Красный единорог, эскиз портрета в интерьере.

Красный единорог отличается от черного примерно так же, как сотрудник секьюрити отличается от киллера. Основа различий между ними в том, что красный единорог точно знает, что у него пространство делится на две значимые и очень разные по отношению к нему части: то, что за его спиной (защищаемая часть) и то, что перед его носом (контролируемая часть).

То, что за спиной, не обсуждается даже с самим собой, пока оно за эту самую спину не кусает. Оно там живет само, и туда красный единорог приходит спать, лечиться и искать гармонии. Этой части пространства он доверяет абсолютно, и если в ней что-то меняется, ему от этого неуютно и плохо.

То, что оказывается перед носом красного единорога, делится им на фон и фигуры на нем. Фигуры бывают желательными и нежелательными. Желательные фигуры красный единорог стремится переместить " за спину" в целости и сохранности, а нежелательные пытается удалить или распылить по фону с настойчивостью, сравнимой с настойчивостью черного единорога в преследовании цели.

Желательная фигура, которую красный единорог не может переместить себе за спину, может превратиться в нежелательную (уничтожить то, что невозможно добыть) или стать деталью фона - если она неизменна и статична, или если ее изменения описываются несложным набором правил.

Относительно восприятия себя самого - по сравнению с черным единорогом, красный связан с собой лучше и его намерения более прозрачны для себя самого. Он, можно сказать, более склонен осознавать свои поступки и отвечать за них. Красный единорог чаще, чем черный, отдает себе отчет в том, что кроме внешних причин для такого или другого самочувствия, для такого или другого настроения, послужившего мотивом для действия, могут найтись и внутренние причины, и их появление обусловлено не только внешними событиями, но и им самим.

Проблема только в том, что понимание это чаще всего приходит к нему в тот момент, когда он либо спит, либо выздоравливает, либо только что обрел гармонию - и, следовательно, находится во внутреннем пространстве, которое он хранит в целости и сохранности. То есть, шансы увидеть понимающего и терпимого красного единорога НЕ У ЕГО БЛИЗКИХ весьма невелики. А остальным часто кажется, что красный единорог - это что-то еще покруче черного. В чем-то они, разумеется, правы: черный единорог не имеет тыла, терять ему нечего и поэтому он танцует над пропастью с кем придется и почти что угодно. Красный единорог танцует только капоэйру и - очень иногда - пасадобль.

Красный единорог: посмотреть поближе.

Красный единорог изображается в бестиариях редко. Еще реже чем черный, и уж всяко реже, чем белый. И действительно, это совершенно неэстетичное животное: красно-бурый вепрь на лошадиных ногах, с рогом посреди лба, обладающего всеми характеристиками дубовой двери.

Почему это я вдруг говорю про внешность? Потому что эта самая внешность во многом отражает " приятные мелочи" характера, свойственный представителям этого подтипа.

...Представьте себе танк, который кто-то использовал - с дурацким, надо отметить, чувством юмора был этот кто-то - для транспортировки орхидей. Или представьте себе самурая, влюбленного в сливовое дерево около дома и рвущегося попасть домой как раз к началу цветения этого дерева, через страну, охваченную смутой. Извините уж за романтику, но иначе никак не объяснить, что я сказать пытаюсь.

Это характер... вот был же чудесный фильм " телохранитель", где Кевин Костнер играет как раз такой типаж. Или еще пример: педагог Рахманинова, Зверев (по странной случайности тоже Сергей, но живший сотней лет раньше), который мог в клочки порвать любого, кто как-то мешал заниматься или реализовываться его ученикам, и при этом озаботился самостоятельно будить их - каждого из шестерых - на занятия, чтобы резкий звук колокольчика сторожа училища-пансионата не уродовал слух юных музыкальных дарований.

Те, кто попал в пространство " перед носом" красного единорога, видят, как правило, всю неприглядность и жесткость его характера; те, кто живет за его спиной, знают (считают), что ничего более надежного и уютного на свете нет.

Мужчина такого типа может взлететь ракетой на потолок из-за фразы на задней странице желтой газеты и порвать в клочки весь доступный тираж, заодно с парой распространителей, но простить жене (подруге) стакан кипящего бульона, вывернутый на его колено. Я не говорю про честь и достоинство родных, друзей и близких, про безопасность детей - все это будет соблюдено, и порой в превентивном порядке.

Женщина такого типа вынет душу из мэра города для того, чтобы ее ребенок (вместе со всем классом) получил - одну на город - возможность выезда с живой экскурсией, скажем, в Лондон или Венецию в рамках изучения мировой художественной культуры. Не говоря про осмысленную кормежку, одежку, кружки и прочие радости жизни для ребенка и про неукоснительное выполнение всех взятых на себя обязательств, от брачных до служебных.

Некоторая резкость, местами даже эпатирующая, является у них часто встречающейся деталью манеры поведения, но те, кто не смущается этой их особенностью, может получить по-настоящему интересное общение. Если повезет, конечно.

Нет, им не нравится одиночество. Просто они не общаются с кем попало и не готовы на компромисс. А так, во всем прочем, они чудесные друзья и почти идеальный для многих вариант близких.

Красный единорог, как воспитать.

Прежде всего, обеспечьте ребенку-бестии некую нишу, в которой он будет чувствовать себя привычно хорошо. И сохраняйте ее ЛЮБОЙ ЦЕНОЙ во все время взросления ребенка. И сделайте все для того, чтобы ребенок не только не знал, но и никогда не догадался, какова на самом деле цена, которую вы платите за сохранение этой ниши комфорта.

А во всем остальном можете делать что хотите: время от времени быть неконструктивными и несправедливыми, терять работу, внезапно тяжело заболевать, переезжать с места на место, срываясь за сутки до нового года из Одессы в Мурманск или наоборот, разводиться, бить посуду, демонстрировать свою беспомощность перед лицом жизненных трудностей, уходить в запой (только не часто, чтобы на стратегическом уровне адекватность не потерять, и связь с ребенком тоже, это можно делать не чаще раза в два-три года), оказаться с ребенком в районе стихийного бедствия или боевых действий (только убираться оттуда нужно быстро, долго там жить нельзя, а то красного единорога не будет, а будет либо черный, либо не единорог вовсе).

Я здесь перечислила основные причины детских стрессов, накладывающих особо сильные отпечатки на характер ребенка школьного возраста. В целом, столкновение именно с этим опытом обеспечивают крушение представлений о реальности, которые потом, возможно, и восстановятся - а, возможно, и нет.

Но если родитель будет упорным в своем стремлении сохранить (не продекларировать сохранность, а именно сохранить) для ребенка неизменными некие ценности, на которые он потом сумеет опереться в жизни, а особенно в сложных и меняющихся условиях - он будет способствовать тем самым возникновению у ребенка привычки делить мир на " тыл" (или то, что за спиной) и " поле обзора" (то, ч то перед носом), и формированию безусловного доверия к тылу и некоторой настороженности к " полю обзора".

Формула характера противоположный ребенку пол + перфекционизм + качество характера N

остается в силе, как условие, но половая принадлежность ребенка и родителя здесь влияет (по крайней мере по моим наблюдениям) не так сильно, мать может воспитать дочь в описываемом ключе, а отец может привить качества красного единорога сыну. Перфекционизм остается в активе, как самое основное условие, а качество характера N в этих случаях выглядит как некая форма упорства и осмысленной родительской жертвенности, формирующей у ребенка устойчивость в привязанностях и высокую требовательность к качеству общения в близком кругу. Да и в целом высокую требовательность, если честно.

Красный единорог - ученик.

Здесь проблем не будет со ЗНАНИЯМИ. Знания и оценки в школе - часто очень разные вещи. И вот с оценками проблемы могут быть вполне.

Красный единорог-подросток (или тот единорог-подросток, который потом будет красным) руководствуется в своем поведении либо логикой авторитета, либо логикой правила. И если это логика авторитета, то он ОБЯЗАН быть непогрешимым, если не хочет попасть под копыта и на рог. А если это логика правила, то оно - правило для всех. И вариант " куда это директор прется по школе в уличной обуви, когда мы тут все переобуваемся в сменку, совершенно не ясно" - вполне возможен в их исполнении.

Эти дети прекрасно знают, что за оценку они заработали за это конкретное задание, где на самом деле учитель не прав, где не правы они сами и почему, и как нужно исправлять ситуацию. Точнее, они уверены, что прекрасно это знают. И страшно удивляются тому, что по правилу (как они его понимают, и это особенно важно) не выходит, а выходит по жизни, которая им понятна и правильна с их точки зрения далеко не всегда. Причем, объяснить им как НА САМОМ ДЕЛЕ работает это правило - каторжный труд, можете мне поверить я, пыталась - и нередко успешно. Но после такого объяснения в этот день я уже больше ничего не могла, особенно интеллектуально. Столкновение их представлений о реальности с самой реальностью как правило, болезненно и служит причиной разочарований, иногда серьезных.

Они - бойцы " за правду", прямо или косвенно, они могут не идти на открытый конфликт - но не принять в нем участие, хотя бы эмоционально, не в состоянии.

Стильность, общее единорожье качество, здесь будет несколько скрыта, не так ярко проявлена, как у основных эпатажников типа, черных единорогов, и не будет неким защитным плащом, как у классически безупречных белых. Но она заметна если не с первого, то со второго взгляда точно. По поведению в школьной обыденности они не слишком выделяются - если речь не идит о конфликте принципов, перерастающем в исключительно громкий общешкольный скандал, памятный лет так несколько.

Если класс отказывается от классного руководителя или предметника, если конфликт учителя с учеником разбирается " вплоть до РОНО", если имеет место откровенный и принципиальный срыв урока по вполне сознанным и внятным мотивам - можете быть уверены, красный единорог (или тот единорог-подросток, который потом будет красным) окажется среди участников событий. Или среди сочувствующих, если события происходят не в его классе.

Проблема номер два у них - ситуации, в которых не работает правило. Карантин по болезни, изменение в расписании занятий, смена преподавателя по предмету (и, следовательно, манеры подачи материала и требований) - все это выбивает их из колеи настолько, что они могут просто физически заболеть от этого. А уж ворчать, ругаться и проявлять недовольство они будут просто в обязательном порядке.

Если скандалов и сбоев режима школьной жизни нет - такие дети практически ничем не выделяются среди сверстников, и пребывают в категории учеников " успевающих лучше среднего". Как правило, он чем-то заняты и вне школы; их увлечения меняются редко или со стандартной для ребенка частотой (раз в два-три года)

⇐ Предыдущая23242526272829303132Следующая ⇒

Поделиться: