Тема «Принципы обработки графической информации»

 

Данная тема является важной для освоения принципиальных вопросов, связанных с обработкой графической информации. Напомните учащимся следующие сведения (знакомые, скорее всего, из базового курса):

• принципиальную значимость для человека представления информации не только в символьном, но и в графическом виде;

• какие существуют технические средства отображения и обработки графической информации;

• области применения компьютерной графики;

• принципы кодирования изображений;

• форматы графических файлов.

Тема «Основы работы с программой Paint»

 

Начните тему с обсуждения того, что представляет собой программа Paint. Первые элементы работы с ней — запуск программы и выход из нее. Затем обсудите конструкцию окна программы, назначение вертикальной и горизонтальной полос прокрутки, рабочего поля, панели инструментов и палитры цветов. Поочередно знакомят учащихся с назначением основных инструментов, сопровождая рассказ либо иллюстрациями на демонстрационном экране, либо рассылкой изображений по локальной сети учебного класса. То же самое делают в отношении палитры цветов. Затем переходят к простейшим операциям сохранения и загрузки изображений.

После этого перейдите к обзору функций главного меню. Для учащихся, знакомых с организацией меню в Windows-программах, освоение этих функций не представляет особых проблем. Наиболее специфическим является пункт рисунок (приведите названия в русифицированной версии редактора Paint). Для освоения манипуляций с фрагментами рисунка надо, прежде всего, его иметь; учителю наиболее целесообразно заранее приготовить несколько рисунков (в файлах). На следующем этапе учащиеся легко освоят эти действия методом проб и ошибок.

Затем осваивают управление атрибутами изображения с помощью пунктов меню рисунок/атрибуты и палитра — размеры поля рисунка, цвета изображения и фона и т.д.

Тема «Техника создания изображений»

 

Наилучший способ освоения техники создания изображений в такой несложной программе, как Paint — свободный тренинг, на первом этапе ничем не ограниченный, а на втором — выполнение лабораторных работ по заданиям учителя, предусматривающим построение усложняющихся изображений с использованием различных возможностей программы.

Тема «Дополнительные возможности программы Paint»

 

Разделение возможностей Paint на основные и дополнительные весьма условно. В отличие от текстового процессора Word, в ротором это выделение может привести к тому, что дополнительные возможности в школьном спецкурсе не изучаются вообще, Paint вполне может быть освоен полностью.

Работа с текстом, создание надписей (подписей) к рисункам, включает позиционирование текста и операции над шрифтами.

Работа с фрагментами изображения включает вырезание фрагмента, перемещение и копирование, различные отражения, изменение размеров и т.д. Печать рисунков можно освоить полноценно, в цвете, лишь имея цветной (струйный или лазерный) принтер. Поскольку эти устройства есть далеко не во всех школьных кабинетах информатики, да и печатание учебных рисунков слишком дорогое удовольствие, вполне можно ограничиться простыми сведениями на эту тему.

Вставка в Paint рисунков из других файлов — полезное занятие, позволяющее обсудить и понять конвертацию файлов различных форматов.

Требования к знаниям и умениям

Учащихся

Тема «Принципы обработки графической информации»

Учащиеся должны знать:

• о технических средствах представления графической информации;

• о деловой, иллюстративной, научной и инженерной графике;

• как кодируются изображения.

Учащиеся должны уметь:

• приводить примеры реализации деловой, иллюстративной, научной и инженерной графики;

• опознавать форматы наиболее распространенных растровых и векторных графических файлов.

Тема «Основы работы программы Paint»

Учащиеся должны знать:

• возможности программы Paint.

Учащиеся должны уметь:

• запускать программу и выходить из нее;

• ориентироваться на рабочем поле, выбирать инструменты;

• управлять атрибутами изображения, палитрой цветов.

Тема «Техника создания изображений»

Учащиеся должны уметь:

• выполнять рисунки, состоящие из отдельных линий, входящих в меню программы;

• работать кистью, менять ее ширину;

• удалять фрагменты изображения ластиком;

• рисовать правильные геометрические фигуры;

• пользоваться распылителем, создавая струи разного цвета и размера;

• закрашивать замкнутые области;

• редактировать детали изображения.

Тема «Дополнительные возможности программы Paint»

Учащиеся должны знать:

• причины, по которым не все графические файлы напрямую опознаются программой Paint;

• как иногда можно обойти несовместимость форматов графических файлов.

Учащиеся должны уметь:

• осуществлять операции с текстами;

• оперировать фрагментами изображений;

• вставлять в изображение, выполненное средствами Paint, фрагменты изображений, созданных иными графическими программами.

17.6. Тематическое планирование курсов

Курс «Основы обработки графических изображений»

(на основе пособий А. В. Горячева и Ю.А.Шафрина)

 

1. Постановка задачи.

2. Что такое Paint.

3. Запуск и завершение Paint.

4. Окно программы Paint.

4.1. Рабочее поле.

4.2. Набор инструментов и меню инструментов.

4.3. Палитра цветов.

5. Атрибуты изображения.

6. Сохранение и загрузка изображений.

7. Основы работы с программой Paint.

8. Техника создания изображений.

8.1. Общие сведения.

8.2. Кисть и карандаш.

8.3. Ластики.

8.4. Как рисовать геометрические фигуры.

8.5. Распылитель.

8.6. Заливка.

9. Изменение размеров изображения.

10. Редактирование деталей изображения. И. Ввод текста.

12. Работа с фрагментами изображения.

12.1. Фрагменты существующего рисунка.

12.2. Внешние фрагменты.

13. Как напечатать картинку.

14. Чем отличается PaintBrash от Paint.

Продолжительность такого курса — не более 34-х часов; возможно освоение материала и в более короткие сроки.

Курс «Основы компьютерной графики»

(Л.А.Залогова, Пермский госуниверситет).

 

Как уже отмечалось, курсы, нацеленные на освоение конкретной информационной технологии, часто являются «программно-зависимыми» от базовой компьютерной программы, на использование которой они нацелены.

Для иллюстрации этого тезиса опишем профильный курс компьютерной графики, ориентированный на чрезвычайно популярный пакет CorelDraw — векторный графический редактор, позволяющий даже профессиональным художникам создавать весьма сложные иллюстрации.

1. Структура графической системы.

1.1. Дисплей.

1.2. Видеоадаптер.

1.3. Другие графические устройства.

2. Методы представления графических изображений.

2.1. Растровая графика.

2.2. Векторная графика.

3. Первые шаги в CorelDraw.

3.1. Рабочий экран.

3.2. Работа с объектами (начало).

4. Цвет.

4.1. Системы цветов.

4.2. Цвет в CorelDraw.

4.2.1. Заливка объектов.

4.2.2. Закраска контуров.

5. Работа с объектами в CorelDraw (продолжение).

5.1. Контурные линии.

5.2. Вспомогательные режимы работы.

5.3. Кривые.

6. Проекции трехмерных объектов.

6.1. Параллельные и перспективные проекции.

6.2. Проекции в CorelDraw.

7. Работа с объектами в CorelDraw (продолжение).

7.1. Упорядочение, объединение, пересечение, подгонка объектов.

7.2. Переход от одного объекта к другому.

8. Работа с текстом.

9. Работа с файлами.

9.1. Форматы графических файлов.

9.2. Сохранение и загрузка изображений в CorelDraw.

9.3. Импорт изображений в CorelDraw.

 

Продолжительность такого курса — от 34 часов (на уровне ознакомления и освоения основных возможностей) до 68 часов (освоение большинства возможностей и приобретение устойчивых навыков).

Методика обучения обработке

Числовой информации

 

В настоящее время для относительно несложной обработки числовой информации практически безальтернативно используется класс программ «электронные таблицы» (иное название — «табличные процессоры»). Разумеется, в совершенно элементарных случаях, когда требуется лишь совершить несколько арифметических действий, достаточно и таких простейших программ, как входящий в состав Windows Калькулятор, но особого изучения они не требуют.

Если еще совсем недавно имело смысл обсуждать, какой из табличных процессоров положить в основу изучения, то в настоящее время этот выбор (по крайней мере, для школьного курса), по существу, безальтернативен — программа Excel завоевала огромную популярность и является для владельцев персональных компьютеров общедоступной.

Ниже выделены и основные темы данного раздела и кратко сформулированы методические рекомендации по их изучению.

⇐ Предыдущая60616263646566676869Следующая ⇒

Поделиться: