Возраст: ответственность с 16 лет, частичная с 14

Административное правонарушение – противоправное, виновное действие либо бездействие физического или юридического лица, ха которое КоАП РФ предусмотрена адм. ответственность.

Объект: отношения, регулируемые законодательством (общественный порядок, собственность, права и свободы)

Субъект: физические, юридические лица

Субъективная сторона: вина (формы: умысел и неосторожность)

Виды правонарушений: посягающие на права граждан, посягающие на здоровье, санитарно-эпидемиологическое благополучие населения и общественную нравственность, в области охраны собственности, на транспорте и т.д.

Виды наказаний: предупреждение, штраф, лишение права, административный арест, выдворение за пределы РФ, приостановление деятельности, конфискация орудия совершения правонарушения.

Билет 4

1. Мировоззрение и его роль в жизни человека. Типы мировоззрения.

 

Мировоззрение — это целостное представление о природе, обществе, человеке, находящее выражение в системе ценностей и идеалов личности, социальной группы, общества.

· Именно мировоззрение дает человеку ориентиры и цели для всей его практической и теоретической деятельности.

· Оно позволяет людям понять, как лучше достичь намеченных ориентиров и целей, вооружает их методами познания и деятельности. Уподобляя метод фонарю, который освещает дорогу путнику, великий философ прошлого Р. Декарт (1596—1650) говорил, что хромой с фонарем быстрее достигнет цели, чем всадник, блуждающий в темноте.

· На основании содержащихся в мировоззрении ценностных ориентации человек получает возможность определять истинные ценности жизни и культуры, отличать действительно важное для деятельности человека в достижении им поставленных целей от того, что реального значения не имеет, носит ложный или иллюзорный характер.

 

Типы мировоззрений:

Обыденное мировоззрение возникает в жизни человека в процессе его личной практической деятельности, поэтому его иногда называют житейским мировоззрением. Взгляды человека в этом случае не обосновываются религиозными доводами или данными науки. Такое мировоззрение формируется стихийно, особенно если человек не интересовался мировоззренческими вопросами в учебном заведении, не изучал самостоятельно философию, не знакомился с содержанием религиозных учений.

Религиозное мировоззрение — мировоззрение, основой которого являются религиозные учения, содержащиеся в таких памятниках мировой духовной культуры, как Библия, Коран. В религии содержится определенная картина мира, учение о предназначении человека, заповеди, направленные на воспитание у него определенного образа жизни, на спасение души. Признак: тесная связь с мировым культурным наследием, ориентация на решение проблем, связанных с духовными потребностями человека, стремление дать человеку веру в возможность достижения поставленных целей.

Научное мировоззрение является законным наследником того направления мировой философской мысли, которое в своем развитии постоянно опиралось на достижения науки. Оно включает в себя научную картину мира, обобщенные итоги достижений человеческого познания, принципы взаимоотношения человека с естественной и искусственной средой обитания. Достоинства: прочная научная обоснованность, реальность содержащихся в нем целей и идеалов, органическая связь с производственной и социальной деятельностью людей.

1. Политическая система. Структура и функции политической системы.

 

Политическая система - это целостная совокупность государственных и негосударственных общественных институтов, правовых и политических норм, взаимоотношений политических субъектов, посредством которых осуществляется власть и управление в обществе.

Структура и функции:

 

Подсистемы	Что входит	Функции
институциональная	Государство, партии, общественно- политические движения и полит. институты	Реализация общественных интересов
нормативная	Полит. принципы, нормы права и морали, полит. традиции	Регулирование политических отношений
функциональная	Формы и направления полит. деят-ности, методы осуществления власти
коммуникативная	Связи между подсистемами с самой системой и друг с другом	Взаимодействие политических субъектов
Культурно- идеологическая	Полит. психология и идеология, культура (образцы, ценности, учения)	Воспитание политической культуры

 

Функции:

· политическая социализация, направленная на формирование определенного типа как участника политической жизни, и рекрутирование - подбор людей для заполнения статусов в политических институтах;

· Целеполагания (определяет коллективные цели, полит. курс власти)

· Интегративная целостность гос-ва;

· политическая коммуникация - деятельность по согласованию, достижению компромиссов.

· нормотворчество;

· контроль со стороны государства за соблюдением правил и норм.

· Билет 5

1. Деятельность – способ существования людей. Мотивы и виды деятельности.

Деятельность — это присущая только человеку форма взаимодействия с окружающим миром. В процессе деятельности человек познает мир, создает необходимые для собственного существования условия, удовлетворяет свои духовные потребности, а также занимается самосовершенствованием В ходе человеческой деятельности происходит изменение и преобразование мира в интересах людей, создание того, чего нет в природе.

Черты деятельности: осознанность, целеполагание, использование орудий труда, выбор средств достижения цели, планирование, продуктивность, употребимо только к людям.

Всякая деятельность человека определяется целями, которые он перед собой ставит. Цель — это осознанный образ предвосхищаемого результата, на достижение которого направлена деятельность. Например, архитектор сначала мысленно представляет образ нового здания, а потом воплощает свой замысел в чертежах.

«Цель — это то, ради чего действует человек; мотив — это то, почему действует человек», — объяснял отечественный психолог В. А. Крутецкий.

Мотив — это побудительная причина деятельности. При этом одна и та же деятельность может быть вызвана различными мотивами. В то же время один и тот же мотив может вести к разной деятельности. В мотивах деятельности человека проявляются его потребности, интересы, убеждения, идеалы. Именно мотивы придают человеческой деятельности смысл.

Виды деятельности: разрушительная и созидательная, материальная (направлена на изменение мира: производственная и соц.-преобразовательная) и духовная (изменение индвидуального и общественного сознания: познавательная, ценностная, прогностическая)

Есть и другая классификация: 1) Игровая деятельность ориентирована не столько на конкретный результат, сколько на сам процесс игры — ее правила, ситуацию, воображаемую обстановку. Она готовит человека к творческой деятельности и жизни в обществе.

2) Учение — деятельность, направленная на приобретение знаний и способов действий.

3) Труд — вид деятельности, направленный на достижение практически полезного результата.

Часто наряду с игрой, учением и трудом в качестве основного вида деятельности людей выделяют общение — установление и развитие взаимных отношений, контактов между людьми. Общение включает в себя обмен информацией, оценками, чувствами и конкретными действиями.

Существует стоящее особняком творчество – деятельность, создающая метариальные и духовные ценности. Черта – уникальность.

 

2.Власть. Властные отношения. Легитимность власти.

Власть – способность лица оказывать влияние на другое лицо таким образом, чтобы добиться от второго того, что он не сделал бы сам по себе, и что соответствовало бы воле первого.

Виды власти: экономическая, социальная, культурно-информационная, принудительная, политическая (право, способность и возможность отстаивать и претворять в жизнь определенные политические взгляды, установки и цели)

Формы власти:

• авторитет - власть как сила привычки, традиций;

• сила – насилие и подавление;

• богатство;

знание - власть компетентности, профессионализма;

• харизма - вождистская власть, построенная на обожествлении лидера, наделении его сверхестестенными способностями;

• престиж - отождествляющая (индентифицирующая) власть и пр.

Функции:

• всеобщность, т. е. функционирование во всех сферах общественных отношений;

• способность объединять людей, общественные группы, равно как и противопоставлять их друг другу.
Легитимность - это законность, правомерность, правомочность власти. Основными критериями здесь выступают согласие с этой властью и доверие к ней со стороны народных масс. Легитимен всякий строй, отвечающий народному консенсусу. На практике это выражается через соответствие происхождения и действий властей требованиям демократии.

 

Билет 6.

1. Познание и знание. Познаваем ли мир.

Знание представляет собой систематизированные результаты человеческой познавательной деятельности. Благодаря знаниям человек имеет возможность рационально строить свою жизнедеятельность, опираясь на опыт предыдущих поколений.

Совокупность методов и процессов приобретения знаний является познанием. Познание – это изучение всех процессов и закономерностей объективного мира. Наукой, изучающей процесс познания, является гносеология.

Познание мира бывает двух форм: чувственное и рациональное. В основе чувственного познания находятся три основных критерия – ощущение, представление и восприятие.

Рациональное познание базируется на процессе мышления. Рациональное познание происходит за счет поисков человеком следственно – логических объяснений происходящим явлениям объективного мира.

Чувственное познание ведет к ложному познанию. Опираясь на свои чувства, человек зачастую не может сделать правильные выводы на счет тех или иных событий. Рациональное познание может порождать как истинное, так и ложное познание.

Человеческие знания приобретаются через несколько форм: искусство, наука, верования, паранаука. Наиболее древней формой человеческого знания является верование человека. Древние люди познавали окружающий мир через верования в потусторонние силы, что выражалось в первых религиях – магии, язычестве и фетишизме.

В основе гуманитарных и социальных знаний лежат общественные науки.

Позиции познания мира:

· Скептицизм (познание возможно, но сомнение в достоверности полученного знания)

· Пессимизм (мир непознаваем)

· Конвенционализм (знания ученых не отражают сущности, соглашения между учеными)

· Агностицизм (сущность вне внешности непознаваема, отрицание познания)

· Оптимисты (мир познаваем)

· Гносеологический оптимизм (несмотря на трудности, мир познаваем, познавательная функция)

· Сенсуализм (знание можно получить на основе чувств)

· Рационализм (только проверенная информация)

2. Политическая партия. Цели, функции, типология политических партий.

Политическая партия – политическая организация, объединяющая лица с общими политическими интересами и целями, деятельность которой направлена на участие во власти и ее осуществление.

Цели политической партии:
• формирование общественного мнения;
• политическое образование и воспитание граждан;
• выражение мнений граждан по любым вопросам общественной жизни, доведение этих мнений до сведения широкой общественности и органов государственной власти;
• выдвижение кандидатов на выборах в законодательные (представительные) органы государственной власти и представительные органы местного самоуправления, участие в выборах в указанные органы и в их работе.

Функции:

1) Политической социализации (приобщение граждан к полит. нормам и ценностям)

2) коммуникативная (связывает полит. систему с гражданским обществом)

3) Представительства интересов различных социальных групп

4) Функция рекрутирования политической элиты (призыв элиты в структуры власти)

Типология:

По типу полит. программы	Левые (коммунисты, социалисты, эсеры), центристские (социал-демократы), правые (либералы)
По орг. признаку	Массовые, кадровые
По идеологии	Либеральные, социал-демократы, коммунисты, фашисты, консерваторы
По отношению к проводимой политике	Правящие, оппозиционные

 

Билет 7.

1. Чувственное и рациональное познание

Чувственное познание опирается на образы, возникающие в сознании в результате деятельности пяти основных чувств человека — зрения, слуха, вкуса, обоняния и осязания.

К формам чувственного познания относят:

· Ощущение- элементарный чувственный образ, отображающий отдельные, единичные свойства предмета. Можно изолированно ощущать вкус, цвет, запах, звук и т.д. Например, для лимона характерны ощущения кислоты, желтизны и т.д.;

· Восприятие- отображение не отдельных свойств, а их системы, целостности. Например, мы воспринимаем лимон не как кислоту или желтизну, а как целостный предмет. Наше восприятие лимона включает в себя и его цвет, и его вкус, и его запах в неразрывном единстве: оно подразумевает не работу отдельного чувства, а согласованную деятельность нескольких или всех основных чувств;

· Представление - чувственный образ предмета, который возникает в сознании в отсутствие этого предмета. Например, если мы когда-либо видели лимон, мы вполне можем представить его себе, даже если он не находится перед нами и не может воздействовать на наши органы чувств. В представлении большую роль играют память, воспоминания, а также воображение человека. Представление можно назвать восприятием предмета в его отсутствие.

Рациональное познание, основанное на абстрактном мышлении, позволяет человеку выйти за ограниченные рамки чувств.

К формам рационального познания относят:

· Понятие — мысль, которая отражает предметы, явления и связи между ними в обобщенной форме. Например, понятие «человек» не тождественно простому чувственному образу какого-то конкретного человека, а обозначает в обобщенном виде мысль о любом человеке — кем бы он ни был. Аналогично понятие «стол» включает в себя образы всех столов — различной формы, размеров, окраски, а не какой-либо определенный образ стола. Таким образом, понятие схватывает не отдельные признаки предмета, а его сущность, в частности, в случае стола — его функции, использование;

· Суждение - это отрицание или утверждение чего-либо при помощи понятий. В суждении между двумя понятиями устанавливается связь. Например, «Золото есть металл»;

· Умозаключение — рассуждение, в ходе которого из одних суждений — посылок выводится другое, заключительное суждение — вывод.

2. Государство в политической системе. Признаки и функции государства.

Многообразие форм и методов политического взаимодействия государства обусловлено всеохватным характером государства и особенностями, которые присущи другим элементам политического общества.

Формами контроля и воздействия на государственную власть выступают гласные и негласные средства и действия участников политического процесса. Гласными, открытыми путями воздействия на государственную власть являются: использование средств массовой информации, участие в массовых акциях одобрения или протеста и демократические процессы (выборы, референдумы, митинги). Негласные, теневые пути воздействия на государственную власть проявляются в политических интригах с помощью групп давления, близкого окружения, элитарных клубов, товарищеских групп, парламентского лобби и политических фракций.

Наибольшее воздействие на государственную политику оказывают партии - политический инструмент овладения государственной властью и осуществления политики в интересах определенных групп населения.

Признаки:

1.Общность территории.

2.Наличие публичной власти, выраженной в аппарате управления.

4. Налоги. Налоги необходимы государству для содержания своего аппарата и осуществления государственных функций.

5. Суверенитет — полновластие государства внутри страны и его независимость на международной арене.

6. Правотворчество, подразумевающая исключительное право государства издавать законы и иные нормативные акты, обязательные для населения всей страны.

По объекту воздействия функции государства могут быть разделены на внутренние и внешние. Внутренние функции — это основные направления деятельности государства внутри страны. К внутренним функциям государства относятся:

1) функция охраны законности и правопорядка, прав и свобод граждан государства;

2) функция легализованного принуждения различных социальных групп и индивидов;

3) политическая функция (обеспечение народовластия и государственного суверенитета);

4) экономическая функция (выработка экономической политики, формирование государственного бюджета и контроль за его расходованием, установление системы налогообложения, ценовой политики, управление государственными предприятиями и т. д.);

5) социальная функция (создание системы социальной защиты населения, систем здравоохранения, образования, пенсионного обеспечения и т. д.);

6) экологическая функция (деятельность, направленная на охрану, восстановление и улучшение природных условий жизни людей);

7) идеологическая функция (пропаганда определенных идей и ценностей с помощью государственных средств массовой информации, воспитание в духе официальной идеологии подрастающего поколения и т. д.).

Ко внешним функциям относятся:

1) защита страны от внешней угрозы (строительство вооруженных сил, ведение оборонительных войн, создание и деятельность контрразведки, пограничных войск и т. д.):

2) взаимодействие с другими государствами и международными организациями (экономическое сотрудничество, участие в работе различных международных организаций, в военно-политических блоках и союзах и т. д.).

 

Билет 8.

1. Истина и ее критерии.

Истина — это соответствие полученного знания действительности, такое отражение объекта познающим субъектом, при котором познавательный объект воспроизводится так, как существует сам по себе, вне сознания. Или иначе: истина — это соответствие представлений или утверждений реальному положению дел.

Относительная истина — это ограниченное верное знание о чем-либо. Со временем относительная истина может стать частным случаем общего правила или вовсе оказаться заблуждением. Из относительных истин складывается абсолютная истина.

Абсолютная истина — это полное, исчерпывающее знание о сложном объекте. Содержание истины постоянно расширяется, уточняется, таким образом, процесс познания бесконечен.

Критерии:

1) Логическая стройность знания (непротиворечивость, т. е. согласованность с имеющейся системой взглядов)

2) Полезность для человека

3) практика

Каждый критерий подвергается критике: не все, что стройно и полезно всегда истинно, а практика может наступать через большое количество времени, к тому же практическая ценность постепенно угасает.

Если заблуждение — это содержание знания, не соответствующее реальности, но ошибочно принимаемое за истинное, то ложь — это искажение действительного состояния дел, имеющее целью ввести кого-либо в обман. С точки зрения нравственности заблуждение — добросовестная неправда, а обман — недобросовестная.

2. Формы правления и формы государственно-территориального устройства.

Формы правления: монархия (власть в руках одно человека) и республика (выборная власть)

Монархия: абсолютная (неограниченная власть), ограниченная (сословно-представительная – Земские соборы, конституционная, парламентская (исполнительная власть у правительства, законодательная у парламента), дуалистическая (исполнительная власть у монарха, законодательная у парламента).

Республика: президентская, парламентская, смешанная.

В парламентарной республике (Германия):

Одноканальные выборы

⇐ Предыдущая12345Следующая ⇒

Поделиться: