Установите последовательность

Стадии кризисного состояния:

1) стадия дезорганизации;

2) стадия «принятия» (адаптации к утрате);

3) стадия психотравмы («психического шока»);

4) стадия восстановления.

Впишите недостающее слово

Расширение круга лиц, вовлечение в конфликтные отношения новых агентов, связанных с локальным источником первоначального конфликта в пределах той же сферы, называется _____________________________ конфликта.

Впишите недостающее слово

Возникновение на основе первичного конфликта в какой-либо сфере вторичного, производного от него конфликта в иной сфере, называется ________________________

конфликта.

Впишите недостающее слово

Изменение направления конфликтной настроенности с истинного агента на замещающий его объект из другой сферы отношений, называется __________________

конфликта.

Укажите ошибку

Для критического типа постсуицидального периода характерно:

1) конфликт утратил свою актуальность;

2) суицидальных тенденций нет;

3) отношение к совершенной попытке положительное;

4) отношение к совершенной попытке негативное.

Укажите ошибки

Для манипулятивного типа постсуицидального периода характерно:

1) актуальность конфликта уменьшилась;

2) конфликт актуален;

3) суицидальных тенденций нет;

4) отношение к совершенной попытке рентное.

Укажите ошибки

Для аналитического типа постсуицидального периода характерно:

1) актуальность конфликта уменьшилась;

2) конфликт актуален;

3) суицидальных тенденций нет;

4) суицидальные тенденции сохраняются;

5) отношение к совершенной попытке негативное.

18.Укажите ошибки

Для суицидально-фиксированного типа постсуицидального периода характерно:

1) конфликт актулен;

2) конфликт не актуален;

3) суицидальные тенденции сохраняются;

4) отношение к суициду положительное;

5) отношение к суициду негативное.

19. Установите соответствия:

Типология суицидального поведения:	Личностный смысл:
1)	Протест, месть	а)	Активация помощи извне с целью изменения ситуации;
2)	Призыв	б)	Избежание непереносимости наличной угрозы путем самоустранения;
3)	Избегание наказания/страдания	в)	Отрицательное воздействие на объективное звено;
4)	Самонаказание	г)	Отказ от существования, лишение себя жизни;
5)	Отказ	д)	«Уничтожение в себе врага», «искупление вини».

Впишите недостающие слова

Оперирование средствами лишения себя жизни, не закончившееся смертью, называется ________________________________________

Установите последовательность

Этапы формирования суицидального поведения:

1) суицидальные замыслы;

2) антивитальные переживания;

3) суицидальные намерения;

4) пассивные суицидальные мысли;

5) суицидальная попытка.

Укажите правильный ответ

Размышления на тему своей смерти типа: «Вот бы со мной что-нибудь случилось», «вот бы я умер», « вот бы заснуть и не проснуться», квалифицируются как:

1) антивитальные переживания;

2) пассивные суицидальные мысли;

3) пассивные суицидальные мысли;

4) суицидальные намерения;

5) суицидальная попытка.

Укажите правильный ответ

Размышления о снижении ценности жизни типа: «Жить не стоит», «что за жизнь», «не живешь, а существуешь», квалифицируются как:

1) антивитальные переживания;

2) пассивные суицидальные мысли;

3) пассивные суицидальные мысли;

4) суицидальные намерения;

5) суицидальная попытка.

Впишите недостающее слово

Состояние, характеризующееся определенными психологическими и психопатологическими признаками, длящееся от момента возникновения мыслей о смерти до совершения суицидальной попытки, называется ___________________________ периодом.

Впишите недостающее слово

Клинически неоднородное состояние, определяющееся соматическими и психопатологическими расстройствами, а также признаками социально-психологической дазадаптации, продолжающееся от момента совершения суицидальной попытки до периода полной редукции суицидальных тенденций, называется ___________________________ периодом.

Укажите правильный ответ

Наиболее частый способ покушения на жизнь у женщин:

1) самоотравление медикаментами;

2) самоповешение;

3) самопорезы;

4) падение с высоты;

5) огнестрельные ранения.

Укажите правильный ответ

Нанесение себе самопорезов с целью «снятия напряжения», получения удовольствия, квалифицируется как:

1) истинное суицидальное поведение;

2) демонстративно-шантажное суицидальное поведение;

3) аутоагрессивное поведение;

4) несчастный случай;

5) самоповреждающее поведение (членовредительство).

Укажите правильный ответ

Нанесение себе самопорезов, направленное на оказание морального давления на окружающих с целью получения выгоды и не предусматривающее смертельного исхода, квалифицируется как:

1) истинное суицидальное поведение;

2) демонстративно-шантажное суицидальное поведение;

3) аутоагрессивное поведение;

4) несчастный случай;

5) самоповреждающее поведение (членовредительство).

Укажите правильный ответ

Нанесение себе самопорезов с целью «выпустить дурную кровь, бесов», квалифицируется как:

1) истинное суицидальное поведение;

2) демонстративно-шантажное суицидальное поведение;

3) аутоагрессивное поведение;

4) несчастный случай;

5) самоповреждающее поведение (членовредительство).

Впишите недостающие слова

Прямые или косвенные показатели, свидетельствующие о снижении ценности собственной жизни, об утрате смысла жизни, о нежелании жить, квалифицируются как _____________________________________

Укажите правильный ответ

Наиболее часто суицидальные попытки совершают:

1) психически здоровые лица;

2) лица, страдающие пограничными нервно-психическими расстройствами;

3) лица, страдающие психотическими расстройствами.

Укажите правильный ответ

Завершенный суицид чаще осуществляют:

1) женщины;

2) мужчины;

3) одинаково часто женщины и мужчины.

Укажите правильный ответ

При суицидально-фиксированном типе постсуицидального периода показано:

1) лечение в психиатрическом стационаре;

2) амбулаторное лечение;

3) стационарное или амбулаторное лечение;

4) терапия не показана.

Укажите правильный ответ

Нанесение себе самопорезов с целью углубления состояния нар­коти­ческого опьянения (путем ограниченной кровопотери), квалифицируется как:

1) истинное суицидальное поведение;

2) демонстративно-шантажное суицидальное поведение;

3) аутоагрессивное поведение;

4) несчастный случай;

5) самоповреждающее поведение (членовредительство).

35.Впишите недостающее слово

Личностный смысл суицидального поведения, при котором имеется внутренний конфликт при своеобразном расще­плении «Я», интериоризации и сосуществовании двух ролей: «Я-судьи» и «Я-подсудимого», встречается при суицидальном поведении по типу ______________________________________

36.Укажите ошибку:

Особенности кризисной психотерапии:

1. Ургентный характер помощи;

2. Нацеленность на выявление и коррекцию неадаптивных установок, при­водящих к развитию суицидальных переживаний;

3. Холодно-отстраненное отношение к пациенту;

4. Поиск и тренинг неопробованных пациентом способов разрешения акту­ального межличностного конфликта, которые повышают уровень соци­ально-психологической адаптации.

37. Впишите недостающие слова:

Метод, в котором используется логическая спо­собность пациента проводить сопоставление, делать выводы, доказывать их обосно­ванность, называется___________________________________________

38. Впишите недостающее слово:

Представление субъекта о себе, как об утратившем некий необходи­мый для самореализации элемент своей личностной сферы, обозначается как концепция ________________________.

39. Впишите недостающее слово:

Вид психотерапевтической помощи, цель ко­торой — достижение лечебного эффекта путем направленного изменения в системе индивидуальных значений и ценностей пациента, называется _________________________.

40. Впишите недостающие слова:

Субъективный смысл любого объекта или категории объектов внешнего или внутреннего мира, опосредован­ный эмоциональным отношением воспринимающего индивида, называется ___________________________.

41. Впишите недостающее слово:

Самостоятельная работа пациента, суть которой состоит в созна­тельной активной интеграции новой эмоционально - когнитивной установки, сформированной в процессе аксиопсихотерапии, путем усвоения и регулярного ежедневного повторения небольшого текста, составленного совместно с психотерапевтом, называется ___________________________.

42. Установите соответствия:

Типы пресуицидального состояния в детско-подростковом возрасте	Характеристика
	депрессивный	а	проявле­ния раздражительной слабости, иногда с апатико-абулическими чертами, вегетативные расстройства;
	астенический	б	жалобы на скуку, плак­сивость, адинамичность, гипомимия, сонливость;
	гиперстенический	в	выраженный злобным аффект и протестные формы поведения;
	агрессивный	г	двигательная расторможенность, суетливость, многоречивость.

 

43. Укажите правильный ответ:

Наиболее часты способ покушения на жизнь у мужчин:

1. Самоотравление медикаментами;

2. Самоповешение;

3. Огнестрельные ранения;

4. Падения с высоты;

5. Самоутопления.

44. Укажите правильный ответ:

Наиболее часты способ покушения на жизнь при демонстративно-шантажных суицидальных попытках у мужчин:

1. Самоотравление медикаментами;

2. Самоотравление средствами бытовой химии;

3. Самоповешение;

4. Самопорезы;

5. Колото-резаные повреждения;

6. Падение с высоты.

45. Укажите правильный ответ:

Наиболее часты способ покушения на жизнь при демонстративно-шантажных суицидальных попытках у женщин:

1. Самоотравление медикаментами;

2. Самоотравление средствами бытовой химии;

3. Самоповешение;

4. Самопорезы;

5. Колото-резаные повреждения;

6. Падение с высоты.

46. Укажите ошибку:

Особенности суицидального поведения при истинном намерении уйти из жизни:

1. Завершение незаконченных важных дел;

2. Сокрытие своих суицидальных намерений от окружающих;

3. Оповещение родных, знакомых о своем намерении уйти из жизни;

4. Выбор наиболее «надежного» способа самоубийства;

5. Осуществление своих намерений в отсутствие других лиц.

47. Укажите ошибку:

Особенности суицидального поведения при демонстративно-шантажных попытках:

1. Оповещение родных, знакомых о своем намерении уйти из жизни;

2. Сокрытие своих суицидальных намерений от окружающих;

3. Осуществление своих намерений в присутствии («на глазах») окружающих;

4. Суицидальные высказывания в конфликтных ситуациях;

5. Выбор «легкого», нелетального способа самоубийства, чтобы смогли оказать помощь.

48. Укажите ошибку:

Основные принципы психофармакотерапии:

1. Длительность;

2. Краткосрочность;

3. Непреравность;

4. Комплексность;

5. Преемственность;

6. Адекватность.

49.Укажите ошибку:

В качествепоказаний для групповой кризисной психотерапии выделяют следующие:

1. Наличие суицидальных тенденций или высокая вероятность их возобновления при ухудшении кризисной ситуации;

2. Выраженная потребность в психологической поддержке и практической помощи, установлении высокозначимых отношений взамен утраченных;

3. Необходимость создания терапевтической жизненной оптимистической перспективы, разработки и опробо­вания новых способов адаптации;

4. Готовность обсуждать свои проблемы в группе, рассматри­вать и воспринимать мнение участников группы с целью терапев­тической перестройки, необходимой для разрешения кризиса и профилактики его рецидива в будущем;

5. Закрытость, замкнутость, отгороженность от окружающих, нежелание обсуждать свои проблемы в присутствии других.

50. Укажите правильный ответ:

Влияние состояния алкогольного опьянения на реализацию суицидальных тенденций:

1. Облегчает осуществление суицида;

2. Затрудняет, предотвращает самоповреждающие действия;

3. Не влияет на проявление и осуществление суицидальных тенденций.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ УКАЗАТЕЛЬ

1. Актуальные проблемы суицидологии. Сборник научных трудов. М., Изд. Московкого НИИ психиатрии МЗ РСФСР. 1978. – 239 с.

2. Амбрумова А.Г. Методические рекомендации по профилактике суицидальных действий в детском и подростковом возрасте / Амбрумова А.Г., Жезлова Л.Я. - М., 1978.- 13с.

3. Амбрумова А.Г. Неотложная психотерапевтическая помощь в суицидологической практике (Методические рекомендации) / Амбрумова А.Г., Полеев А.М. - Москва 1986. - 25 с.

4. Амбрумова А.Г. Предупреждение самоубийств. М., Изд. Московского НИИ психиатрии МЗ РСФСР / Амбрумова А.Г., Бородин С.В., Михин А.С. - М., 1980. – 164 с.

5. Амбрумова А.Г. Телефонная психотерапевтическая помощь - Телефон Доверия -в системе социально-психологической службы (Методические рекомендации) / Амбрумова А.Г., Полев А.М. - Москва 1988. -18 с.

6. Амбрумова А.Г. Профилактика суицидального поведения (методические рекомендации) / Амбрумова А.Г., Тихоненко В.А. - Москва 1980. - 24 с.

7. Арана Д. Фармакотерапия психических расстройств. Пер. с англ. / Д. Арана, Д. Розенбаум / Арана Д. – М.: Изд-во БИНОМ, 2004. – 416 с.

8. Боева А.В. Стратегия и тактика краткосрочной кризисной психотерапии суицидентов в общемедицинской лечебной сети: Учеб.-метод. пособие / Боева А.В. – Белгород: Изд-во БелГУ, 2006. – 52 с.

9. Боева А.В. Психологическая коррекция агрессивного поведения у детей, лишенных родительского попечительства: Учеб.-метод. пособие для практических психологов детских домов – интернатов / Боева А.В., Тужилова М.Б., Руженков В.А. – Белгород, 2005. – 40 с.

10. Войцех В.Ф. Варианты нарушений адаптации у студентов / Войцех В.Ф., Бобров Е.А. // Про­блемы организа­ционной и социальной психиатрии. - М., 2000. - С. 313.

11. Войцех В.Ф. Способ суицида и некоторые характеристики суици­дентов / Войцех В.Ф., Гилод В.М. // Про­блемы организационной и социальной психиатрии. - М., 2000. - С. 313.

12. Дмитриева Т.Б. Социальная психиатрия в детском и подростковом возрасте – клиническая реальность нашего времени / Дмитриева Т.Б. // Рос. психиатриче­ский журн. – М., 1999. - №3. – С. 9 – 14.

13. Кибрик Н.Д. Профилактика дезадаптации и суицидального поведения у обучающейся молодежи (Методические рекомендации) / Кибрик Н.Д., Кушнарев В.М. - Москва 1988. - 21 с.

14. Корнетов А.Н. Клинико-эпидемиологические данные о суицидальных по­пытках в подрост­ково-юношеском возрасте / Корнетов А.Н. // Проблемы организационной и социальной психиатрии. - М., 2000. - С. 315 - 316.

15. Каубиш В.К. О некоторых факторах, способствующих суицидальному поведе­нию подрост­ков и молодых людей / Корнетов А.Н. // Проблемы организационной и социальной психиатрии. - М., 2000. - С. 315.

16. Лапицкий М.А. Суицидо­опасные состояния у подростков (профилактика и терапия) / Лапицкий М.А., Ваулин С.В., Асмоловская Т.В., Осипова Н.Н. // Проблемы ор­ганизационной и социальной психиат­рии. - М., 2000. - С. 316.

17. Ласый Е.В. Суицидальные попытки: цель и угроза жизни / Ласый Е.В. // Проблемы орга­низационной и социальной психиатрии. - М., 2000. - С. 316.

18. Научные и организационные проблемы суицидологии. Сборник научных трудов М., Изд. Московского НИИ психиатрии МЗ РСФСР, 1983. – 219 с.

19. Напрасная смерть: причины и профилактика самоубийств / Ред. Вассерман Д.; пер. Ройне Е. – М.: Смысл, 2005. – 310 с.

20. Ордянская А.Б. Купирование кризисных состояний в условиях специализированного стационара (Методические рекомендации) / Ордянская А.Б., Понизовский А.М., Скибина Г.А.- Москва 1986. - 21 с.

21. Полеев А.М. Неотложная психотерапевтическая помощь в системе комплексной превенции самоубийств. Автореферат диссертации на соискание ученой степени к.м.н.. / Полеев А.М. - Москва 1989. - 20 с.

22. Проблемы профилактики и реабилитации в суицидологии. Сборник научных трудов М., Изд. Московского НИИ психиатрии МЗ РСФСР/, 1984. – 183 с.

23. Руженков В.А. Суицидальное поведение юношей призывного возраста (клинико-психопатологические характеристики и психиатрическое медицинское освидетельствование) / Руженков В.А., Боева А.В., Лобов Г.А. // Социальная и клиническая психиатрия. – М., 2006. – Вып. 4. – С. 81-86.

24. Руженков В.А. Клиническая характеристика психических расстройств у юношей призывного возраста с аутоагрессивным поведением / Руженков В.А., Боева А.В., Лобов Г.А. // Российский психиатрический журнал. – М., 2007. - № 3. – С. 10-15.

25. Старшенбаум Г.В. Формы и методы кризисной психотерапии (Методические рекомендации) / Полеев А.М. - Москва 1987. - 20 с.

26. Узелевская А.Э. Прогностическая деятельность пациентов с личностными расстройствами с повышенной склонностью к психосоциальной дезадаптации / Узелевская А.Э., Менделевич В.Д., Боев И.В. // Рос. психиатрический журн. – М., 2001. - №6. – С. 17 – 20.

27. Филатов Ф.Р. Психологическая помощь подросткам со склонностью к суи­цидальному по­ведению / Филатов Ф.Р. // Суицид: статистика, мотивация, профилактика. - Ростов - на - Дону, 1999. - С. 58 - 61.

28. Чуприкова Е.Г. К вопросу профилактики суицидов у де­тей и подростков / Чуприкова Е.Г., Дравицкая О.О., Чуприков А.П. // Проблемы организационной и социальной психиатрии. - М., 2000. - С. 320 - 321.

29. Чуркин А.А. Расстройства психической адаптации у мелких предпринимате­лей / Чуркин А.А., Панченко Е.А. // Рос. психиатрический журн. – М., 2002.- №4. – С. 20 – 25.

30. Шипицына Л.М. Мотивы суицидального пове­дения у подрост­ков / Шипицына Л.М., Иванов Е.С., Стеценко Н.В. // Российский психиатрический журнал. - 2000. - №5. - С. 40 - 44.

31. Эйдемиллер Э.Г. Психология и психотерапия семьи / Эйдемиллер Э.Г., Юстицкис В. - СПб.: Питер, 1999. - 656 с.

32. De Leo D. Suicide among the elderly: the long-term impact of a telephone support and assessment intervention in northern Italy / De Leo D., Dello Buono M., Dwyer J. De Leo D., Dello Buono M., Dwyer J. // Br. J. Psychiatry. - 2002. - Vol. 181 - P. 226 – 229.

33. De Leo D. Elderly suicidal behaviour: results from the WHO\EURO Multicentre Study on Parasuicide / De Leo D., Padoani W., Scocco P. // Int. J. Geriat. Psychiatry. – 2001. Vol. – 16 - P. 310 – 316.

34. Mann J.J. The neurobiology of suicide. Nature Med / Mann J.J. // Am. J. Psychiatry. - 1998; Vol. 4. - P. 25 – 30.

35. Mann J.J. Toward a clinical model of suicidal behaviour in psychiatric patients / Mann J.J., Waternaux C., Haas G., Malone K. // Am. J. Psychiatry. – 1999. - Vol. 156. - P. 181 – 189.

36. Gag F.H. Mammalian neural stem cells / Gag F.H. // Science. – 2000. - Vol. 287. - P. 1433 – 1438.

37. Leenaars A. Suicide prevention in schools: the art, the issues, and the pitfalls / Leenaars A., Wenckstern S. // Crisis. -1999. - Vol. 20. - P. 132-142.

 

 

⇐ Предыдущая78910111213141516

Поделиться: