Алгоритмика: Руководство для пользователя: Версия для IBM PC: Программная поддержка курса. — М.: 1995. — 32 с.

Алгоритмика. 5—7 классы: Учебник и задачник для общеобразовательных учебных заведений / А. К. Звонкий, А. Г. Кулаков, С. К. Ландо _и др. _ м.: Дрофа, 1996, 1997. — 304 с. Основная цель учебника — научить школьников алгоритмическому мышлению: умению предусматривать и анализировать обстоятельства, планировать свои действия. Первая часть содержит объяснительный материал, описание исполнителей, примеры решения задач. Во второй части собраны и систематизированы задачи. Учебник и задачник соответствуют федеральному учебному плану по математике и информатике.

Кулаков А. Г., Ландо С. К. Алгоритмика. 5 — 7 классы: Методические рекомендации для учителя: Решение задач. — М.: Дрофа, 1997. — 192 с. Пособие состоит из двух частей. Первая часть содержит методические рекомендации, примерное планирование материала курса, варианты поурочных планов и решение упражнений из учебника «Алгоритмика. V—VII классы». Во второй части пособия даются решения всех задач из задачника.

Ландо С. К., Семенов А. Л. Учебная программа Алгоритмика: 5-7 классы. - М.: ИНТ, 1997.

Дополнительный модуль:

Редактор задач по алгоритмике. Компьютерная программа, позволяющая учителю создавать в дополнение к курсу новые задачи.

11. КидПикс 2 (KidPix) с русификатором (Broderbund Software Inc., русификатор ИНТ, см. ИНФО. — 1998. — № 1)

 

Программа проста в освоении и предоставляет широкие возможности для создания рисунков, текстов, коллажей и т.п. Содержит более 80 готовых фигурок, буквы, которые малыши могут использовать в своих работах (каждую букву и цифру компьютер называет вслух), а также различные звуковые и специальные эффекты работы с экраном. Набор инструментов КидПикс позволяет иллюстрировать различные предметы школьного курса, поддерживать межпредметные связи. Имеется большой опыт использования программы как в начальной школе, так и в педагогических училищах.

Категория пользователя: I— VIII классы.

Платформа: Mac OS.

Дополнительный модуль:

Николайчук Г. С., Титова Ю. Ф. Работаем с KidPix: Учебно-мето-Дическое пособие / Под ред. Д.Д.Рубашкина. — М.: ИНТ, 1996. — 143 с. Книга входит в серию учебно-методических пособий по образовательной области Технология (модуль «Информационные технологии» для младшей школы).

12. Клавиатор (ИНТ)

Программно-методический комплект Клавиатор содержит среду, позволяющую учителю с помощью простого языка создавать эффективные упражнения для обучения учащихся слепому десятипальцевому методу печати и дренажа правописания с использованием различного лексического материала. Открытая архитектура программы дает возможность создавать уроки как для старших школьников и взрослых, так и для первоклассников, ориентировать уроки на учащихся с различными способностями и органично встраивать обучение слепому десятипальцевому способу печати в различные варианты курсов информатики.

Программа позволяет эффективно использовать звуковые возможности современного компьютера: музыку, голос учителя, звуковые эффекты. Программа Клавиатор-Учитель позволяет как создавать уроки самостоятельно, так и проигрывать их, а программа Клавиатор — только проигрывать разработанные сценарии уроков.

Категория пользователя: для детей от 7 лет и старше.

Платформа: Windows, Mac Os.

В комплект входят:

Программы Клавиатор и Клавиатор-Учитель с примерами сценариев уроков, звуковыми и графическими файлами.

МурановА.А. Клавиатор: Руководство для учителя. — М.: ИНТ, 1998. — 31 с. Приводятся сведения, позволяющие самостоятельно создавать сценарии уроков и использовать уроки, подготовленные институтом.

Дополнительные модули:

Комплекты уроков и методические рекомендации для учащихся младшей, основной и старшей школы.

БАЗОВЫЙ КУРС

 

http: //www.infomir.ru

13. НовоМир http: //www.infomir.ru/novomir.htm

НовоМир — это новая программно-методическая гипертекстовая система для поддержки учебников из серии «Информационная культура» VIII, IX и X классов. Гипертексты подготовлены по разделам:

• Электронные таблицы;

• Базы данных;

• Сортировка и поиск;

• Повторим программирование;

• Кодирование информации без компьютера;

• Кодирование информации на компьютере;

• Передача информации;

• Информационные модели;

• Как устроены компьютерные программы;

• Компьютеры в обучении.

МикроМир

МикроМир — это удобный редактор текстов, который

• позволяет готовить и обрабатывать документы, организовывать их хранение и учет;

• позволяет создавать, удалять и переименовывать файлы в экранном режиме;

• имеет чрезвычайно удобный режим редактирования таблиц;

• позволяет восстанавливать все предыдущие состояния текста;

• имеет развитую систему настройки на конфигурацию оборудования и вкусы пользователя.

МикроМир — это электронные таблицы со следующими возможностями:

• вычисление одних колонок через другие в таблицах;

• суммирование по строкам;

• вычисления в режиме калькулятора;

• вычисления по формулам.

МикроМир — это удобная инструментальная среда для разработчика программного обеспечения, настраиваемая на используемые программистом компиляторы и обеспечивающая выполнение полного рабочего цикла программиста. МикроМир позволяет компилировать, собирать и выполнять программы в экранном режиме, по результатам диагностики компилятора МикроМир выделяет ошибки в исходном файле и имеет специальные команды для работы с ними.

15. Лего-Лаборатория (Control Lab) LEGO (Dacta AIS, русская адаптация ИНТ)

too: //www.schnnl.edu.ru/int/soft/lego l.html

 

Сочетает в себе лучший из языков программирования, ориентированных на работу с детьми, — язык Лого, входящий в состав Удобного графического интерфейса, и технологический комплект популярнейшего образовательного конструктора LEGO DACTA. Позволяет изучать технологии автоматизированного управления в курсе информатики и является самым простым способом введения учащихся в курс робототехники. Комплект содержит различные датчики и управляемые элементы. Программное обеспечение использует русскую версию языка программирования Лого.

Категория пользователя: III—X классы.

Платформа: Mac OS, MS-DOS.

В комплект входит:

Л ЕГО-лаборатория (Control Lab): Справочное пособие. — М.: ИНТ, 1998. - 150 с.

ЛЕГО-лаборатория (Control Lab): Проекты: Учебно-методическое пособие. - М.: ИНТ, 1998. - 123 с.

ЛЕГО-лаборатория (Control Lab). Эксперименты с моделью вентилятора: Учебно-методическое пособие. — М.: ИНТ, 1998. — 46 с.

Дополнительные модули:

Горбунов А. Л. Сборник проектов для работы со школьниками в обучающих средах Lego ТС Logo и Control Lab. — М.: ИНТ, 1995. — 70 с. Сборник содержит шесть проектов для обучающих сред типа LEGO+LOGO, ориентированных на занятия по учебным дисциплинам «Технология» и «Информатика» в III—X классах общеобразовательной школы. Многие идеи, содержащиеся в проектах, могут оказаться полезными при изучении и других предметов, в первую очередь математики и физики. Сборник составлен в виде методических указаний для учителей по проведению тематических занятий. Каждая глава-проект содержит сведения о целях проекта, необходимых технических средствах, об общей схеме занятия, листинга используемых программ, идеи по развитию проектов. Сборник комплектуется дискетой с программным обеспечением проектов для системы Lego TC Logo. В приложении указываются отличия реализации проектов в системе Control Lab.

Видеофильм. Уроки технологии (автор сценария — А.Л.Горбунов, ИНТ, 1997).

16. Начала информатики (см. ИНФО. — 1998. — № 1)

 

Учебный текстовый редактор, электронная таблица, база данных и озвученные клавиатурные тренажеры знакомят с основами делового применения компьютера.

Категория пользователя: VI— VII классы.

Платформа: MS-DOS.

17. Энциклопедия персонального компьютера (Кирилл и Мефодий)

http: //www.school.km.ru

 

Более 500 подробных статей с иллюстрациями об основах информатики, устройстве компьютера, его аппаратном и программном обеспечении, сетевых технологиях, а также англо-русский толковый словарь на пять тысяч компьютерных терминов, история развития компьютеров, обучающие интерактивные курсы по Windows 95, Excel 7.0 и MS Word 7.0.

Категория пользователя: для детей и взрослых.

Платформа: Windows 95.

18. Анатомия компьютера — 2 (Ньюком, 1998)

http: //www.inforeg.org.rU/2/catalog/text.htmtfll

 

Пособие для начинающего пользователя персонального компьютера

Категория пользователя: для детей и взрослых. Платформа: Windows 95.

КуМир

http: //www.infomir.nvTaimir.htm

 

(Кушниренко А. Г., Леонов А. Г.)

КуМир — система программирования по принципу редактора-компилятора на основе школьного алгоритмического языка полностью соответствует школьному учебнику (Кушниренко А. Г., Лебедев Г.В., Сворень Р.А. Основы информатики и вычислительной техники. — М.: Просвещение, 1990, 1991, 1993), а также методическому пособию для учителей (Авербух А.В., Ги-син В. Б., Зайдельман Я.Н., Лебедев Г. В. Изучение основ информатики и вычислительной техники. — М.: Просвещение, 1992).

КуМир — это:

• полная поддержка школьного алгоритмического языка;

• мгновенная диагностика ошибки в момент, когда ошибка допущена, и во всех строках программы, имеющих отношение к этой ошибке;

• мгновенный запуск программы на выполнение, возможность пошагового и непрерывного выполнения программы, наглядная визуализация процесса выполнения и средства отладки;

• поставляемые вместе с КуМиром исполнители (пакеты программ): Робот, Чертежник, Гратекс (графический пакет), Вездеход, Редактор, Двуног, Строитель и др.;

• комплект программ на школьном алгоритмическом языке;

• быстрая вставка алгоритмических конструкций;

• поддержка информационных моделей исполнителей;

• работа в локальной сети и многие другие возможности. КуМир для DOS включает следующие дополнительные возможности:

• работа в гипертекстовой оболочке;

• гипертекстовая справочная система по школьному алгоритмическому языку, системе КуМир и исполнителям;

• практикумы с возможностью получения подсказки по задаче и проверки ответа;

• комплект поурочных гипертекстов и автоматизированных контрольных работ;

• мгновенную и наглядную диагностику всех ошибок ученика;

• пакет «Функции и графики», предназначенный для написания обучающих программ по математике, позволяющий изображать графики всех элементарных функций а также самостоятельно строить эскизы графиков на экране компьютера.

Инструментальное расширение предоставляет средства для разработки гипертекстов и внешних исполнителей для системы Ку-Мир.

Мультимедиа расширение предоставляет возможность работы с компьютерной анимацией и звуком.

ПланиМир — это гипертекстовая система, предназначенная для автоматизации преподавания курса планиметрии в средней школе. Она позволяет выполнять на компьютере все измерения и построения, которые необходимы в задачах. Включает в себя компьютерный задачник по геометрии.

20. «Основы информатики и вычислительной техники» (КУДИЦ, 1995-1996 гг.)

http: //schools.techno.ru/sofVkuduc.htm

 

В состав пакета входит ПМК «МикроПаскаль» — среда для обучения основам программирования на языке Паскаль. Данная программная среда дает возможность ученикам сформировать прочные навыки структурного программирования; усвоить его теоретические основы, работая с модулем графического конструирования, сэкономить время и силы при вводе текста программы, используя функциональное меню; сформировать синтаксически правильную программу, замечая и исправляя ошибки в ходе ее написания; понять логику выполнения программы, используя режим пошаговой интерпретации и анализируя промежуточные результаты.

21. «Информатика» (КУДИЦ, 1993-1996 гг.)

 

Программа состоит из пяти программно-методических комплексов (ПМК1 - ПМК5):

• ПМК1 (часть 1) «Первые уроки информатики» — программы, входящие в комплекс, позволяют ученикам получить основные навыки управления компьютером с помощью манипулятора «мышь» и клавиатуры, знакомят их с архитектурой компьютера.

• ПМК1 (часть 2) «Основы алгоритмизации» — учебные компьютерные среды, помогающие школьникам сделать первые шаги в составлении алгоритмов.

• ПМК2 «Деловые применения ЭВМ» — комплекс программ включает в себя базу данных, электронную таблицу, текстовый процессор и деловую графику, что дает возможность комплексно изучить все перечисленные виды программ, т е. освоить те информационные технологии, которые необходимы каждому деловому человеку.

• ПМКЗ «Элементы компьютерной графики» — пакет знакомит учеников с элементами технологии создания компьютерных рисунков и фильмов.

• ПМК4 (часть 1) «Элементы компьютерного моделирования» — позволяет ученикам освоить основные понятия компьютерного моделирования, овладеть навыками построения простейших компьютерных моделей.

• ПМК4 (часть 2) «Система компьютерного моделирования» — уникальное современное программное средство для компьютерного моделирования процессов в различных областях науки и техники.

• ПМКЗ «Компьютеры в системах передачи информации» — программа предназначена для изучения темы «Компьютерные телекоммуникации». Программа «Инфонет», входящая в его состав, позволяет каждому ученику получить представление об электронной почте и других возможностях работы в реальной телекоммуникационной сети.

⇐ Предыдущая61626364656667686970Следующая ⇒

Поделиться: