по курсу «Психолого-педагогическая диагностика»

1. Классификация психодиагностических методик. Операциональная и предметная классификация.

2. История создания психодиагностических тестов как измерительных инструментов. Современный психологический тест.

3. Контент-анализ как психодиагностическая процедура (история возникновения и использования, сущность метода).

4. Проективный метод в психодиагностике.

5. Объективный тест как метод психологической диагностики.

6. Самоотчет как метод психологической диагностики.

7. Психодиагностический процесс. Состав (по процедурам) деятельности пользователя психодиагностических методик.

8. Ведомственный и профессионально-корпоративный подход к выработке профессиональных норм и стандартов. Этические нормы педагога-психолога как пользователя методик.

9. Требования к психодиагностическим методикам: надежность.

10. Требования к психодиагностическим методикам: валидность. Достоверность самоотчета.

11. Требования к психодиагностическим методикам: тестовые нормы.

12. Влияние ситуации и психодиагноста на результаты обследования.

13. Характеристика личностных опросников на примере методики 16-pf р. Кеттелла.

14. Компьютерная и компьютеризированная психодиагностика.

15. Требования к психологу-пользователю диагностических методик. Требования к психометрической подготовке педагога-психолога.

16. Психодиагностика межличностных отношений.

17. Психодиагностика способностей. Теории и тесты интеллекта.

18. Психодиагностика самосознания.

19. Психодиагностика черт личности.

20. Технология создания и адаптации методик.

21. Направления анализа и интерпретации диагностических данных.

22. Диагностические ситуации и диагностические задачи в деятельности педагога-психолога.

23. Современная психодиагностика за рубежом и в россии. Пути развития психодиагностики.

24. Психологическое тестирование, психологическая оценка, психологическая диагностика.

25. Психодиагностический метод. Основные диагностические подходы: субъективный, объективный, проективный.

26. Методологические основы психодиагностики. Психологическое измерение. Номотетический и идеографический подходы к измерению психической реальности.

27. Психолого-педагогическая диагностика как наука. Психодиагностическое заключение и психологический диагноз.

28. Структура психолого-педагогической диагностики как науки.

29. Проблемы психолого-педагогической диагностики.

30. Тестовые и клинические методы психодиагностики.

31. Квалификационные стандарты в зарубежной психодиагностической практике.

32. Сертификация и контроль распространения психодиагностических методик.

33. Роль математических методов в психодиагностике: корреляционный, эксплораторный и конфирматорный факторный анализ.

34. Организация индивидуальной психологической диагностики и группового диагностического обследования.

35. Обоснуйте выбор методик и условия обследования в ситуации профориентации группы выпускников школ в консультационном пункте.

36. Обоснуйте выбор методик и условия обследования в ситуации обращения в психологическую консультацию родителей учеников 9 класса, которых не принимают в 10 класс.

37. Обоснуйте выбор методик и условия обследования в ситуации обращения родителей по причине снижения жизненного тонуса, работоспособности, проявления апатии подростка-девочки.

38. Обоснуйте выбор методик и условия обследования в ситуации обращения педагогов 10-х классов по вопросу дифференциации обучения.

39. Обоснуйте выбор методик и условия обследования в ситуации демонстрации группой подростков экспрессивного, но не выходящего за рамки социальных норм, поведения.

40. Обоснуйте выбор методик и условия обследования в ситуации обращения деканата с целью создания оптимального (благоприятного) психологического климата в студенческих группах.

41. Обоснуйте выбор методик и условия обследования в ситуации обращения клиента к практическому психологу с проблемой неуверенности в себе, тревоге и страхе перед общением с представителями противоположного пола.

42. Особенности использования психодиагностических данных при оказании психологической помощи.

43. Обоснуйте выбор методик и условия обследования в ситуации психологической экспертизы подростка с девиантным поведением.

44. Психодиагностика нейродинамических свойств личности.

45. Психодиагностика свойств темперамента личности.

46. Психодиагностика умственного развития.

47. Психодиагностика профессионально важных качеств педагога.

48. Краткий отборочный тест.

49. Прогрессивные матрицы Дж. Равена.

50. Методика изучения эмоционального отношения к учению.

51. Шкала социально-психологической адаптивности.

52. Общая характерологическая психодиагностика.

53. Диагностика интеллекта.

54. Психологическая готовность к школе.

7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Основная

1. Васильева И.В. Психодиагностика [Электронный ресурс]: учебное пособие для вузов / И. В. Васильева -Москва: Флинта, 2013. - 251 с.

2. Загвязинский В. И. Методология и методы психолого-педагогического исследования: учеб. пособие/ В. И. Загвязинский, Р. Атаханов. Москва: Академия, 2012. – 206 с.

3. Королева Н. Н. Психосемантические методы диагностики личности [Электронный ресурс]: учебно-методическое пособие / Н. Н. Королева - СПб: Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2012. – 63 с.

4. Кузьмина. Е.Г. Психодиагностика в сфере образования [Электронный ресурс]: учебное пособие для вузов / Е. Г. Кузьмина. - 2-е изд., стер. - Электрон. текстовые дан. - Москва: Флинта, 2014. - 309 с. Электрон. версия печ. публикации. - ЭБС Лань.

Дополнительная

1. Анастази А. Дифференциальная психология. М., Эксмо-пресс, 2001.

2. Анастази А., Урбина С. Психологическое тестирование. СПб.: Питер. 2008.

3. Ануфриев А.Ф. Психологический диагноз: система основных понятий. М.: Ось-89. 2006.

4. Белый Б.И. Тест Роршаха. Практика и теория. СПб, Речь, 2006.

5. Бурлачук Л.Ф. Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике. СПб.: Питер, 2008.

6. Бурлачук Л.Ф. Психодиагностика. СПб.: Питер. 2008.

7. Бурлачук Л.Ф., Коржова Е.Ю. Психология жизненных ситуаций. Учеб. пособие. М.: Российское психологическое агентство, 1998.

8. Гамезо М.В., Домашенко И.А. Атлас по психологии. М., Просвещение, 1999.

9. Гласс Дж., Стенли Дж. Статистические методы в педагогике и психологии. М., Наука, 1976.

10. Глуханюк Н.С., Белова Д.Е. Психодиагностика (практикум): Учеб.-пособие. М.: Академический Проект; Екатеринбург: Деловая Книга, 2009.

11. Глуханюк Н.С., Белова Д.Е. Рбочая тетрадь по психодиагностике: Учеб.-пособие. Екатеринбург: Изд-во ГОУ ВПО «Рос. гос. проф.-пед. ун-та», 2008.

12. Дворщенко В.П. Тест личностных акцентуаций. СПб.: Речь. 2002.

13. Елисеев О.П. Конструктивная типология и психодиагностика личности / Под ред. В.Н. Панферова. Псков, Изд-во Псковского обл. ИУУ, 1994.

14. Калинин С.И. Компьютерная обработка данных для психологов / Под науч. ред. А.Л. Тулупьева. СПб.: Речь. 2002.

15. Карпова Г.А., Артемьева Т.П. Педагогическая диагностика учащихся с задержкой психического развития. Учеб. пособие. Екатеринбург: Урал. гос. пед. ун-т. 1998.

16. Клайн П. Справочное руководство по конструированию психологических тестов. Киев, ПАН Лтд, 1994.

17. Мира-и-Лопес Е. Графическая методика исследования личности. СПб.: Речь. 2002.

18. Общая психодиагностика / Под ред. А.А. Бодалева, В.В. Столина. СПб.: Речь. 2008.

19. Романова Е.С., Потемкина О.Ф. Графические методы в психологической диагностике. М., Дидакт, 1992.

20. Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии. СПб., Речь, 2008.

21. Собчик Л.Н. Диагностика индивидуально-типологических свойств и межличностных отношений. Практ. руководство. СПб.: Речь. 2002.

22. Собчик Л.Н. Метод портретных выборов – адаптированный тест Сонди. Практ. руководство. СПб.: Речь. 2002.

23. Собчик Л.Н. Стандартизированный многофакторный метод исследования личности СМИЛ. СПб.: Речь. 2002.

24. Суходольский Г.В. Основы математической статистики для психологов. СПб., Изд-во СПбГУ, 1998.

25. Франселла Ф., Баннистер Д. Новый метод исследования личности. М., Прогресс, 1987.

26. Шмелев А.Г. Психодиагностика и новые информационные технологии. Компьютеры и познание. М.: Наука, 1990. С. 87-104.

Периодические издания

Вопросы психологии.

Психологический журнал.

Вестник Московского Университета. Серия 14. Психология.

Психодиагностика.

Вестник Санкт-Петербургского Университета. Серия 6. Психология.

Психологическая наука и образование.

Иностранная психология.

Реферативный журнал 04. Биология. Сводный том. Раздел 04 П. Психология.

Прикладная психология.

Интернет-ресурсы

1. Библиотека Администрации Президента РФwww. lib.adm.gov.ru

2. Российская библиотечная ассоциация www.rba.ru

3. Межрегиональная ассоциация деловых библиотек www.library.ru

4. Муниципальное объединение библиотек www.ekmob.ru

5. Служба электронной доставки документов и информации Российской государственной библиотеки «Русский курьер» www.rsl.ru/courier

6. Государственная публичная научно-техническая библиотека России www.gpntb.ru/

7. Публичная электронная библиотека gpntb.ru

Для обучающихся должна быть обеспечена возможность оперативного обмена информацией с отечественными и зарубежными вузами, предприятиями и организациями, обеспечен доступ к современным профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам:

www.mon.gov.ru;

www.wikipedia.org;

www.edu.ru;

www.rsl.ru;

www.gnpbu.ru.

8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Современная аудитория с мультимедийным оборудованием (видеопроектор, ноутбук, экран для видеопроектора).

учебно-метдический комплекс дисциплины

«Психолого-педагогическая диагностика»

Подписано в печать _________. Формат 60´ 84/16. Бумага для множ. аппаратов.

Печать плоская. Усл. печ. л. ___. Уч.-изд. л.____. Тираж ____ экз. Заказ № ____.

ФГАОУ ВО «Российский государственный профессионально-педагогический университет». Екатеринбург, ул. Машиностроителей, 11.

Ризограф ФГАОУ ВО РГППУ. Екатеринбург, ул. Машиностроителей, 11.

1 Табличные данные можно найти в учебных пособиях по статистике, приводимых в списке литературы настоящих «Методических указаний к выполнению курсовой работы…».

⇐ Предыдущая 1 2 34
Поделиться:

Последнее изменение этой страницы: 2017-04-12; Просмотров: 486; Нарушение авторского права страницы