Род существительных. Существительные общего рода.

Все имена существительные, за незначительным исключением, относятся к одному из трех родов: мужскому, женскому или среднему. Имя существительное по родам не изменяется.

Род существительных можно определить, поставив к существительному слова мой, моя, моё. Например: мой путь, моя столица, моё желание. Кроме того, у некоторых существительных можно определить род по значению слова, так как одни слова называют людей и животных мужского пола, а другие – женского:

Отец, дедушка, брат, лев, баран, петух – м.р.

Мать, бабушка, сестра, львица, овца, курица – ж.р.

Род некоторых существительных следует запомнить. Так слова тюль, толь, банкнот, георгин, картофель, рельс, рояль, эполет, шампунь и др. относятся к мужскому роду. Существительные бандероль, вуаль, манжета, мозоль, плацкарта относятся к женскому роду. К среднему роду относятся, например, слова повидло, монисто, мочало, чучело, щупальце и др.

Следует особо сказать о роде несклоняемых собственных именах существительных, которые обозначают географические названия. Он будет определяться по имени нарицательному. Например: Атырау – город, значит мужской род. Онтарио – озеро, с.р. Гоби – пустыня, ж.р.

Некоторые существительные с окончанием –а(-я) относятся к мужскому роду, если обозначают лиц мужского пола, или к женскому, если обозначают лиц женского пола: Такой задира Асхат, такая задира Нургуль. Это существительные общего рода.

От существительных общего рода следует отличать существительные мужского рода – названия лиц по профессии. Такие существительные могут обозначать и лиц женского пола: врач Каримова, профессор Петрова.

При таких существительных определение ставится в форме мужского рода (детский врач Каримова, известный стоматолог Иванова). Сказуемое в форме прошедшего времени ставится в женском роде (приходила врач).

У существительных во множественном числе род не определяется.

Практика ко второму вопросу

2.Определите соответствие: существительное – род существительного

1)существительные мужского рода

2) существительные женского рода

3) существительные среднего рода

4) существительные общего рода

5)не имеют рода

а)тюль, б)сливки, в)мозоль, г)торт, д)чудовище, е)шампунь, ё)задира, ж)кофе, з)Павлодар, и)жюри, й)невежа, к)джунгли, л)кафе.

 

 

Билет

Текст-рассуждение

Различают три типа речи: описание, повествование, рассуждение.

Рассуждение – тип речи, в котором передается взаимная связь явлений и событий, причинные отношения между ними. Рассуждение отвечает на вопрос: Почему?

Содержание в тексте рассуждении нельзя передать картинками, нельзя сфотографировать. Автор текста просто размышляет о том, почему человек поступает так, а не иначе; почему предметы такие, что из этого следует (как поступить, что делать? )

В рассуждении выделяются следующие части: тезис, доказательство, вывод. Тезис – это то, что нужно доказать. Дальше идут обоснованные доказательства-примеры (потому что…). И, наконец, вывод – что следует из доказательств.

Например, мы утверждаем: Воду надо беречь. Это тезис. В качестве доказательств мы приводим ряд аргументов: во-первых, без воды не было бы жизни на планете. Во-вторых, потому что на земле ограниченное количество питьевой воды. В-третьих, если бездумно тратить воду, можно ее потерять. Вдумайтесь только: человечество в сутки тратит до семи миллиардов тонн воды. Мы приходим к выводу: Беречь воду – значит беречь жизнь на земле.

На морфологическом уровне в тексте-рассуждении присутствуют вводные слова (во-первых, во-вторых, итак, таким образом, следовательно), союзы (так как, потому что, если … то).

Рассуждение предназначено для того, чтобы читатель сумел понять причины и следствия событий, явлений, поступков людей.

Практика к первому вопросу

1.Докажите, что данный текст относится к рассуждению.

Родина – это имя существительное, так как:

Во-первых, обозначает предмет.

Во-вторых, отвечает на вопрос что.

В-третьих, относится к женскому роду, является нарицательным и неодушевленным.

В-четвертых, изменяется по падежам и числам.

В-пятых, в предложении является подлежащим.

Таким образом, мы доказали, что указанное слово является существительным.

Ответ:

Перед нами текст-рассуждение, так как:

 

Таким образом, мы доказали, что текст относится к рассуждению.

Склонение существительных. Несклоняемые

И разносклоняемые существительные.

Склонение – это изменение существительных по числам и падежам. Склонение определяется по именительному падежу единственного числа, то есть по начальной форме имени существительного.

К первому склонению относятся существительные мужского и женского рода с окончанием –а (-я) (Приведите примеры)

Ко второму склонению относятся существительные мужского и среднего рода на –о(-е) и мужского рода с нулевым окончанием (Примеры)

К третьему склонению относятся существительные женского рода с Ь (Примеры)

Есть существительные, которые во всех падежах имеют одну и ту же форму, например: слушаю радио (в.п.), передают по радио (п.п.). Это несклоняемые имена существительные. К ним принадлежат:

· Многие собственные и нарицательные существительные иноязычного происхождения с конечными гласными о, е, и, у, ю, + с конечным ударным а. Например: пальто, шоссе, такси, кенгуру, меню; Гейне, Дюма, Гюго, Верди, Шоу; Па-де-Кале, Брно, Баку.

· Иноязычные собственные и нарицательные существительные, обозначающие лиц женского пола и оканчивающиеся на согласный: стихи поэтессы Алигер, роман писательницы Войнич.

· Русские и украинские фамилии на –о, -их (-ых).

· Буквенные аббревиатуры: в ПГУ, на ВДНХ.

Десять существительных на –мя и существительное путь относятся к разносклоняемым существительным, так как в Р., Д. и П. падежах единственного числа имеют окончания существительных 3-го склонения. А в Т.п. принимают окончание существительных 2-го склонения. Следует запомнить, что у существительных на –мя во множественном числе прибавляется суффикс –ЕН. Поэтому, например, надо спрашивать: сколько времени, а не сколько время.

Практика ко второму вопросу

2.Определите соответствие: существительное – его склонение.

1)1 склонение

2)2 склонение

3) 3 склонение

4)разносклоняемое

5)несклоняемое

а)солнце, б)купол, в)путь, г)метро, д)книга, е)молоко, ё)тишь, ж)знамя, з)сон, и)Онтарио, й)тушь, к)туш, л)время.

 

Билет

Разделы науки о языке

Наука о языке называется «лингвистика», или «языкознание». Лингвистика как наука включает в себя несколько разделов. Перечислим те из них, которые изучаются в школьной программе.

Фонетика – это раздел науки о языке, в котором изучаются звуки языка, ударение, слог.

Объектом изучения графики является совокупность особых знаков, с помощью которых устная речь передается на письме. Буквы, дефис, пробел, графическая передача знаков препинания – все это единицы графики.

Правописание мы изучаем в разделе орфография, а орфоэпия учит нас правильному произношению (орфо- в переводе с греческого означает «правильно»).

Раздел науки о языке, который изучает словарный состав языка (лексику языка), называется лексикологией. Основной значимой единицей лексикологии является слово, которое рассматривается с точки зрения лексического значения, употребления и происхождения.

В тесном единстве с лексикологией изучается фразеология – раздел науки, основными единицами которой являются устойчивые сочетания слов, то есть фразеологизмы.

Близки друг другу еще два раздела языкознания: словообразование и морфемика. Морфемика изучает части слова (морфемы: приставку, корень, суффикс, окончание). Словообразование отвечает на два вопроса: От чего и с помощью чего образуется слово.

Раздел науки о языке, который изучает части речи, называется морфологией. Единицей морфологии являются самостоятельные (или знаменательные), служебные части речи и междометие.

Синтаксис – это раздел языкознания, в котором изучаются словосочетания и предложения. А в пунктуации речь идет о правильной постановке знаков препинания.

В школьной программе также изучаются следующие разделы: стилистика, которая изучает стили речи; этимология – наука о происхождении слов.

Практика к первому вопросу

1.Определите соответствие: пример единицы языка – раздел науки о языке.

1)[о]. [м]. [э]

2)казахстанский флаг, страсть к путешествиям, земля отцов

3)тОрты, свЁкла, грущу по вас

4)ц…пленок, выт…р, пр…града

5)Шанырак – существительное, воздвигать – глагол, лучезарный – прилагательное, четырежды – наречие

6)зим- – корень, -н- -суффикс, -ий – окончание

7)былинный – от слова былина, суффиксальный способ образования

8)кочет – диалектное, длань – архаизм, менеджер - неологизм

а)лексикология, б)морфемика, в)синтаксис, г)словообразование, д)орфография, е)орфоэпия, ё)фонетика, ж)морфология

 

⇐ Предыдущая1234567Следующая ⇒

Поделиться: