Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Руководителя практики от предприятия



Дан _____________________________________________

(Ф.И.О. студента)

о прохождении практики на предприятии ______________________

с _____ по _____

 

Компетенции бакалавра Уровень овладения
минимальный базовый продвинутый
ОПК-7 готовность к кооперации с коллегами, к работе на общий результат, а также владение навыками организации и координации взаимодействия между людьми, контроля и оценки эффективности деятельности других      
ОПК-9 способность осуществлять деловое общение (публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловая переписка, электронные коммуникации)      
ПК-31 способность и готовность оказывать консультации по формированию слаженного, нацеленного на результат трудового коллектива (взаимоотношения, морально-психологический климат), умение применять инструменты прикладной социологии в формировании и воспитании трудового коллектива      
ПК-32 владение навыками диагностики организационной культуры и умением применять их на практике, умением обеспечивать соблюдение этических норм взаимоотношений в организации      

 

Бланк обратной связи (вкладывается в отчет)

№ п/п Оцениваемая документация и мероприятия Мин. баллы Макс. баллы Баллы студента
1. Отзыв с места прохождения практики  
2. 1. Ознакомление с видами деятельности и общей структурой управления организации предполагает изучение: - отраслевой бизнес-среды; - общих сведений об организации (название, цель создания, организационно-правовая форма, краткая историческая справка); - видов деятельности и объема производства продукции (работ, услуг); - производственной структуры (подразделения организации, функциональные взаимосвязи подразделений); - организации управления (схема организационной структуры управления, функциональные взаимосвязи подразделений и служб); - технико-экономических показателей деятельности за 1-2 года (объем реализации продукции (работ, услуг) в стоимостном и натуральном выражении, себестоимость); - финансового положения (прибыль, рентабельность); - взаимоотношений с другими организациями (поставщики, кредитно-банковские учреждения, страховые организации, благотворительные организации и др.).  
2. Анализ численности персонала, его структуры, динамики, использования рабочего временипредполагает выполнение следующих работ: - анализ численности работников по категориям (удельный вес отдельных категорий, качественный состав работников по образованию, профессиям, полу, возрасту, стажу работы); - изучение динамики численности персонала организации (динамика среднесписочной численности, уровень текучести кадров в целом и по отдельным категориям персонала, коэффициенты оборота по приему и увольнению, основные причины текучести); - анализ высвобождения работников организации (объемы высвобождения, функции службы управления персоналом по трудоустройству высвобождаемых работников, взаимодействие со службами занятости через передаваемые и получаемые документы и информацию); - изучение использования рабочего времени в организации за ряд лет (2-3 года) или по кварталам в течение года (баланс рабочего времени, средняя продолжительность рабочего дня, величина и причины целодневных и внутрисменных потерь рабочего времени, невыходы на работу). - Подготовка сведений о проведённом анализе в форме презентации Если это не противоречит интересам организации, то по согласованию с руководителем практики от организации студент должен провести несколько фотографий рабочего дня сотрудников для изучения использования внутрисменного фонда рабочего времени  
4.1 – Определение потребности в персонале, набор и отбор персонала – предполагает изучение: - используемых в организации методов планирования численности персонала; - практики подготовки описаний работы и требований к кандидатам; - системы набора персонала в организации (источники привлечения персонала, организация приема персонала, порядок найма и увольнения работников, регламентирующая документация по найму и приему персонала); - системы проведения отбора персонала в организации (применяемые методы и процедуры отбора, регламентирующие документы, схемы замещения должностей, требования к кандидатам на замещение вакантных должностей, функции работников, ответственных за набор и отбор персонала).    
Исследование вопроса 4.2 – Организация адаптации новых работников – предполагает изучение: - мероприятий по введению в должность; - регламентирующих документов по адаптации персонала (положения об адаптации, программы адаптации и т.п.); - методов и форм организации адаптации, функций работников, ответственных за адаптацию. - Типа организационной культуры и характеристик социального климата  
Исследование вопроса 4.3 – Система подготовки и повышения квалификации кадров (рабочих, специалистов, руководителей) в организации –предполагает изучение: - организационно-методических документов (постановления, положения, приказы и т.п.); - порядка подготовки планов обучения и повышения квалификации; - содержания планов обучения и повышения квалификации; - форм и методов переобучения и повышения квалификации для разных категорий работников; - бюджета обучения персонала.  
Исследование вопроса 4.4 – Организация и планирование деловой карьеры и формирование кадрового резерва – предполагает выполнение следующих работ: - изучение организационно-методических документов (положение о кадровом резерве, приказы и т.п.); - анализ деятельности подразделения и должностных лиц, выполняющих эти функции; - изучение процедур формирования резерва на руководящие должности разных уровней; - исследование методов оценки кандидатов в кадровый резерв; - анализ практики использование результатов оценки кандидатов; - анализ организации работы с кадровым резервом.  
Исследование вопроса 4.5 – Система проведения периодической аттестации руководителей и специалистов организации. Практика оценки результатов работы персонала –предполагает выполнение следующих работ: - изучение нормативно-методических документов по аттестации руководителей и специалистов; - анализ планов-графиков и методов аттестации; - оценка состава аттестационной комиссии, организации ее работы; - изучение состава показателей и направлений аттестации работников; - изучение состава документов (аттестационный лист и др.); - анализ использования результатов аттестации при замещении вакантных должностей, формировании резерва кадров на выдвижение и т.п.; - изучение практики оценки результатов работы персонала.  
Исследование вопроса 4.6 – Организация оплаты труда и поощрения. Содержание компенсационного пакета руководителей и специалистов –предполагает выполнение следующих работ: - изучение используемых в организации форм и систем оплаты труда рабочих, специалистов и руководителей (тарифные, бестарифные, должностные оклады, комиссионные системы или системы стимулирования продаж); - анализ систем индивидуального стимулирования; - анализ систем вознаграждения по итогам работы (а) подразделения, (б) филиала, представительства, (в) организации; - изучение системы льгот и привилегий; - изучение содержания компенсационного пакета руководителей и специалистов.  
оформление;  
своевременность сдачи.  
3. Защита отчета на итоговой конференции  
ИТОГО  

 

5. Задание по дисциплине «Преддипломная практика»

ЗАДАНИЕ

НА ПРЕДДИПЛОМНУЮ ПРАКТИКУ

 

Выдано студенту ____курса _________ группы

______________________________________________________________________

(Ф.И.О.студента)

______________________________________________________________________

(Наименование организации)

 

Задание на преддипломную практику включает в себя подготовку отчета по практике, который состоит из:

3. дневника практики;

4. аналитической записки.

1. Ознакомление с видами деятельности и общей структурой управления организации предполагает изучение:

- отраслевой бизнес-среды;

- общих сведений об организации (название, цель создания, организационно-правовая форма, краткая историческая справка);

- видов деятельности и объема производства продукции (работ, услуг);

- производственной структуры (подразделения организации, функциональные взаимосвязи подразделений);

- организации управления (схема организационной структуры управления, функциональные взаимосвязи подразделений и служб);

- технико-экономических показателей деятельности за 1-2 года (объем реализации продукции (работ, услуг) в стоимостном и натуральном выражении, себестоимость);

- финансового положения (прибыль, рентабельность);

- взаимоотношений с другими организациями (поставщики, кредитно-банковские учреждения, страховые организации, благотворительные организации и др.).

2. Анализ численности персонала, его структуры, динамики, использования рабочего времени предполагает выполнение следующих работ:

- анализ численности работников по категориям (удельный вес отдельных категорий, качественный состав работников по образованию, профессиям, полу, возрасту, стажу работы);

- изучение динамики численности персонала организации (динамика среднесписочной численности, уровень текучести кадров в целом и по отдельным категориям персонала, коэффициенты оборота по приему и увольнению, основные причины текучести);

- анализ высвобождения работников организации (объемы высвобождения, функции службы управления персоналом по трудоустройству высвобождаемых работников, взаимодействие со службами занятости через передаваемые и получаемые документы и информацию);

- изучение использования рабочего времени в организации за ряд лет (2-3 года) или по кварталам в течение года (баланс рабочего времени, средняя продолжительность рабочего дня, величина и причины целодневных и внутрисменных потерь рабочего времени, невыходы на работу).

- Подготовка сведений о проведённом анализе в форме презентации

Если это не противоречит интересам организации, то по согласованию с руководителем практики от организации студент должен провести несколько фотографий рабочего дня сотрудников для изучения использования внутрисменного фонда рабочего времени

3. Изучение и анализ документов, характеризующих систему управления персоналом предполагает выполнение следующих работ:

- изучение организационной структуры системы управления персоналом организации (состав подразделений и должностных лиц, их иерархическая структура, подчиненность, факторы, определяющие организационную структуру управления персоналом);

- составление схемы оргструктуры управления персоналом, оценка ее рациональности, разработка предложений по ее совершенствованию;

- изучение функций отдела управления персоналом и других подразделений системы управления персоналом на основе «Положения об отделе» (состав функций, их распределение между бюро, группами и работниками отдела, функциональные взаимосвязи отдела с другими подразделениями организации);

- анализ функционального разделения труда с точки зрения дублирования функций, наличия или отсутствия необходимых функций, централизации функций;

- изучение должностных инструкций работников отдела (наличие и качество должностных инструкций специалистов по управлению персоналом, их содержание, соответствие передовому опыту);

- анализ кадрового, методического, информационного и технического обеспечения системы управления персоналом (количественный и качественный состав работников кадровой службы на основе штатного расписания и отчета организации по труду, наличие основных регламентирующих документов кадровой службы (положения об отделах, должностные инструкции), состав и использование кадровых документов, способы их ведения, систематизации, контроль исполнения, состав и использование технических средств службы управления персоналом);

- определение внутренних клиентов (потребителей) службы управления персоналом.

4. Изучение содержания работы по функциям управления персоналом является одной из важнейших задач производственной практики. По представленному ниже плану студент должен разобраться в технологиях управления персоналом. Если выполнение какой-либо из указанных ниже функций (например, обучение персонала, рекрутинг) осуществляется сторонней организацией по договору аутсорсинга, студент должен указать данный факт и показать в отчете обоснованность такой кооперации.

Исследование вопроса 4.1 – Определение потребности в персонале, набор и отбор персонала – предполагает изучение:

- используемых в организации методов планирования численности персонала;

- практики подготовки описаний работы и требований к кандидатам;

- системы набора персонала в организации (источники привлечения персонала, организация приема персонала, порядок найма и увольнения работников, регламентирующая документация по найму и приему персонала);

- системы проведения отбора персонала в организации (применяемые методы и процедуры отбора, регламентирующие документы, схемы замещения должностей, требования к кандидатам на замещение вакантных должностей, функции работников, ответственных за набор и отбор персонала).

Исследование вопроса 4.2 – Организация адаптации новых работников – предполагает изучение:

- мероприятий по введению в должность;

- регламентирующих документов по адаптации персонала (положения об адаптации, программы адаптации и т.п.);

- методов и форм организации адаптации, функций работников, ответственных за адаптацию.

- Типа организационной культуры и характеристик социального климата

Исследование вопроса 4.3 – Система подготовки и повышения квалификации кадров (рабочих, специалистов, руководителей) в организации – предполагает изучение:

- организационно-методических документов (постановления, положения, приказы и т.п.);

- порядка подготовки планов обучения и повышения квалификации;

- содержания планов обучения и повышения квалификации;

- форм и методов переобучения и повышения квалификации для разных категорий работников;

- бюджета обучения персонала.

Исследование вопроса 4.4 – Организация и планирование деловой карьеры и формирование кадрового резерва – предполагает выполнение следующих работ:

- изучение организационно-методических документов (положение о кадровом резерве, приказы и т.п.);

- анализ деятельности подразделения и должностных лиц, выполняющих эти функции;

- изучение процедур формирования резерва на руководящие должности разных уровней;

- исследование методов оценки кандидатов в кадровый резерв;

- анализ практики использование результатов оценки кандидатов;

- анализ организации работы с кадровым резервом.

Исследование вопроса 4.5 – Система проведения периодической аттестации руководителей и специалистов организации. Практика оценки результатов работы персонала – предполагает выполнение следующих работ:

- изучение нормативно-методических документов по аттестации руководителей и специалистов;

- анализ планов-графиков и методов аттестации;

- оценка состава аттестационной комиссии, организации ее работы;

- изучение состава показателей и направлений аттестации работников;

- изучение состава документов (аттестационный лист и др.);

- анализ использования результатов аттестации при замещении вакантных должностей, формировании резерва кадров на выдвижение и т.п.;

- изучение практики оценки результатов работы персонала.

Исследование вопроса 4.6 – Организация оплаты труда и поощрения. Содержание компенсационного пакета руководителей и специалистов – предполагает выполнение следующих работ:

- изучение используемых в организации форм и систем оплаты труда рабочих, специалистов и руководителей (тарифные, бестарифные, должностные оклады, комиссионные системы или системы стимулирования продаж);

- анализ систем индивидуального стимулирования;

- анализ систем вознаграждения по итогам работы (а) подразделения, (б) филиала, представительства, (в) организации;

- изучение системы льгот и привилегий;

- изучение содержания компенсационного пакета руководителей и специалистов.

5. Анализ регулирования трудовых отношений в системе управления персоналом предполагает изучение:

- действующих общественных организаций, их целей и задач;

- работы органов управления, ответственных за контакты с общественными организациями;

- содержания коллективного трудового договора;

- практики разрешения трудовых споров;

- обеспечения охраны труда и безопасной жизнедеятельности работающих.

6. Изучение системы планирования и оценки результатов работы службы управления персоналом предполагает изучение:

- плана работы службы управления персоналом и порядка составления этого плана;

- бюджета службы управления персоналом и порядка разработки этого бюджета;

- планов работы специалистов службы управления персоналом;

системы показателей, используемых для оценки результатов работы службы управления персоналом.

7. Подготовка индивидуального задания по теме дипломного исследования

Согласовывается с руководителем ВКР в соответствии с выбранной студентом тематикой исследования

 

 

Отзыв-характеристика


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2017-05-05; Просмотров: 817; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.055 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь