Тема 2. Развитие Российской империи в XVIII веке.

 

Основные понятия: дворцовые перевороты, продворянская политика, про­тиворечие между феодализмом и капитализмом, полити­ка просвещенного абсолютизма.

Основные проблемы:

1.Дворцовые перевороты: причины и сущность.

2.Основные направления развития России в эпоху дворцовых переворотов.

3.Политика просвещенного абсолютизма Екатерины П.

 

В результате преобразований Петра 1 Россия превратилась в совре­менное влиятельное государство. Однако Петр 1 не заложил основ для последующего поступательного развития Российского государства. Он ос­тавил без изменений феодально-крепостническую систему и даже усилил ее. Это мешало прогрессу России. Кроме того, Петр I изменил принцип наследования престола, завещая его жене. Этот поступок Петра I привел к тому, что последующие правители России так­же нарушали принцип наследования престола. В результате, во главе Рос­сии в XVIII веке нередко оказывались случайные люди, а законные наследники пытались их свергнуть путем заговоров и переворотов. Были случаи, когда пытались свер­гнуть и самих законных правителей. Поэтому период в истории России по­сле смерти Петра I и до 1762 года называется временем дворцовых пере­воротов.

В эти годы на российском престоле сменилось 5 правителей. В 1725-1727 году правила жена Петра I Екатерина I; в 1727 - 1730 годах его внук - Петр II; в 1730 - 1740 годах его племянница Анна Ивановна; в 1741 - 1761 годах его дочь Елизавета; в 1761 - 1762 годах его внук Петр III; в 1762 году, свергнув Петра III, на российский престол взошла его жена Екатерина II.

Период дворцовых переворотов - это время политической нестабиль­ности в России. Российские правители этих лет чувствовали себя неуве­ренно, так как незаконно оказались у власти. Поэтому они стара­лись получить поддержку у наиболее влиятельных слоев российского насе­ления – дворян и проводили внутреннюю политику в их интересах. Такая политика получила название продворянской.

В результате продворянской политики положение этого сословия зна­чительно улучшилось. Срок службы дворян сократился до 25 лет. Для того чтобы дворяне начинали службу не с низшей должности, а с офицерской, для них было открыто военно-учебное заведение - кадетский корпус. Один из дво­рянских сыновей вообще освобождался от службы. При императрице Елизавете государство помогало дворянам организовывать и заниматься частным предпринимательством, предоставляя им льготные кредиты.

В результате продворянской политики российских правителей в пе­риод дворцовых переворотов дворянство стало превращаться в привилеги­рованное сословие.

В 1762 году после очередного дворцового переворота императри­цей России стала Екатерина II. К этому времени в России значительно ок­репли и утвердились буржуазные отношения. Их дальнейшему развитию мешало господствующее феодальное право. Растущее противоречие между феодальными и буржуазными отношениями определило внутреннюю политику Екатерины II. Сначала она пыталась лавировать между старым, феодальным, и новым, буржуазным, строем, утверждавшимся в России. Такая политика называется политикой просвещенного абсолютизма. Основные ее идеи были заимствованы Екатериной II у французских просветителей XVIII века.

Наиболее ярко политика просвещенного абсолютизма проявилась в начальный период правления Екатерины II, когда она представляла себя вы­разительницей интересов всего населения России, защитницей всего ново­го и прогрессивного. С этой целью Екатерина II создала комиссию для разработки нового законодательства; организовала Вольное экономическое общество для пропаганды в России передовых экономических знаний; облегчила положение крепостных крестьян.

Однако в действительности Екатерина II с самого начала своего пра­вления стремилась, прежде всего, укрепить личную власть и положение дво­рян, которые являлись опорой российской монархии. Для этого она созда­ла новый орган власти - Непременный императорский Совет, в который во­шли наиболее доверенные люди, с которыми она обсуждала все наиважней­шие проблемы. Всю полноту власти на местах Екатерина II передала губер­наторам, которых сама назначала.

С политикой лавирования Екатерина II покончила в 1775 году, когда подавила крестьянскую войну под предводительством Емельяна Пугачева, длившуюся 2 года. Эта война напугала российское дворянство и саму импе­ратрицу. Она решила больше не скрывать своих истинных настроений и намерений и проводить откровенно продворянскую политику. Эта политика нашла яркое выражение в документе, который Екатерина II издала в 1885 году. Он назывался " Жалованная грамота дворянам". По нему дворянское сословие России получало неограниченные права и освобождалось от ка­ких-либо обязанностей. В результате, заключительный период правления Екатерины II получил название золотого века дворянства. Оно в конце XVIII века окончательно превратилось в замкнутое, привилегирован­ное сословие.

Политика российских правителей XVIII века, направ­ленная на укрепление феодально-крепостнического строя, привела к то­му, что темпы развития России стали замедляться, и она снова по уровню социально-экономического развития ста­ла постепенно отставать от ведущих мировых держав.

Между тем, культурная жизнь в России XVIII века после Петра I продолжала не­уклонно развиваться. В этом не было ничего удивительного. Ведь главным потребителем культурных достижений в это время было именно дворянство. Центром развития науки оставалась Академия наук. В 1755 в Москве был открыт университет, который также внес большой вклад в распространение научных знаний. Среди ученых стало появляться все больше русских людей. Наиболее крупным русским ученым XVIII века был М.Ломоносов.

Значительных успехов в XVIII веке достигло просвещение. Получить образование русские люди могли в народных училищах, а также в закрытых учебных заведениях: кадетских корпусах и пансионатах. В 1764 году в Петербурге открылось первое учебное заведение для женщин, Смольный институт.

В XVIII веке продолжали развиваться русская литература и искусство. Сначала в них господствовал стиль барокко, а затем со второй половины XVIII века классицизм. Наиболее крупными и известными деяте­лями российской культуры XVIII века являлись: писатели А.Сумароков и Д.Фонвизин; ху­дожники Ф.Рокотов, Д.Левицкий, В.Боровиковский; скульптор М.Козловский; архитекторы В.Баженов, М.Казаков, И.Старов.

Внешняя политика России в период дворцовых переворотов не была так активна, как при Петре I. В это время Россия участвовала в основном в решении международных конфликтов. Наиболее крупным событием этого времени была Семилетняя война, которую вели европейские страны в 1756-1763 годах. Россия также принимала в ней участие.

В период правления Екатерины II внешняя политика России активизировалась. В результате конфликта с Турцией в это время вспыхнули 2 русско-турецкие войны: первая - в 1768-1774, а вторая - в 1787-1791 годах. Они закончились присоединением к России северного Причерноморья и Крыма. Другим важным внешнеполитическим событием было учас­тие России в разделе Польши. Результатом этого стало присоединение к России Белоруссии, Правобережной Украины, Литвы и Курляндии.

После смерти Екатерины II в 1796 году новым императором России стал ее сын Павел. Его нереалистичная и противоречивая внутренняя и внешняя политика привела к заговору против него. В результате этого заговора в 1801 году Павел был свергнут.

 

Тема 3. Развитие России в условиях кризиса феодально-крепостнической системы и первых буржуазных преобразований.

 

Основные понятия: фабрично-заводское производство, проект реформы, консервативно-реакционный курс, модернизация, органы местного самоуп­равления, состязательная судебная система, конституция, дворянская оппозиция, разночинная оппозиция, западники, славянофилы, русский утопический социализм, марксизм, террористическая тактика, пропагандистская тактика, революционная ситуация, пореформенная Россия.

Основныепроблемы:

1. Признаки кризиса феодально-крепостнического строя в России в первой половине XIX века.

2.Внутренняя политика российских императоров в первой половине XIX века.

3.Буржуазные реформы Александра П.

4. Оппозиционные движения и организации России в XIX веке.

 

В I половине XIX века противоречия между феодально-крепостническими и буржуазными отношениями достигли стадии кризиса. В первую очередь кризис проявился в области промышленного производства. Число кресть­янских промыслов и капиталистических мануфактур постоянно увеличива­лось, зарождалось фабрично-заводское производство. Но на промышленных предприятиях по-прежнему использовался труд крепостных крестьян. Он становился все более неэффективным. Это тормозило рост производитель­ности труда и развитие рыночных отношений.

В земледельческих районах России в I половине XIX века преобладали крестьянские хозяйства натурального типа.

Социально-экономическая отсталость России проявилась также в низ­ком уровне развития транспорта. Основными видами его в I половине XIX века были бурлацкий и гужевой.

Господство феодально-крепостнических отношений привело к тому, что Россия в I половине XIX века в системе европейских торговых связей исполняла роль экспортера сырья, а не готовой продукции. По уровню социально-экономического развития она все более отставала от передовых стран Европы.

Другим препятствием на пути прогрессивного развития России являлась абсолютная монархия. Она порождала бесправие большей части населения России, мешала развитию гражданского общества.

Таким образом, феодально-крепостнический строй угрожал общественному прогрессу России и ее международному положению.

После убийства Павла I новым российским императором стал его сын Александр I. Он попытался реформировать Россию, превратить ее в современное государство.

Уже в первые годы своего правления Александр I облегчил положение крестьян, предоставив им возможность выкупаться из крепостной зависимости с согласия помещика. Мо­дернизировалась также система управления государством. Вместо уста­ревших коллегий вводились министерства. В качестве посредника между будущим парламентом и императором в 1810 году был создан Государственный совет.

Однако непосредственную подготовку реформ в России Александр I начал только после победы в Отечественной войне 1812 года над наполе­оновской Францией. После изгнания французских войск из страны, рос­сийская армия отправилась в заграничный поход, чтобы окончательно раз­громить Наполеона. Во время этого похода русские офицеры-дворяне, увидев жизнь Европы собственными глазами, поразились отсталости России. Опираясь на эти на­строения, Александр I поручил своим помощникам подготовить проекты реформ по отмене крепостного права и введению Конституции в России. Однако разработанные проекты остались не реализованными, так как Александр I не решился противостоять большей части реакционно-настроенных дворян, помещиков, которые не поддержали его идеи реформ. Поэтому последние годы правления Александра I ознаменовались использованием реакционных методов управления Россией. В 1825 году Александр I скоропостижно скончался. Новым российским императором стал его младший брат Николай I.

Николай I отверг все идеи реформ. Он установил в России реакционный порядок. В годы его правления в России преследова­лось все передовое и прогрессивное. В отношении крестьян Николай I ограничился лишь некоторым облегчением их крепостного положения. На международной арене Россия выполняла функции полицейского, участвова­ла в подавлении революционного движения в других странах.

Итогом правления Николая I стало углубление кризиса. Это особенно ярко проявилось во время Крымской войны 1853-1856 годов, которую Россия затеяла против Турции. Турцию поддержали ведущие европейские страны, и Россия оказалась в изоляции. Отсталая экономика не смогла обеспечить российскую армию всем необходимым и Россия войну проигра­ла. В 1856 году она подписала унизительный Парижский мирный договор, который лишал ее важных стратегических позиций в северном Причерномо­рье, а также права защищать интересы славянских народов Балканского полуострова.

Крымская война ускорила созревание революционной ситуации в России. Откладывать дальше буржуазную модернизацию страны было нельзя. Одна­ко Николай I в 1855 году умер. Проводить буржуазные реформы в России пришлось его сыну Александру П.

За годы своего правления Александр II провел буржуазную модерниза­цию всех основных областей жизни российского общества: отменил крепо­стное право, создал органы местного самоуправления, состязательную судебную систему, реформировал армию и систему просвещения. Однако к концу правления Александра II в России по-прежнему существовала абсо­лютная монархия. Планировал ли он ее ограничить, осталось неизвестно, так как в 1881 году Александр II был убит представителями радикальной оппозиции, недовольной его либеральными реформами.

За внутренней политикой российских императоров в условиях нараста­ния кризиса феодально-крепостнической системы внимательно следила пе­редовая часть российского общества.

Неудачные попытки Александра I рефор­мировать Россию привели к зарождению первых оппозиционных организаций в стране. Они состояли из дворян и в конечном итоге избрали насильственные методы борьбы за обновление России. Ситуацию растерянности в высшем руководстве страны, возникшую после скоропостижной смерти Александра I, они использовали для орга­низации восстания, чтобы заставить нового императора Николая I про­вести в России реформы. Восстание состоялось 14 декабря 1825 года, и поэтому его участников называют декабристами. Однако по многим причинам восстание потерпело поражение.

Реакционный внутренний курс Николая I привел к дальнейшему развитию оппозиционного движения в Рос­сии. Цели и методы его участников были разными. Западники предлагали использовать для реформирования России либеральный опыт западных стран. Славянофилы настаивали на учете российских традиций при проведении либеральных реформ. Социалисты счи­тали, что в России есть условия для перехода с помощью народной революции к социализму.

Незавершенность буржуазных преобразований в России и их противоречивость привели к дальней­шему развитию революционного оппозиционного движения, расширению социального состава его участников. Теперь не только дворяне, но и представители других слоев российского населения постепенно стали включаться в борьбу за обновление страны. Дворянский этап оппозиционного движения уступал место разночинскому.

Наиболее влиятельной оппози­ционной организацией была «Земля и воля», которая руководствовалась идеями русского утопического социализма. Однако разногласия по так­тическим вопросам в конце 70-х годов раскололи эту организацию на две новых. «Народная воля» стала использовать террористические мето­ды борьбы, а «Черный передел» - пропагандистские. Но «Народная воля» так и не смогла подготовить революцию. После убийства ее чле­нами Александра II она переживала кризис и вскоре самоликвидировалась. Организация же «Черный передел» перешла на позиции марксизма, и ее участники эмигрировали из России. В 1880-е годы, в условиях развивающихся буржуазных отношений, в самой России также стали формироваться первые марксистские кружки. Идеями марксизма заинтересовались рабочие организации, создававшиеся для защиты интересов российского пролетариата. В 1895 году была основана первая общероссийская марксистская организация – «Союз борьбы за освобождение рабочего класса». Она знаменовала соединение рабочего и интеллигентского движений, стоящих на позициях марксизма.

Культурная жизнь России XIX века отражала основные проблемы ее внутреннего развития и внешней политики.

Ведущей областью культуры в XIX веке стала литература. В ней происходила быстрая смена различных идейно-эстетических направлений. Классицизм XVIII века на короткое время сменился сентиментализмом (Н.М.Карамзин), который уступил место романтизму (В.А.Жуковский, К.Ф.Рылеев, А.И.Одоевский), а ему на смену пришел реализм. Становление реализма связано с А.С.Пушкиным, М.Ю.Лермонтовым, Н.В.Гоголем, В.Г.Белинским и А.И.Герценом, а укрепление и развитие с Н.А.Некрасовым, М.Е.Салтыковым-Щедриным, И.А.Гончаровым, А.Н.Островским, Ф.М.Достоевским, Л.Н.Толстым.

Похожие процессы происходили в театральном искусстве России. Ведущую роль в этой области играли Московский Малый и Петербургский Александринский театры.

С именем М.И.Глинки связано становление русской национальной музыки. В последующем его дело продолжили представители музыкального объединения «Могучая кучка». В него входили М.А.Балакирев, А.П.Бородин, Ц.А.Кюи, Н.А.Римский-Корсаков, М.П.Мусоргский. Огромную роль в развитии музыкального искусства России сыграл П.И.Чайковский.

Новые, прогрессивные тенденции в русской живописи развивались вне стен Академии художеств с ее академическим стилем. А.Г.Венецианов, О.А.Кипренский, В.А.Тропинин и даже академист по образованию К.П.Брюллов старались отразить в своих полотнах наиболее актуальные проблемы российской жизни. В дальнейшем, в пореформенный период, художники-реалисты объединились в Товарищество передвижных художественных выставок. В начале в него вошли: Г.Г.Мясоедов, И.Н.Крамской, В.Г.Перов, Н.Н.Ге. В последующем в деятельности этого общества активно участвовали: И.Е.Репин, В.И.Суриков, В.Е.Маковский, А.К.Саврасов, В.Д.Поленов, И.И.Шишкин и многие другие российские художники. Большое значение для Товарищества имела собирательная деятельность П.М.Третьякова.

Для русского театра II половина XIX века стала переломной. В его репертуаре впервые главное место заняли пьесы отечественных авторов. Среди драматургов лидировал А.Н.Островский.

В архитектуре до 40-х годов XIX века прочные позиции занимал классицизм. В этом стиле творили А.Н.Воронихин, А.Д.Захаров, К.И. Росси, В.П.Стасов, Д.И.Жилярди. В 30 – 50 гг. в моду стали входить псевдорусский стиль, псевдоготика и эклектика, вновь проявился интерес к барокко.

В 60 – 70-е годы многие архитекторы вели поиск русского национального стиля, изучая памятники древнерусского зодчества и деревянной архитектуры Севера. Наиболее значительные постройки в этом стиле принадлежали В.О.Шервуду, А.А.Померанцеву и Д.Н.Чичагову.

Потребности экономического развития России и управления абсолютистским государством привели к развитию образования в стране. В начале XIX века в России действовало 6 университетов, расширялась сеть профессионально-технических учебных заведений, росло число учащихся низших и средних учебных заведений. Однако общий уровень образования населения оставался низким. Даже среди российского дворянства наиболее распространенным было домашнее обучение, часто не очень высокого уровня. Зато духовные учебные заведения численно неуклонно росли.

В пореформенной России ситуация в области образования населения стала улучшаться. Благодаря упорядочиванию системы просвещения значительно выросло число учебных заведений всех уровней и количество учащихся в них. В середине XIX века в России было 14 высших учебных заведений, а к концу века – 63. Заметно увеличилось количество средних и низших учебных заведений, благодаря чему вырос уровень грамотности всего населения России (в 1860 году – 6%, а в 1897 году – 21%). Значительным событием II половины XIX века стало создание высших женских институтов.

Российские университеты, также как и Академия наук, стали центрами развития науки. Всемирно известны математики П.Л.Чебышев и Н.И.Лобачевский, химики Н.Н.Зинин и А.М.Бутлеров. В 1820 году во время экспедиции к Южному полюсу под руководством М.П.Лазарева и Ф.Ф.Беллинсгаузена была открыта Антарктида.

II половина XIX века отмечена дальнейшим развитием российской науки. Физиолог И.М.Сеченов, биолог И.И.Мечников, химик Д.И.Менделеев, физики А.Г.Столетов и А.С.Попов, электротехник П.Н.Яблочков, создатель новой науки почвоведения В.В.Докучаев прославили российскую научную школу во всем мире.

 

⇐ Предыдущая123456789Следующая ⇒

Поделиться: