сече­нов. В 1866 г. увидел свет его основной труд «Рефлексы головного мозга» (еще в 1863 г. ученый подготовил его к изданию в виде статьи для журнала «Современник», но цензура не пропустила ее). Сеченов обосновал рефлекторную природу сознательной и бессознательной деятельности, доказал, что в основе психических явлений лежат физиологические процессы. Исследования Сеченова в области фи­зиологии и.высшей нервной деятельности впоследствии были про­должены И. П. Павловым.

Одним из основоположников сравнительной патологии, эволю­ционной эмбриологии и иммунологии был профессор Новороссий­ского университета И. И. Мечников. Он создал учение о защитных факторах организма, которое легло в основу современной микро­биологии и патологии. За свой главный труд «Невосприимчивость к инфекционным болезням» Мечников был удостоен Нобелевской премии. В 1886 г. он создал первую в России бактериологическую станцию. В 1888 г. Мечников был приглашен в Пастеровский институт (в Париже), в котором основал свою школу по иммуно­логии и патологии. Им была создана теория происхождения мно­гоклеточных организмов, изданы многочисленные - труды по проблемам кишечной инфекции, брюшного тифа, детской холере, внутрикишечному пищеварению.

Крупный вклад в развитие русской медицины внес профессор Медико-хирургической академии С. П. Боткин. Ему принадлежат многочисленные труды по клинике и патогенезу заболеваний сер­дечно-сосудистой системы, инфекционных болезней, анемии. В основанных им в 1862 и 1874 ГГ. клинико-экспериментальных лабораториях впервые в России были проведены исследования по фармакологии и экспериментальной терапии. Боткин - основа­тель крупнейшей школы русских клиницистов. В течение многих лет он являлся председателем Общества русских врачей, был избран членом 43 русских и иностранных научных учреждений и обществ, стал основателем «Эпидемиологического листка», «Еженедельной клинической газеты» и других специальных медицинских изданий. Именем Боткина названа крупнейшая клиника в Москве.

Важные открытия были сделаны русскими учеными в геологии, палеонтологии, почвоведении, географии.

В. О. Ковалевский явился основателем эволюционной палеон­тологии, В. В. Докучаев - науки почвоведения. Широкую извест­ность получил классический труд Докучаева «Русский чернозем»(1883), в котором он изложил основы генетического почвоведения. Он основал первую в России кафедру почвоведения.

Русское географическое общество организовало ряд экспедиций по исследованию Средней и Центральной Азии под руководством П. П. Семенова-Тян-Шанского и Н. М. Пржевальского, антропо­логические и этнографические исследования Н. Н. Миклухо-Мак­лая в Юго-Восточной Азии, Австралии и Океании. Семе­нов-Тян-Шанский выступал как крупный организатор географиче­ской науки и статистической службы в России. Он был государст­венным и общественным деятелем, активным участником подготовки крестьянской реформы 1861 г., членом Государственного совета, долгие ГОДЫ возглавлял Центральный статистический коми­тет, Русское географическое и Русское энтомологическое общества. Он являлся одним из организаторов и активных участников прове­дения первой Всероссийской переписи населения 1897 Г., руководил многотомными статистическими и географическими изданиями о России, получившими широкую известность: «Географическо-ста­тистический словарь Российской империи»(1863-1885, в 5 т.); «Россия. Полное географическое описание нашего отечества» (1899-1914, в 30 т.); «Живописная Россия» (периодическое изда­ние). Русский географ и путешественник Н. М. Пржевальский во время четырех экспедиций впервые описал природу многих ранее не исследованных районов в Монголии, Джунгарии, Тибета, Цен­тральной и Средней Азии, открыл ряд хребтов и озер, собрал ценнейшие коллекции растений и животных. Н. Н. Миклухо-Мак­лай подробно изучил жизнь и быт коренного населения Океании и Новой Гвинеи, доказал видовое единство различных рас. Во время своих многочисленных экспедиций он собрал богатейший антро­пологический и этнографический материал, который передал в дар Этнографическому музею в Петербурге.

Достижения русских ученых в области естественных наук имели большое значение для развития народного хозяйства. Кроме того, с развитием естественных наук был связан ряд технических откры­тий в России. Наиболее значительными из них были: изобретение в 1872 г. ученым-электротехником А. Н. Лодыгиным электрической угольной лампы накаливания (в 1879 г. это изобретение было повторено и усовершенствовано известным американским изобре­тателем Т. А. Эдисоном), в 1876 г. П. Н. Яблочковым - дуговой лампы (получившей название «свечи Яблочкова»), в 1895 г. А. С. Поповым - радиосвязи.

Широкое развитие во второй половине XIX в. в России получили история, философия, филология, правоведение, статистические и экономические исследования. В области гуманитарных наук офор­мились различные научные школы и направления.

Крупнейший историк дореволюционной России С. М. Соловьев (1820-1879) принадлежал к так называемой «государственной» школе в русской историографии. Общественный прогресс он ус­матривал в постепенном переходе от родового строя к государст­венному. По мнению Соловьева, решающая роль в истории принадлежит государству. Поэтому главное место в процесс е исто­рического развития он отводил возникновению и эволюции поли­тических и юридических структур, на основе которых складывается государство. Историком было опубликовано свыше 300 работ. Среди них его многотомная «История России с древнейших времен». Начиная с 1851 г. Соловьев ежегодно публиковал очередные тома этого труда. В год смерти ученого вышел 29-й том «Истории», содержание которого заканчивал ось 1775 г. (Соловьев намеревался завершить работу 35-м томом, доводящим изложение до конца царствования Екатерины II).

Не менее знаменитый историк В. О. Ключевский (1841-1911), ученик С. М. Соловьева, известный и как блестящий лектор, создал пятитомный «Курс русской истории», а также ряд трудов по истории сословий в России, историографии и источниковедению. В отличие от представителей «государственной» школы Ключевский стремился представить русскую историю как процесс развития обществен­ных классов, взаимоотношения и роль которых менялись в зависимости от экономического и политического развития страны.

История народа занимала центральное место в трудах историков демократического направления - А. П. Щапова, Н. И. Костомаро­ва и особенно В. И. Семевского, создавшего фундаментальные ис­следования по истории русского крестьянства, которые по богатству фактического материала, точности и объективности в изложении исторических фактов не утратили своей научной значимости до нашего времени.

Из русских ученых, занимавшихся в то время всеобщей исто­рией, следует назвать В. И. Герье и его ученика Н. И. Кареева, которым принадлежат фундаментальные труды по истории Франции XVIII-XIX вв., а также О. М. Бодянского, положившего в середине XIX в. начало славяноведению в России.

В литературоведении, языкознании и фольклористике особенно выделяются имена В. И. Даля, Ф. И. Буслаева, В. Ф. Миллера, Я. К. Грота и А. А. Шахматова. В. И. Даль первоначально выступал как писатель-очеркист, издававшийся под псевдонимом Казака Луганского. Впоследствии он занялся собиранием и изучением русского фольклора, этнографическими и лексикографическими исследованиями. В 1861-1862 гг. Даль издал наиболее полное собрание «Пословиц русского народа». Наибольшую известность Далю принес его четырехтомный «Толковый словарь живого вели­ко русского языка» (в него вошло до 200 тыс. слов). Этой работе он посвятил около сорока лет своей жизни. Крупный литературовед и лингвист академик Я. К. Грот создал труды по финно-угорской, шведской и русской филологии, а также сравнительному языкозна­нию. Он установил нормы русского правописания, действовавшие до его реформы в 1918 г. Известный фольклорист, лингвист и этнограф А. Ф. Миллер заложил основы исторической школы в фольклористике. Он считается наиболее крупным специалистом в изучении русского былинного эпоса.

Выдающимся исследователем русского языка и диалектологии был академик Петербургской АН А. А. Шахматов. Ему принадлежат классические труды по текстологии русского летописания. Шахма­тов положил начало историческому изучению русского языка. Ве­лики его заслуги и как редактора многотомного академического «Словаря русского языка». Большой вклад в изучение русского языка, литературы и искусства внес академик Петербургской АН Ф. И. Буслаев. Широкую известность Буслаеву принесли его капи­тальные труды «Историческая грамматика русского языка» И «Ис­торические очерки русской народной словесности и культуры». Он является автором крупных исследований по истории русской и западноевропейской живописи, иконографии, миниатюры и орна­мента, издателем древнерусских письменных памятников.

Русская философия в пореформенный период была представ­лена различными направлениями. Материалистическая концепция получила выражение в трудах Н. Г. Чернышевского, Д. И. Писарева, М. А Антоновича, Г. В. Плеханова. Среди философов-«идеали­стов» были знамениты религиозные мыслители - П. Д. Юркевич, Н. Ф. Федоров, В. С. Соловьев (сын историка С. М. Соловьева), оказавшие значительное влияние на философскую мысль России конца XIX - начала ХХ вв.

 

ЛИТЕРАТУРА И ИСКУССТВО

Народная жизнь, общественно-политические события в поре­форменной России получили свое отображение в литературе и искусстве. Именно эти сферы русской культуры особенно живо откликались на актуальные вопросы современности. Распростране­ние в пореформенной России народнических идей оказало влияние на литературу и искусство.

Ведущим направлением в литературе того времени был крити­ческий реализм, для которого характерны объективное изображение «правды жизни» и вместе с тем острая критическая направленность против ее негативных сторон, в первую очередь социальной неспра­ведливости, политического и духовного угнетения личности, пра­вовой ее незащищенности. Отличительной чертой критического реализма было также умение показать «Типические черты жизнен­ных явлений», типичные характеры в типичных обстоятельствах.

На вторую половину XIX в. приходится расцвет творчества выдающихся русских писателей Л. Н. Толстого, И. С. Тургенева, М. Е. Салтыкова-Щедрина, А Н. Островского, Ф. М. Достоевского, поэтов Н. А Некрасова, Ф. И. Тютчева, А. А. Фета, А К. Толстого.

Творчество великого русского писателя Л. Н. Толстого пред­ставляет собой вершину критического реализма в русской литера­туре. В своих произведениях он изобразил почти вековую полосу русской жизни - от начала XIX до начала ХХ в. В знаменитой эпопее «Война и мир» и в «Севастопольских рассказах» писатель раскрыл национальный характер русского народа, воспел его геро­изм в борьбе с внешними врагами, поставил философские проблемы постижения внутренней сущности личности и поисков нравствен­ного идеала. В романах «Анна Каренина» и «Воскресение» им раскрыты противоречия пореформенной жизни России, показаны фальшь и разложение дворянского общества, комедия царского

суда, перемирие церкви и светских властей. В повестях, драмах и рассказах о народном быте он ярко отразил настроения миллионов крестьян, их стихийный протест против угнетения и произвола. В начале 80-х годов Толстой порвал с той средой, к которой он принадлежал по своему происхождению и воспитанию, отказался от прежнего образа жизни. Он обосновал свое миропонимание в «Исповеди», «Критике догматического богословия», «Соединении и переводе четырех евангелий» и особенно в трактате «В чем моя вера? ». Толстой создал свою религиозно-философскую систему, получившую наименование «толстовства». Оно вызвало в России и за рубежом религиозно-утопическое общественное движение по­следователей Толстого. Толстовство призывало к преобразованию общества путем морально-религиозного самоусовершенствования, отказа от всякого насилия, проповедуя тезис «непротивления злу насилием». Толстой стал всемирно известным писателем и мысли­телем, имевшим почитателей и последователей в России, Западной Европе, в Индии, Японии и других странах мира. Он много сделали как просветитель: в своем тульском имении Ясная Поляна основал школу для детей, по его инициативе и на его средства в 1884 г. в Москве было открыто просветительское издательство «Посредник», выпускавшее массовыми тиражами доступную по цене для народа художественную и научно-популярную литературу, а также книги для детей.

С именем И. С. Тургенева связано развитие классического ре­алистического романа. В произведениях «Отцы и дети», «Дворян­ское гнездо», «Рудин», «Дым», «Новь», «Накануне» писатель затрагивает такие темы, как: идейные искания нового поколения русской интеллигенции 50-70-х годов, конфликт поколений, «хож­дение в народ», им созданы образы героических и самоотверженных русских женщин. Тургенев был большим мастером русского пейза­жа, обладавшим тонкой наблюдательностью. Картины родной при­роды в его произведениях проникнуты лирической теплотой и любовью.

М. Е. Салтыков-Щедрин был виднейшим представителем сати­рического 'жанра в русской литературе. В ранних повестях «Запу­танное дело» и «Противоречия», В серии «Губернских очерков» и «Писем из провинции», В романах «Господа Головлевы», «Помпа­дуры и помпадурши» и «Господа ташкентцы» писатель-сатирик подверг уничтожающей критике жизненный уклад провинциально­го дворянства и чиновничества, нравы больших и малых сатрапов царской бюрократии, раскрыл типы нарождающейся буржуазии ­ Разуваевых, Колупаевых, Деруновых. В пародийной «Истории од­ного города» в иносказательной и гротескно-сатирической манере он вывел галерею градоправителей (под которыми читатель угады­вал характерные черты некоторых российских монархов). В «Мело­чах жизни» и знаменитых «Сказках» писатель представил «премудрых пескарей»-либералов, трудяг-крестьян, паразитов-по­мещиков. В последнем романе «Пошехонская старина» Салтыков-­Щедрин ярко изобразил быт помещичьей усадьбы в крепостное время.

Великий русский писатель Ф. М. Достоевский был непревзой­денным мастером психологического романа. Мировую известность получили «Униженные и оскорбленные», «Преступление и наказа­ние», «Братья Карамазовы», «Идиот», «Бесы», «Подросток», в ко­торых писатель показал глубокий психологизм и трагизм личности, отразил поиски героев общественной и человеческой гармонии, дал свое философское осмысление нравственных и социальных конт­растов. Произведения Достоевского проповедуют высокие нравст­венные ценности, исполнены болью за «униженных и оскорб­ленных», за судьбы «бедных людей» и вместе с тем верой в духовные силы человека. Достоевский выступал в печати также как блестящий публицист, литературный критик и религиозный мыслитель, пере­водчик лучших произведений западноевропейских писателей.

Великий русский драматург А. Н. Островский вступил в литера­туру в 50-х годах. В своих пьесах он обличал «темное царство» купечества, с его ханжеством и самодурством, показывал забитость и безысходность положения зависимых от своих хозяев людей. С неизменным сочувствием драматург изображал персонажи кресть­ян, ремесленников, бедных мещан, интеллигенции, которые были им представлены как подлинные носители правды и гуманности.

Тема народа пронизывает творчество поэта-демократа Н. А. Не­красова. В его произведениях изображалась нелегкая крестьянская доля, тяжкий сельский труд и вместе с тем красота сельской жизни. Им созданы замечательные образы русских женщин. В поэме «Кому на Руси жить хорошо» Некрасов нарисовал широкую картину пореформенной русской деревни, представил галерею крестьянских образов, котоpым противопоставлял крепостникам - «последышам» типа князя Утятина или Оболта-Оболдуева.

В 60-70-х годах в русскую литературу вошла плеяда молодых писателей-демократов -Ф. М. Решетников, Н. Г. Помяловский, В. М. Гаршин, И. В. Федоров (Омулевский), Г. И. Успенский. Они изображали в своих произведениях жизнь и быт русской деревни, мелкого чиновничества, городского мещанства, духовенства, интел­лигенции. В 80-90-е годы в русскую литературу пришли А. П. Чехов, В. Г. Короленко, Н. Г. Гарин-Михайловский, Д. Н. Мамин-Сиби­ряк.

Критический реализм стал господствующим направлением в изобразительном искусстве, музыке и театре пореформенной эпохи. Видным теоретиком-пропагандистом этого направления стал выда­ющийся художественный и музыкальный критик, историк искусства В. В. Стасов. В живописи организатором творчества молодых худож­ников этого направления явился И. Н. Крамской - один из созда­телей в 60-х годах группы художников-передвижников.

В 1863 г. 14 молодых талантливых художников, учеников Ака­демии художеств, отказались от участия в конкурсе на обязательную мифологическую тему и в знак протеста вышли из Академии, образовав Артель петербургских художников. В 1870 г. она смени­лась «Товариществом передвижных художественных выставок». В него вошли члены петербургской Артели, а также почти все значи­тельные художники того времени, придерживавшиеся реалистиче­ского и демократического направления. Они поставили своей задачей глубокое изучение народного быта, народных типов и образов, родной природы. Для пропаганды своего искусства Това­рищество организовывало передвижные выставки в стране (толь­ко за 1870-1883 п. было проведено 48 выставок). Все художники, примкнувшие к этому направлению, стали называться «пере­движниками». Наиболее видными из них были И. Н.. Крамской, Н. Н. Ге, В. Н. Суриков, В. Г. Перов, К. Е. Маковский, Г. Г. Мясо­едов, А. К. Саврасов, И. И. Шишкин, Н. А. Ярошенко, И. М. Пря­нишников, К. А. Савицкий, В. М. Васнецов. Позднее к пере­движникам присоединились художники младшего поколения ­ И. Е. Репин, А. И. Куинджи, И. И. Левитан, А. К. Касаткин, В. Е. Маковский. Каждый из мастеров, разделяя основные принципы этого направления в живописи, сохранял свою индивиду­альность и неповторимость.

Крамской в своих картинах умел передать внутренний мир человека, обычно в момент его сложных душевных переживаний (например, картины «Неутешное горе», «Христос в пустыне»). Крамской был выдающимся мастером глубокого по своей характе­ристике портрета. Таковы его автопортрет, портреты видных рус­ских писателей, ученых, публицистов и общественных деятелей ­Л. Н. Толстого, Н. А. Некрасова, М. Е. Салтыкова-Щедрина, Д. В. Григоровича, С. П. Боткина, П. М. Третьякова, И. И. Шиш­кина, А. С. Суворина. Он создал также галерею портретов кре­стьян - «Полесовщик», «Мина Моисеев», «Крестьянин с уздечкой» и др. Глубоким лиризмом проникнута его знаменитая картина «Неизвестная».

Один из организаторов творческого объединения Товарищества передвижников В. Г. Перов в начале 60-х годов создал ряд картин, в которых обличал косный быт буржуазии, нравы полиции и духовенства. Таковы его известные полотна «Приезд станового на следствие», «Чаепитие В Мытищах», «монастырская трапезная», «Сельский крестный ход на Пасхе». В конце 60-х годов художник переходит к эмоциональной лирике, создает цикл жанровых картин на сюжеты из жизни городской и сельской бедноты: «Тройка», «Проводы покойника», «Последний кабак у заставы», в которых выражено сострадание к простым людям. В 70-х годах им создан цикл жанровых картин «отрадных» И даже анекдотичных сцен из народной жизни «Птицеловы», «Рыболов», «Охотники на привале»). Писал Перов и портреты (А Н. Островского, В. И. Дали, Ф. М. Досто­евского), а также картины на исторические сюжеты (широко изве­стна его картина «Суд Пугачева»).

Выдающимся мастером исторической живописи был В. И. Су­риков. Его первое значительное полотно «Утро стрелецкой казни» сразу обратило внимание художественной общественности и при­несло автору известность. В своих картинах Суриков изображал переломные, критические моменты российской истории и извест­ных исторических личностей, как правило, с сильными характера­ми. Таковы его картины «Меньшиков В Березове» - всесильный временщик Петра I в опале; «Боярыня Морозова» - монументаль­ное полотно, изображающее главную героиню, сильную духом, проникнутую фанатической убежденностью в приверженности ста­рой вере; «Покорение Сибири Ермаком» - отражение двух проти­воборствующих народных стихий. Драматизм момента, мужество и героизм русского солдата переданы в картине «Переход Суворова через Альпы», написанной к столетию этого события. Полифонично­стью композиции, яркостью и насыщенностью колорита отличается его картина «Взятие снежного городка» - описание народной игры на масленичной неделе. Последним значительным произведением Сурикова была картина «Степан Разин», в которой воспроизведены народные представления о вожде крестьянского восстания ХVII в.

Выдающимся русским художником, наиболее полно воплотив­шим в своем творчестве принципы реализма и народности, были Е. Репин (1844-1930), прозванный «Ильей Муромцем русской живописи». для творчества Репина характерны выразительность и монументальность его произведений, широкий диапазон разнооб­разных жанров и сюжетов - исторических, мифологических, бы­товых. Им создана серия полотен, показывающих могучие силы и духовную красоту простого народа, - «Бурлаки на Волге», «Крест­ный ход в Курской губернии», «Проводы новобранца», «В волостном правлении». Образы революционеров-народников представлены им в картинах «Сходка», «Арест пропагандиста», «Под конвоем», «Неждали», «Отказ от исповеди». Широко известны картины Репина, написанные на исторические сюжеты, - «Царевна Софья», «Запо­рожцы пишут письмо турецкому султану» и особенно «Иван Гроз­ный и сын его Иван», которая явилась крупным' общественным событием и воспринималась зрителем как протест против деспо­тизма. Репин создал также галерею замечательных портретов своих выдающихся современников - Л. Н. Толстого, А. Ф. Писемского, Н. И. Пирогова, В. В. Стасова, М. П. Мусоргского, А. К. Глазунова, П. А. Стрепетовой.

Ярким представителем русской батальной живописи был близ­кий к кругу передвижников В. В. Верещагин. Серии его картин посвящены Отечественной войне 1812 г., русско-турецкой войне 1877-1878 гг., истории завоевания Средней Азии «туркестанская коллекция». Художник сам бывал в районах военных действий на Балканах и в Средней Азии, подвергая свою жизнь опасности. Его картины, изображавшие без прикрас тяготы войны, неприглядные военные сцены, являлись осуждением войны вообще.

Видными художниками-жанристами были И. М. Прянишников, В. М. Максимов, К. А. Савицкий, Н. А. Ярошенко, В. Е. Маков­ский. Русская пейзажная живопись была представлена крупнейши­ми художниками-реалистами, воспевавшими русскую природу, ­И. И. Шишкиным, А. К. Саврасовым, А. И. Куинджи, В. Д. Поле­новым, Ф. А. Васильевым, И. И. Левитаном.

Своеобразием отличались архитектура и скульптура в порефор­менное время. Внедрение в архитектуру достижений промышлен­ного прогресса и совершенствование строительной техники привело к появлению новых типов сооружений, специфичных для эпохи промышленного капитализма, таких, как заводские и фабричные корпуса, железнодорожные вокзалы, торговые центры, банки, «до­ходные дома» и т. д. С одной стороны, на архитектуру все более оказывал влияние стиль модерн, с другой - стремление к стили­зации «под старину».

В конце XIX в. в неорусском (или ложнорусском) стиле были построены хорошо известные здания культового, торгового, адми­нистративного и культурного назначения: Верхних торговых рядов в Москве (ныне здание ГУМа, архитектор А. Н. Померанцев),

⇐ Предыдущая891011121314151617Следующая ⇒

Поделиться: