Б1.В.ДВ.14.2 МАРКЕТИНГОВЫЙ АНАЛИЗ

 

Название кафедры «Учет, анализ и налогообложение»

1. Цель и задачи дисциплины

Целью изучения дисциплины является развитие целостного представления о маркетинговом анализе, как важнейшей функции управления предприятиями и организациями, осмысливание и понимание основных методов маркетингового анализа и их применения на различных этапах хозяйственной деятельности, получение практических навыков по анализу и оценке маркетинговой среды организации.

Задачи курса, определяемые его основной целью, состоят в том, что в результате изучение дисциплины обеспечивается решение следующих проблем в области маркетингового анализа по вопросам:

· выявления методических проблем, возникающих при формировании показателей движения продукции предприятия;

· использования дополнительной информации о рыночной ситуации в оперативном управлении финансовыми результатами;

· формирования системы взаимосвязанных показателей маркетинговой среды для анализа технического, технологического и организационного уровня производства и обоснования тенденций его развития.

2.Место дисциплины в структуре учебного плана

Дисциплина относится к блоку дисциплин по выбору вариативной части учебного плана при подготовке бакалавров по направлению «Экономика.

3.Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

· способностью осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач (ОПК-2);

· способностью выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ОПК-3);

· способностью находить организационно-управленческие решения в профессиональной деятельности и готовность нести за них ответственность (ОПК-4).

· способностью использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-8).

После завершения курса слушатели должны

Знать:

· основные направления маркетингового анализа деятельности организации;

· методы маркетингового анализа, которые применяются для обоснования стратегических, текущих и оперативных решений;

· приемы выявления и оценки резервов деятельности организации;

· направления использования результатов маркетингового анализа;

Уметь:

· собирать и обрабатывать информацию о маркетинговой среде организации;

· оценить информативность отчетности;

· переформировать отчетность с целью повышения ее информативности;

· составить аналитические отчетные формы;

· формировать выводы и рекомендации для функциональных структур управления.

Владеть навыкамисамостоятельного и последовательного применения учетно-аналитического инструментария в решении отдельных экономических задач на уровне предприятия, при оценке бизнеса и принятии управленческих решений.

3.Общая трудоемкость дисциплины 3 з.е. (108 час.)

4. Дополнительная информация:

- техническое и программное обеспечение дисциплины и т.д. Для выполнения практических и самостоятельных заданий используются компьютерные классы (не менее 20 компьютеров с проектором), для лекционных и семинарских занятий используется класс с презентационным оборудованием.

5. Виды и формы промежуточной аттестации. Курс «Маркетинговый анализ» завершается экзаменом.

 

Б1.В.ДВ.13.1 ФИНАНСОВОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ И БЮДЖЕТИРОВАНИЕ

Название кафедры «Экономика и финансы»

1. Цель и задачи дисциплины

Целями освоения дисциплины являются формирование у студентов необходимых теоретических знаний и практических навыков в области финансового планирования и бюджетирования на современном этапе, знаний о процессе финансового планирования в бюджетной сфере, навыков применения разнообразных финансовых инструментов при разработке реалистичных бюджетных прогнозов и на их базе - реалистичных бюджетных планов как на среднесрочную, так и долгосрочную перспективу.

Задачами дисциплины является подготовка будущих экономистов к выполнению следующих функциональных обязанностей:

разработка планов долгосрочного и среднесрочного развития предприятия;

определение потребности в необходимых ресурсах;

планирование затрат на выпуск продукции, производство работ (услуг);

разработка перспективного финансового плана (бюджета);

прогнозирование финансовых показателей (коэффициентов);

оценка эффективности инвестиционных затрат;

прогнозирование рисков, возможных потерь и мер их предупреждения.

2.Место дисциплины в структуре учебного плана

Дисциплина относится к блоку дисциплин по выбору вариативной части учебного плана при подготовке бакалавров по направлению «Экономика.

Для изучения дисциплины студент должен обладать базовыми знаниями экономической теории, статистики, финансов, управления организацией (предприятием), оценки рисков и умением их использовать в процессе обучения.

Базовыми для данной дисциплины являются «Финансовые вычисления», «Финансы».

В тоже время дисциплина «Финансовое планирование и бюджетирование» является предшествующей для дисциплин «Финансовый менеджмент» и «Долгосрочная и краткосрочная финансовая политика».

3. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование компетенций в области расчетно-экономической, проектно-экономической деятельности:

ОПК-4 - способен находить организационно-управленческие решения в профессиональной деятельности и готов нести за них ответственность;

ПК-5 – способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений.

ПК-7 - способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет.

В результате изучения учебного курса «Финансовое планирование и бюджетирование» студенты должны:

Знать:

- законодательные и нормативные правовые акты РФ, регулирующие финансово-хозяйственную деятельность предприятия;

- методы финансового планирования, прогнозирования;

- организацию бухгалтерского учета и анализа хозяйственной деятельности;

- порядок формирования системы финансовой ответственности на предприятии;

- организацию финансовой работы на предприятиях различных организационно-правовых форм;

- действующие условия кредитования предприятия;

- основы формирования системы расчетов на предприятии,

- принципы построения эффективной системы бюджетирования;

- этапы бюджетного процесса на предприятии;

- методы контроля исполнения бюджетов предприятия;

Уметь:

- проводить статистическую обработку данных, характеризующих финансовое состояние компании;

- давать оценку эффективности управления денежными потоками предприятия и финансовыми результатами;

- обосновывать предложения по совершенствованию управления денежными потоками, затратами и финансовыми результатами предприятия с учетом факторов риска;

- различать типы бюджетов и применять их согласно специфике деятельности предприятия;

- определять центры финансовой ответственности и устанавливать их иерархию;

- составлять первоначальные варианты бюджетов;

- применять методики анализа исполнения бюджетов;

Владеть:

- навыками анализа и интерпретации показателей, характеризующих социально-экономические процессы и явления на микро- и макро- уровне как в России, так и за рубежом;

- современными методами сбора, обработки и анализа экономических данных;

- методами расчета основных финансовых показателей;

- методикой построения финансового плана предприятия;

- инструментарием анализа, оценки эффективности финансово-хозяйственной деятельности предприятия.

3.Общая трудоемкость дисциплины: 3 з.е. (108 час)

4. Дополнительная информация:

В процессе изучения дисциплины студенты для закрепления пройденного материала самостоятельно выполняют теоретическое и практическое задание. Суть данного задания состоит в самостоятельном исследовании теоретического вопроса дисциплины, а также в решении практической задачи бюджетирования.

Промежуточный контроль знаний студентов осуществляется в виде тестирования по пройденным темам. Результаты тестирования, посещаемость занятий, степень выполнения заданий в течение семестра на занятиях и в рамках самостоятельной работы являются основанием для допуска студента к сдаче экзамена.

5. Виды и формы промежуточной аттестации. Курс «Финансовое планирование и бюджетирование» завершается дифференцированным зачетом.

 

⇐ Предыдущая123456

Поделиться: