Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Математическая обработка полученных результатов



 

Известно, что потребности человека являются исходными побуждениями к деятельности. У человека, обладающего высшими формами отражения действительности, объекты, побуждающие к деятельности, могут быть отражены в форме сознательного образа или представления, в форме мысли или понятия, в форме идеи или нравственного идеала.

 

Проведенное эмпирическое исследование психологических особенностей потребностно-мотивационной сферы личности волонтеров общественной организации «Без границ» позволило нам сформировать первичные выводы на основании полученных результатов. Однако для полноценной научной интерпретации эмпирических данных необходимо оценить значимость различий полученных результатов с помощью статистического критерия оценки достоверности различий – F-критерия Фишера.

Достоверные различия выявлены по следующим психологическим особенностям потребностно-мотивационной сферы личности волонтера (см. таблицу №4):

Таблица №4. Достоверные различия в структуре потребностно-мотивационной сферы личности волонтера

 

Методика Критерий Значения f-критерия Фишера
тест «Смысложизненные ориентации» Д.А. Леонтьева (СЖО) локус контроля – Я (Я – хозяин жизни) 2.296 (в зоне значимости)
методика «Диагностика социально-психологических установок личности в мотивационно-потребностной сфере» О.Ф. Потемкиной ориентация на альтруизм 4.177 (в зоне значимости)
ориентация на эгоизм 2.903 (в зоне значимости)

На основании статистической обработки большинства полученных различий в эмпирических данных можно сформулировать характеристики психологических особенностей потребностно-мотивационной сферы волонтеров общественной организации «Без границ» г. Владимира. Волонтеров отличают наличие убеждений, которые соответствуют представлению о себе как о сильной личности, которая обладает достаточной свободой выбора для построения своей жизни, а также, что человеку дано контролировать свою жизнь, свободно принимать решения и воплощать их в жизнь, альтруизм, стремлением к общению, желание изменяться и менять мир.

 

Выводы по главе II

 

У исследуемых нами волонтеров по тесту смысложизненные ориентации Д.А. Леонтьева (методика СЖО):

1) сформировались убеждения, которые соответствуют представлению о себе как о сильной личности, которая обладает достаточной свободой выбора для построения своей жизни, а также, что человеку дано контролировать свою жизнь, свободно принимать решения и воплощать их в жизнь; испытуемые воспринимают сам процесс своей жизни как интересный, эмоционально насыщенный и наполненный смыслом;

2) складывается ощущение продуктивности жизненного опыта, осмысление содеянного придает смысл жизни.

Анализируя результаты респондентов по мотивационно-самооценочному опроснику В.А. Зобкова, следует отметить следующее:

1) в структуре личности волонтеров ведущей оказывается лично-престижная мотивация с ориентацией на получение высоких социальных оценок;

2) волонтеры отличаются завышенной самооценкой, что говорит о их излишней самоуверенности, нередко переоценивают свои природные данные и свой успех.

Анализ данных по методики «Диагностика мотивационной структуры личности» В.Э. Мильмана позволяет сделать вывод, что волонтеров характеризует:

1) «общежитейская» направленность личности (проявляется в потребности в общении, стремлении поддержать хорошие отношения с коллегами по работе, стремлением меняться и изменять мир вокруг себя);

2) наличие социально направленной позиции (личность чутко реагирует на потребности окружающих);

3) «рабочая» направленность личности (преобладают мотивы, порождаемые самой деятельностью, увлеченностью процессом деятельности, бескорыстным стремлением сотрудничать с коллективом, добиваться наибольшей продуктивности группы).

Диагностика социально-психологических установок личности в мотивационно-потребностной сфере по методике О.Ф. Потемкиной позволяет сделать вывод о том, что в мотивационной сфере волонтеров альтруизм является ведущим мотивом.

На основании статистической обработки большинства полученных различий в эмпирических данных можно заключить, что в качестве доминирующих факторов, обеспечивающих эффективность волонтерской деятельности участников волонтерского движения «Без границ» г. Владимира, выступают альтруизм, стремлением к общению, желание изменяться и менять мир.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

 

В работе была проанализирована потребностно-мотивационная сфера волонтеров на примере добровольнического движения «Без границ» г. Владимира. Наше исследование было направлено на выявление психологических особенностей потребностно-мотивационной сферы личности волонтера. Мы предположили, что потребностно-мотивационная сфера личности волонтеров общественных организаций имеет ряд специфических особенностей. По результатам исследования можно сделать следующие выводы:

1) волонтерский труд определяет бескорыстность, безвозмездность;

2) стимулами к вступлению в добровольническую деятельность могут послужить желание создать справедливое и свободное общество, самоотверженность и энтузиазм, стремление к самореализации, активная жизненная позиция в отношении проблем окружающих, потребность осуществления контактов с другими людьми и становления частью группы и др.;

3) ведущие мотивы добровольческой деятельности должны отвечать следующим требованиям: иметь социально значимый позитивный характер, широкую распространенность среди добровольцев, отвечать общечеловеческим ценностям, сохранять индивидуальные различия добровольцев, способствовать развитию добровольческой деятельности, реализации ее целей и задач.

4) имеет место связь мотивов добровольничества и направленности ее деятельности;

5) эмоции способны оказывать влияние на социальную активность: социальные проблемы интересуют в большей степени людей счастливых;

6) для волонтеров характерна мировоззренческая активность, характеризующаяся стремлением к изменениям, толерантностью к неопределенности и ощущением осмысленности своей жизни, добровольцы подходят к проблеме как новой;

7) в ходе эмпирического исследования мы определили, что волонтеров отличают наличие убеждений, которые соответствуют представлению о себе как о сильной личности, которая обладает достаточной свободой выбора для построения своей жизни, а также, что человеку дано контролировать свою жизнь, свободно принимать решения и воплощать их в жизнь, альтруизм, стремлением к общению, желание изменяться и менять мир.

Таким образом, мы можем сказать, что наша гипотеза подтвердилась.

Полученные результаты в ходе нашего исследования можно использовать как основу для дальнейшей исследовательской работы и помощи волонтерам, социальным работникам, психологам, а также для статистики и научной работы.

 

 

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

 

1. Азарова Е.С. Психологические детерминанты и эффекты добровольческой деятельности: автореф.... канд. психол. наук / Е.С. Азарова. ¾ Хабаровск, 2008.

2. Александрова, Г.Г. Психологические критерии социальной зрелости личности в условиях современного российского общества: Дис.. канд. психол. наук: 19.00.13, 19.00.05 Текст. / Александрова Г.Г. Казань, 2004. -150 с.

3. Аронсон, Э. Социальная психология. Психологические законы поведения человека в социуме / Э. Аронсон, Т. Уилсон, Р. Эйкерт. ¾ СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2002. ¾ 560 с.

4. Баринов, С.А. Социально-психологическое обеспечение командообразования с целью создания эффективных социальных проектов: автореф. дис.. канд. психол. наук: 19.00.05 Текст. / Баринов С.А. — М.: РГСУ, 2007. 17 с.

5. Березина Т.Н. О многообразии смыслов жизни современной личности /

Т.Н. Березина // Личность и бытие: субъективный подход. ¾ Краснодар: Академия, 2005.

6. Бганцев, В.В. Системная динамика социальных организаций в процессе общественной трансформации: Дис.. канд. соц. наук: 22.00.04 Текст. / Бганцев В.В. М., 2003. - 160 с.

7. Белокурова, Е.В. Государство и благотворительные организации: трансформация моделей взаимодействия: на примере Германии и России: автореф. дис.. канд. полит, наук: 23.00.03 Текст. / Белокурова Е.В. М., 2000. - 18 с.

8. Бодренкова Г. Добровольчество // Социальная работа, 2006, - № 1, с. 52 - 57.

9. Бодров В.А. Психология профессиональной пригодности. ¾ М.: ПЕР СЭ, 2001. ¾ 511 с.

10. Вандышева Л.В. Формирование готовности будущих специалистов по социальной работе к волонтерской деятельности: Автореф. дис.... канд. пед. наук. ¾ Самара, 2006.

11. Гончарова, А.Н. Проблема согласования общественных и личных интересов в процессе построения гражданского общества: Монография Текст. / А.Н. Гончарова. Красноярск, 2001. - 151 с.

12. Данченко-Морозова, JI.B. Социальные механизмы гражданского общества и правового государства в условиях трансформации российского общества: Дис.. канд. социол. наук: 22.00.04 Текст. / Данченко-Морозова JI.B. Пенза, 2007. - 21 с.

13. Дронова, Т.А. Формирование готовности будущих специалистов социальной работы к волонтерской деятельности: Монография Текст. / Т.А. Дронова. Самара: Изд-во Самарского университета, 2007. - 127 с.

14. Дубовская Е.М., Тихомандрицкая, О.А. Особенности социально - психологического изучения ценностей как элементов когнитивной и мотивационно - потребностной сферы // Мир психологии, 1999, ¾ №3.

15. Дьячек Т.П., Развитие исследовательского подхода в деятельности волонтеров (на примере США) // Сост. С.В. Тетерский. Под редакцией Л.В. Никитиной. ¾ М.: «ACADEMIA», 2000. ¾ с. 44 - 49.

16. Журавлева, Н.А. Динамика ценностных ориентаций личности в современном российском обществе Текст. / Н.А. Журавлева. — М.: Институт психологии РАН, 2006. 335 с.

17. Ильин Е.П. Мотивация и мотивы. ¾ СПб.: Питер, 2003. ¾ 512с.

18. Калимуллина, Г.Х. Общественные объединения как средство формирования гражданской культуры: Дис.. канд. пед. наук: 13.00.05 Текст. / Калимуллина Г.Х. — Казань, 2003. 204 с.

19. Конвисарева, Л.П. Волонтерское движение как фактор развития социальной активности молодежи: Дис.. канд. пед. наук: 13.00.02 Текст. / Конвисарева Л.П. Кострома, 2006. — 211 с.

20. Косова У.П. Структурно-содержательные характеристики волонтерской деятельности // Вестник Камчатской Региональной Ассоциации «Учебно-Научный Центр», серия «Гуманитарные науки». 2011. № 2 (18). С.45-54.

21. Кордуэлл, М. Психология. А-Я: Словарь - справочник / Пер. с англ. К.С. Ткаченко. ¾ М.: ФАИР-ПРЕСС, 1999. ¾ 448 с. ил.

22. Кудринская, Л.А. Добровольческий труд: опыт теоретической реконструкции: Дис.. д-ра социол. наук: 22.00.03 Текст. / Кудринская Л.А.-М:, 2006.-302 с.

23. Левдер, И. Добровольческое движение как одна из форм социального обслуживания // Социальная работа, 2006, ¾ №2. с. 12-16.

24. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность / А.Н. Леонтьев. ¾ М.: Смысл; Изд. центр «Академия», 2004. 352 с.

25. Леонтьев А. Н. Избранные психологические произведения: В 2-х т. Т. П. — М.: Педагогика, 1983.— 320 с.,

26. Либоракина М., Якимец В. Гражданские инициативы и будущее России. ¾ М., 1997.

27. Маслоу, А. Мотивация и личность Текст. / А. Маслоу. СПб.: Евразия, 1999.-480 с.

28. Модернизация социальной структуры российского общества / Отв. ред. З.Т. Голенкова. М.: Институт социологии РАН, 2008. - 287 с.

29. Митрохина О.В. Подготовка несовершеннолетних к волонтерской деятельности по профилактике безнадзорности среди сверстников: Автореф. дис. … канд. пед. наук. ¾ М., 2004.

30. Михайлова, С.В. Десять советов по работе с добровольцами руководителю общественной организации // Волонтер и общество. Волонтер и власть. Научно-практический сборник / сост. С.В., Тетерский, под. ред. Л.В. Никитиной. ¾ М.: «ACADEMIA», 2000. - с. 63-68.

31. Моисеева, А.А. Альтруистическая направленность личности и ее формирование в семье: автореф. дис. канд. психол. наук: 19.00.05 Текст. / Моисеева А.А. СПб., 2007. - 22 с.

32. Моров, А.В. Социально-педагогическая деятельность волонтеров зарубежных неправительственных организаций по профилактике девиантного поведения подростков: Дис. канд. пед. наук: 13.00.02 Текст. / Моров А.В. Москва, 2004. - 169 с.

33. Насиновская Е.Е. Вопросы мотивации личности с позиции деятельностного подхода / Е.Е. Насиновская // Психология в вузе. 2003. № 1–2.

34. Неволина Е. Волонтеры не в фаворе: стимулы и препятствия к добровольческому труду // Вестник благотворительности. ¾ 1999, №4, с. 13-17.

35. Низовских Н.А. Психосемантическое исследование ценностно-мотивационных ориентаций личности // Психологический журнал, 2005, ¾ №3, с. 25 – 32

36. Основы социально-психологических исследований: учебник для вузов Текст. / под общей ред. акад. РАО, проф. А.А. Бодалева, акад. РАО, проф. А.А. Деркача, д-ра психол. наук, проф. Л.Г. Лаптева. М.: Гардарики, 2007. -334 с.

37. Пономарёв, A.M. Общественные организации: понятие и особенности учреждения (гражданско-правовой аспект): Дис.. канд. юрид. наук: 12.00.03 Текст. / Пономарёв A.M. Белгород, 2004. - 169 с.

38. Потапова Н.А. Групповые и личностные факторы социально-психологического климата волонтерских объединений: Сб. науч. трудов // Вестник МГОУ. №2. 2007. С. 140-187.

39. Потапова Н.А. Волонтерство как феномен самореализации личности в современных российских условиях // Интегративный подход в психологии (новые исследования): Сборник научных трудов. ¾ СПб.: Издательство РГПУ им. Герцена, 2004. ¾ 294.

40. Психологические тесты для профессионалов / авт. – П86 сост. Н. Ф. Гребень. – Минск: Соврем. шк., 2007. ¾ 496 с.

41. Психология: учеб. пособие для студентов, обучающихся по пед. специальностям; под ред. Е.И Рогова. – М.: Гуманитар. Изд. центр ВЛАДОС 2005. – 591 с.

42. Психология эмоций. Тексты / Под ред. В. К. Вилюнаса, Ю. Б. Гиппенрейтер. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1984. — 288 с.

43. Сахаров Г.А. Всеобщая декларация волонтеров. Зарубежный опыт // Вестник благотворительности, 1995, ¾ № 5 (21), с. 12-23.

44. Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии. – СПб.: ООО «Речь», 2003. – 350 с., ил..

45. Сикорская Л.Е. Организация добровольческой деятельности в городской среде. ¾ М.: Изд-во Нац. Ин-та бизнеса. 2008. ¾ 212 с.

46. Сухорукова М. Ценности как ключевой элемент организационной культуры // Управление персоналом. – 2000. ¾ №11. – С.39-44.

47. Федеральный закон? «О благотворительной деятельности и благотворительных организациях» Текст.-М.: Ось-89, 2008. 16 с.

48. Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность. Т.1. ¾ М.: Педагогика. 1986. ¾ 408 с.

49. Холостова, Е.И. Волонтеры // Словарь-справочник по социальной работе / Под ред. проф. Е.И. Холостовой ¾ М.: Юристъ, 1997. ¾ 424с. с. 121-124.

50. Чирков, В.И. Самодетерминация и внутренняя мотивация поведения человека / В.И. Чирков // Вопросы психологии. ¾ 1996. ¾ № 3.

51. Южакова, О.В. Волонтеры на социальной работе // Вопросы социального обеспечения. 2006, ¾ № 16, с. 32-33.

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 1


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2017-04-13; Просмотров: 724; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.042 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь