Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС. ВОЛГОГРАДСКИЙ ФИЛИАЛ



ВОЛГОГРАДСКИЙ ФИЛИАЛ

В.И. ПАЙКИН

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

 

по дисциплине

 

«ЭКОНОМИКА»

 

для студентов очной, заочной форм обучения

по специальности 030501 «Юриспруденция»

 

 


Негосударственное некоммерческое образовательное учреждение

 
 

 


миу миу миу миу миу миу миу миу миу миу миу миу миу миу миу миу миу миу миу миу миу миу миу миу миу миу миу миу миу миу миу миу миу миу миу миу миу миу миу миу миу миу миу миу миу миу миу миу миу миу миу миу миу миу миу миу миу миу миу

ВОЛГОГРАДСКИЙ ФИЛИАЛ

КАФЕДРА МЕНЕДЖМЕНТА И ФИНАНСОВ

В.И. ПАЙКИН

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

по дисциплине

 

«ЭКОНОМИКА»

 

для студентов очной, заочной форм обучения

по специальности 030501 «Юриспруденция»

 

Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры Протокол № ___ от «___» _____________ 2007г.     Заведующий кафедрой ……….….С.С. Восканян    

 

Волгоград

 


Содержание

 

 

Наименование раздела № стр.
Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины «Экономика»
1.1. Требования образовательного стандарта по учебной дисциплине
1.2. Цели и задачи учебной дисциплины
1.3. Требования к уровню освоения дисциплины
1.4. Тематический план учебной дисциплины
1.5. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины
Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины
2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса.
2.2. Пожелания к изучению отдельных тем курса
2.3. Рекомендации для подготовки семинарских занятий
2.4. Рекомендации по работе с литературой
2.5 Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса
2.6 Советы по подготовке к экзамену
Раздел 3 Конспект лекций по дисциплине
Раздел 4. Материалы тестовой системы
Раздел 5. Словарь основных терминов (глоссарий)
Раздел 6. Методические указания для выполнения контрольных работ
Раздел 7. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
Раздел 8. Программы ознакомительной, производственной и преддипломной практик студентов

РАЗДЕЛ 1. Рабочая программа учебной дисциплины «Экономика»

 

1.1. Требования образовательного стандарта по учебной дисциплине

Введение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы. Экономический выбор. Экономические отношения. Экономические системы. Основные этапы развития экономической теории. Методы экономической теории.

1.2. Цели и задачи учебной дисциплины

Целью преподавания данной дисциплины является овладение курсом «Экономическая теория» на таком уровне, который позволяет четко понимать содержание преобразований в современной экономике России, целью которых является создание рыночной экономики.

 

Главные задачи изучения дисциплины - конкретный показ преимуществ рыночной экономики перед административно – командной (так называемой социалистической экономикой).

 

1.3. Требования к уровню освоения дисциплины.

Будущие специалисты должны знать характеристику основных экономических процессов и категорий, которые составляют сущность рыночной экономики, умело применять их на практике.

 

1.4. Тематический план учебной дисциплины

 

№ п.п. Наименование тем, их содержание Лекции Практ. зантия СРС   Лекции Практ. зантия СРС  
    Очное отделение Заочное отделение
1. Предмет и метод дисциплины «Экономика»  
2. Рынок: его сущность и функции, роль в современной экономике
3. Спрос и предложение -
4. Предпринимательство: его сущность и формы -    
5. Издержки производства. Прибыль.    
6. Конкуренция и ее роль в рыночной экономике -    
7. Основные макроэкономические показатели    
8. Безработица и инфляция: сущность и причины    
9. Государство: его роль в экономике    
10. Финансовая и кредитно-банковская системы. Денежно-кредитная политика    
  Итого часов:

1.5. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины

Тема 1. Предмет и метод дисциплины «Экономика»

Введение в экономику: понятия о потребительских благах, потребностях и ресурсах. Экономический выбор и его общественность. Экономические системы.

 

Тема 2. Рынок: его сущность и функции, роль в современной экономике.

Сущность рынка. Исторические условия его возникновения. Функции рынка, структура рынка. Роль рынка в преобразовании экономики России.

Тема 3. Спрос и предложение.

Спрос, закон спроса. Факторы спроса. предложение, закон предложения. Факторы предложения. Эластичность спроса и предложения.

Тема 4. Предпринимательство: его сущность и формы.

Сущность предпринимательства. Правовые формы предпринимательства в России. Фирма – основа национальной экономики. Бизнес-план и его основные разделы.

 

Тема 5. Издержки производства. Прибыль.

Классификация издержек производства, их формы и структура. Выручка фирмы. Прибыль, принципы ее максимизации.

 

Тема 6. Конкуренция и ее роль в рыночной экономике.

Совершенная и несовершенная конкуренция. Монополия, монополистическая конкуренция, олигополия. Антимонопольное регулирование.

 

Тема 7.Основные макроэкономические показатели.

Национальная экономика как целое. Система национальных счетов и основные макроэкономические показатели..Способы измерения ВВП / ВНП. Национальный доход и располагаемый личный доход.

 

Тема 8.Безработица и инфляция: сущность и причины.

Сущность и причины безработицы. Типы безработицы. Инфляция: сущность, причины, проявления. Виды инфляции. Социально-экономические последствия безработицы и инфляции.

 

Тематика контрольных работ

1. Экономическая теория: предмет, метод и функции.

2. Экономические системы: типы и модели.

3. Взаимосвязь экономики, политики и права.

4. Сущность и основные черты экономической теории К.Маркса.

5. Сущность и основные черты экономической теории Дж.Кейнса.

6. Сущность и основные черты теории предельной полезности.

7. Собственность: экономический и правовой аспекты.

8. Приватизация государственной собственности и способы ее осуществления.

9. Современное рыночное хозяйство.

10. Спрос и предложение в механизме рынка.

11. Теория потребительского поведения.

12. Издержки производства: их сущность и структура.

13. Издержки фирмы в краткосрочном периоде.

14. Издержки фирмы в долговременном периоде.

15. Конкуренция: понятие, виды и методы конкурентной борьбы.

16. Основные типы рыночных структур несовершенной конкуренции.

17. Рынок труда и заработная плата.

18. Рынок капитала и процент.

19. Предпринимательство и его организационные формы.

20. Основные макроэкономические показатели.

21. Валовой национальный продукт: его измерение и структура.

22. Основные модели макроэкономической политики.

23. Распределение доходов в рыночной экономике.

24. Рынок ценных бумаг и фондовая биржа.

25. Экономический рост и его проблемы.

26. Государство в рыночной экономике.

27. Кредитно-банковская система государства.

28. Виды кредитных учреждений.

29. Кредитные операции банков.

30. Лизинг и факторинг.

31. Финансовая система и финансовая политика государства.

32. Налогообложение в России: понятие, функции, виды, принципы и пути совершенствования.

33. Проблемы бюджетного дефицита и государственного долга.

34. Инфляция: понятие, причины, виды, типы и последствия.

35. Антиинфляционная политика: цели и средства.

36. Социальная политика государства.

37. Интернационализация экономики – основа формирования всемирного хозяйства. Проблемы глобализации.

38. Формы международных экономических отношений.

39. Международная валютная система и валютный курс.

40. Теневая экономика.

 

Вопросы к экзамену

 

1. Предмет экономической теории и основные этапы его развития.

2. Метод экономической теории и ее функции.

3. Совершенная конкуренция. Типы рыночных структур.

4. Ресурсы: понятие, виды, их ограниченности.

5. Экономические цели потребителя, фирмы и общества.

6. Основные типы экономических систем.

7. Экономическое содержание и правовая форма собственности.

8. Многообразие форм собственности в рыночной экономике.

9. Понятие рынка и его функции.

10. Структура и инфраструктура рынка.

11. Преимущества и недостатки рынка.

12. Спрос и его анализ: закон спроса и кривая спроса.

13. Предложение и его анализ: закон предложения, кривая предложения.

14. Формирование и динамика «равновесной цены».

15. Эластичность спроса и ее виды. Эластичность предложения.

16. Функции и виды цен.

17. Инфляция: сущность и виды.

18. Конкуренция: сущность, виды, методы и формы.

19. Основные типы рыночных структур несовершенной конкуренции.

20. Монополия: основные черты, классификация, процесс образования и формы монополий.

21. Антимонопольная политика государства, ее цели и формы.

22. Факторы производства и их классификация.

23. Система национальных счетов.

24. Экономическая природа фирмы.

25. Социальная политика государства.

26. Издержки фирмы, их виды.

27. Прибыль: понятие, формы, источники.

28. Функциональное распределение доходов: заработная плата, прибыль, процент и рента.

29. Основные макроэкономические показатели.

30. Валовой национальный продукт: его состав и методы измерения.

31. Номинальный и реальный валовой национальный продукт.

32. Антиинфляционная политика государства.

33. Основные направления экономической политики в переходной экономике.

34. Экономический цикл: его характеристика.

35. Сущность и функции кредита. Формы кредита.

36. Основные операции банков.

37. Банковская система России.

38. Денежно-кредитная политика и ее инструменты.

39. Сущность и функции рынка ценных бумаг.

40. Инструменты рынка ценных бумаг.

41. Финансы: понятие, признаки и функции.

42. Финансовая система: понятие, виды и современное состояние в России. Проблема и значение финансовой стабилизации.

43. Государственный бюджет и его структура. Проблема бюджетного дефицита и государственного долга.

44. Мировая экономика: сущность и характеристика современной ступени развития.

45. Формы международных экономических отношений.

46. Международная экономическая интеграция.

47. Протекционизм и свободная торговля.

48. Платежный и торговый баланс.

49.Необходимость участия государства в экономике.

50.Формы и методы государственного регулирования экономики.

Учебно-методические материалы по дисциплине.

Основная литература.

1. Конституция Российской Федерации.

2. Гражданский кодекс РФ. Части 1 и 2.

3. Кейнс Д.М. Общая теория занятости процента и денег. –М.: Прогресс, 1978.

4. Милль Д.С. Основы политической экономии. Т. 1-3. –М.: Прогресс, 1980-1982гг.

5. Маршалл А. Принципы политической экономии. Т. 1-3.-М.: Прогресс, 1983-1984гг.

6. Маркс К. Капитал. Т. 1-4. –Собр. Соч., Т.23-26.

7. Самуэльсон П. Экономика. В 2-х томах. –М., 1992.

8. Чаянов А.В. Крестьянское хозяйство. –М.: Экономика, 1989.

9. Шумпетер И. Теория экономического развития. –М.: Прогресс, 1982.

 

Дополнительная литература

1. Котлер Ф. Основы маркетинга. –М.: Прогресс, 1990.

2. Курс экономической теории под ред. Чепурина М.Н., Киселевой Е.А. –Киров, 2005.

3. Ламперт Х. Социальная рыночная экономика. Германский путь. –М.: Дело, 1993.

4. Макконнелл К.Р., Брю С.Л. Экономикс. В 2-х томах.-М.: Республика, 1992.

5. Московцев А.Ф. Современные представления о теневой экономике.-Волгоград, 1997.

6. Основы экономической теории и практика рыночных реформ в России: Учебное пособие для вузов/Под ред. М.М. Загорулько.-М.: «Логос», 1997.

7. Организованная преступность. –М.: Юридическая литература, 1989.

8. Поликарпов А.М. Курс лекций по теории рыночной экономики. –Волгоград, 1998.

9. Рыночная экономика. Учебник. В 5-ти книгах. –М., 1992.

10. Свенссон Б. Экономическая преступность. –М.: Прогресс, 1987.

11. Смит А. Исследование о природе и причинах богатства народов. –М., 1962.

12. Теневая экономика. –М.: Экономика, 1991.

13. Теория потребительского поведения. –Спб., Экономическая школа, 1993.

14. Учебник по основам экономической теории. Под ред. Камаева В.Д. –М.: Владос, 2005.

15. Эрхард Л. Благосостояние для всех. –М.: начала-Пресс, 1991.

16. Эклаунд К. Эффективная экономика. Шведская модель. –М.: Экономика, 1991.

17. Экономическая школа. Вып. 1-4.-Спб., 1991-1998.

18. Экономика. –Учебник под ред. Булатова С.-М.: Изд-во Бек, 2005.

19. Яковлев А.М. Социология экономической преступности. –М.: Наука, 1988.

 


РАЗДЕЛ 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины

 

2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса:

При работе с настоящим учебно-методическим комплексом особое внимание следует обратить на важнейшие и наиболее сложные проблемы экономической теории, современные явления экономической жизни общества, делать на основе этого правильные научно-обоснованные теоретические и практические выводы.

Рекомендации по работе с литературой

Студенту необходимо пользоваться новейшей литературой, новыми журналами, экономическими газетами, сообщениями радио и телевидения. Главным в работе с литературой – осмысленность всего прогрессивного начала. Для этого нужно ознакомиться с соответствующими каталогами библиотек, читальных залов, кабинета кафедры экономической теории. Подбирая литературу, нужно учитывать время ее издания (использовать новейшие издания). Изучая литературу, необходимо выписывать интересные положения, факты, пересказывая их своими словами.

Выписывайте в первую очередь наиболее важные факты, примеры, определения, статистические данные с указанием источника, номера страницы.

Если по данной проблеме в экономической литературе ведутся дискуссии, необходимо уяснить точку зрения данного автора и определить свое отношение к дискуссионному вопросу.

Дополнительные данные можно найти в периодической печати. Источниками фактических данных являются также общие и отраслевые статистические сборники и справочники.

Основная литература.

  1. Конституция Российской Федерации.
  2. Гражданский кодекс РФ. Части 1 и 2.
  3. Антология экономической классики. В 2-х томах. - М.: Экономика, 1991-1992гг.
  4. Австрийская школа в политической экономии (Менгер К., Бем-Ваверк Е., Визер Ф.).-М: Экономика, 1992.
  5. Веблен Т. Теория праздного класса. –М.: Прогресс, 1984.
  6. Гэлбрейт Д.К. Новое индустриальное общество. –М., 1967.
  7. Гэлбрейт Д.К. Экономические теории и цели общества. –М., 1984.
  8. Кларк Д.Б. Распределение богатства. –М.: Экономика, 1992.
  9. Кейнс Д.М. общая теория занятости процента и денег. –М.: Прогресс, 1978.
  10. Коуз Р. Фирма, рынок, право. –М.: Дело, 1993.
  11. Кондратьев Н.Д. Проблемы экономической динамики. –М.: Экономика, 1989.
  12. Леонтьев В. Экономические эссе. –М.: Политиздат, 1990.
  13. Маркс К. Капитал. Т. 1-4. –Собр. Соч., Т.23-26.
  14. Самуэльсон П. Экономика. В 2-х томах. –М., 1992.
  15. Чаянов А.В. крестьянское хозяйство. –М.: Экономика, 1989.

 

Дополнительная литература

  1. Гальперин В.М., Игнатьев С.М., Моргунов В.И. Микроэкономика. Т. 1. –Спб., 1994.
  2. Голиков А.Н., Киселева Е.А., Стрелец И.А., Чепурин М.Н. Сборник задач по экономической теории. –Киров, 1994.
  3. Котлер Ф. Основы маркетинга. –М.: Прогресс, 1990.
  4. Курс экономической теории под ред. Чепурина М.Н., Киселевой Е.А. –Киров, 2005.
  5. Ламперт Х. Социальная рыночная экономика. Германский путь. –М.: Дело, 1993.
  6. Макконнелл К.Р., Брю С.Л. Экономикс. В 2-х томах.-М.: Республика, 1992.
  7. Московцев А.Ф. Современные представления о теневой экономике.-Волгоград, 1997.
  8. Основы экономической теории и практика рыночных реформ в России: Учебное пособие для вузов/Под ред. М.М. Загорулько.-М.: «Логос», 1997.
  9. Организованная преступность. –М.: Юридическая литература, 1989.
  10. Поликарпов А.М. Курс лекций по теории рыночной экономики. –Волгоград, 1998.
  11. Робинсон Д. Экономическая теория несовершенной конкуренции. –М.: Прогресс, 1986.
  12. Смит А. Исследование о природе и причинах богатства народов. –М., 1962.
  13. Теневая экономика. –М.: Экономика, 1991.
  14. Теория потребительского поведения. –Спб, Экономическая школа, 1993.
  15. Учебник по основам экономической теории. Под ред. Камаева В.Д. –М.: Владос, 2005.
  16. Эрхард Л. Благосостояние для всех. –М.: начала-Пресс, 1991.
  17. Эклаунд К. Эффективная экономика. Шведская модель. –М.: Экономика, 1991.
  18. Экономическая школа. Вып. 1-4.-Спб., 1991-1998гг.
  19. Экономика. –Учебник под ред. Булатова С.-М.: Изд-во Бек, 2005.
  20. Яковлев А.М. Социология экономической преступности. –М.: Наука, 1988.

 

Структура рынка

Обратимся теперь к выяснению структуры рынка. Рынок как развитая система отношений товарного обмена представляет собой систему отдельных взаимосвязанных рынков, элементов " большого" рынка (см. рисунок). Таким образом, рынок охватывает элементы, непосредственно связанные с обеспечением производства, а также элементы материального и денежного обращения. Он связан и с непроизводственной сферой, и даже со сферой духовной.

Однако элементы рынка (отдельные рынки) не одинаковы но своему значению. Рынок начинается с возможности приобретения рабочей силы (трудовых ресурсов) и средств производства (инвестиционных ресурсов). Без этих элементов производительных сил, без их соединения с помощью капитала не может функционировать производство.

Огромное экономическое значение имеет потребительский рынок, т.е. рынок продовольствия, одежды, обуви, легковых автомашин и других предметов потребления. Без развития этого рынка теряется общественный смысл отношений обмена. От состояния потребительского рынка зависит обеспеченность населения, уровень потребления, устойчивость денежного обращения.

Финансовый рынок (рынок ссудных капиталов) обеспечивает подвижность капиталов, их перелив в наиболее прибыльные, а следовательно наиболее важные, перспективные отрасли производства. Это одни из самых комплексных рынков, он часто разбивается на:

денежный рынок (а тот - на рынок краткосрочных кредитных операций, казначейских и коммерческих векселей, других краткосрочных ценных бумаг, а также валютный, межбанковский, учетный рынки);

рынок капиталов (а тот - на рынки средне- и долгосрочных ценных бумаг, т.е. акций и облигаций, рынок синдицированных средне- и долгосрочных банковских кредитов). Впрочем, комплексными являются и все остальные рынки.

Рынок услуг существует в тех условиях, когда установлена плата за самые различные услуги. Степень его развития определяет обеспеченность населения и предприятий услугами, их качество и своевременность.

Наконец, рынок распространяется л на духовную сферу, превращая в объект купли-продажи технологию и духовные идеи н стимулируя материально их рождение, распространение, использование.

Несомненно, что каждый элемент рынка имеет свое самостоятельное значение, но только тесное взаимодействие между ними приводит к плодотворному функционированию всего рыночного хозяйства.

Степень развития рынка определяет и его масштабы. Первоначально - при простом товарном хозяйстве - возникает сравнительно узкий рынок, не реализуются преимущественно предметы потребления. В дальнейшем, в особенности с переходом к капитализму, сфера товарного обращения необычайно расширяется. Возникает и развивается система рынков, па которых продаются и покупаются потребительские товары и средства производства, рабочая сила и т.д.

Со временем, в основном к началу XX в., в ходе развития внешних экономических отношений складывается мировой рынок, втягивающий в себя практически все страны нашей планеты. Утвердившиеся я обществе рыночные отношения оказывают огромное воздействие на все стороны хозяйственной жизни, выполняя ряд. Функция информационная. Через постоянно меняющиеся цены, процентные ставки на кредит рынок даст участникам производства объективную информацию об общественно необходимом количестве, ассортименте и качестве тех товаров и услуг, которые поставляются на рынок.

Стихийно протекающие операции превращают рынок в гигантский компьютер, собирающий и перерабатывающий колоссальные объемы точечной информации и выдающий обобщенные данные по всему тому хозяйственному пространству, которое он охватывает. Это позволяет каждому предприятию постоянно сверять собственное производство с меняющимися условиями рынка.

Функция посредническая. Экономически обособленные производители в условиях глубокого общественного разделения труда должны найти друг друга и обменяться результатами своей деятельности. Вез рынка практически невозможно определить, насколько взаимовыгодном является та или иная технологическая и экономическая связь между конкретными участниками общественного производства. В нормальной рыночной экономике с достаточно развитой конкуренцией потребитель имеет возможность выбора оптимального поставщика (с точки зрения качества продукции, ее цены, сроков поставки, послесбытового обслуживания и других параметров). В то же время продавцу предоставляется возможность выбрать наиболее подходящего покупателя.

Функция ценообразующая. На рынок поступают обычно продукты и услуги одного назначения, но содержащие неодинаковое количество материальных и трудовых затрат. Но рынок признает лишь общественно необходимые затраты, только их согласен оплатить покупатель. Здесь, следовательно, формируется отражение общественной стоимости, рассчитать которую не способна ни одна ЭВМ. Благодаря этому устанавливается подвижная связь.между стоимостью и ценой, чутко реагирующая па изменения в производстве, в потребностях, в конъюнктуре.

Функция регулирующая - самая важная. Она связана с воздействием рынка на все сферы экономики и прежде всего на производство. Рынок дает ответ на вопросы, поставленные.Л. Самуэльсоном: что производить? для кого производить? как производить? Рынок немыслим без конкуренции. Внутриотраслевая конкуренция стимулирует снижение затрат на единицу продукции, поощряет рост производительности труда, технический прогресс, повышение качества продукции. Межотраслевая конкуренция нутом перелива капиталов из отрасли в отрасль формирует оптимальную структуру экономики, стимулирует расширение наиболее перспективных отраслей. Сохранение и поддержание конкурентной среды - одна из важнейших задач государственного регулирования в странах с развитой рыночной системой.

Важную роль в рыночном регулировании имеет соотношение спроса и предложения, существенно влияющее на цены. Растет цена - это сигнал к расширению производства, надает - сигнал к сокращению. В результате стихийные действия предпринимателей приводят к установлению более или менее оптимальных экономических пропорций. Действует регулирующая " невидимая рука", о которой писал еще Адам Смит: " Предприниматель имеет в виду лишь свой собственный интерес, преследует собственную выгоду, причем в этом случае он невидимой рукой направляется к цели, которая совсем не входила в его намерения. Преследуя свои собственные интересы, он часто более действенным способом служит интересам общества, чем тогда, когда сознательно стремится служить им".

В современных условиях экономика управляется не только " невидимой рукой", но к государственными рычагами, однако регулирующая роль рынка продолжает сохраняться, во многом определяя сбалансированность народного хозяйства.

Функция санирующая. Рыночный механизм - это не благотворительная беспощадность но отношению к слабым. С помощью конкуренции рынок очищает общественное производство от экономически неустойчивых, нежизнеспособных хозяйственных единиц и, напротив, дает зеленый свет более предприимчивым и эффективным. В результате этого непрерывно повышается средний уровень устойчивости всего хозяйства в целом.

Функции рынка делают его в принципе весьма эффективной системой. Однако это не означает, что рыночные отношения являются полностью совершенными и обеспечивают прогрессивное развитие экономики. Обособление экономических агентов, неполное совпадение их интересов, а зачастую и антагонизм неизбежно ведут к обострению многих противоречий.

В основном несовершенства рынка связаны с отклонением от условий, обеспечивающих совершенную конкуренцию. К тому же рыночная экономика оказывается неспособной обеспечить производство важных благ или создает их в недостаточных объемах.

В чем же проявляются несовершенства?

1. Рынок не способен противостоять монополистическим тенденциям. В условиях рыночной стихии неизбежно возникают монополистические структуры, ограничивающие свободу конкуренции. При бесконтрольности рыночной среды формируются и укрепляются монополии. Создаются неоправданные привилегии для ограниченного круга субъектов рынка.

Чтобы поддержать чрезвычайно высокие цены, монополисты искусственно сокращают производство. Это вызывает необходимость регулирования цен, скажем, на продукцию сырьевых монополий, электроэнергию, транспорт.

2. Рынок не заинтересован и не способен производить общественные блага («общественные товары»). Эти товары либо вообще не производятся рынком, либо поставляются им в недостаточном количестве.

Особенность общественных товаров состоит в том, что ими может пользоваться каждый, но не обязан за них платить. К тому же обычно нельзя ограничить их использование.

Общественные блага бесплатны для потребителя, но не бес­платны для общества. Производство «бесплатных» благ связано с издержками, которые не способен нести рынок.

3. Рыночный механизм непригоден для устранения внешних (побочных) эффектов. Экономическая деятельность в условиях рынка затрагивает интересы не только непосредственных его участников, но и других людей. Ее последствия нередко носят негативный характер.

4. Рынок не обладает способностью обеспечивать социальные гарантии, нейтрализовать чрезмерную дифференциацию в распределении доходов. Рынок по своей природе игнорирует социальные и этические критерии, т.е. справедливость при распределении ресурсов и доходов. Он не обеспечивает стабильную занятость трудоспособного населения. Каждый должен самостоятельно заботиться о своем месте в обществе, что неизбежно ведет к социальному расслоению, усиливает социальную напряженность.)

5. Рыночный механизм порождает неполную и недостаточно совершенную информацию. Только в условиях полностью конкурентной экономики участники рынка обладают достаточно исчерпывающей информацией о ценах и перспективах развития производства. Но сама конкуренция заставляет фирмы скрывать реальные данные о положении дел. Информация стоит денег, и экономические агенты — производители и потребители — обладают ею в различной степени.

Текущий контроль

Вариант 1

 

1. Каковы 4 фактора производства?

А) Прибыльность, предложение, спрос, рынок

Б) Труд, капитал, земля, предпринимательство

В) Потребности, здания; редкость и предприятие

Г) Товары, услуги, кредит и доход

2. Рыночная экономика больше всего зависит от

А) Числа компаний, производящих одни и те же или похожие продукты

Б) Бизнесменов и социальных институтов, заботящихся о благе общества

В) Хорошо организованной рабочей силы

Г) Жесткого государственного регулирования

3. Экономику лучше всего можно определить как изучение

А) Того, как доход распределяется на различных уровнях государства

Б) Различных типов организации бизнеса

В) Государственного вмешательства в управление бизнеса

Г) Того, как лучше всего удовлетворять неограниченные потребности ограниченным количеством ресурсов

4. В рыночной экономике ответ на вопрос «Кто получает произведенные товары? » определяется

А) Федеральным правительством

Б) Теми, кто рекламирует продукты

В) Покупателями на рынке

Г) Предпринимателями

5. Основная цель любой экономической системы - это помогать гражданам в преодолении какой из перечисленных проблем?

А) Спрос

Б) Предложение

В) Конкуренция

Г) Редкость - дефицит

6. Человек, который начинает бизнес и сводит воедино для производства товара труд, землю и капитал называется

A) Партнером

Б) Менеджером

B) Предпринимателем

Г) Брокером

7. Какая из перечисленных проблем будет включена в учебник по микроэкономике?

А) Влияние повышения налогов на потребительские расходы

Б) Влияние повышения цен на междугородние телефонные переговоры

В) Последствия последнего скачка безработицы

Г) Шаги, которые необходимо предпринять правительству для роста национального дохода

8. Теория, показывающая зависимость инфляции от государственных расходов, является примером

A) Производственного ресурса

Б) Человеческой потребности

B) Экономической модели

Г) Редкости

9. Что из ниже перечисленного НЕЛЬЗЯ квалифицировать как капитал?

A) Деньги

Б) Машина такси

B) Инструменты и оборудование

Г) Железная руда

10. Какой из перечисленных примеров лучше всего описывает человека, получающего экономическую ренту?

А) Джон, который живет в собственной квартире

Б) Давид, который готов сдать свой гараж за S300 в месяц, но пока не нашел подходящего клиента

В) Керол, которая готова была продать билет на рок-концерт за $15, но продала его за $20.

Г) Брюс, который купил билет у Керол за S20, но готов был заплатить за него S25.

11. Что из ниже перечисленного побуждает фирмы в рыночной экономике предоставлять покупателям то, что они хотят, и по цене, которую они готовы заплатить?

A) Традиции.

Б) Законы землевладения

B) Этические соображения

Г) Прибыль

12. Алан долго разглядывал два галстука, не решаясь, какой бы купить, и, в конце концов, купил оба. Чуть позже он увидел куртку в магазине и тоже ее купил. Он все еще не оплатил счета за газ и электричество, а банк уже уведомил его о том, что он израсходовал все деньги со своего счета. Какой экономический принцип пока не может понять Алан?

A) Человек имеет неограниченные потребности и ограниченные ресурсы.

Б) Человек может свободно зарабатывать и тратить деньги в рыночной экономике.

B) Спрос и предложение зависят от изменения в потребительских предпочтениях.

Г) Покупки товара зависят от повышения и понижения цены.

13. Какова основная проблема, с которой сталкиваются все экономические системы?

A) Возможности производства

Б) Факторы производства

B) Ограниченность ресурсов

Г) Технология

14. Что из ниже перечисленного объясняет, почему проблема редкости существует во всех обществах?

А) Неэффективно осуществляется обеспечение продуктами тех, кто желает их иметь.

Б) Население растет быстрее производства.

В) Человеческие желания неограниченны, а ресурсы ограничены.

Г) Правительства покупают слишком много товаров и услуг, оставляя слишком мало покупателям.

15. Фирма продала товара, себестоимость которого 900 долларов, на 1000 долларов. Разница между себестоимостью товара и суммой вырученных денег называется

А) Непроизводственными издержками

Б) Активом

В) Продажами

Г) Прибылью

16. Что является основной движущей силой экономики свободного рынка?

А) Правительство.

Б) Конкуренция

В) Налоги

Г) Круговой поток.

17. На чем базируется экономика свободного рынка?

I. Частная собственность.

II. Система ценообразования

III. Конкуренция

А) Только I.

Б) Только III.

В) I и II.

Г) I, II и III.

18. В экономике США (и России) показатель, который показывает общую стоимость произведенных в году товаров и услуг называется

А) Валовый национальный продукт.

Б) Круговой поток.

В) Уровень жизни.

Г) Излишнее количество предложения.

19. Что за сила заставляет предпринимателей проводить свои операции таким образом чтобы снижать издержи, улучшать продукт и оставаться при этом конкурентоспособными?

A) Стремление к прибыли.

Б) Система ценообразования.

B) Цены замены.

Г) Процентная ставка.

20. Что является наиболее, показательным для экономики США?

A) Ничем не ограниченное использование частной собственности, свободного ценообразования и свободной конкуренции.

Б) Государственное планирование и отрицательный торговый баланс.

B) Смесь государственного регулирования и свободного предпринимательства.

Г) Государственный контроль за ценами и регулирование рыночной конкуренции.

 

Вариант 2

21. В рыночной экономике количество продуктов и их цена больше всего зависит от

А) Государственного регулирования.

Б) Системы конкуренции.

В) Стабильность цен.

Г) Потребность в экспорте товаров.

22. Что из перечисленного необходимо для экономической системы капитализма.

А). Общественное владение собственностью.

Б) Частная собственность на средства производства.

В) Государственное управление средствами производства.

Г) Корпоративный контроль над конкуренцией.

23. Что из перечисленного является лучшим примером того, как правительство, охраняет рыночную систему'

A) Запрет на загрязнение окружающей среды.

Б) Ограничение скорости движения на автомагистралях страны.

B) Строительство дорог и мостов.

Г) Ввод в действие антитрестовского законодательства.

24. Освещение улиц - это пример:

A) Обычной услуги, оказываемой частными предпринимателями в рыночной экономике.

Б) Общественной услуги.

B) Того, что не попадает в Валовый Национальный Продукт.

Г) Размещения трудовых ресурсов.

25. В настоящее время экономическая система США может быть охарактеризована как:

А) Традиционная.

Б) Командная.

В) Рыночная.

Г) Смешанная.

26. Налоги S50 миллиардов

Государственные расходы S50 миллиардов

Расходы потребителей S50 миллиардов


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2017-03-15; Просмотров: 269; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.205 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь